学生周记

时间:2022-09-13 08:12:03 周记大全 我要投稿

精选学生周记四篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的学生周记4篇,希望对大家有所帮助。

精选学生周记四篇

学生周记 篇1

  我家养了两只小仓鼠,一只是公的,一只是母的,公仓鼠是白色的,母仓鼠是棕色的。有了它们我的生活充满了乐趣。

  我每天一回家,第一件事就是看仓鼠,先看看笼子里有没有主食,有没有蔬菜,如果都吃光了,我就赶快给它们填上新鲜的食物。等它们吃饱了,就把它们拎出来玩。

  有一次,我把小仓鼠放在高凳子上,想考验一下它们的胆量,不出我的所料,它们不敢往下跳,我耐心的等着,公仓鼠着急了,准备往下跳,只见它展开身体腾空跳跃,在空中滑翔了一会,“吱”的一声轻巧的趴在了地上,母仓鼠有了榜样,胆子也壮了,它觉得没有理由不跳下去,也“噌”的'一下落在了地上。

  这会儿两个小家伙一个朝左跑,一个向右窜,想使我分身乏术抓不到它们,我迅速抓住一只,可等我一转身,另一只不见了,在屋子里找遍了都没找到,好累啊,只好先吃了饭加足能量再和它战斗。

  吃完饭,我又开始了搜捕大行动,终于,在一个小球后面抓到了它,我狠狠的拍了拍它的小屁股,可是它还是不听话,我把它放在高凳子上惩罚它,有了第一次的经验,这次它完全不怕了,熟练地往下跳,不偏不倚的落到了笼子里,终于回到了它们的家。我迅速冲上去把盖子盖严实。

  还有一次,我带它们到院子里放风,看到油绿的树叶就摘了一片放到它们面前,原以为它们不会吃,它们却抱着树叶大吃起来,原来小仓鼠好久没有喝水了,渴的要命,树叶里有水分,所以它们吃的格外香甜。

  还记得那次,小仓鼠刚睡觉醒来,身上的毛都炸起来了,我把一根线绳放到了仓鼠笼里,小仓鼠以为是美味的肯德基,一下子就咬住了线绳,我向上一提,小仓鼠跟着就吊起来了,支撑了一会儿,由于体力不支有落回了笼子里。

  每每想到小仓鼠,笑容就不由自主的浮到了我的脸上。是小仓鼠给我的生活带来了无穷的乐趣!

学生周记 篇2

  星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞,我们用小树

  星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞,我们用小树枝挖一下,从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看一下就放回田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!

学生周记 篇3

  游戏的感悟

  今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的姐姐是凶手。最后,大部分的人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。

学生周记 篇4

  在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅。

  嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?

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