做一个有温度的人演讲稿

时间:2022-12-13 13:10:15 演讲稿 我要投稿

做一个有温度的人演讲稿范文(精选6篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的做一个有温度的人演讲稿范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

做一个有温度的人演讲稿范文(精选6篇)

  做一个有温度的人演讲稿1

尊敬的领导、评委老师:

  我是桐城市第二中学的学生,我叫唐会策。

  我今天演讲的主题是《友善待人,做一个有温度的中国人》!

  友善待人是我们中华民族的传统美德,也是谦谦君子的行为规范。孟子有言:君子,莫大乎与人为善。古往今来,与人为善、友善待人的君子不胜枚举,但让我最感亲切、最难忘怀的,要数桐城先贤张英。

  张英,作为留名清史的一代贤相,他极力践行"终生让路,不失尺寸"的古训,并时时告诫家人:对待身边的小商小贩、佣人杂役,要言行有礼、友善有加。张英60寿辰时,没有按官场流俗大宴宾客、摆酒唱戏,而是将寿庆之资,做成100件棉衣赠与周边穷人。接到家人告诉"宅基地纠纷"的书信时,他本着友善待人、与邻为善的原则,批诗礼让,终于让六尺巷名扬天下。可以说,张英的善,善在平等待人,善在温暖他人,善在谦和处事。这些,就是我们今天所倡导的社会主义核心价值观的内涵。

  先贤已逝,巷陌犹存。睹物思人,我们不无遗憾地发现:在人类文明高度发达的今天,林立的高楼里,少有会心的理解;如潮的人流中,难有体己的给予;时尚的外表下,鲜有高贵的灵魂。于是,邻里有隔阂,人际多冷漠,信任常缺失,善意少存守。回想起逝去的小月月、黄洋,以及死在病人家属手下的医生、死在儿子刀下的母亲,面对诸多媒体曝光的人间悲剧,人们不禁要问:中国人,你是怎么了?

  也许是世界变化得太快,人们在你追我赶的途中,丢失了本该善良的灵魂。让我们放慢疾行的脚步,追崇先贤之风尚,学会友善待人,做一个有温度的中国人吧!

  友善待人,做一个有温度的中国人!就是要时时存善念、处处行善事。有人说,等我赚够钱了,再做善人吧,等我长大了再行善心吧!其实,友善待人,行善广德,无须等到富可敌国,不要等到长发及腰,不必苛求惊天动地。友善待人,就在此时,友善待人,就在此地;欲行善事就用此身,欲求善果必怀真心。扶起倒地的老人,是善行;扶起倾倒的花草,也是善行!

  友善待人,做一个有温度的中国人,就是要倾一己之力、发"善"之能量,用一颗友善之心去温暖身边的穷人、邻人或路人!在我的家乡,我们惊喜地看到:有网友"过路的风"隐捐善款500万元,为贫困留守学生建好了"关爱之家",做好事不留名。有民间公益组织桐城情系爱心联合会,坚持奉献十余年,资助贫寒学子两千多。还有我的校友叶香同学,曾获爱心资助的她,如今主动加入中国青年志愿者协会,传递爱心。友善之心,是燃烧的火焰,必然驱除黑暗和寒冷,带来光明和温暖!

  友善待人,做一个有温度的中国人吧!五千年的礼仪之邦,因为有你,将重现君子的风采!友善待人,做一个有温度的中国人吧!筑梦中的中华民族,因为有你,将更加和谐友爱!

  谢谢大家!

  做一个有温度的人演讲稿2

尊敬的各位评委老师、亲爱的同事们:

  大家好!我今天演讲的题目是做一个有温度的教师。

  今年,我刚刚踏入教育行业,成为一名英语老师。心怀立德树人的教育梦想,踏上朴实厚重的三尺讲台,来到孩子们中间。记得当我第一次走进教室,看到孩子们那一张张青涩的。面庞,一双双清澈的眼睛,我先是有些慌乱,我急切地问自己,你能教好他们吗?你能为他们的成长引路吗?你能担得起他们的期望吗?我胡思乱想着,不过慌乱稍纵即逝,学生们一声亲切的“老师好”,让我坚定了决心,鼓起了勇气。那时,我想到了自己怀抱的初衷:我要做有情怀的老师,我要把课堂变成有温度的课堂。带着这样的信念,我站在三尺讲台之上,抛洒着一腔热情,努力去认真上好每一堂课。

  记得在我班上有个学生,刚开始上课时,他总是心不在蔫,思想开小差。课堂上我提醒了几次都不起作用,于是和他交流了一下。当我问他为什么上课不认真时,他看了看我,艰难开口说:“老师,不是我不想听课,是我听不下去,觉得……觉得课堂很无聊。”

  他的话如一记重锤击打着我,有些闷痛却让我警醒。我想,大家都是从学生阶段走过来的,如果课堂沉闷无聊,确实很难听进去,所以,我决定从课堂氛围营造上下功夫,立足吸引学生学习兴趣,尝试着以“零零”后感兴趣的教学方式,走进他们。在备课时,我适当增加了课堂互动环节,也常拿他们喜欢的“梗”来教学,渐渐地,课堂氛围“活”起来了,而那个不爱听课的孩子,也喜欢上了我的课。现在,我正在领导分析《让课堂充满生长的气息》,我会努力做好这一课题,和孩子们一起,在情感、认知、价值观等方面,取得进步。

  陶行知先生曾说,在教师手里,操纵着幼年人的命运,如此便操纵着民族和人类的命运。在以后的日子里,我会继续以一颗热烈的教育心,以一份赤忱的教育情怀,坚定地在教育之路上,时刻谨言慎行,以身作则,与孩子们一起成长,让孩子们走进有温度的'课堂。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  做一个有温度的人演讲稿3

尊敬的各位领导、各位同事:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《圣洁的天使,无私的奉献》。服务群众,质量第一,医德不灭,做个让病人满意,让家属欣慰的医护人员是我们不断追求的目标。我相信,在全国深入开展贯彻的“三好一满意”活动中,这一目标已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我们医护人员的手中,就在我们不断跳动的心中。现今,医患问题不断升级,患者对医护人员信任感不断降低,前有潮州“砍杀门”,后有哈医大事件,对于种种现象,我们医护人员要从自身做起,从小事做起,从基础道德做起,从服务群众做起,从爱岗敬业做起。医院是一个家庭,那些病人是我们细心呵护的孩子,我们要用一双双勤劳的手,托起他们生命的摇篮;用一颗颗滚热的心,挑起社会所付的重担。既然我们选择了这个职业,就要让这个职业因我们而美好,因我们而神圣。一种职业的辉煌不是因这个职业做什么,而是因从事这个职业人都做了什么,我们不能让“白衣天使”的称号从我们手中坠落,更不能让“白衣魔鬼”的称号流于坊间。怎样才能做到“三好一满意”呢?我认为,最基本的是要做到爱岗敬业。社会是一个大家,岗位是一个小家,而我们医护人员这个岗位更为特殊,我们肩负着这个社会大家庭的生命健康,我们是这个大家庭的生命所系,健康所依。繁荣茂盛的森林,是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,是由一滴滴水珠汇成的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把岗位回报做到最高,充分的在岗位让一张张痛苦的面孔绽放光彩,这是每个人需求之外的一份不可推卸的责任,是填满灵魂的一份心灵鸡汤。

  工作是连接社会的必经之路,工作是人实现自我的唯一舞台,工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。

  我们没有理由轻慢自己的工作,没有理由在工作中率性而为,这不仅仅是为了患者,这也是为了我们自己。我们是一名护士,护士这个岗位包含双重责任:一是面对宝贵生命时严肃严谨的责任,责任的对象是人,是生命,护士值班时,负责的是全病区几十个生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能给人之最宝贵的生命造成永远无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。二是面对细微的护理工作时琐碎繁杂的责任,我们要做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求,小到一次翻身、一个表情,都可能带给病人不同的感受,都与护士的责任息息相关。有一名护士,为防止术后重病人皮肤压伤,因病人身体不便翻身,她则毫不犹豫地将双手伸入病人身下,将病人托起15分钟,每隔两小时一次,以减轻局部皮肤的压力。护士累得浑身是汗,病人被感动得热泪盈眶。这难道不是对“责任”二字的最好诠释吗?有人说,责任就是去做你应该做的事。如果能做你不想做但又必须做的事情,这更是责任的深层含义。怎样看待“护士每天面对痛苦与欢乐、生命与死亡”?

  哲学家说,痛苦与欢乐是人对情绪“两极”的不同体验;生命与死亡是自然赋予人类的变更交替的规律。

  护士也是有血有肉有感情的人,因为职业的关系,对病人的情绪体验自然有着更深的感受,我们深切的体会着病人的痛苦与欢乐,感悟着人世的生命与死亡。可以说,病人的欢乐与生命中,包含着护士的辛劳与付出,病人的痛苦与死亡中,也包含着护士的无奈与内疚。我坚信,只要我们做好自己的责任,将病人的生死当做是生命所系,“服务好,质量好,医德好,群众满意”的“三好一满意”会像春雨滋养大地,濡养每个医护和患者的心灵。每个医护人员都会是其病人心中的南丁格尔!

  做一个有温度的人演讲稿4

尊敬的各位评委、亲爱的老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是《一个草根教师的情怀》。

  我是望江教育战线上的一名小卒,没有轰轰烈烈的事迹,没有荡气回肠的壮举,只是在平凡的岗位上做着自己该做的事情。我是一枚来自农村的草根,我可以不进城,可以不被提拔,但是我不可以不敬业,不可以不成长。从教十五年了,十五年来,我一直怀着初登讲台的赤子情怀。我敬畏课堂,因为那是学生生命诗意栖息的地方;我渴望成长,尽管在蜗行摸索中,成长的过程艰辛而又漫长。

  “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”

  因为热爱语文,享受课堂,去年获得了安庆市初中语文优质课比赛一等奖第一名,并成为我县第一个参加省初中语文优质课大赛的老师。省赛上个月在阜阳举行,当我信心十足、激情满怀的时候,生活却给我泼来一盆冷水。同样的课题,同样的设计,借班试上时效果非常好,整个教学过程水到渠成,学生积极主动地参与,当堂呈现的作文也非常精彩。然而真正赛课时,课堂的推进却十分艰难。无论我怎样去鼓励和引导,学生就是不愿说、不敢说。在一些原本很简单的事情上纠缠了太久,40分钟时间内,虽然完成了教学任务,然而与自己预期的效果相差太远。

  赛课结束那天晚上11:30分,当火车缓缓离开阜阳时,透过车窗,无边的黑暗和寒冷向我袭来,我感到一种前所未有的无助和茫然。我裹紧衣服,蜷缩在火车硬座的一角,身旁的人一路上上下下,我无力抬眼观察,只是陷在情感的冰窖里独自忧伤。

  我以为我会抑郁很长一段时间,然而当我回到学校,刚出现在教学楼边时,就被所教班级的几个学生发现了,他们有的向我飞奔而来,有的连忙跑回教室报告消息。于是更多的孩子向我涌来,将我围住。“老师,您终于回来了!”“老师,我们好想您啊!”“老师,阜阳好玩吗?阜阳的学生乖不乖?”

  孩子们的热情如温暖的阳光,我心里厚积的坚冰顿时融化。

  第二天晨读时,突然接到教导处的通知,当天上午要听902班的所有授课老师的课,从我开始。一个小时之内,我做好了一切准备。这堂课让我在很短的时间内重拾了自信。继续热爱语文,继续享受课堂,路在脚下,行者无疆。学生、语文、课堂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  喜欢为我们祈福的母亲,今年到庙里为我求了一支签。签上写着“内藏无价宝和珍,得玉何须外界寻?不如等待高人识,宽心独且更宽心。”多么好的签文啊,但纵使我有金玉,赏识我的高人却在何方?

  感恩节那晚,空间收到一条长长的的留言:

  老师,我是您的学生金爱芳,现在在北京林业大学读研究生。这么多年,我一直在为我的学业而努力。许多老师的印象已渐渐模糊,但您的音容笑貌,您教我的时光,在我的记忆中从未褪色。前几天做梦又梦到您了,您还是那么的温柔美丽。

  还记得有一次我因作文比赛没得奖偷偷哭时,您悉心安慰我的模样。我不敢抬头,只是盯着您的鞋子看。您用手拭干我的泪劝慰着,直到把我逗乐为止。老师,当人生的风风雨雨再次来临时,我的脑海中总是闪现那幅温暖的图景。它是我前进的动力源泉,是不灭的希望之火。老师,遇见您真好!

  “佛在山莫远求,山自在你心头”。我突然想到:学生不就是赏识我的高人吗?“众里寻他千百度,蓦然回首,高人却在灯火阑珊处。”金杯银杯很重要,学生的口碑更重要。正在教着的学生的依恋,已经毕业的学生的怀念,这些,于我,胜过一切。

  “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的痛苦,我经历过;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的日子,我享受着;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界,我正追求着。

  莫言说:“我是一个讲故事的人。”今天,我们齐聚一堂,交流分享教育的故事。室外寒气逼人,室内温暖如春。教育是什么?教育是爱,是暖,是希望!我们所站立的地方就是我们的教育场。我们是什么,教育就是什么;我们怎么样,教育就怎么样;我们心中有光明,望江的教育就永远不会黑暗!

  用最初的心,做永远的事。这就是我,一个老师故事;这就是我,一枚草根的情怀。

  做一个有温度的人演讲稿5

尊敬的各位评委、同志们:

  大家下午好!

  我和在座的许多姐妹们一样,是一名非常普通平凡的护士,每天身穿护士服、头戴燕尾帽,穿梭忙碌在病房的每张病床前,重复着打针、发药、量体温、测血压等繁复的护理工作,不分春夏秋冬,没有白天黑夜。

  众所周知我们工作的辛苦和苛刻,没有固定的节假日和休息时间,我们的工作琐碎繁杂,但责任重大,白大褂一穿,什么情绪和烦恼立即被抛得远远的。在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代;在滴血的伤口边,我们默默奉献着炙热的青春年华;在白色的氛围中度过了无数个不平静的夜晚;在爱人的期待和孩子的哭闹声中,我们把温暖送给了一个个伤痛病人。我们默默无闻的付出了很多很多,我们又经常遭受着委屈和误解,但我们无怨无悔,因为我们深知我们的选择神圣而伟大,我们的付出是在救死扶伤。急诊科是医院中的特殊科室,患者复杂多样,各种突发情况难以预料,急诊科的护士们时刻"冒风雨迎雷电",有条不紊,忙而不乱地处理着急、危重病人,用我们山一般坚强的躯体让雷电消声,用大海样的博爱的胸怀叫风雨匿迹。

  120急救车一次次撼心刺耳地尖叫着来来去去,我们的心情犹如潮水般起伏不宁,成批的交通伤,急性中毒,安全事故,他伤,自伤,急危重症,遇难的矿工……还有那悲痛欲绝,呼天喊地的亡者家人,那个护士不是怀着一颗颗滚烫的爱心,用精湛的技术、热情的服务去救治,去安抚。病人的呕吐物或排泄物溅身污面是经常的事情,遭受酗酒患者的辱骂甚至拳头也不足为怪……我们的护士谁没有拖着几个月的身孕,不顾妊娠的剧吐,而毅然坚持抢救病人的经历?又有谁怕脏,又有谁喊累了呢?人文化的关怀,服务理念的变更,我们虽然身处平凡,但我们自感伟大而光荣!

  施恩图报,是社会的传统,但是我们不需要,因为我们是护士!有付出就有收获,但是我们不需要,因为护士是我们神圣的职业!我们的职业是这个社会不可缺少的职业,但又不是一种简单的职业。人们常说,揭开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士,在我们每个人的一生中,从出生到生命完结,谁都无法拒绝护士。当病魔悄悄来到人们的身边,在大家与病魔抗争和搏斗时,与生命同行的就是护士。我们是普通的女性,在家里我们是女儿、妻子、母亲,但我们又不是普通的女性!因为我们时刻行使着解救生命、维护生命的使命!我们是护士,从人们开始喊我们护士小姐倒阿姨到已是祖母级别的主任护师,我们坦然接受的称呼就是"护士",是白衣天使!

  朋友们,同事们,我们虽然普通得就象大海里的一滴水,沙漠中的一粒砂,但我们可以用爱心、责任心和事业心,为千千万万的心灵驱散阴霾,带来阳光。让我们把手握得更紧,让人们看到口罩后面微笑的眼神,让我们平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动成就生命的辉煌,让我们的青春在平凡中闪光!

  做一个有温度的人演讲稿6

尊敬的各位领导教师同行的兄弟姐妹们:

  你们好!南丁格尔有这样一段名言:护理工作是平庸的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

  我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思量我的‘价值’;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字——白衣天使!

  世界上最宝贵的是什么毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告辞的时候,送他归去的还是护士。人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身。

  我是一名综合科护士。人们常说产科护士的手托起的是明天的期望。而我们的工作却是搀扶我们的长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到健康与爱带来的欢乐!在实际工作中,我深深体会到职责的重大。一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪。我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套。虽然,我累得满头大汗,但我的情绪却很简单,这必须是对病人的爱让我获得了力量!老人用自我特有的方式不厌其烦的重复着多谢,一股幸福的暖流涌上我的心头!

  这样的故事太多太多了!我的一位教师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自我的岗位上。她说:病人需要我!那天还是正月初三,是合家欢乐的日子,可她却忍受着疼痛,默默地工作着。我的这些教师们,也许她们不是合格的妻子,不是称职的母亲,但她们必须都是优秀的护理工作者!她们用自我的爱安抚着患者的心!

  一位立即出院的老人以前对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒适极了!来到那里就像回到家里一样!更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在理解我们的服务之后,说了这样一句话:来到你们那里,我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满足就是我们的追求,使病人放心,使病人满足,是我们义不容辞的职责!

  我要感激我的职业,是它让我明白如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱‘奉献’给我的病人们!因为,平庸就是幸福,‘奉献’让我更美丽!

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