学雷锋活动月主持词

时间:2024-03-11 22:20:07 美云 主持词 我要投稿
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学雷锋活动月主持词范文(精选11篇)

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会生活中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编整理的学雷锋活动月主持词范文,希望对大家有所帮助。

学雷锋活动月主持词范文(精选11篇)

  学雷锋活动月主持词 1

各位领导、青年朋友们:

  今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习61周年。61年来,在三代中央领导集体的亲切关怀下,向雷锋同志学习已经成为全国亿万人民的生动实践,以广大青少年为生力军的群众性学习雷锋活动的蓬勃开展,不仅极大地促进了社会主义精神文明建设,而且在推动社会主义物质文明和政治文明建设方面也发挥了突出的作用。为了隆重纪念学习雷锋活动61周年,在全社会大力弘扬雷锋精神,激励全市人民为深入实施工业立市发展战略,全面建设小康社会做出更大的贡献,市委宣传部、市精神文明办、军分区政治部、团市委,今天在这里联合举行纪念学习雷锋活动61周年总结表彰大会。

  出席今天会议的领导有:

  市委副书记王宝良同志

  市委常委、市政府副市长靖殿元同志

  市委常委、军分区政委王伟华同志

  市委常委、宣传部部长唐家玮同志

  市人大副主任孙玉生同志

  市政协副主席梁双印同志

  市纪检委副书记王洪波同志及各有关部门的领导

  让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  牡丹江市纪念学习雷锋活动61周年总结表彰大会,现在开始开会。

  请全体起立——奏国歌。(奏国歌)

  请座。

  同志们:雷锋精神是伴随社会主义建设的伟大进程产生的时代精神。61年来,我市社会各界积极响应党中央的号召,始终把开展向雷锋同志学习的活动作为加强和改进青少年思想道德教育、加强社会主义精神文明建设的一项重要工作,精心组织、广泛发动、深入开展了五讲四美三热爱活动、学雷锋树新风活动、学雷锋做四有青年等有影响、有实效的主题教育活动,不断赋予雷锋精神崭新的时代内涵。特别是近十年来在城乡蓬勃开展的青年志愿者行动,作为新时期继承和发扬雷锋精神的生动实践,推动学雷锋活动进入了一个深入发展的新阶段。作为全国开展青年志愿者工作的四个试点城市之一,我市相继推出了青年志愿者扶贫互助柜台、青年志愿者千街万户行动、青年志愿者绿色行动等一批具有特色的工作项目,广大青少年在团组织的引导和带领下,积极开展志愿服务,始终走在精神文明建设的前列。十年来,全市一助一长期结对达5000余对,坚持常年参与志愿服务的志愿者达到5万余人,

  组建青年志愿服务队2600余支。一批批雷锋式的模范人物和先进集体不断涌现,为当代青少年的健康成长树立了榜样。

  下面,请市委常委、宣传部部长唐家玮同志宣读《关于命名表彰牡丹江市学习雷锋活动先进集体、先进个人暨20xx年度牡丹江市青年文明号的决定》。(宣读表彰决定)

  下面,请各位领导为受到表彰的先进集体和个人颁奖。(进行曲)

  首先,请学习雷锋、志愿服务先进个人标兵上台领奖。

  下面,请学习雷锋、志愿服务标兵集体上台领奖。

  下面,请青年文明号代表上台领奖。

  让我们再一次用热烈的掌声向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺!(掌声)

  为了让大家进一步了解、学习先进典型的有关事迹,下面请部分受表彰的先进集体和个人代表简要介绍他们学习雷锋、开展志愿服务的感人故事。

  首先,请致富思源,富而思进,助人为乐,无私奉献的学雷锋先进个人标兵,个体私营业代表牡丹江市四季园艺公司经理于水丽同志上台发言,大家欢迎。(报告)

  下面,请爱岗敬业、无私奉献,宁愿自己千辛万苦,不让他人一时为难的学雷锋先进个人标兵,青工代表牡丹江市公共交通总公司女子巴士车队驾驶员韩玉敏同志上台发言,大家欢迎。(报告)

  下面,请立足本职,广泛发动社会力量开展共建服务的学习雷锋、志愿服务标兵集体,牡丹江市环卫处青年志愿服务总队队长李颖同志上台发言,大家欢迎。(报告)

  刚才,受表彰的学习雷锋、志愿服务先进集体和个人代表结合各自经历,介绍了自己在雷锋精神鼓舞和激励下,学习雷锋、参与志愿服务的感人事迹,交流了对雷锋精神的`认识和体会,表达了在新的历史条件下进一步弘扬雷锋精神的决心。让我们再一次用热烈的掌声对他们所做的无私奉献和高尚品德表示崇高的敬意!(掌声)

  下面,请学雷锋、志愿服务先进个人标兵陈宝柱同志代表全体受表彰人员宣读倡议书。

  倡议书表达了受表彰同志和全市人民的心声,希望社会各界积极响应倡议,以受到表彰的先进集体和个人为榜样,弘扬正气、爱岗敬业,倡导时代新风,共建精神文明。

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记王宝良同志做重要讲话。(讲话)

  王书记代表市委所做的讲话,充分肯定了开展学雷锋活动的深远历史意义,加快建设小康社会的高度,深入分析了新形势下开展学雷锋活动和青年志愿者行动的重要现实意义。希望大家按照王书记的讲话要求,坚定信念学雷锋;服务人民学雷锋;艰苦奋斗学雷锋;刻苦钻研学雷锋;爱岗敬业学雷锋,为建设中国特色社会主义事业培养和造就更多新时期的雷锋。

  xxx市纪念学习雷锋活动61周年总结表彰大会到此结束。让我们用掌声欢送各位领导退席。

  学雷锋活动月主持词 2

  合:各位老师,各位同学,大家好!

  甲:我们是祖国的花朵!

  乙:我们是祖国的希望!

  合:让我们一起为祖国歌唱!

  乙:我们是少先队队员。

  甲:红领巾就是让我们最骄傲的标志!

  甲:亲爱的少先队员们,让我们一起高唱《少年先锋队队歌》!

  乙:大家一定想听听雷锋叔叔的故事,下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔.

  甲:请介绍雷锋生平的同学做好准备。

  甲:让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。

  乙:请表演雷锋同志因公殉职的.同学做好准备。

  甲:下面,让同学上台表演!

  甲:同学请做好准备,上台表演。

  乙:为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧!

  甲:请雷锋得同学做好准备。

  合:大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园,还能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话,你还能去雷锋纪念馆,里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢!

  乙:雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧!

  甲:朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。

  甲:请同学为我们朗诵《雷锋颂》。

  甲:请表演雷锋格言的同学做好准备。

  乙:下面有请庞xx等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言!

  甲:表演雷锋精神的同学做好准备。

  乙:雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧!

  合:请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。

  甲:请张xx等同学上台表演!

  乙:请同学做好准备。

  甲:传承雷锋精神,请明白三个道理,这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭xx的同学做好准备。

  乙:时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了,那么就让同学为我们表演吧!

  合:我们的节目表演完了,谢谢大家!

  学雷锋活动月主持词 3

  男1:尊敬的各位领导、老师

  女1:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男1:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”的第61个年头。

  女1:半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

  男2:历经61载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

  女2:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

  男1:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车

  女1:雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

  男2:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

  女2:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾

  男1:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光

  女1:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬

  男1:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

  女1:下面我宣布,二庙中学“学雷锋活动”演讲比赛正式开始。

  男2:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委就坐,他们是李昌彬老师、刘莉老师、徐飞老师、老师、老师、老师、老师。

  女2:比赛开始之前,有请李校长讲话,大家欢迎

  男1:感谢李校长的讲话,下面请徐主任宣读本次比赛评分细则

  女1:雷锋,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。我们要像雷锋那样做好事,让身边的人更加幸福。下面我们以热烈的掌声,请出一号参赛选手为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《学雷锋精神做和谐社会公民》

  男2:好的开始是成功的一半,刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷幕。相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。

  (女2:请评委给一号选手亮分,一号评委分,二号评委分)

  男2:伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,我们需要雷锋精神,发扬助人为乐的精神。

  女2:为他人而付出,才能体会到生活的快乐。请听2号选手演讲《话说雷锋精神》。请3号选手准备

  女1:去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最后得分分。

  男1:雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请3号选手同学带来《传承雷锋精神争做文明好少年》。请4号选手刘锦淑准备。

  女2:去掉一个分,去掉一个最低分,2号选手最后得分分。请评委给3号选手1亮分,一号评委分,二号评委分

  男2:雷锋是一支歌,从中国的幼儿园唱到美国的西点军校,撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落。请听4号选手诗歌朗诵《雷锋在我们心中》。请5号选手准备。

  男1:去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手最后得分分。

  女1:自新中国成立至今,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。请听5号选手演讲《让雷锋精神代代相传》。6号选手准备。

  男2:去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分分。

  女2:雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面请听6号选手演讲《怀念雷锋》。7号选手准备。

  男1:去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分分。

  女1:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋精神感召着一代又一代的人,雷锋精神无处不在,校园里到处可见活雷锋接下来有请7号选手同学演讲,她演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。8号选手准备。

  男2:去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分分。

  女2:多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起呢?请听9号选手的演讲,他演讲的主题是《学雷锋从小事做起》。9号选手准备。

  女1:去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分分。

  男1:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的好品质。请听9号选手的演讲,题目是《让雷锋精神发扬光大》。10号选手准备。

  女2:去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分分。

  男2:回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。

  女2:而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。

  男2:雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。

  女2:下面请听10号选手带来的《学习雷锋好榜样》。11号选手准备。

  女1:去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分分。

  男1:1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。

  女1:但雷锋的'精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。

  男1:接下来有请11号选手同学带来《学雷锋见行动》。12号选手准备。

  男2:去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分分。

  女2:一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;

  男2:而一个有英雄/却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。

  女2:学习雷锋,就让我们从心开始吧!

  男2:接下来有请12号选手演讲,她演讲的主题是《让雷锋精神代代相传》

  男1:去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分分。

  女1:下面宣布12号选手最后得分分

  男2:12位参赛选手都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。现在让我们用热烈的掌声有请徐校长就本次比赛做一个小结。

  女2:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓。

  男1:获得本次演讲比赛三等奖的是:

  请上台

  女1:获得本次演讲比赛二等奖的是:

  请上台

  男2:获得本次演讲比赛一等奖的是:

  请上台

  女2:让我们再一次以热烈的掌声,向获得本次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺!

  男1:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

  女1:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

  男2:驿路梨花处处开,

  女2:雷锋精神代代传。

  男1:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

  女1:“学雷锋活动”演讲比赛到此结束!

  合:祝老师们身体健康,工作顺利!

  祝同学们生活快乐,学习进步!

  学雷锋活动月主持词 4

  雯:敬爱的老师·

  苗:亲爱的同学们

  合:大家下午好(一起鞠躬)

  杰:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

  雯:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

  杰:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——

  苗:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

  合:九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。

  雯:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等。

  杰:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。

  杰:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  苗:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,二年级诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》

  雯:有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它会一辈子生存下去,越久越枝蘩叶盛。

  杰:掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋,讲文明,树新风》。请一年级做好准备。

  苗:有这样一位女子,将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  雯:呀呀学语时,她领着我认识外面的世界天寒地冻时,她将我的双手放入怀中温暖她用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的.家园。

  苗:同学们,你们知道她是谁吗?对,是妈妈。一年级带来了妈妈的爱,请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。

  杰:三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。请欣赏四年级对口词《雷锋精神永放光芒》

  雯:同学们,做雷锋并不难,谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事,其实只要我们平时对身边的小事多关心一下,我们人人都可以做“小雷锋”。掌声有情五年级的相声《身边的雷锋》

  杰:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

  苗:那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?

  雯:对!关爱要从身边的事做起。

  苗:带着雷锋的春风精神,我们走进一个崭新的学期。少先队员,快行动起来!

  杰:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。

  苗:关爱他人,从孝敬父母、关心同学做起。

  杰:关爱社会,从关心集体做起。

  雯:关爱大自然,从节约、环保做起。

  苗:同学们,让我们将雷锋精神幻化为实际行动,让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。

  合:今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。

  学雷锋活动月主持词 5

  合:尊敬的老师、各位同学,下午好!

  主题班会现在开始!

  肖:三月,阳光明媚。

  马:三月,万物复苏。

  肖:三月,春风送暖。

  马:三月,大地换新颜。

  肖:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。

  马:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。

  肖:下面请汤宸来介绍雷锋的简介。

  肖:雷锋,新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!

  马:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?

  肖:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  马:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?

  肖:下面请汤宇来告诉大家吧!

  (汤宇介绍雷锋的故事)

  肖:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?请大家发言交流。

  马:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的`精神财富。请听格言朗诵,朗诵者王浩然、刘子扬、周怡辰、汤宸。

  肖:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体中。

  马:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习?

  肖:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  马:是啊,把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”,真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。

  肖:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  马:愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》

  肖:雷锋叔叔有着奉献的精神,虽然我们并不能做什么伟大的事,但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧!这也是奉献呢!

  马:请吴苏洁表演讲笑话。

  肖:讲得真好,请顾思伟给大家猜谜语。

  马:下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”,这次,我们的规则有改动哦,请大家默读。

  肖:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。

  马:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

  肖:下面我宣布:

  合:主题班会到此结束!感谢大家的支持!

  学雷锋活动月主持词 6

  一、主持人导出队会主题

  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、乙:请听《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

  很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

  “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的'足迹,小结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3.甲:请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

  甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

  俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

  彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

  俊杰:没、没什么事。

  彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人留意,换了一张椅子)

  班长:大家早上好!

  俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

  班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

  (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

  班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

  俊杰、彬彬:好,我来帮你。

  (小品结束)

  乙:雷锋精神永放光线,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

  1、捐款……,

  2、献花……,

  3、劳动……,

  4、学习……

  [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ……让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

  乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

  小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改编)

  甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!

  (精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…)

  乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

  [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

  学雷锋活动月主持词 7

  乙:走进生命的三月,万物复苏。

  甲:走进温暖的三月,春风送暖。

  乙:走进活力的三月,大地换新颜。

  甲:同学们,你们知道三月五日是什么日子吗?

  乙:我知道,三月五日是毛泽东主席题词向雷锋同志学习61周年纪念日。

  乙:雷锋叔叔虽然离开了我们,但是雷锋精神永远记在我们心中。

  甲:今天我们在明媚的春光下举行“向雷锋叔叔学习,争做雷锋式的好少年”主题活动。

  首先,我们用热烈的掌声有请校长为大家进行国旗下的讲话。

  乙:感谢校长对我们春天般的寄语。雷锋叔叔忠于革命,忠于党,工作勤奋,热爱本职,是共产主义的好战士。

  甲:雷锋叔叔热爱学习,热爱集体,乐于助人,是我们学习的好榜样。

  乙:在今天这个特殊的时刻,我们向全市同学发出倡议,向雷锋叔叔学习,做雷锋式的好少年。

  甲:向雷锋叔叔那样,对待同志像春天般的温暖。在家养成孝敬父母,自主自理,勤俭节约,热爱劳动的好习惯,把进步的快乐带给父母。

  乙:向雷锋叔叔那样,对待工作要像夏天般的火热。在校养成热爱学习、强健体魄、尊敬老师、团结友爱等好习惯,把成长的快乐与大家分享。

  甲:向雷锋叔叔那样,对待困难要像秋风扫落叶一样。对社会上的陋习坚决扫除,养成诚实守信、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐等好习惯,做一个文明小天使,把温馨快乐献给社会。

  乙:向雷锋叔叔那样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。发现坏人坏事,要有智慧,主动制止,巧妙报告;见到不文明的'行为,及时纠正,树立好的榜样。

  请同学们举起右手,跟我宣誓——领誓:

  做雷锋式的好少年宣言

  领:走进三月,温暖校园。

  领:走进春天,童年精彩。

  合:学雷锋,好少年,巴渝城,展风采。

  领:以雷锋叔叔为榜样,牵手春天,把美好的祝福送给我们快乐的小伙伴。

  领:以雷锋叔叔为榜样,牵手校园,把爱心的行动凝聚我们奉献的新队列。

  领:以雷锋叔叔为榜样,牵手社区,把亲情的关怀化作我们行动的新风貌。

  合:真情连接真情,温暖连着温暖。

  我们庄严宣誓:做雷锋式的好少年,忠于祖国忠于党;

  勤奋学习有钻劲,关心他人似春天;

  人民利益高一切,祖国未来我创造。

  合:准备着,时刻准备着,为巴渝大地增添靓丽多彩的色彩。

  全校合:雷锋精神代代传,雷锋精神代代传!

  甲:时代赞誉雷锋

  乙:时代需要雷锋

  甲:时代呼唤雷锋

  乙:我们学习雷锋

  甲:让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国吧。让我们齐声高唱《学习雷锋好榜样》。

  乙:雷锋能给我们以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

  甲:雷锋能给我们以充实的勇气和无穷的力量。

  乙:雷锋能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲。

  甲:雷锋能给我们以坚定的信念和闪光的思想。

  乙:雷锋,你永远活在我们心中。让我们用实际行动学习雷锋,树立新风,让雷锋精神代代传扬。

  甲:今天的集体朝会到此结束。

  学雷锋活动月主持词 8

  一、主持向同学讲有关学雷锋的事

  (主持:冯晓兰,钱毓蓓)

  如:读报讲故事等

  二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

  冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

  钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

  三、好人好事的表扬,表扬人员名单

  冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

  钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

  冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

  四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

  钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

  冯:如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

  (问同学,请同学回答)

  答:例如,陈叶同学说的.:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

  又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

  (概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

  五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)

  六、班会到此结束

  钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

  雷锋和我们在一起

  乘着温暖的春风,

  我们四处寻觅,

  啊,终于找到了,

  雷锋叔叔原来就和我们在一起。

  他和诚实的孩子在一起,

  他和勤劳的孩子在一起,

  他和爱学习的孩子在一起,

  他和关心别人的孩子在一起。

  学雷锋活动月主持词 9

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

  乙:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

  甲:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——雷锋(全体同学齐说)

  乙:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的.世界。

  合:东安县天成学校20xx年3月7日“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式现在开始。

  甲:首先进行的是升旗仪式:全体肃立。

  升国旗,唱国歌、请少先队员行队礼,其他师生行注目礼。礼毕。

  乙:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等..

  甲:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

  乙:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

  乙:有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它会一辈子生存下去,越久越枝蘩叶盛。

  甲:下面,有请学生自主管理委员会干部,来自1402班的蒋梅同学,上台发表“学习雷锋精神”倡议书。

  感谢蒋梅同学的倡议。

  乙:同学们,做雷锋并不难,谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事,其实只要我们平时对身边的小事多关心一下,我们人人都可以做“雷锋”。

  甲:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

  甲:那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?

  乙:对!学雷锋要从身边的事做起。文明礼仪,从培养良好的行为习惯做起。

  甲:从孝敬父母、关心同学,感恩他人做起。从关心集体,爱护公物做起。

  乙:从保护大自然,从节约、环保做起。

  甲:同学们,让我们将雷锋精神幻化为实际行动,让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。

  乙:雷锋这个名字时刻铭记在我们心中,雷锋精神始终激励着我们前进,下面,就让我们全体师生一起齐唱这首响五湖四海的经典歌曲吧!齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  甲:同学们,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。让我们将这一切化为行动,将远大理想分解到日常行动,踏踏实实、勤勤恳恳,像螺丝钉一样,实实在在地走好人生的每一步。

  合:让雷锋精神的文明之花开遍我们天成校园的每个角落。

  乙:下面,请全体师生举起右拳,呼校训“明德博学、追求卓越”

  请放下右拳

  甲:东安县天成学校20xx年3月“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式到此结束。请各班级有秩序退场。

  学雷锋活动月主持词 10

敬爱的老师,亲爱的同学们 :

  大家早上好!

  我是来自六二班的主持人xxx。三月是花开的季节,也是学雷锋活动月。来到三小的大门前,看到学生自觉的弯下腰捡起垃圾,脑海中又浮现出了那个感天动地的伟大形象——雷锋。1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神已经伴随我们走过了61年。新学期,让我们与雷锋精神再次同行。下面我宣布: 郸城县第三实验小学20xx年春季“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式现在开始。 首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手,他们都是六二班的三好学生,是我班的光荣和骄傲。他们不仅勤奋而且吃苦耐劳。为了在本次的升旗仪式练好正步走不知流了多少汗水,走了一遍又一遍,腿脚走疼了仍在坚持。下面就让我们用热烈的掌声感谢他们6位的'辛勤付出。

  仪式进行第一项:全体立正 出旗 奏乐 (稍息)

  仪式进行第二项:升国旗 奏国歌 全体肃立 敬礼! (礼毕)

  仪式进行第三项:国旗下的讲话

  3月5日上午第一节下课的时候,我听见几位同学这么议论学习雷锋叔叔的先进事迹。六二班的同学一提到学习雷锋非常热心,他们利用星期天查找了有关雷锋的资料,看来学习雷锋活动在校园里已经开展起来了,我们应该怎样学习雷锋呢?上一周五一班的学生在班主任朱秋燕的带领下,自觉到大广场去捡垃圾。五一班的学生已经为我们做出了榜样,让我们用热烈的掌声,感谢五一班的师生。为了让雷锋精神永驻校园,四一班的许家豪同学已经做好了准备,他是怎样学习雷锋的呢?让我们掌声有请四一班的许家豪发言!

  感谢许家豪的精彩发言,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,赠人玫瑰手留余香。帮助别人不仅别人获得了幸福,你自己同样也收获了快乐。接下来有请六二班的大队长xxxx同学给我们宣读《学雷锋 从身边的小事做起》倡议书。(读倡议书)

  就像 倡议的那样,学习雷锋同志的无私奉献、助人为乐的精神!我们要学雷锋做好事必须从我做起,从现在做起,特别是从身边的小事做起,只要我们坚持不懈,我们一定也能成为新时代的“小雷锋”。下面有请刘校长做学雷锋从身边的小事做起的动员

  让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长的教诲。同学们,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。让我们将这一切化为行动,将远大理想分解到日常行动,踏踏实实、勤勤恳恳,像螺丝钉一样,实实在在地走好每一步。我宣布:xxx小学20xx年春季学期“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式到此结束。同学们,大家快快行动起来吧!让雷锋的精神永远鼓舞着每一名同学,努力争做一名雷锋式的好少年!

  请各班有序带回,上楼注意安全!

  学雷锋活动月主持词 11

  王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

  李:xx班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!

  王:三月,阳光明媚。

  李:三月,万物复苏。

  王:三月,春风送暖。

  李:三月,大地换新颜。

  王:同学们,三月,是什么日子呢?(同学答)

  李:是地,那么大家了解雷锋么?下面,就请xx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

  王:“学习雷锋好榜样”!

  李:接过雷锋手中地枪,我们要做新时期地共产主义

  齐:接班人。

  王:是啊,共产主义地接班人就要继承英雄的光荣传统。

  李:虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

  王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民地勤务员:

  李:请听下面一个故事:《雷锋地助人为乐》

  王:第三个故事个故事:《可敬地傻子》。

  李:大家知道雷锋地知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

  王:雷锋叔叔是这么地热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》

  王:同学们,雷锋地故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋地故事中,知道什么是全心全意地为人民服务!

  李:雷锋叔叔地故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长地足迹,总结出许多人生地格言,留给我们一笔宝贵地精神财富。

  王:请听《格言朗诵》

  李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他地身影。

  王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他地精神却闪耀在祖国地大地上,闪耀在校园地每一个角落,闪回在初一(三)班地集体中。

  李:不信?请看小品《一粒钉子》:

  王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐地精神。

  李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多地“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说地!

  王:哪位同学能说说你身边地好人好事?

  李:感谢同学们地发言,本月地第一周是我校地志愿活动周,我班地同学们积极地参加了这次活动,这不,他们来了!

  王:同学们地发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们地身边。

  李:时代地改变或许会令雷锋精神地表现形式有了改变,但这并不代表我们地社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神地内涵——奉献依然存在于我们地生活中,并被千千万万地人所学习与继承,以美而纯洁地心灵让更多地人感受到爱与美,感受到如三月和风般地温暖与舒适。

  王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义地事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多地差距!

  李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

  王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式地好少年!

  李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式地好少年》

  王:在这次学雷锋过程中,我们地很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  李:今天地“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美地行动并不因此而结束!

  王:希望我们每个同学都能以自己地实际行动不断创造更多地美,创设更团结互助地班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

  李:请xx老师做总结性发言

  王:再次,感谢xx老师发自肺腑地发言和殷勤地希望。

  李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们地雷锋精神永驻人间

  王:下面我宣布:

  合:“雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家地支持!

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