做一个文明的人演讲稿

时间:2021-11-18 12:41:45 演讲稿 我要投稿

做一个文明的人演讲稿(精选15篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的做一个文明的人演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

做一个文明的人演讲稿(精选15篇)

做一个文明的人演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  我是三(2)班的江雯雯。很高兴今天能在这里和同学们谈谈我对“讲文明,树新风,懂礼仪”的认识。心里很高兴!

  春风送暖,在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,我们迎来了新学期,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们天峨县实验小学的新面貌?

  大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家的收听!

做一个文明的人演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(2)班的王柯倩,今天我讲话的题目是“遵规守纪,做一名文明有礼的湖滨人”。

  “人乃一撇一捺,写易做难,我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是首先要做一个文明有礼的人。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时,举例讲了一位老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”那么作为湖滨人,我们应该如何去做呢?

  首先,要注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

  其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让;②谈吐文明;③举止端庄;④讲究卫生。这就要求我们讲文明语言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,仪容整洁大方,时刻为他人着想;当师长迎面走来的时候,送上一句问好,一个尊敬的笑容;上课时精神饱满、积极发言;自习课时,安静作业不影响他人;当每天早操铃响的时候,迅速整队,为了锻炼自己的身体,为了自己的健康而努力做好每一个动作;看到别人随手扔在地上的餐巾纸、包装袋等等,都会主动走上前,弯下腰,捡起来,然后稳稳地扔进垃圾桶;爱护学校一花一草,不在桌椅上乱涂乱画;节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米;文明上网,科学上网等等。

  同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明讲礼貌的湖滨人!让文明之花,礼仪之花开满校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

做一个文明的人演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  文明,是什么?人类的进化是文明。科学的发展是文明。……文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如:在公交车上让座是一种文明;走在人行道上看见一个空可乐瓶,把它捡起扔进垃圾桶,这是一种文明;看见有老奶奶要过马路,主动上前搀扶,帮助她过马路,这也是一种文明;……文明是一个人品行的体现,心灵的美。它能体现出一个人,对人对事的态度。有时你的文明举止,会给你带来收获。而有时,你的一个小小的不文明举动,可能改变你或别人的一生。

  我记得电视里播出过一个故事:在某个城市的高速公路上,一辆红色的跑车在飞快的奔驰着,突然,从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子,跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子,只能突然改变了行驶的车道,从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了,跑车上的人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生,还改变了别人一家的命运,自己也受到了良心的谴责。

  其实在我们身边的文明,就是一个人行为和素质的表现!让我们多注意一些自己的行为规范,让我们这美丽的世界更加美好!

做一个文明的人演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学,大家早上好!

  今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

  有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在校园里不大声喧哗……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们中少数同学行为上存在各种各样的不文明。比如,同学们辛辛苦苦将校园打扫得干干净净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;楼道刚刚拖洗清洁,可有的同学却视而不见,随意在吐痰,楼道里,碰到老师和客人仍然有人不愿主动问好,和同学相处时,仍然有人会随意给他人其外号,甚至说脏话……,还有的同学上课不注意听讲,随意插话,下课后在教室打打闹闹,大声喊叫,这些都是不讲文明的表现。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐之人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最高贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己在一步步地向文明迈进!把做文明之人,作为自己一生的追求。

  谢谢大家!

做一个文明的人演讲稿5

各位老师,亲爱的同学们,大家早上好:

  今天在这里,想和大家说一件小事:有一天中午,一位同学手拿一小袋零食,进了校园,边走边吃,到了三楼吃完了,包装袋飘然而下,落到地上,我很想看看这个垃圾袋的命运如何,于是就站在不远处观望,一位同学匆匆而过,第二位同学视而未见,又一位男同学来了,他走的很急,但从突然减慢的步伐可以看出他看到了那个小袋子,而且,他还弯下了腰,捡起了垃圾袋,又急匆匆地走了。看着这位穿着校服的六年级同学背影,我感到十分感动,心中的敬意油然而生,他捡起的绝不仅仅是一片垃圾,而是宝贵的社会责任心和闪光的社会公德,将来他一定能得到社会给他的公平的回报;而第一位同学,丢掉的也绝不仅仅是一小片垃圾,那是你的形象、你的尊严,折射出的却是你的品质、你的素养。同样都是举手之劳,但却有着天壤之别。开学到现在,校园中很多地方都有同学们随手丢弃的垃圾,教学楼后面经常会发现从楼上飘下的纸片。放学后,大操场、篮球场上乘车同学留下了一个个塑料袋、食品袋等等。

  老师们、同学们,我们谁都希望有一个干净整洁、和谐美丽的生活环境,我们谁都希望自己成为一个举止优雅、言行不俗的人。在湖小的校园,翠竹挺拔、芳草依依、绿树成荫、鸟语花香、四季如春、干净整齐、简洁明朗,我们常常在不经意之间就能够感受到她的和谐、她的魅力,这是我们生活、学习的地方,这是属于我们自己的绿色校园,是我们全体师生齐心协力打造出来的美丽家园。在这里,我们的老师紧张而愉快地工作,我们的同学健康而快乐地成长。但是,如果你是一个有心人,也许你有时会发现,在你匆忙走过的花坛边、在你举步走过的楼梯上、在你教室的一个角落里、在你课桌的一侧地面上,躺着一张废纸、一个白色的塑料袋、一个被人丢弃的果核,每一阵风过,它们都会随风而舞,但却绝不会给人美的享受。你可能并没有弯下腰,用你的举手之劳,去除这些不和谐的音符,是因为你太匆忙吧,还是因为你正在思考什么问题而没有留意?是因为你不愿意吗,还是因为你觉得这不干我的事?是因为你已经习以为常了,还是因为这个不和谐音符的作者就是你?同学们,只要我们的举手之劳,我们的校园就会更加亮丽,更加迷人,而你的举手之劳,会使你的行为更美,使你的举止更优雅。同学们,如果你留意,也许你还会发现,在你自己的课桌上,写着几行“秀丽”的小字、画着一幅“精美”的图案;在一面洁白的墙面上,印着一只“醒目”的脚印,在教室门前整洁的楼道里,粘者一块黑乎乎的口香糖。这些刺眼的符号是从哪里来的呢?也只不过是个别同学的“举手之劳”罢了,但这样的举手之劳,留下的却是白玉上的瑕疵,难以擦除的污点,每当这些“杰作”的作者经过你的作品、“欣赏”它的与众不同时,你能产生快乐和自豪的感觉吗。老师们,同学们,让我们师生之间、同学之间,互相监督,自我约束,共同努力,齐心创造湖熟小学美丽和谐的校园。下个星期的国旗下讲话,我们共同来关注有哪些班级、哪位同学做得比较好。

做一个文明的人演讲稿6

老师们、同学们:

  早上好,今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。

  有人说:“人字,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”这番话,很有道理。同学们你是否问过自己,你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案,但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是看到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是整洁、得体身份的的衣着,是落落大方的举止,是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

  我们每个人还在咿呀学语时,父母就教育我们如何礼貌待人,当我们进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实,或以为是小事一桩,不足挂齿。

  80年代,一位企业家要与某外商洽谈合作项目,经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时,这位企业家在陪同外商参观时,随地吐痰。外商看到后,立即中止参观,并表示不再与其合作,因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作,弹指的瞬间。

  所以说我们不必下多么大的决心,只要你稍加留意,一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们时,会感到空气中流动着一股股小小的暖流,这便是你学会尊重他人的开始,同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画,悉心爱护我们的校园,那么每天值日也会变得没有存在的意义了。

  同学们,老师们,让我们站在国旗下,共同祝愿:愿我们人人讲文明话,做文明事,让校园处处开满文明之花,让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。

做一个文明的人演讲稿7

同学们:

  文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。

  每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人。

  我们向大家发出以下号召:

  一、做文明人,要学会尊重他人。

  尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到:

  1、孝顺父母长辈,听从父母的教导;

  2、老师讲课、同学发言时,认真倾听;

  3、在校内外,见到老师、同学要热情打招呼问好;

  4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;

  5、别人帮了你,要对别人道一声"谢谢";冲撞了别人,先说声"对不起";别人冲撞了你,说声"没关系";

  6、尊重他人的劳动成果。

  二做文明人,要有文明的行为。

  要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄。请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟!

  三、做文明人,要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议:

  1、无论校内外,都穿戴整洁;

  2、佩戴好校徽;

  3、课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;

  4、定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;

  5、不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语;

  6、能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果;

  7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。

  要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度。看到纸屑等垃圾要主动拣起来,不要斤斤计较,辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是:不是你扔的,你还能拣起来,不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议:从今天开始,大家都行动起来,弯下腰,伸出手,主动地捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。请大家记住:净化校园,是你我他、大家共同的责任!

  文明的事其实很容易做到,但却也是最难坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯,让你受益终生。总之希望所有同学从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明之花处处开放!文明火炬代代相传!

做一个文明的人演讲稿8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是石依平,来自茈湖口镇中心学校八年级193班。今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

  “社会主义核心价值观”可以分国家、社会、个人三个层面,我想站在中学生的角度,从“个人”层面来谈一谈!

  做一个文明的人,首先应该是一个爱国的人。有人也许会说:“我还这么小,怎么爱国?”不错,我们是学生,还小。不能扛枪,不能守边关,更不能搞科研。那么请问:升国旗的时候,你行注目礼了吗?唱国歌的时候,你声音洪亮吗?我还想问一问:你,爱班集体吗?你,爱学校吗?你,爱家庭吗?你,爱益阳吗?假如,你的回答是肯定的,那么,你爱国也是肯定的!十八大以来,我国每年超过千万人脱贫;今年,政府工作报告已经出来了,好消息不断,很多话都跟我们的钱袋子有关;如今,茈湖口镇中学,旧貌换新颜,绿草如茵,鸟语花香,师生们积极肯干,教育教学工作蒸蒸日上!知道这些,我想从心底里喊一声:“厉害了,我的国!”

  做一个文明的人,应该是一个敬业的人。有人也许会忍俊不禁:切!我又没工作,如何敬业呢?是啊,我们没工作,如何敬业呢?我们是学生吧,学生的工作就是要学会做人,学会生活,学会求知,学会健美,学会创造。如果每天努力完成学习任务,开动脑筋解决一天当中的难题,我们就算敬业啦!

  做一个文明的人,应该是一个诚信的人。有人也许会问:“我不是生意人,离诚信远着呢!”作为一名中学生,请想想:诚信,多重要啊!现在,我们假设一下,我向你借钱了,说好了还钱的时间,可我不还了,你干不干?父母答应给你买课外书,可是又不买了,你乐意不乐意?飞机是下午三点起飞,你迟到了,飞机会等你吗?我们的生活里,不能没有“诚信”!古人还为我们留下了丰富的精神财富:一言九鼎;一诺千金;君子一言,驷马难追;抱信柱的故事等等。现如今啦,不讲诚信的人,在社会上到处碰壁:银行对他关门;动车、飞机对他说“再见”!在座的各位领导、老师、同学,你们说说:诚信,重要吗!

  做一个文明的人,应该是一个友善的人。记得20xx年9月19日的第七节课,我们的班主任,龙月红老师组织大家开展了一次以“快乐”为主题的班会。最先是分组吃月饼的游戏,月饼全是龙老师提供的。有趣的是,每个人手里的月饼只能放到别人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂别人一次!我们班所有同学都做到了。在游戏中,还真实地感受到了幸福、快乐、温暖、甜美、害羞、还有友善!王勃友善,为我们留下了馨香佳句:“海内存知己,天涯若比邻。”欧阳修友善,为我们留下了忧伤一问:“可惜明年花更好,知与谁同?”苏轼友善,她对朋友说:“算诗人相得,如我与君稀。约他年东还海道,愿谢公、雅志莫相违。西州路,不应回首,为我沾衣。”石依平友善,我想对大家说:“一个友善的人,才能拥有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我们就不会孤单!”

  想做一个文明的人,首先要做一个爱国的人;

  想做一个文明的人,就要做一个敬业的人;

  想做一个文明的人,就要做一个诚信的人;

  想做一个文明的人,就要做一个友善的人。

  我们益阳,文明的人多了,银城就美了!我们有理由期待:我们银城,“今年花胜去年红”!我们更有力量去奋斗:我们银城,“明年花更好”!

  我的演讲完毕,谢谢!

做一个文明的人演讲稿9

老师们、同学们:

  晚上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。

  讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的.培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的石门五中校园。

  谢谢大家!

做一个文明的人演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  文明看似简单,但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴,却是最能体现文明。

  那是一个晴朗的早晨,我乘坐着公交车去姥姥家,那辆公交车是多么地明亮,多么地整洁啊!

  突然,我看见了非常不和谐的一幕:一位叔叔正坐在公交车的后排,悠闲地磕着瓜子,一边磕着瓜子,一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争,决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬,继续磕着瓜子。见他没有理会我,我便弯下腰,一颗一颗地捡起瓜子壳,扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动,忙说:“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下,所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

  有一句广告语说的特别好,“文明——只差一步”。只差一步,仅仅一步之差,但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时,你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步,为什么不去做呢?

  相信,每个人都争做文明人,做文明事,文明就会在中华大地上播下种子,然后茁壮成长!

做一个文明的人演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初一九班的程奕菲,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

  事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

  中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

做一个文明的人演讲稿12

  今天我们红领巾广播的主题是:做一个文明的人。

  记得有个人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  谢谢大家!

做一个文明的人演讲稿13

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  ××大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

做一个文明的人演讲稿14

老师们、同学们:

  早上好!

  当我接到以文明礼貌教育为内容的国旗下讲话任务后,我思绪万千。这里面有很多的内容,只有几分钟的讲话时间,我讲些什么呢?思来想去,还是谈一点自己对此的认识和感想吧。能引起大家的思考,我就满足了。 文明礼貌的反面是野蛮无知。文明与否是人之不同于动物的重要区别之一。文明礼貌教育是做人教育的核心。 我们中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为"礼仪之邦"。早在2500年前,我国伟大的思想家、教育家孔子就非常重视"礼"的教育。他说:"不学礼,无以立"。意思就是说,不懂"礼",不学"礼",一个人就不能在社会上立足。道理其实很简单,因为"礼"是社会关系的基本准则、规范和仪节,如果你不遵守它,你就必然会遭到社会的谴责、惩罚和抛弃。

  令人痛心的是,近代以来,我们的文明逐渐衷落了,而于此同时,被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、发展起来。他们从原来是我们的学生而摇身一变,成为我们的老师了。我在20xx年1月曾带过15名学生到新西兰、澳大利亚访学。给我印象最深的是,那里环境的优美、整洁,人与人之间互相尊重、友好。例如,他们总是把"谢谢"、"对不起"见面问好用语挂在嘴边,尤其是说"谢谢"。我估计,一般人每天要说几十次。

  我们去的学生中,有初中生、有小学生,有男生、有女生,每个人都有很可爱的一面,时常受到外国朋友的赞扬。但其中一些同学的行为也使我感到难过和羞愧。曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的谴责;也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物,而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。还有吃饭时、上车时的争先恐后,不礼让老师、不礼让别人等等。前不久,我在报纸上看到一则关于一个中国学生出国旅游团,因学生在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的新闻。对此新闻,我在感到痛心的同时,也并不感到奇怪,因为我有亲身体会。用因为学生出国太兴奋来作借口是不能成立的,在国内,在校内,我们的一些学生的文明礼貌程度又如何呢?不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。

  我们学校正在努力建设,以形成"三大办学特色",即"严格管理特色"、"国际化教育特色"、"传统文化特色"。这些特色其实都是要以文明礼貌教育作为重要内容的。

  严格管理就是要教育、培养我们守公德、守秩序、守纪律,眼中、心里有他人,有集体。国际化教育,培养国际人,不仅仅是学一、两门外语,还要学习、熟悉世界各国文化,其中最基本的是社会风俗习惯,人们相互交往、沟通的规则、礼节。

  中国传统文化博大精深,中国古代作为礼仪之邦,重视讲究"礼"的教育,就是传统文化中值得我们继承和发扬的优秀文化遗产。比如:尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等。

  现在我们中华民族已经走上了伟大的民族复兴之路。一个繁荣、富强、文明的中国正在地球的东方出现。让我们每一个人都讲文明、讲礼貌,从自己做起,从具体的事做起,做一个文明有礼的人,做一个中华民族伟大复兴事业的促进者。

做一个文明的人演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《说文明话,做文明人》。

  校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,他们用自己的双手在保护校园优美的环境,用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的”!

  同时,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你打打闹闹,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室。走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印。我要对这些同学说:“作为学校的小主人,我们要担当起我们的责任,要说文明话,做文明事”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

  谢谢大家!

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