教师班主任家长会主持词串词

时间:2023-03-24 11:40:31 主持词 我要投稿
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教师班主任家长会主持词串词

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在如今这个时代,各种场合可能都需要主持人,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的教师班主任家长会主持词串词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师班主任家长会主持词串词

教师班主任家长会主持词串词1

尊敬的各位家长:

  您好,很高兴我们又为了同一个目标,同一个梦想走到了一起。感谢您的准时参加,您的到来表示出您对孩子足够的重视,也是对我们工作的最大支持。

  本次家长会我们准备有以下几个内容:首先由刘老师介绍一下语文学习方面的一些情况,再由我介绍一下班组管理和数学学习方面的一些情况。最后请几位有代表性的学生家长作发言。

  首先请刘老师发言......

  各位家长,真是非常幸运,我又能继续陪孩子们一起走过二年级这一年的历程。算上这次开家长会,我们一共在一起交流孩子的教育问题是第3次,我希望我们的家长会能够开出实效,我想让我们班的家长都把好的教育方法带回家。

  一、安全问题。

  1、按时接送,接的时间不能太晚;送的时间不能太早。步行回家的监督他的回家时间。

  2、修路给我们的生活造成不便,也给学生的安全带来隐患。

  3、零花钱的问题。

  4、在助学园和乘班车同学的家长一定要联系好,保证孩子的安全。

  5、禁止带刀具,玩具等一切有危险性的东西入校。

  二、迫在眉睫的问题

  陈述本学期的一些特殊性,导致一部分孩子收心困难。漫长假期后,孩子子们重返校园,多少有些浮躁。甚至有个别男同学到现在心还没有收回来。为什么?怎么办?这些都需要我们思考,如果以后再遇到这样的问题我们也好有对策。

  我个人的经验是这样的:

  1、严格要求:先写作业,再出去玩。作业的质量要高。

  2、读书。每天读20分钟的课外书。

  3、练字,每天3行——5行。最能培养孩子的静气。

  4、做练习。除完成作业外,有条件的家长,可参与帮助孩子做一些课外的资料。

  有些家长说,孩子不做课外辅导资料,写字也不好好写,读书更是走马观花。我想问问这部分家长你的要求是否严格,你为他定的计划是否每天执行了。如果你每天让他写3行字或5行字,是否严格要求这些字一定要写好,好到什么程度。没有要求就没有执行,你的要求要适当,要严格,要坚持标准。如果你按照我说的帮他收心,我相信孩子不可能收不回心来。现在孩子学习不在状态上,最根本的原因是你的要求不到位。

  三、学习习惯的问题

  一、二年级是学习和行为习惯的培养期。我曾说,这个时期的孩子就是一块橡皮泥。你把它捏成雄鹰他就会展翅飞翔;同样,你把它捏成麻雀,他就会趴在屋檐下。望子成龙的各位家长一定不想在橡皮泥干了,硬了的时候,再掰开重捏。况且,橡此泥可以重新换一块,我们的孩子不可能了。教育孩子永远是一个家庭中最重要的事业。我知道很多家长为了我们的孩子付出了很多,有的甚至放弃了自己的工作专门陪读,但这些都是我们的责任和义务。一定要让孩子从小就形成良好的行为习惯和学习习惯。不打架,不骂人,做一个文明的学生。要学会宽容别人,做一个大气的孩子。我觉得现在孩子斤斤计较的多,宽宏大量的少。一个懂得宽容的人,才能和其它人正常交往,和谐相处。

  1、卫生条理习惯。有一部分同学的书包整理不好,做事没有条理,平日里丢三落四,拖拖拉拉,自己的事情安排不好也耽误时间,也分散精力。(举例) 2、学习习惯的培养。(展开讲解)

  a、作业习惯。要求专心致志,独立思考。二年级的学习不需要家长读题,家长可以在一旁监督孩子是否边写边玩。如果有这类的情况,希望家长给予严格要求。

  b、写字的姿势。孩子正处在身全生长发育的高峰期,写字姿势很重要。

  c、培养孩子不懂就问,家长要耐心给予讲解。

  d、养成晨诵、午写、暮醒的好习惯。

  e、每天读书20分钟。要求大声的读给你听。有一些孩子自信心很强,回答问题流利,平日里认字多,写字准,这些都是和读书分不开的。

  f、为孩子创设祥和安宁的学习环境。陪孩子读书,或孩子读书我看报。

  四、班级管理。

  1、本学期我试行班长负责,班委配合,小组长轮换管理制度。激发每一个同学的管理热情和集体荣誉感。

  2、“荣誉袋”的建立,为期末评选星级少年做准备。

  3、各种各样的活动,培养孩子各方面的能力。(画中秋、国庆日记、书法比赛、‘我的舞台我做主’个人才艺展示。举行各种各样的活动,是想让孩子们有表演的机会,也是为了培养孩子的信心。

  4、配合学校搞的.各种活动,班内也搞。

  我自费去文具店里购买了一些奖品,用来奖励评上奖的同学,奖品不多也不贵,但是孩子们很喜欢,其实这些奖品代表我对他们的一种肯定和欣赏。

  5、表扬与批评并重。我认为没有惩罚的教育是不完整的教育。表扬要大张旗鼓,要让孩子自信起来;同样批评就要让他刻骨铭心。

  6、“想要凌云壮志,做要脚踏实地”。是我们班的班训,我愿意我们班的每一位同学都有从老师这里得到自信。先做最好的自己再创团结的集体。

  五、数学学习方面的几点问题。

  1、本学期的学习重点是100以内的加减法,乘法。其中100以内的加减法我们已经学完,有一部分孩子学习得不错,还有极少数孩子计算能力需要加强。乘法部分,我们马上就要学到了,乘法口诀要求必须会背。

  2、每天作业不多,但课后辅导要中跟上。每天半页或教师一页。

  3、不要为了完成任务式的辅导孩子,孩子知道你是在敷衍他。

  六、几点建议

  1、更换号码,及时通知老师。

  2、多和老师联系。

  3、多方面培养孩子,培养孩子各方面的兴趣,让孩子有一技之长。

  最后送给家长三句话。(一)、教育孩子要蹲下身子,走进孩子的内心世界。(讲央视学生答题故事)

  (二)、家长要时刻言传身教。(讲家长孝心故事)(三)、关注细节,从细节做起。谁关注细节越多,谁的进步就越大。(讲上海地铁的故事)希望家长朋友们和我一起坚持,让二年级四班的每一个学生,能够健康,自信,快乐的成长。

教师班主任家长会主持词串词2

亲爱的父母:

  感谢您在百忙之中参加孩子的家长会。我代表各位老师感谢大家的光临,再次给大家三点建议:

  一、加强家庭和学校的关系。

  经常与班主任和老师沟通,准确掌握孩子的学习动态;关注儿童学科平衡,督促儿童关注弱势学科的提升,促进儿童均衡发展。关注孩子的思想动态,要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

  二、帮助孩子学习。

  有些父母总是以自己的忙碌为借口,很少询问孩子的学习情况。事实上,在现代社会,每个人都过着节奏激烈的生活,但孩子的成长是我们的希望。我觉得我们可以每天抽出5—10分钟来关心孩子的学习。比如晚饭后或者饭桌上,和孩子聊学校,问你最近的学习情况。这样不仅可以增强与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  三、注意

  “言传不如身教”是一句古训,是中国传统家庭教育的重要经验,值得我们今天的家庭教育发扬光大。以身作则的力量远远大于说教。父母有多少时间在家学习,家里有多少书,培养出的孩子境界不同。孩子看着父母的背影长大。当一个孩子学会成为一个男人,第一个例子是他的父亲或母亲。父母对孩子的教育是微妙的。父母健康的生活方式与子女高尚情操、高尚人格和心理健康的形成和发展密切相关。父母不健康的生活方式,如抽烟、喝酒、赌博、无节制的打麻将、打扑克、吃喝玩乐、吹牛等等,都会对孩子的'心理发展产生严重的负面影响。

  有人说:“教师是一个有良心的职业”,但我们学校的每个老师都把它当成一种职业。教育好学生是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用的人才是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少。希望家长关注。我们真诚希望家和学校携手并进! 最后,我想给你一句伟大诗人李白的话:总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的风帆笔直地驶向深邃的大海。祝在座的各位同学学习成长愉快,祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利!

  我的演讲结束了,谢谢!

教师班主任家长会主持词串词3

尊敬的各位领导、老师、家长:

  你们好!

  我是六年六班刘倍宁的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱、学校对家庭教育的重视。

  平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢第二实验小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手。学校为我们家长创办家长学校的目的:一是让家长明确自己的责任,真正领会了“家庭是孩子的第一所学校”、“家长是孩子的第一任教师”的含义。二是更新家教理念,认识到新时代需要更新家教观念,健康成长与分数同等重要,做人与知识同样重要,我们家长的教育理念要跟上时代的节拍。三是要改变教子方法。抛弃“树大自然直”的教子心理,学会心理沟通;丢掉“棍棒出人才”的教育思想,要有情感交流;变“唯分数第一”的教育思想,转为全面发展孩子素质的新理念。作为家长不要把教育看作是学校一家的事,而是要家校配合,携手共管,两眼不能只盯着分数,而是要注重对孩子健全人格的塑造,综合素质的全面发展。家长学校的教学工作就是要彰显它的作用:让家庭文化氛围悄然兴起,长幼共读,两代交心,共同成长。让家长主动承担起教育孩子的责任,致力于培养孩子的良好品德和行为习惯,刻意训练孩子的学习毅力和承受能力。让家教方法更趋于科学,借助亲情交流沟通,因势利导,以情感人,以理服人。事实证明,家长学校是学校教育中不可或缺的,是学校重要的组成部分,它是构建家长、学校和社会之间最有利的平台。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多父母说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

  下面,我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我个人认为:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创造一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  作为一名家长要保持与学校的教育和谐共处。家长要和班主任保持经常性联系,及时了解孩子在校的'表现,尽可能通过与学校的联系向孩子渗透家庭影响。要配合老师,加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。我们的小学教师是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,我们家长尽可以听一听,不要帮腔,助长他的反感情绪,而应帮助孩子理顺情绪。告诉孩子,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流。

  为此我想向各位家长说几句心里话

  第一,学校工作需要支持。

  近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

  第二,教师工作需要理解。

  教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为家长委员会代表,借此机会向各位家长呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

  我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在第二实验小学良好的学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

  以上不当之处,敬请批评指正。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝我们的孩子都能够学习进步,也祝第二实验小学的明天更加辉煌,谢谢大家。

教师班主任家长会主持词串词4

尊敬的各位家长:

  您好!您辛苦了!

  首先,衷心感谢您在百忙之中抽空来我校二(1)班出席家长会,共同探讨孩子成长这一伟大的话题。感谢您对我们工作的理解、支持和配合! 当今,有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应该是做人,做人见人爱的孩子。人见人爱的孩子首先是孝顺父母,同时尊敬老师,团结同学的,并养成这样的行为,思维习惯,然后,怀着善良、友爱和基本技能,敞开胸怀进入社会,就一定能人见人爱,一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我们共同的、永远的追求,也是我们的共同责任,更是我们共同的荣耀。

  所以,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,善待彼此,用爱点燃彼此智慧的光芒,共同照亮我们可爱的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步,也会记载着您和学校共同的期待和付出!

  今天我校隆重召开家长会,是因为您的爱能让孩子深感家庭的温暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因为您更是我们教育工作者实现教育梦想的贵人、帮手和依托,借此机会向您致以崇高的敬意。让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的快乐宝贝而努力吧。努力做到教育的“六要、六不要”。

  六要:

  一、要家庭和谐家和万事兴。给孩子提供良好学习环境。

  二、要轻松交流增加彼此的了解,从而达到教育的效果。

  三、要赏识信任建立亲子关系,孩子或多或少的不足是正常的现象,我们必须善于发现学生的'闪光点,加以正确的引导,从而增强孩子的自信。

  四、要理解关怀、宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足。

  五、要团材施教不要盲从、不要不切实际。

  六、要适当劳动适当的体力活动有利促进学习。

  六不要:

  一、不要责备唠叨。

  二、不要攀比贬低。

  三、不要伤害污辱。

  四、不要不实赞美过分或不实的赞美无异于直接播种虚荣。

  五、不要无边干预否则易叛逆。

  六、不要过分溺爱。

  “行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定品行,品行决定命运”。各位尊敬的家长,让我们团结一致,齐心协心,让孩子们在自尊、自信、自律中快乐成长!谢谢!尊敬的家长,本次家长会全部议程结束,再次感谢你们的光临。家长如有任何问题和建议可会后交流。

教师班主任家长会主持词串词5

尊敬的各位家长朋友:

  大家早上好!

  首先非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中按时来参加家长会。这既是对孩子的关心,也是对我们老师工作的支持。在座中的很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是想通的,都是为了孩子!

  我是您孩子的班主任和语文教师,如果没有特殊情况,您的孩子将跟随我一直读到小学毕业。这是我们的缘分,我和您、和您的孩子。

  几个月前,我送走了一届六年级学生。我爱那几十个学生,在我的博客里,记录了师生相处的点滴美好时光,我希望这一届学生也能和我结下深厚的情谊,也能和我一起书写属于他们的优美的教育诗篇。如果您真的爱自己的孩子,请跟我来。您的学历不是很重要,重要的是您对我们老师的信任,您对孩子的信任,以及您协助我们配合教育子女持之以恒的精神。

  各位家长朋友,我们相处的日子也快四个月了,在这四个月里,我们对彼此的脾性也有了或多或少的了解,我呢,就是一个心直口快的人,如果在言语上给诸位留下了不便,请多包涵!

  下面我就说说我们相处中的几个具体细节。

  第一个细节请各位家长加深下对一年级的认识。

  因为一年级是小学阶段中一个关键性的年级,所学的内容都是一些非常基础的知识,这个年级就相当于我们盖房子中的地基,试想:如果地基没有打好房子怎么能坚固?

  第二个就是作业方面。

  开学以来,家庭作业完成得不是很理想,可能有家长朋友感到不理解:我每次都问他的呀,怎么还会没有完呢?在这里我想郑重地告诉各位家长:你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,需要你和他一起完成作业!特别是软性作业,比如大量地阅读,其实我们自身的素养就是通过阅读逐渐提升的!再有就是在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,并且要及时帮助孩子分析原因,是没有认真听讲,还是没有听懂等等,并且还要督促孩子上学时带作业以备检查。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而给将来带来遗憾,端正他们的学习态度,就从完成每一次的家庭作业开始吧!请记住:你今天的管理是为了明天的放手!习惯决定命运,好习惯会让孩子受益终生。

  第三个就是在和家长朋友的沟通中发现,有些家长朋友认为孩子认字比较难。其实并没有大家想象的那么难,不必去买太多的书,平时的日常生活就是大教材:上学路上两边的招牌、超市里商品的名称好多好多,只要孩子有兴趣就可以教他们去认,他们认的字越多,学习的兴趣就会越高。正所谓“生活中,处处留心皆学问!”

  各位家长朋友,一个孩子只占一个班级人数的.五十几分之一,但却是一个家庭百分之百的希望,您把孩子交给我们,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教会他做人的道理,是我们的职责。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到,孩子的每一点进步,需要你我共同的努力与付出,要想让孩子和其他孩子一样出色,自己得学会为孩子插上飞翔的翅膀。

  我们以此和各位家长共勉,谢谢大家!

  我也是一位孩子的母亲,同样,我也是一位家长我们有着共同的身份和对孩子的那份期待,希望孩子身心健康、快乐成长!接下来我们共品一篇*——

  合格家长的十条心语

  1、父母的爱是孩子成长途中的阳光,把您的爱永远地、无条件地给予孩子,无论任何时候,都让他感受到您的爱。但爱不等于娇惯,娇惯不是爱孩子,而是害了孩子。

  2、孩子是一个人。只要是人,他就有自己的愿望、要求和权力,父母应该尊重他的愿望和要求,将他作为一个有自己权力的平等成员来对待。

  3、孩子自己能做的事,父母不要包办代替。一天到晚围着孩子转,把一颗心全用在孩子身上。其不知这并非是培养孩子“成龙成凤”的前提,而恰恰是让孩子养成了“衣来伸手,饭来张口”的寄生者,到头来必将贻误锻炼的大好时光,悔之终生。

  4、“棍棒下面出孝子”是陈旧错误观念,父母应该重新确立教育孩子的理念。请牢记陶行知先生的话:“您的棍棒之下有瓦特,您的冷眼里有牛顿,您的讥笑中有爱迪生”。别让这些瓦特、牛顿、爱迪生从您的棍棒下打走。

  5、孩子不是橡皮泥,随父母的意愿被捏成各种形状。他们有自己的兴趣、爱好、判断力。您若在他现有的资质基础上,引导他朝某一个方向前进,而只按自己的想法去强制孩子,结果将会令您大失所望。

  6、分数是反映孩子在某一时段、某一门功课、某一次考试中的卷面得分,并非是孩子的全部。家长不要过分看重一次分数的高低,不要以分数的高低用金钱来奖罚孩子。看孩子的学习主要看孩子的努力程度,关键是要看孩子的能力的提高。

  7、教师是给孩子“传道、授业、解惑”的良师益友,是孩子心目中的师者、长者。家长应模范尊重老师,有话好好对老师说,有事多和老师沟通,不要在老师面前出言不逊,时不时动粗、撒野;不要给孩子在幼小的心灵上布下不可磨灭的阴影。

  8、父母是孩子的老师和榜样,时时处处、一言一行都要给孩子起到示范表率作用。学校的作息时间、各种规章制度(尤其门卫制度)都是为孩子快乐学习、安全生活、健康成长而制定的,家长理应自觉维护,尊重它,支持它,不要漠视它,诋毁它,更不应冲击漫骂,切知:一言一行显修养,一举一动见美德。

  9、校园是孩子学习、生活的洁净圣地。家长进校园要文明出行,关爱校园的一草一木,不要伸手断枝摘花,随脚践踏草坪花带,也不要随手乱扔垃圾、随地吐痰,应保持校园洁净靓丽、给孩子创造一个安全舒适的优美环境。

  10、孩子早晚会离开您的呵护去独自面对社会,如果您现在过度保护、处处代劳,那孩子的生存能力从何而来,以后他又将在激烈的社会竞争中处于怎样的境地?家长们,放开手吧,让孩子自己往前走!

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