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小学生端午节班会主持词（通用14篇）
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个时代，主持人在各种场合变得越来越重要，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编整理的小学生端午节班会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生端午节班会主持词 1
A：尊敬的各位领导
B：各位来
C：敬爱的老师们
D：亲爱的同学们
合：大家好！
A：笑脸绽放的六一节日，我们载歌载舞，展示绚丽的童年！
B:粽子飘香的五月端午，我们吟诵经典，缅怀伟大的屈原！
C：快乐无限的六一节日，我们用童真热情，编织梦想！
D：文化深厚的五月端午，我们用华夏文明，浸润心灵!
A:看，六一的阳光明媚灿烂。
B:听，端午的脚步姗姗来临。
C:在这幸福的时刻，我们祝愿同学们儿童节
D:在这特别的时刻，我们祝愿老师们端午节。
合：节日快乐！
A:现在，就让我们一起来放声歌唱，展现我们刘小少年的烂漫风采，
B:现在，就让我们一起来尽情跳舞，显示刘小少年的艺术修养。
C：现在，我宣布：20xx年xx小学小学，
D:xx小学庆，
合:文艺汇演现在开始！
A：在今天的庆六一文艺汇演中，我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾，他们是。
让我们对他们的到来表示热烈的欢
B：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎姬校长为本次汇演致辞！
A：谢谢姬校长的讲话
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的`渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的企盼，
男2：吟诵经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女2：吟诵经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学，到此结束。
女1：让我们明年六一再见！让我们明年端午再相逢！
合：再见！
小学生端午节班会主持词 2
开场白：
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的爸爸妈妈
C:叔叔阿姨
D：亲爱的同学们
合：大家晚上好
D：我是主持人
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果
B：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符
C：童年是一幅画，描绘出多彩的世界
A：今天迎来了我们XXX学校的汇报演出
B：让我们向辛勤哺育我们的成长的爸爸妈妈表示衷心的感谢
C：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了。
A：我们也希望用成绩，给孩子的父母以及关注我们的朋友一个回报！
D：现在我宣布，汇报演出现在开始
过程：
B：首先请欣赏由四级班小朋友，为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》
1、A：非常感谢四级班的孩子们。蓝蓝的大海，快乐的渔家小姑娘。浪花鱼儿沙滩和她们一起嬉戏欢笑。接下来请欣赏由三级班的小朋友们带来的群舞《小赶海》。
2、B：欣赏完了《小赶海》，接下来有请芭蕾班的同学为大家展示轻妙的舞姿，请欣赏《芭比圆舞曲》
3、C：大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏一级班的同学带来的舞蹈《我有一双小小手》
4、D：在边疆有我们的战士在保家卫国，在城市有武警，公安，交警维护秩序，他们有一个共同的名字，兵。在他们的身后有这样一群孩子，他们渴望保家卫国，维护秩序，他们是兵娃娃，接下来就有请出我们二级班的兵娃娃们吧。
5、A：中国有一句话我听着他长大做人要勤劳做人要诚实只要你努力样样都能行短短的儿歌却贯穿着品德教育接下来请欣赏由平均年龄3岁的启蒙班为大家带来舞蹈《芽芽的儿歌》
6、B：亦如缅桂花开时那朵朵的花香袭人清风一起，香入梦里！只想做个飘着缅桂花香的人接下来请欣赏由六级班、八级班的同学们共同带来的傣族舞蹈《缅桂花开朵朵香》
7、C：夜晚的时候我们会抬起头数星星，而星星实在是多，那么接下来，我们就一起来看看小星星的舞蹈吧，请欣赏由拉丁初级一班同学带来的`舞蹈《小星星》。
8、D：孩子们都很年轻，也很稚嫩，但是迟早有一天他们也需要独自面对，独自承担，何不让他们放飞理想，舞动青春呢。接下来就跟随拉丁中级四班的孩子们一起《舞动青春》
9、A：根据迈克杰克逊的经典歌曲编排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加迈克杰克逊的舞蹈动作，相信我这样一说，大家都很明白了，那么就有请拉丁初级二班带来舞蹈《beatit》
10、D：一首狐狸叫风靡全球，接下来这支舞蹈融入了狐狸叫这首歌曲mv里的动作并加入了拉丁伦巴，中国舞，芭蕾以及流行的骑马舞，整支舞蹈洋溢着欢快的气氛，那么接下来就掌声有请拉丁新生班为大家带来的舞蹈串烧《狐狸叫》。
结束语：
A：今天，我们相聚在这里，共同检阅了我们孩子们的成绩
B：今天，我们站在这里，用行动证明了我们的努力
C：台上一分钟，台下十年功
D：每一份的收获都来自于家长的支持、学生的配合，以及老师们的付出
A：在这里我们感谢每一位朋友
B：感谢每一位观看我们节目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C：我们将会以更高的要求来完善自己，让自己更加出色
D：我们也将更加用心教导每一位孩子。
A：我宣布：XXX学校汇报演出到此结束。
D：感谢各位的光临，我们再会！
小学生端午节班会主持词 3
女：下面请听对干部国旗下讲话《民族文化薪火相传》。
A：端午节是中华民族的传统节日，也是纪念屈原的节日，是爱国的节日，经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节已经成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
B：门捕艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些曾是端午节最热闹的活动。然而随着时代的变迁，外来文化的入侵，生活水平的提高，中国人不再眷顾传统节日，而是将目光转向一些西方节日。
C：中国有五千年的悠久历史，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。当代青年有几个能够熟识繁体字，不认识文字又怎么了解传统文化，我国的传统造纸技术也已经流失，中国戏曲已有许多剧种失传。面对这样的现状，我们不得不感到悲哀。
D：我们鼓励创新，却忽视了对传统文化的坚持。一个民族没有了传统文化的滋养，就会失去精神的内核。传统文化的缺失必然导致精神的断层，而精神的断层又将带来什么呢？应该如何继承和保护我们的传统文化，显然是一个不容回避的问题。
A：2006年，我国将每年六月的`第二个星期六定为中国的“文化遗产日”。
B：2006年，曲阜市申报的祭孔大典经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
C：国家教育部还对小学课本进行改革，在多所学校尝试京剧进课堂的做法。
D：2008年，我国将清明节，端午节，中秋节设定为国家法定节假日。
A：中国传统节日，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，都是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
B：面对祖先创造的历史文化遗存，我们必须怀有敬畏之心。我们是中华民族的未来，中华文明需要我们共同传承。
C：我们应该热爱传统文化，传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝，让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。
D：让我们怀着珍爱之心过好中华民族的每一个传统佳节，愿我们的每一个端午节都可以情谊浓浓，粽叶飘香。
男：中国的传统节日异彩纷呈，流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。
女：对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。
男：手捧粽子，缅怀离骚，龙舟竞渡，勇往直前！
女：中华文明，光彩夺目，大家传承，发扬光大。
女：升旗仪式到此结束，请上周执勤中队作执勤总结。
小学生端午节班会主持词 4
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！
乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。
乙：护旗手是xx两名少先队员。
甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌！
甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的'回忆，唱校歌！有请指挥xx
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学创新求美简体
我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！
小学生端午节班会主持词 5
李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们
合：大家——下午好！
陈：端午临中夏，时清日复长。
董：四时花竞巧，九子粽争新。
邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是{看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三（6）班学生自编自演的.原创毕业歌，那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎邓；20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学，黄土高原上只有蓝天，绿树，黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。
邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
陈：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。
董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。
邓：远方，让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音。接下来让他们为我们带来歌曲远方。
陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让周宏利，张子平为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
邓：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。
董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子
李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
陈：刚有我们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看
邓：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题
李：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，班主任寄语环节，自行解决。
董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：班次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见！
小学生端午节班会主持词 6
xxx：xxx，你知道我国有哪些传统节日吗？
xxx：当然知道，我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等，太多了，这些传统节日都有一些习俗，都要吃一些特殊的食品，比如：中秋节吃月饼、清明节踏青扫墓、元宵节看灯会……
xxx：看来你知道的不少嘛。
xxx：换我问你了，你知道哪个传统节日要吃粽子吗？
xxx：太简单了，我们大家都知道，端午节。
xxx：那端午节为什么要吃粽子？有些什么传统习俗？马上就要到端午节了，今天就让我们一起走进端午节去了解一下吧！
（展示幻灯片主题）
合：“悠悠端午情，浓浓爱国意”主题班会现在开始！
xxx：端午节是我们中华民族古老的传统节日之一。它始于春秋战国时期，至今已有2000多年历史。公元前278年，秦军攻破楚国都城，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江而死，他以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章，他的爱国形象也永远留在了人们心间。
xxx：为了纪念这位伟大的'爱国主义诗人，以后每年的农历五月初五，就成为我们中国民间的传统节日——端午节，“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月日都是五，故称重五。此外，端午节还有许多别称，如：午日节，重午节、五月节、浴兰节、女儿节等等，虽然名称不同，但过节的习俗还是同多于异的。下面我们就来为大家介绍几个端午节的传统习俗。
xxx：端午节最热闹的习俗就是赛龙舟，当时楚人因舍不得屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救，他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，后来又借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体，这就是龙舟竞渡的起源。大家请看（幻灯展示划龙舟的图片，在1980年的时候划龙舟还被列为国家体育比赛项目）
xxx：同学们，端午节我们都会吃粽子，那你们知道粽子是怎么来的吗？据说屈原跳江之后，荆楚地区的人，会在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中，来祭祀屈原，为避免被鱼吃掉，所以用竹筒盛装糯米饭投入江中，以后改用粽叶包米代替竹筒。后来一代代传下来也就成为了我们今天端午节必吃的美食之一粽子。
xxx：一到端午节，我们就会发现大街上就有很多卖香囊的，有心形图案，有猴子图案，有老虎图案，各式各样，香囊内有朱砂、雄黄、香药，外面包以丝布，清香四溢，再配上五色丝线，玲珑夺目，端午节佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且还可以作为配饰，点缀衣服。
xxx：到了端午节有时候还会用红黄蓝白黑五色丝线或绒线，拴在儿童手臂、手腕（男左女右）等处；或悬挂于儿童胸前、蚊帐、摇篮。据说，五色丝象征五色龙，可以免除瘟病，使人健康长寿。
xxx：民间俗语说：“清明插柳，端午插艾”。艾叶和端午节有不解之缘，每到端午，按照民间传统，家家户户门前或堂中都会挂上艾叶，据老辈人说，这是为了“辟邪”，有驱魔祛鬼之神效，但更重要的是为了驱虫蚁、蚊蝇，净化空气。所以，端午节历来还有“卫生节”之称。
xxx：端午节后各种虫类，开始活跃起来，瘟疫渐多，除了挂艾草，还可以喝雄黄酒来消除疫病；喝雄黄酒也是因白蛇传的故事，故事里的白蛇喝了雄黄酒之后，差点现出蛇形，所以民众起而彷效，希望收到去邪的功能。此种习俗，在长江流域地区很盛行。
xxx：在所有的民俗活动中，画彩蛋深受南北孩子的喜爱。端午节画彩蛋，原意是祝福屈原托生在太平盛世富贵人家，现在的孩子们画彩蛋，在传承民俗文化的同时，融入了更多快乐，赋予孕育新生命的蛋美丽的颜色和外表，涂上各种颜色，称五彩蛋，象征圆圆满满。
下面，就让我们一起来画彩蛋，寄托我们的端午祝福吧！
（把彩蛋发给大家，让同学们在彩蛋上作画，10分钟内完成）
好了，彩蛋画完了，现在开启我们的端午节民俗知识问答。
（规则：主持人问，举手回答，最先举手的同学来回答）
做游戏——赛龙舟和你比我猜
赛龙舟：四人一组，竖排，蹲下，两手扶住前面一个同学的腰，比赛开始后，同心协力蹲着前进，游戏中不能松手，最快到达终点的一队胜利。
你比我猜：四人一组，第一个看到答案的同学比划，不能发声，最后一个同学说出他看到的，看能不能和答案对上。
最后一个环节，才艺秀，下面有请同学表演。
小学生端午节班会主持词 7
(一)活动序幕
女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女：(面对着男主持问)陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗?
男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答：端午节)
男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!
女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》
男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超讲的故事真感人，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请李思雪来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》
男：看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗
1.悬艾叶、菖蒲
女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男：李思晴，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女：别着急，我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会
女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男：那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3.赛龙舟
女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男：这还用说，就是赛龙舟嘛。
女：为什么比赛的`船要刻成龙的.形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。
男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏：赛龙舟))
4.品棕乐
女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
小学生端午节班会主持词 8
一、开场词
刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。
周：今天的诗会由我和xx主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟！
刘：好，首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎！
二、串场词
1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》
刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！下面请欣赏......
2、陈xx、范xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的`洗礼是否还能记得？请欣赏......
3、周xx、刘xx：《七律端午》
刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏......
4、xx：《致屈原》
周：请欣赏......
5、喻xx：《端午》
刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏......
6、周xx、方xx：《五月五是端阳》
周：xx的朗诵非常精彩，大家说是不是啊？接下来请欣赏......
7、xx：《乙卯重五诗》
刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯，
周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......
8、李想、刘子暄：《端午》
刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。
9、xx：《端午日赐衣》
周：请欣赏......
10、尤诚皓：《五月五是端阳》
刘：xx朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请......
11、xx：《赛龙舟粽子》？
周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......
12、xx：《端午》
刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢？唉！只留下千古绝唱之离骚在人世间了！请欣赏......
13、xx：《和端午》
周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏......
14、xx：《五月五日》
刘：请欣赏......
15、xx：《端午》
周：你听说过端午花吗？请欣赏......
16、xx：《端午花》
刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏......
17、周xx：《五月五是端阳》
周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏......
18、xx：《临江仙》《端午日赐衣》
刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏......
19、xx：《端午》
周：请欣赏......
20、xx：《七律端午》
刘：请欣赏......
21、xx：《端午日赐衣》、《满江红》
周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏......
22、xx：《五月五是端阳》
刘：下面请欣赏......
23、xx：《屈原塔》
周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏......
24、xx：《端午》
刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧！
25、xx：《漂给屈原》
三、结束词
刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢？
周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......
（稍作停顿3秒，酝酿情绪）
刘：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
刘：你就在歌里、风里、水里......
周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩！
刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，xx班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节！
小学生端午节班会主持词 9
甲：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
乙：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
甲：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
乙：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
甲：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们x班的端午诗会吧。
乙：今天的诗会由我和甲晨主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有x位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟!
甲：好，首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎!
甲：今天的诗会真是精彩纷呈啊，
乙，你觉得呢?
乙：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽……
(稍作停顿3秒，酝酿情绪)
甲：有水的地方就有人想家，
乙：有岸的`地方楚歌就四起，
甲：你就在歌里、风里、水里……
乙：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩!
甲+乙：感谢今天大家的精彩朗诵，x班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!
小学生端午节班会主持词 10
各位来宾：
大家好，今天是一年一度的端午佳节，在这里我代表XXXX向大家表示节日的祝福。
大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的.许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
同学们一定要记住中国传统的节日，努力学习，以后为祖国的建设贡献自己的力量。
小学生端午节班会主持词 11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。xxx路小学“浓浓端午香，悠悠中国情”主题活动现在开始!
下面，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾，——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔!(武警上台)
大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)
大家可能对武警比较陌生，我们请武警叔叔给我们介绍一下：(武警介绍)，
听完武警叔叔的介绍，我们对他们有了新的了解，同学们还有想进一步了解的吗?请举手，好请那位xxx同学(同学提问，武警回答，互动)
谢谢同学提问，谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息，谢谢。
同学们，端午节就要来了，有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?好请那位同学??大家说了很多关于端午节的故事，但是屈原的`爱国事迹最深入人心，下面请欣赏同学们带来古诗朗诵
——《离骚》(朗诵完后)，
谢谢同学们的朗诵，提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动，下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原，请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧，《穿越时空看屈原》，有请!(表演完后)
万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)
那你们会包粽子吗?(不会，)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!
你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)
古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。
小学生端午节班会主持词 12
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵；
有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳；
家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”汇演到此结束。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的'脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
甲：没有松风的秋，雁去长空；
乙：没有飞雪的冬，乍寒还暖。
甲：在这烛光与微笑构成的舞台，
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，
乙：我们欢聚在一起。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚会更加体现了我们是一个充满活力面向未来的集体，
甲：在这里散发这青春的脉搏，
乙：在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：时光飞逝，不知不觉中一幅幅流光溢彩的画页，一篇篇跳跃着激情音符的乐章，在我们的掌声中渐渐远去。
乙：在歌声中，我们放松了自己，放纵了自己，放开了自己，放飞了自己。
甲：今夜激烈的、炽烈的歌声一定会撒满我们的梦境，我们一定会含笑入眠。
乙：今夜星光灿烂，明天一定会艳阳满天。
合：同学们，晚安！
小学生端午节班会主持词 13
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们：
大家好！
我们今天在这里举行的是端午节活动，这是我国的一个传统节日，也是我国重要的文化活动之一。在这个特别的日子里，我们准备了丰富多彩的节目来庆祝这个节日。接下来，我将成为大家的主持人，为大家带来这个节日的精彩纷呈的活动。
首先，我想为大家介绍今天的活动安排。我们有许多有趣又有挑战性的游戏和表演，让我们来庆祝这个传统节日。我们有吃粽子、挂菖蒲、纳凉、赛龙舟等活动，也有武术、舞蹈、诗歌等文化表演。让我们并肩同行，共同庆祝这个重要的传统节日。
首先，我们要开始吃粽子了。粽子是端午节的传统节日美食，它们是用糯米在竹叶里包成的，里面填了各种馅料。在吃之前，我们将解开粽子的'包装，闻一闻那独特的竹叶香味。然后将它放到嘴里，感受它独特的口感和味道。接下来，我们将进行挂菖蒲，纳凉和娱乐活动，这些活动能够让我们更好地体验端午节的习俗和文化。
除了这些传统活动之外，我们还准备了一些文化表演。我们将有一个精彩的武术表演，这是一种古老而又美丽的攻防技巧，代表了中国的悠久历史和文化丰富性。我们还将欣赏一些校园舞蹈和合唱表演。通过这些表演，我们能够感受到端午节所表达的文化内涵和精神。
在这个特别的日子里，我们一起庆祝端午节，向我们的祖先致敬，表达我们对他们的怀念，并且用我们的传统文化和活动来庆祝这个节日。正如端午节的寓意一样，我们向着我们的目标迈进，时时刻刻保持着我们的家庭和社区的凝聚力。
最后，我想再一次祝福大家端午节快乐，祝福您和您的家庭在这个节日里幸福快乐。感谢各位前来参加本次活动，让我们一起庆祝和享受这个特别的日子！谢谢大家！
小学生端午节班会主持词 14
尊敬的各位领导、亲爱的小伙伴们：
大家好！今天我们齐聚一堂，共同庆祝传统的端午佳节。我很荣幸成为这次活动的主持人，我会用生动活泼的语言，将这场活动带给大家。
首先，让我们来介绍一下端午节的来历。相传，在远古时代，楚国有个爱国诗人屈原。他立志为民伸张正义，但是却不被人理解和接纳。最终，他心灰意冷，投江而死。为了纪念屈原，人们将每年的五月初五定为端午节，并且传承和发扬了包粽子、赛龙舟、挂艾草等传统习俗。
在今天的活动中，我们也将向大家展示粽子制作、龙舟比赛和艾草挂画的技能和魅力。
（一）赛龙舟
赛龙舟是端午节最有特色的.活动之一，在这里，我们邀请了几个选手组成了各自的队伍。他们身穿统一的装备，在龙舟上奋力划桨，挥洒汗水，以赢得比赛。现在，让我们来认真观摩并为他们加油助威！我相信，每一个选手都充满着激情和斗志。
（二）包粽子
包粽子是每逢端午节必不可少的活动之一。它是用糯米、肉、豆沙等原料做成的，非常好吃。但是，包粽子也需要一定的技巧。今天，我们邀请到了几位有着丰富经验的大妈，她们将为我们演示如何包粽子。我相信，我们可以从她们身上学到很多有用的技巧。
（三）挂艾草
挂艾草是端午节最具代表性的习俗之一，它可以净化空气、驱赶邪气。在这里，我们也准备了许多艾草和彩带，让大家自由发挥，各显神通。我相信，每个人都会带着自己的小心意，将艾草制作得别有魅力。
（四）音乐歌舞
为了增加活动的氛围，我们邀请到了几位本地有着相当人气的歌手，他们会为我们带来热情洋溢的歌曲和表演。让我们跟着音乐的节奏，在欢声笑语的氛围中度过一个愉快的端午节。
最后，谢谢各位领导、嘉宾和小伙伴们的到来，让我们共同庆祝这个重要的节日，用更多的喜悦祝福彼此！
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