幼儿园大班美术教学计划

时间:2022-11-22 10:42:05 幼儿园教学计划 我要投稿

幼儿园大班美术教学计划3篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的幼儿园大班美术教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班美术教学计划3篇

幼儿园大班美术教学计划1

  概要:

  1、借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;

  2、幼儿依据对线条的理解,在绘画时将它表现出来,训练了运笔的能力。情况分析:

  针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况,我设计了线条想象画,以此引导幼儿积极思维,大胆想象和创作,锻炼他们的表现能力。

  一、教学名称:美术《线条想象画》

  二、教学目的:

  1、要求幼儿知道什么是线条想象画;

  2、要求幼儿正确说出四边种线条的名称,并知道各种线条所表示的意义;

  3、让幼儿想象构思随意画出来的乱线,发展幼儿的观察力及想象力;

  4、培养幼儿感受美,表现美的情绪。

  三、教学重难点:

  重点:知道什么是线条想像画,根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画难点:根据自己的线条想象构思,使它变成一个或多个物体的的形象

  四、教学准备:

  录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个,纸、笔、油画棒若干,各种小乐器,四个线条娃娃,两幅幻灯范画。

  五、教学过程:

  (1)看录相引出舞龙灯,引起幼儿的兴趣

  “今天,老师让小朋友看一段非常好看的录相,请看吧!”幼儿看过录相后,引导幼儿说出录相里人们舞龙,老师讲一些关于舞龙方面的知识,然后带领幼儿根据录相也来舞龙。

  (2)线条娃娃舞龙灯,教师示范强调

  “刚才,小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条,你们想认识他们吗?”

  (1)利用不同小乐器的声音引出四位线条娃娃,使幼儿知道各种线条的名称及所代表的意义。例如:听到大鼓的声音,折线娃娃走出来,表示折线和鼓声一样粗壮有力。听到小铃声的声音波浪线,娃娃走出来,表示波浪线和铃声一样优美、婉转。

  (2)利用线条娃娃也想和小朋友舞龙的形式引出教师听音乐示范讲解,并强调:a线条娃娃舞龙的时候,要不断地改变它的位置和方向,不能停留在一个地方不动线条不允许断;c根据音乐的不同用不同的线条作画。

  (3)教师引导幼儿观察、想象

  1、引导幼儿看一看,想一想,线条娃娃舞龙走的路线,看它能变出一个什么有趣的图案,并用完整的语言讲出来。

  2、老师总结:象这幅画一样,由各种线条组成并且又经过小朋友的想象,把它变成许多种有趣的图案,这样的画叫做线和条想象画,明确线条想象画的定义。

  3、引导幼儿欣赏两幅线条想象画,从而总结出线条想象画有的可以从整体来想象,有的'可以从其中一部分来想象。

  (4)幼儿进行线条想象画的创作活动

  1、幼儿听音乐作画,要求幼儿根据音乐的变化而运用各种线条来作画。

  2、幼儿绘画涂颜色。

  (5)评讲作品,游戏结束

  1、老师自评

  2、幼儿自评

  3、和四位线条娃娃一起舞龙出教室。

  评析:

  本节课改变了以往美术课中单纯画画、呆板的教学形式,而是采用了有绘画、游戏、音乐、动手操作有机相结合的手段,培养了幼儿感受美、表现美的情绪,发展了幼儿观察力、想象力、动手操作能力、口语表达能力等,引导幼儿积极思维,大胆想象和创作,锻炼了他们各方面的能力。

幼儿园大班美术教学计划2

  一、美术教育目标

  1、学习利用多种绘画工具材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

  2、学习完整地表现感受过的或想像中的物体的动态和简单情节。

  3、尝试各种美术活动形式,体验美术活动的乐趣。

  4、主动参加手工活动,较熟练地使用、选择手工和材料,表现自己的意愿。

  二、具体措施

  开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容。如:在认人方面,要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力,发展幼儿连贯表现情节的技能,培养幼儿的想像力。

  三、具体安排

  九月份

  1、绘画:鸡的一家

  2、棉签画:小菊花

  3、泥工:水果和蔬菜

  4、绘画:蝴蝶

  十月份

  1、绘画:海底世界

  2、剪纸:好朋友

  3、绘画:秋游

  4、手指点画:梅花

  十一月份

  1、折纸:东南西北

  2、绘画:梅花鹿

  3、剪纸:窗花

  4、绘画:轮船

  十二月份

  1、水墨画:枇杷

  2、绘画:直升飞机

  3、绘画:做操

  4、装饰画:花手帕

  元月份

  1、剪纸:花

  2、绘画:蜻蜓

幼儿园大班美术教学计划3

  今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍然担任大班美术教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下:

  一、幼儿现状分析

  绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。

  并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

  二、培养目标

  1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

  3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

  6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  三、具体措施

  1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

  2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

  3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

  4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

  5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

  6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

  四、周历表

  大班美术教学安排

  2月份:

  《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》、《神气的狮子》、《太空》

  3月份:

  《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带小鸡》、《鲸鱼》

  4月份:

  《花儿朵朵开》《雪娃娃》

  4、《月亮睡觉了》

  6、《林间小屋》

  5月份:

  《美丽的彩虹》《快乐的小鸭子》《海底世界》

  6月份:

  《自由组合画》

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