家庭教育公开课第九期观后感（通用50篇）
看完某一作品后，相信大家增长不少见闻吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编为大家整理的家庭教育公开课第九期观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
家庭教育公开课第九期观后感 1
听完这堂教育课，我充分认识到家庭教育是非常重要而有意义的，教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时还要积极培养孩子从小养成好的习惯。在面对孩子的问题上，家长要尊重孩子的情绪情感，懂得换位思考，多站在孩子的`角度去考虑问题，多让孩子实践生活化，情景化，多些课外活动，多做运动，在生活抽时间多陪伴孩子。让孩子在生活中学习，活动中学习，我们父母也需要多学习。
所谓上行下效、耳濡目染，父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子的第一所学校。家长不仅要言传身教，还要不断学习育儿方法，教育不是一句空话，身体力行任重而道远。让我们孩子在自信，阳光中快乐成长！
家庭教育公开课第九期观后感 2
通过学习家庭教育公开课，课后我又认真学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》，家庭教育促进法是对父母教育孩子的法律规定。通过公开课的'学习，明白了家长要承担家庭教育的主体责任，要立德树人。
父母要学会和孩子一起成长。父母言传身教是最好的教育，父母要做到以身作则，陪孩子一起成长。父母也要不断学习，变成更好的父母。陪伴孩子一起阅读，高质量陪伴，尊重孩子，换位思考。
家庭教育公开课第九期观后感 3
家庭教育是有规律可循，有方法可依的，从点滴小事做起，尊重未成年人身心发展的规律和个体差异性，是家庭教育的基本要求。家庭教育理念很重要，幸福比成功更重要，成人比成才更重要。
因为幸福是人的根本任务，保障青少年健康成长，学校和家庭各有侧重，教育方向有所不同。学校是知识理念上进行培养，家庭要通过实践活动培养青少年。家长要关注孩子的`情绪问题，尊重、接纳孩子的情绪，感受孩子的情感，关注青少年的心理问题，学会尊重孩子、换位思考。
家庭教育公开课第九期观后感 4
在家庭教育中，父母是孩子的第一任老师。家庭教育直接影响孩子的发展和成长。所以作为家长一言一行、一举一动都在影响着孩子。注意观察孩子的优点，每个孩子都有自己的闪光点，家长帮助孩子做到扬长补短。
同时孩子的'缺点也是客观存在的，所以父母不应该否定孩子的缺点，要接受孩子的缺点，把孩子当成一个真正独立的个体来看待，让孩子健康向上快乐的成长！
家庭教育公开课第九期观后感 5
反复听了家庭教育公开课后更进一步深刻的`了解作为父母的具体责任及实施起来的具体化。一直认为家庭教育很重要总觉得自己做的不好但是却无从下手，有点迷茫。公开课就像是指南针唤醒家长的意识。感触最深的是李文道教授讲到“父母要成为研究孩子的专家，观察、学习、了解自己的孩子，认识孩子的唯一性。”家庭教育要生活化，场景化，个性化，高质量的陪伴、亲子共读、养成好的.习惯和孩子一起成长，把培养孩子当作自己工作的一部分。
但是具体执行起来肯定困难重重，父母是孩子的第一任老师扣好孩子的第一粒扣子，任重而道远。加油！
家庭教育公开课第九期观后感 6
听完专家的家庭教育公开课，我真是受益匪浅。教育孩子是一门学不完的课程，家长是孩子的第一任老师，也是孩子学习的榜样。“以身作则”、“高质量的'陪伴”、“尊重孩子的隐私”、“和孩子交心交朋友”，“幸福比成功重要”、“成人比成才更重要”等等，学到了好多干货。
同时作为孩子的家长，我们也要营造一个温馨、充满包容和爱的家庭氛围，让孩子健康成长。
家庭教育公开课第九期观后感 7
孩子的教育是从家庭开始的，家长是孩子的第一任老师。给孩子创造理想的家庭学习氛围是家长的`课程与责任。父母要以身作则，做孩子的榜样。
如果光讲大道理，而自己不能做孩子的榜样，那么，这种教育是无效的教育，丝毫起不了作用。同时，学校的教育也是同等的重要，只有家校双方共同努力才能出效果。
家庭教育公开课第九期观后感 8
今天下午听了教育专家朱丹老师的《家庭教育的“三字经”》讲座，收获满满。朱丹老师从父母的生育、养育、教育三项使命开始讲述，他说到的“养不教父之过，教不严师之惰”的古语既体现养育又有教育，是养成教育的雏形，是家庭教育、学校教育和社会教育融合的开始，总结出养娃的“三字经”——“修”“管”“慈”。
家庭教育中父母的修身是关键，做一个有大格局、怀平常心的父母，才可能影响和培养一个具有良好品行的孩子；
第二要有“严”的态度。众多伟人父母的教育理念和教育方法，都告诉父母要培养孩子勤勉品格、尊重孩子的.自尊心，要让孩子明白“爱归爱，管归管，一码归一码”；
第三是要有“慈”的输出，要区分宠爱，溺爱和慈爱的不同，在生活学习中要学会正确的输出父母的慈爱，教育孩子学会自律自觉，而不是什么都管或者什么都不管。
作为父母和教师两个角色，家庭教育的讲座既有助于家庭对孩子的管和爱，也让我们教师正确处理与学生的众多问题，更有利于在与家长的沟通中有的放矢！
家庭教育公开课第九期观后感 9
家庭教育是教育体系的重要组成部分，是学校教育与社会教育的基础。家庭的三个不可替代充分反映了家庭对于中小学生心理健康的重要性。家庭在很大程度上影响或塑造孩子的心理素质水平，因此家庭在提高中小学生的心理素质方面要承担重要的责任也可以发挥重要的作用。一个温馨、强凝聚力的.家庭会让孩子更流恋，更有力量面对学习与生活的压力。我们要和孩子一起面对压力并教会孩子如何应对压力，同时学会求助。
讲座二《认识青少年抑郁，学会与孩子沟通》心得：在孩子生活中建立一个支持性的环境是关键。影响孩子情绪的主要因素包括家庭因素、学习因素、特殊经历、人际关系。面对青春期的孩子，我们应该理解，合理的引导，不是强烈的禁止。我们要建立良好的亲子关系：和孩子站在一起、欣赏他的闪光点、接纳他的不足、允许他的脆弱、一起分享成功的喜悦。每个孩子的学习能力不同，基础也不一样，给孩子定一个切实可行的目标。给孩子自己的空间，引导孩子结交积极上进的朋友。在教育孩子的问题上，父母的意见一定要统一，绝对不能使用暴力。每个人在成长过程中和父母都必有一战，如果孩子赢了是喜剧，如果父母赢了是悲剧。提醒我们千万不要和困难站在一起打败自己的孩子。
家庭教育公开课第九期观后感 10
说实话，当听到家庭教育被立法，家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候，作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念，教育孩子不再是自家关起门来的事情，而升级成了国家和社会都要共同重视的事业，一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定，父母是家庭教育的主要责任者，因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。
是什么？家庭教育的基本前提是：尊重孩子的身心发展规律，尊重个体差异，以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话：“要成才先成人”，只有让孩子树立正确的人生观，找到幸福感和人生价值，他才可能成为对国家和对社会的'有用之人。
怎么做？在学校，孩子以学知识为主；在家庭生活中，家长更多的责任应该是尊重孩子，正向引导，言传身教，以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的，把高质量的陪伴纳入生活的日程表里，严慈相济，松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准，要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步，共同成长。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1>2，才能真正的立德树人……
家庭教育公开课第九期观后感 11
家庭教育回归生活教育本位，要让孩子参与积极向上的家庭生活实践，因为孩子参与家庭生活的本身就是最好的家庭教育。
作为小学二年级的孩子，最重要的是德智体美的全面发展，是对人，社会，世界的一个初步的认识和是非对错的初步辨别！孩子的一生是一个长跑，不应该拔苗助长赢在起跑线上，所谓厚积薄发便是积累首先积累各种认识，各种习性，各种兴趣的开发，而后找到属于自己的那束光，这样也符合世界的多姿多彩，缤纷五彩！
十年育树，百年育人，循序渐进方为根本！教育的初心，是培养更好的人，让孩子拥有一个更好的人生，家庭教育、学校教育和社会教育相互依存，相互促进，三者目标一致，为孩子的成长提供良好的环境。作为家长平时关注孩子学习的同时，也要见得孩子闲，学会适当的'放手，找到适合孩子的教育，尤其在低年级段，需要正确引导和帮助孩子共同解决问题，从而让孩子获得自信心与成功的体验。
家校协同，针对不同年龄阶段的孩子制定不同的家庭方案，最终帮助孩子树立远大的人生理想，帮助孩子做好人生职业生涯规划，让教育回归本位！
家庭教育公开课第九期观后感 12
今晚听了西子大讲堂张康伟老师的从《家庭教育促进法》中学习做父母的智慧后，我深有感触。
自从家庭教育被纳入《家庭教育促进法》后，这意味着家长在家庭教育上面临着新的挑战。时代在变化，孩子也不断地在变化，在教育孩子的问题上，家长必须不间断地学习，才可能在教育孩子上跟上脚步。
我们有时可能会因为工作忙碌、家庭琐事而身心疲惫，忽略了对孩子的陪伴和指引。作为家长，我们有责任和义务做好孩子的陪伴者和守护者。孩子的成长就一次，而家长对孩子影响最大的阶段就是幼儿期、儿童期和少年期。作为小学生孩子的家长，我们真正陪伴在孩子身边的'时间已经越来越少，我们应该更加珍惜这几年的陪伴时光，权衡好工作和家庭的时间分配，适当的给生活做减法，留出时间和精力陪伴家人和孩子。
落实“双减”责任，在完全基础作业之余有针对性的合理安排好孩子的学习、休息、锻炼。保证孩子的身心健康发展。尊重孩子的个体发展，不攀不比。给孩子多一点时间，多一点信任，慢慢地培养孩子的自信心、安全感和价值感。要相信每个孩子都有自己的花期，只要我们坚持学习、用心栽培，总有一天会收获花开的喜悦。
家庭教育公开课第九期观后感 13
最近正切实的感受到对大宝的教育是不是出现了问题？大宝对自己的说教表现出来的是不耐烦，对，就是不耐烦。他写作文说妈妈像一只蜜蜂，我以为他是在夸我勤劳，没想到他的意思是，我像一只蜜蜂一样在他耳边“嗡嗡嗡嗡”。作为自认为深爱他的母亲，内心很是受伤。姜老师的《带领孩子走上高情商之路》是及时雨，让我再一次反省，我有没有站在孩子的角度感受他？共情和同理，我很久没有做到了。因为工作繁忙，因为二宝需要照顾，对大宝的耐心明显不足了。大宝是个善良温暖幽默风趣的孩子，性子不急不躁，偏巧我是个急性子，正像姜老师说的那样，孩子都没有时间去感受生活中的细节，我却又希望他能够成为一个有感受、有自己思想、有自己原则和态度的孩子，可是，我并没有给他时间去思考！每天，我催他赶紧写作业，写完作业催他收拾好书包，然后催他洗漱、敲鼓、看书、睡觉……他想跟我说会话的时候，我回应的`是“赶紧睡觉吧，明天还得上学呢”！此时内心真是满满的愧疚！
任何改变都为时不晚，从现在开始，试着慢下来，与孩子产生共情，像龙应台说的那样“孩子，你慢慢来”。孩子身上都有父母的投射，希望孩子成为什么样的人，先把自己培养成什么样的人！共勉！
家庭教育公开课第九期观后感 14
如果说教育孩子是一场马拉松，那么父母就是这场比赛中的能量棒，在孩子筋疲力竭的时候，帮助孩子获得能量，重新找到属于自己的合适的节奏，坚持不懈，笑到最后。
从孩子呱呱落地的那一刻，我们就做了真正意义上的.父母。时代的飞速发展，教育孩子早已不是解决物质生活这般简单，心灵的沟通显得尤为重要。孩子的每一个阶段的成长，不仅仅是孩子的成长，父母也要在各个阶段迅速成长起来。
都说父母好好学习，孩子天天向上，良好的家庭氛围对孩子的学习起着至关重要的作用。在平时的学习生活中，跟孩子做好积极的互动，既是孩子的老师，也是孩子的朋友。当孩子有困难的时候，指导孩子解决问题，可以是孩子的倾诉对象，也可以是孩子的导向灯。
在教育孩子这条路上，父母任道而重远。只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段特定的的心理，保持自身情绪的稳定，为孩子提供情感精神最有力的支持，并给予孩子充分的信任和肯定，用耐心，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，相信孩子一定能绽放属于自己的光彩。
家庭教育公开课第九期观后感 15
观看完《家庭教育促进法》感触良多，我了解到家庭教育在孩子成长中起到至关重要的作用。我们父母应当积极参与到孩子的教育成长中来，不应把教育当作是学校的事情，而是要共同参与，共同创造。
家庭教育中重要的`是亲自教育，加强亲自陪伴，深知亲自陪伴比丰富的物质更重要，回家多陪陪孩子，和孩子站在同一高度，倾听孩子心声，用欣赏和尊重陪伴孩子，相互促进，共同成长。家庭教育父母双方要共同参与，了解父母双方在家庭教育的重要性，让孩子感觉到父母共同的温暖。潜移默化，言传与身教相结合，家中不能总是大声吼孩子，你这个没做好，那个没做好，总是觉得小孩子没做好，突然有一天你会发现孩子也会大声吼。大人的一举一动对孩子影响很大，小孩就是大人的模仿者，家庭教育就是一面镜子，会在孩子的身上表现得淋漓尽致。
我们家长应当树立正确的家庭教育理念，树立正确的儿童观，成才观，不做焦虑型家长，不做控制型父母，我们应该多学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。营造家庭和谐，家风优良的生长环境，培养一个心理健康的孩子。
家庭教育公开课第九期观后感 16
通过学习该法律，我深切感受到家庭教育的重要性，自己作为家长肩上的责任重大，必须不断的学习，改善自己教育孩子的经验和理念。
1、营造良好的家庭学习氛围，改变家庭教育方式，以身作则，家长是孩子模仿的对象，家长任何有关的行为和语言都会影响孩子，只有自己做到位，付出的行动充满正能量，孩子才会跟着学习，为孩子树立榜样。
2、尊重信任孩子，不要打击，一味指责不能高高在上，哪怕是自己的孩子，也要相互尊重，彼此包容。建立共同兴趣，多带孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。
3、真心的'陪伴，不做“影子父母”关注孩子的需求和学习。用心感受孩子的每一点进步，陪伴不是低头玩手机、看电视，而是陪孩子看本他喜欢的书，侃侃而谈自己理想，真正的心灵陪伴，是陪伴孩子享受自己的成功，面对自己的失败。
《家庭教育促进法》的实施，对家庭教育提出了更高的要求。社会、学校、家庭的合作，为孩子们创造一个更好的成长和学习的环境。
家庭教育公开课第九期观后感 17
家庭是人生第一堂课，“言传身教，立德树人”。父母任重道远，只有自己不断学习，了解孩子在各个阶段的心理，保持情绪稳定，无条件的爱孩子，感化孩子，相信孩子。才能让孩子走的更好，更远。
青春期的孩子，有自己的想法，有很强的自尊心，每个孩子都有自己的发展规律，家长要了解、研究自己的孩子，帮助其走适合自己的路。
尊重孩子的隐私权，尊重是教育孩子的前提。没有尊重他的隐私权，孩子的心底就会产生隔阂，尽管他没有说出来。
有感于家长要帮助孩子培养良好的习惯，我的孩子作息时间乱，主要是从小到大没有做好榜样。孩子闲时不能主动阅读书本，更爱刷视频，玩游戏。这些大人眼里的`矛盾，归根结底还是父母没有做好榜样。
与孩子的关系紧张不是一朝一夕形成的，也无法通过一朝一夕就能缓解。需要长期的陪伴，长期的探索。遇到问题，想办法克服解决，与孩子一起约定规则，与孩子一起努力戒手机、戒游戏。一起看书、运动。做高质量陪伴的父母，学会和孩子一起成长。
家庭教育公开课第九期观后感 18
看完这两个视频，受益良多，明白了一个舒适、轻松的学习环境，对孩子来说，是多么的重要。在孩子成长的过程中，也是我们家长学习进步的过程，只有双方都通过不断的努力学习，才能进一步了解孩子的顺恼，孩子才体会父母的'良苦用心。
在没有学习这些知识时，有时候遇到问题就会随心所欲，随口就可能说出了伤孩子自尊心的话语，甚至有时采取的方法也会有所偏激了,无形中也就给孩子幼小的心灵,留下了沉重的伤痛,对他以后的人生观都会产生深远影响。
看完第二个视频，知道了抑郁症和抑有情绪的危害后,以后一定会改变自己处理问题的方式、方法,给孩子营造一个温馨、舒适、自在的学习环境。要站在孩子的角投考虑问题，不能总是以为孩子还小,而应该让孩子站在家长的角投去考虑问题。家长也应该及时的把自己的担忧和顾虑说给孩子听，一起讨论和解决问题，只有当孩子觉得我们理解他们的观点时，他们也就会受到鼓励，一旦他们觉得被理解了，就会更加愿意听取我们的观点了。
最后希望在以后的日子里，能为孩子营造出一种愿意听、愿意合作的的气氛，家长和孩子共同学习、共同进步，创造美好人生。
家庭教育公开课第九期观后感 19
为践行社会主义核心价值观教育，促进家庭和学校合作，共同帮助孩子树立正确的人生观、价值观，让孩子学会做人学会做事，学会学习，实现立德树人的教育目的。由著名家庭教育专家孙秀梅主讲的《家庭教育的责任与未来》教育专题节目，主要内容包括指导家长正确处理在教育孩子过程中遇到的问题，如家庭教育的责任有哪些;家长在家庭教育中的角色定位;孩子希望父母的角色定位有哪些。
孙秀梅专家直播讲座的内容理论和案例相结合，非常接地气，对家长教育孩子方面很有帮助。
家庭教育，是教育的重要组成部分，是学校教育与社会教育的基础。孩子在放学后，家庭教育是学校教育的补充和延伸，对孩子一生起着重要作用。家庭教育影响着孩子的未来成长，作为一名家长应该深深感受到家庭教育的重要性。
家庭是人生的`第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子来说意义非凡。良好的家庭教育，从长远来说，是孩子成人成才的基础，从当下来说，是提高孩子学习效率的重要保障。作为家长，观看了讲座之后收获颇丰，也让我更有信心和孩子一起共同成长并成为孩子成长中的优秀导师!
家庭教育公开课第九期观后感 20
孩子是我们生命的延续，是我们家长的希望和寄托。孩子的成长，牵动着们的心，涉及全家的幸福。孩子就像海绵一样，模仿能力极强，能吸收他们注意到的一切。父母是孩子的`第一任老师，也是他们的榜样，在他们周围时，我们要注意你所说或所做的每一件事。如何能把自己的孩子教育成个品学兼优的孩子，培养成祖国未来的栋梁，是孩子成长的过程也是我们家长的学习过程，家长作为孩子的第一老师要为人师表家长的表率作用与自身素质紧密相连。人们常说：父母是孩子最重要的榜样。要想教出一个有道德有修养的孩子，首先就要以身作则。做好孩子的楷模，要言行致，要求孩子做到的自己首先要做到。孩子们也是有自己的思想，他们也特别希望自己的想法会饭别入所接受，我们就要学会倾听孩子的心声，和孩子交朋友。在一些必要的时候要懂得换位思考站在孩了的角度看待问题，给他们自己选择的权利，让孩子们感受到父母的关爱，让他们认为父母是生命中可以分享快乐、分担忧愁并值得信赖的朋友。
为了孩子，让我们和孩子一期共同成长，做一个值得信赖的父母。
家庭教育公开课第九期观后感 21
看完两位专家的讲座感受颇多，对于如何建立和谐的亲子关系，是我们家长首要的责任和义务。有句话说得好：没有不成才的孩子，只有不靠谱的家庭。因此我们要注重家庭教育，家庭往往决定着孩子的性格、行为、心理，乃至整个人生。在一个良好的家庭环境中生活的孩子，必定会是一个全面发展的孩子，这样的孩子也必将是有用的人才，可要是在一个不靠谱的家庭环境中生活的孩子呢，就算天赋再好，没有家庭教育的引导下，很难全面发展，或者会误入歧途。
正因如此，父母想要自己的孩子成为全面发展的孩子，就必须给孩子营造一个良好的生活和学习环境，而这都取决于家庭的`和谐和良好的亲子关系，父母忽视亲子沟通，就很难和孩子建立起信任关系，孩子就会逐渐远离父母，甚至性格孤僻，出现社交恐惧。父母不能给孩子树立好的榜样，孩子就会容易有不良好的习惯，比如撒谎，不负责任，没有公德等等。当然孩子不是机器人，所以我们要根据孩子的性格和特点采取适合他们的教育方法，物质不能代替爱，更不能给孩子心灵的满足，用心爱孩子，满足孩子的感情需求，让孩子更快乐成长更幸福。
家庭教育公开课第九期观后感 22
有幸成为一名母亲，也承担着教育子女的责任和义务。随着孩子的一天天的成长，走进了学校的这个小型社会，仅有的家庭教育已经不能满足孩子的健康成长了。随之而来的就是学校的教育不仅承担了教育孩子知识的责任同时也扮演了我们孩子教育中的一大重要角色！
随着孩子的长大，她有了自己的想法，我们不能再像小时候一样去哄她，让她言听计从，她也有了自己的不想我们父母知晓的秘密了，除了最基本的'做人准则，必须遵守外，别的事情再做决定的时候，我们就需要询问下孩子的意见，然后结合我们家长相对成熟的经验给予孩子最合理的建议，做出最后的决定。
最近暑假也发现了，我的一些不规律作息习惯，逐渐影响到了她，自己都做不到却去要求孩子做到，好像有点困难，所以决定调整一下家里的作息时间以及计划内容，并且告诉她，如果妈妈没有遵守，和弟弟也要记得提醒我改正，我们一起来遵守最新的计划表，祝愿我们可以达到好的效果吧！
为了我们孩子更好的成长与发展，我们家长要和学校以及未来需要迈进的真正社会，共同制定更加合理优秀的教育计划，我们家长会是主要执行方，让我们的孩子成长身心健康！
家庭教育公开课第九期观后感 23
孩子是祖国的未来，孩子是祖国的花朵，教育孩子不仅仅是学校的事，更是各位家长的事！家长是孩子的启蒙老师，在孩子幼小的心灵里，是家长给孩子留下了终身难忘的印象。孩子性格的养成，做人原则的形成，都是靠家庭教育而完成的.。家庭教育是家风的基础，家风靠家庭教育来培育。
好的家风，能培育出积极、健康的孩子；不好的家风，只能把孩子带入歧途，形成不良的人生观！可见，家风的重要性！重视家风，注重家庭教育，是中华民族的传统美德，也是华夏子孙世世代代传承的优良传统！
儿童的生活环境主要是家庭，好的家庭环境教育是孩子成长不可或缺的优良沃土，好的家庭教育为孩子成长提供必不可少的优良养份，好的家风又为孩子成长注入高尚的精神滋养。青少年高尚人格的形成，个人伦理道德的养成，都需从每个家庭的人伦教育入手，家庭美德教育入手，从家风家教入手，从每个儿童的早期教育入手。
注重家庭教育，唤醒家风家教，是时代发展的需要，是公民道德教育从细微处抓起的具体举措和实际行动，是家庭美德，个人伦理道德教育的好载体，是传承民族优秀文化传统的好方式。
愿天下所有的孩子，都能被这“润物细无声”的家风滋润、滋养，成长、成人、成才！
家庭教育公开课第九期观后感 24
“每个孩子生下来都是一张白纸，父母就是作画人，白纸变成什么样，关键在父母。”
父母和孩子一起成长，一起遇见更好的自己，一起进步就是对孩子的成长与进步最大的帮助。孩子成长路上也不会孤单，有父母一起陪伴着“言传”成长何乐不为呢？
“言传”不如“身教”，以身作则，与孩子一起成长，一起慢慢变好，一起承担人生的凄风苦雨，一起品尝生活的.甜酸苦辣，一起体验人世间的风花雪月。比起在孩子后面不断鞭策、催促，父母更应该做的是，走在孩子前面，挺直腰杆，树立榜样。
好父母，首先做好自己，管理好自己。唯有对自己比谁都狠，不断自省、提升，这才是对孩子后半生最大的负责。当父母真正成为孩子心目中的榜样、标杆时，孩子回首再望，定会充满无限感恩：正是父母对自己的“狠”，才成就了孩子的人生！父母的言行举止无时无刻不走影响着孩子，为了教育引导孩子，父母一定要树立一个好的榜样。父母要注重自身榜样的作用，以身作则，才能培养出有正确对待自己，对待人生的态度！
家庭教育公开课第九期观后感 25
著名教育家苏霍姆林斯基说：“某一瞬间，你看到孩子，就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。我们当父母的对了，孩子自然就对了。”的确，面对家庭教育，我们每个家长都是参与者、体验者、发生者、影响者和推动者。
确实是这样，家庭是孩子人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的格局决定着孩子的格局，孩子人生能够达到的高度，很大程度上源自家庭教育。父母承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，父母要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成好思想好品行好习惯，父母给孩子人生最大的底气，是给他一个温暖的'家，无论贫穷或是富有；是做情绪稳定的父母，欣赏他，鼓励他，接纳他，让孩子拥有满满的安全感、自信心和无惧困难的勇气。作为新时代的父母，要不断学习，在陪伴中与孩子共同成长。通过学习我深刻地认识到，培养优良品德是家庭教育的根本，潜移默化、寓教于乐的教育方法是关键，学校和社会各界的指导支持是保障。我坚信，有家庭学校社会的共同努力、协同育人，
孩子们一定会健康快乐地成长，成为担当民族复兴大任的时代新人！
家庭教育公开课第九期观后感 26
通过本次学习，我深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。
父母承担着对孩子实施家庭教育的主体责任，我们要用正确的思想、方法和行为来教育孩子养成好思想，好品行的习惯。教育理念跟着时代发展是一致的`，都要不断前进，不断变革，作为家长有担当，有责任感，多陪伴，才能提升感情，对自己严格要求是必不可少的，日常生活中让孩子不断提升自己的动手能力，干一些力所能及的家务也必不可少的，良好的习惯养成不在一朝一夕，日积月累才能破茧成蝶。
家是最小国，国是千万家，家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。作为家长，我们有责任不断加强学习科学的教育理念，携手家庭和社会，共同营造关爱孩子健康成长的良好氛围，用爱滋润孩子心灵，用心启迪孩子智慧，履行家庭教育的责任，做一名合格的家长。
家庭教育公开课第九期观后感 27
《以“大家文化”开展家庭幸福教育》公开课，让我获益良多。“大家文化”强调的是一种精神内核的树立，“家规”、“家训”、“家风”是其具体表现形式，家按照传统观念，家庭教育是在家庭生庭教育中可以有效的应用这种形式，让孩子们在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。活中，由家长对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育则是在家庭生活中，家庭成员之间相互的影响和教育。家长的言行无时无刻不再影响着孩子，所谓潜移默化，言传身教，家长多学习传统文化，孩子就会多学到一些老祖宗的文化，比如：对父母的孝道、感恩等等。
家长应该“幼吾幼以及其人之幼”，打破学校与家庭的围墙，积极参与社区和学校的教育实践，树立榜样。在“大家文化”熏陶下的孩子会拥有更大的理想，激发更大的动力，承担更多的'社会责任。为了适应当代社会对家庭教育的需要，家长必须认真学习现代家庭教育理论，转变家教观念，提高家教水平。
家庭教育过程中构建“大家文化”，可建立家族的家风家训；定期组织家庭会议；建立多个家庭的互助小组；参与做一些公益活动，培养分享和奉献精神；建立“书香家庭”，树立家国情怀。
家庭教育公开课第九期观后感 28
昨天中午观看了以“家庭教育需要回归育人本位”为主题的家庭教育公开课，感受颇深，我们处在一个周遭事物观念变迁迅速的时代，也处在一个家庭教育最焦虑深重的时代，本节课指出了家庭教育的核心：“成人教育”，即教育孩子如何做人，家庭教育不仅仅是学校教育的延续，满足于提升学习成绩这一目标，更多的是回归家庭教育的'初心，帮助孩子修身和立德，同时也需要家校配合形成良性循环，达到5+2大于7的效果。
课上分享了几个要素，一是帮助孩子形成家国情怀，从日常的点点滴滴中，比如交通工具的变化，比如福建号航母，树立孩子爱国的情怀，对国力增强的自豪感，二是怎么激发孩子的学习兴趣，成为学习的主人，这边讲了两个小例子，“见得孩子闲”和“成功的体验”，给了我很大的启发，特别是到了初高中阶段，需要我们重塑亲子关系的时候，更需要我们提供有效、高效的陪伴，帮助孩子树立人生的目标。好的家庭，会是共同生活、共同学习、共同成长的集合体，家长的成长和孩子是一起的。
家庭教育公开课第九期观后感 29
今天观看了河南省教育厅巡视员刘林亚的视频；更觉得“双减”政策落地，在减轻学生负担的.同时，也减轻了学生家庭经济负担和精神负担，作为孩子父母，减负不代表减轻肩上的责任，我们应该如何适应新变化，做有担当的父母，主要有以下几个方面：
密切家校联系。积极参加家长会和学校活动，主动与老师沟通，了解孩子学习和在校表现。
更新育儿观念。学习了解孩子身心成长规律，提升自身素质和能力，了解个性特征和兴趣特长，理性规划孩子未来发展方向，既不好高骛远，又不自暴自弃。
融洽家庭氛围。关注孩子思想情绪变化，倾听孩子心声，与孩子多交流，做孩子的朋友，形成良好沟通互动模式，帮助孩子排忧解难。
指导孩子合理利用在家时间。督促孩子按时就寝，确保充足睡眠，适度安排家庭劳动，加强体育锻炼，开展亲子阅读等。多陪伴孩子，及时发现和制止孩子沉迷网络行为；同时，家长也须作出表率，少看电脑与手机，多学习，以身作则，这样有利于教育和引导孩子。
最后，培养孩子成才，成为社会栋梁，让孩子健康快乐成长是家庭与学校老师的共同心愿，让孩子真正体会到学习的快乐和有一个幸福的童年。
家庭教育公开课第九期观后感 30
在这炎炎夏日里，两位专家的线上课给我们家长带来一阵阵解暑良药。让“相亲相爱”这个词更具体更深刻。让我们明白了先要懂得爱，然后再去爱。
国家颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》，把家庭教育上升到了法律层面，这充分说明了家庭教育的重要性，当然也从另外一方面说明了我们现在家庭教育存在严重的不足和偏离。
现在生活水平不断提高，我们在物质方面对孩子们几乎做到了有求必应，这让孩子们觉得一切都来得太容易，让他们无形中养成了理所应得的坏习惯。很多时候他们都一直生活在被爱中，而不懂得去爱。
我们时常用爱来交换他们的成绩，或者直接告诉孩子好好学习最重要，家里的大大小小的事情与他们无关，或者高高在上严厉的批评辱骂孩子，让孩子们承受着有压力的'爱，让他们成为学习的机器。
以上这些都是错误的做法，我们要做新时代的父母，用爱感化孩子，用勤劳影响孩子，用睿智成就孩子。
我们要跟孩子一起读书学习，感受知识的乐趣；跟孩子一起做家务，知道家庭事务的繁琐；带孩子一起工作，看到大人工作的辛苦；跟孩子一起孝敬长辈，懂得中华民族的传统美德。
家庭教育，作为家长我们不缺席，我们一直在路上。
家庭教育公开课第九期观后感 31
今天下午听了教育专家朱丹老师的《家庭教育的“三字经”》讲座，收获满满。朱丹老师从父母的生育、养育、教育三项使命开始讲述，他说到的“养不教父之过，教不严师之惰”的古语既体现养育又有教育，是养成教育的雏形，是家庭教育、学校教育和社会教育融合的开始，总结出养娃的“三字经”——“修”“管”“慈”。
家庭教育中父母的修身是关键，做一个有大格局、怀平常心的'父母，才可能影响和培养一个具有良好品行的孩子；第二要有“严”的态度。众多伟人父母的教育理念和教育方法，都告诉父母要培养孩子勤勉品格、尊重孩子的自尊心，要让孩子明白“爱归爱，管归管，一码归一码”；第三是要有“慈”的输出，要区分宠爱，溺爱和慈爱的不同，在生活学习中要学会正确的输出父母的慈爱，教育孩子学会自律自觉，而不是什么都管或者什么都不管。
作为父母和教师两个角色，家庭教育的讲座既有助于家庭对孩子的管和爱，也让我们教师正确处理与学生的众多问题，更有利于在与家长的沟通中有的放矢！
家庭教育公开课第九期观后感 32
家庭教育回归生活教育本位，学校教育、社会教育、家庭教育和自己教育对于一个孩子的成长发挥着不同程度的作用。对孩子而言参与家庭生活的本身就是最好的家庭教育。家庭教育的核心就是教会孩子如何去做人，帮助孩子能够修身和立德，家庭教育具有三大特点。第一个特点是潜移默化，家庭教育是环境熏陶的教育，是在良好的家庭生活环境里潜移默化对孩子产生影响的教育。第二个特点是生活教育，家庭教育是在生活中进行的`教育，脱离了家庭生活，家庭教育就成了无源之水、无本之木。第三个特点，家庭教育是相机而教的，就是在家庭生活中唤醒孩子成长意识时给他一个相机的引导，而不是刻意的说教。
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。家庭教育就是逐渐培养孩子的良好的习惯，特别是那些助于自己教育的习惯，知识传播、传递，主要依靠书本而习惯的养成主要依靠父母和老师。
每一朵花都有自己的香味，每一棵树都有自己的高度，每一粒砂都有自己的位置，没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长规律，愿每一个生命都长出自己的特点，自然美才是真的美。与大家共勉。
家庭教育公开课第九期观后感 33
在承认孩子独立人格方面，我做的还很欠缺。由于我家孩子喜欢事事都问为什么，经常跟他说要怎么做的时候他不会照做而是问为什么要这样不能那样。开始时我还能耐心回答他，问多了就不耐烦了，直接回他因为我是你妈妈你必须听我的，结果造成他当我的面会照做我不在的时候依然我行我素。听了这节课后，有的.事情我觉得让他自己去体验下效果会更好。例如当他把地弄脏的时候让他自己打扫，当他觉得肚子饿想吃饭又抱怨必须等待的时候让他跟我一起去做饭，亲身体验比说教效果要好得多。另外，平时我对孩子的管教，慈的时候过于慈，基本上想要吃什么玩什么都会无条件提供，而且很多事情都被我包办。严的时候又过于严，说几次不听就会失去耐心大声吼孩子甚至打孩子，导致孩子对我是又爱又怕。
今后，我一定努力调整好自己的心态，摆正自己的定位和三观，改变方法，以事实为依据，奖罚分明，不纵容，不苛责，让孩子尽早熟悉适应规则，尽快的树立是非观价值观并且融合于社会。在同等人格的基础上和孩子一起快乐度过这人生中最为重要的阶段。
家庭教育公开课第九期观后感 34
《以“大家文化”开展家庭幸福教育》线上公开课，让我受益匪浅，明白了“大家文化”与家庭教育有紧密联系，它是一种精神追求，培养大人物的文化，有“大家”的气象，爱更多的人，成就更大的自己，做更多的贡献，享受更大的人生意义及幸福。
家长应该“幼吾幼以及人之幼”，打破学校与家庭的'围墙，积极参与社会和学校的教育实践，树立榜样。在“大家文化”熏陶下使孩子拥有更大的理想，激发更大的动力，承担更多的社会责任。
我们虽然是一个小家，但家庭教育以“大家文化“来开展，不断培养孩子的家国情怀，教育孩子会分享，爱“小家”，更爱“大家”。这样教育出来的孩子会更大气，更大爱。作为家长，我们更应该以身作则、言传身教，从生活中点点滴滴影响孩子，从而更好的引导孩子树立正确的人生价值观，做个有担当有梦想的孩子。
父母在教育孩子的时候，应构建幸福家庭环境和结合生活实践，家长与孩子共同进步、共同学习、相互信任。树立“家规”、“家训”、“家风”，在家庭教育中有效的应用，让孩子在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。
家庭教育公开课第九期观后感 35
刚听了姜老师的《带孩子走上高情商之路》讲座，受益良多。
高情商的孩子更容易获得成功和幸福感，高情商对自己认知、自己管理、自己激励、同理心、社交能力等方面有着积极、正向的重要影响。
如何“收获”一个高情商孩子，听了姜老师的讲座，我想重点在这个“带”上。想要用心陪伴，用爱浇灌孩子的成长，培养高情商孩子，作为父母首先要学会关注、呵护自己，才能有能力给孩子爱和支持。
在讲座过程中，我也不时反思自己在和孩子交流中的'不足，比如在面对孩子问题的当下，是否有控制好自己情绪，确实如姜老师所说，发脾气并不能很好的解决问题，还会有持续的不良后果，孩子可能会回避、抗拒、甚至学习这样的行为模式，最后适得其反。控制好自己情绪是我作为家长需要提升与修炼的地方。先自己提升与改变，才能有能力去教育和改变孩子。
只有高情商的亲子交流才能增强孩子的价值感、自信心，培养出高情商孩子。就像最后李校长说的，教育温暖，孩子幸福。感谢姜老师的讲座让我们在教育孩子的路上能够有机会警醒与提升。
家庭教育公开课第九期观后感 36
以前小朋友错题、字丑时，心中总是腾起一股无名火“这么简单也会错”“做过一遍的,怎么又错了”却忘了小朋友也是第一次接触这个知识点,只有反复练习后才能不犯错。试想家长自己在接触一门全新知识时是否也能学一遍就会,联想到自身体验后，慢慢就变得耐心了。“不会的话妈妈再教一遍,”“不急,慢慢想一想。”家长的态度变得随和之后，小朋友也愿意与家长吐露心声“我就是有点懒得动脑筋”家长于是顺势教导一番“就如你的自行车，一个学期没骑就骑不了了，如果天天都骑了的话就会越来越好骑，脑也是一样。”
每到周末，小朋友总是玩到最后一刻才想起作业未收工,这里要补,那里要做。一问她为什么不早早做完再去玩，她的回答令人意料不到：“我以为只一点点了,没想到还要做这么久。”在几次发火无效后,家长尝试地问：“那个一点点作业，你能在二十分钟内做完么？”小朋友感觉应该不能，便提早了作业的.进程,家长又补充。“早点上床还能听会故事多好呀！”于是小朋友又主动地加快了进度。
每个孩子都有自己的闪光点,家长少一些责怪,多一点鼓励，将让孩子成长得更积极、阳光。
家庭教育公开课第九期观后感 37
看完了主持人对两位老师的访谈，作为家长，我们的一言一行及营造的家庭氛围对孩子的成长非常重要，结合两位老师的观点，感受如下：
1、家长和孩子的共同生活其实是一种教育，和睦的`家庭关系和积极丰富的生活对孩子的成长有很大的帮助，会让孩子养成谦和、大气、积极的心态，勇敢和坚韧的性格，这些对孩子的学习有正向的帮助；
2、愉悦的家庭生活利于孩子的成长，一是就算对孩子，也应做到彼此尊重，互相关心和支持。二是先考虑有利于孩子的教育；三是让孩子知道自己的事情自己做，并承担责任；四是引导孩子掌握一定的生活技能，比如打扫卫生、买菜做菜和洗衣服等，以便日后能独立生活；
3、以前以为学习时间本来不充足，如果再劳动会占用学习时间。其实发现纯粹单调的学习会让思维僵化，适当的劳动反而会调节家庭氛围，增加情趣和活跃思维；
4、让孩子知道自己是家庭的一份子，故要和父母分担一些力所能及的劳动。无论劳动成果如何，都要引导和肯定。让孩子从劳动中逐步获得认可，养成兴趣，最终让劳动成为习惯和生活的一部分。
家庭教育公开课第九期观后感 38
听了专家的讲座让我明白温馨的家庭环境是孩子成长的快乐源泉。除了学校，家是孩子主要的活动场所，良好的家庭氛围直接影响到孩子的身心健康。如果不能给孩子感受不到安全，舒适，温暖的家庭环境，孩子就会出现一些恐惧，自卑甚至厌恶的心理，不仅不利于父母和孩子之间的沟通，还会使同伴同学之间产生偏激的行为现象。家人之间要相亲相爱，和睦相处，无论多忙，请放下手机，陪伴家人，让孩子感受到了亲情的'温暖。
培养孩子的优良品德，从生活中，学习中的点滴做起，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是每一个纯真孩子的必修课，在学校，她也会经常帮助一些同学补习功课，高度的责任心，使她成为老板的小助手，得到老师和同学的一致认可，在家，也会经常帮做一些力所能及的家务，是我的帖心小棉袄。
注重良好的学习习惯的培养和端正孩子的学习态度，培养他的责任心，让他知道认真有效地完成作业，是他做为学生应有的责任，奖罚要有度，如果马虎了事，也负起相对的后果，培养他的时间观念。
家庭教育公开课第九期观后感 39
今天观看了《以“大家文化”开展家庭幸福教育》我感受到中国传统家庭教育主要以伦理道德为核心，而道德以孝为核心，家庭教育的根本就是孝，孝又以德为本，在生活中落实八德，处理好人际关系，家庭成员各安其分，各守其位，各尽其责，各求所需，尊循纲常伦理，和谐家庭生态圈，以身作则，以身示范。同时相信因果报应，遵守因果法则，学会自律，管好自己，行善积德，以德载物，以德传家，追求五福临门，这才是中国传统家庭教育的精髓所在，而不是简单的的沟通和浅薄培养孩子的兴趣爱好。
“大家文化”就是以德传家，以孝。一治家，以孝治国。也所谓“身修齐家治国平天下”。
家风是培养孩子的基础，父母是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的.影响至关重要。孩子也是家长的一面镜子，孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程！我们要共同进步。
无规矩不成方圆，以“大家文化”开展家庭幸福教育，有家风家训，从小教育孩子知道理，明德行，成为一个正心，诚意的人。良好的家风，可以传承，让孩子终身受益！
家庭教育公开课第九期观后感 40
近日，我观看了2024年“家校共育立德树人——家庭教育公开课”的第九期，主题是“培养成长型思维，成就积极人生”。这一主题深深触动了我，让我对家庭教育有了更深的理解和感悟。
在讲座中，专家们通过生动的案例和科学的理论，阐述了成长型思维的重要性。他们指出，成长型思维是一种积极面对挑战、不断学习和进步的心态。拥有这种思维的'孩子，能够更好地应对生活中的困难和挫折，从而成就更加积极、健康的人生。
这让我意识到，作为家长，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注他们的思维方式和心态。我们应该鼓励孩子勇于尝试、不怕失败，让他们学会从失败中汲取教训、不断成长。同时，我们也要以身作则，通过自己的言行举止为孩子树立榜样，让他们学会如何面对生活中的挑战和困难。
此外，讲座中还提到了如何培养孩子的兴趣和爱好。专家们指出，兴趣和爱好是孩子成长的重要动力源泉。我们应该尊重孩子的选择，鼓励他们发展自己的兴趣和爱好，让他们在自己喜欢的领域里不断追求和进步。
通过观看这次公开课，我深刻认识到家庭教育的重要性。作为家长，我们要不断学习、不断探索，努力为孩子营造一个良好的成长环境。同时，我们也要关注孩子的内心世界，了解他们的需求和困惑，给予他们足够的关爱和支持。只有这样，我们才能培养出具有成长型思维、积极向上、全面发展的孩子。
家庭教育公开课第九期观后感 41
2024年“家校共育立德树人——家庭教育公开课”的第九期再次让我深刻体会到家校共育的重要性。这次公开课以“培养成长型思维，成就积极人生”为主题，通过专家们的精彩讲解和生动案例，让我对家庭教育有了更加全面和深入的认识。
在观看过程中，我深刻感受到家庭和学校在教育孩子方面的紧密联系和共同责任。家庭是孩子成长的摇篮，而学校则是孩子接受系统教育的重要场所。只有家校双方紧密合作、共同努力，才能为孩子提供更加全面、有效的教育。
这次公开课还让我意识到，作为家长，我们应该积极参与孩子的学习和生活，了解他们的学习情况和心理状态。同时，我们也要与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长和发展。只有家校双方形成合力，才能让孩子在成长的道路上走得更远、更稳。
此外，我还学到了很多实用的家庭教育方法和技巧。比如如何培养孩子的自信心和独立能力、如何帮助孩子养成良好的.学习习惯和生活习惯等等。这些方法和技巧不仅有助于孩子的成长和发展，也有助于我们家长自身的成长和进步。
总之，这次家庭教育公开课让我受益匪浅。它让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性和家校共育的必要性。我相信在未来的日子里，我会更加努力地学习家庭教育知识、掌握家庭教育方法，为孩子的成长和发展贡献自己的力量。
家庭教育公开课第九期观后感 42
在观看了家庭教育公开课第九期后，我深感家庭教育与学校教育的紧密结合对于孩子的成长至关重要。这一期公开课不仅为我们提供了丰富的教育理念和实用方法，更让我们深刻认识到家校共育的重要性。
首先，我深受启发的是“父母以身作则，做孩子的`榜样”这一观点。在孩子的成长过程中，父母不仅是他们的第一任老师，更是他们模仿和学习的对象。因此，父母的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。只有我们自己做到言行一致、以身作则，才能让孩子在耳濡目染中养成良好的行为习惯和道德品质。
其次，我认识到“营造家庭学习氛围，培养孩子自觉学习习惯”的重要性。一个充满学习氛围的家庭能够激发孩子的学习兴趣和动力，让他们自然而然地投入到学习中去。我们可以通过共同阅读、讨论学习内容等方式，与孩子一起探索知识的海洋，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
此外，公开课还强调了“培养孩子的兴趣爱好”和“适当惩罚与积极引导”的重要性。兴趣是最好的老师，只有孩子对某件事情产生了浓厚的兴趣，他们才会全身心地投入其中并取得优异的成绩。同时，当孩子犯错时，我们应该采取适当的惩罚措施，并引导他们认识到自己的错误并改正过来。在这个过程中，我们要注意方式方法，避免过度惩罚或放任自流。
总之，这一期家庭教育公开课让我受益匪浅。我深刻认识到家庭教育与学校教育的紧密结合对于孩子的成长至关重要。作为家长，我们要以身作则、营造学习氛围、培养孩子的兴趣爱好和自主学习能力；同时，我们也要学会适当惩罚与积极引导孩子改正错误。只有这样，我们才能携手共育出德智体美劳全面发展的优秀人才。
家庭教育公开课第九期观后感 43
家庭教育公开课第九期以“尊重天性，共同成长”为主题，为我们呈现了一堂生动而富有启发性的教育课程。在观看完这期公开课后，我对于家庭教育有了更加深入的理解和感悟。
首先，我深刻认识到尊重孩子天性的重要性。每个孩子都是独一无二的个体，他们有着自己的兴趣爱好、天赋特长和成长节奏。作为家长，我们应该尊重孩子的天性，不要强迫他们按照我们的意愿去成长和发展。相反，我们应该根据孩子的实际情况和兴趣爱好来制定个性化的教育计划，帮助他们发挥潜能、实现自我价值。
其次，我意识到家庭教育与学校教育需要相互配合、共同促进。家庭是孩子成长的'摇篮，而学校则是孩子接受教育的重要场所。只有家庭教育和学校教育相互配合、共同发力，才能为孩子提供全面而优质的教育资源。因此，作为家长，我们应该积极参与学校的教育活动，与老师保持密切的沟通和联系；同时，我们也要在家中营造良好的学习氛围和成长环境，让孩子在家庭中也能得到良好的教育和熏陶。
此外，公开课还强调了培养孩子品格的重要性。品格是一个人的立身之本，它决定了人的行为和态度。在孩子的成长过程中，我们应该注重培养他们的品格素养，包括诚实守信、尊重他人、勇于担当等优秀品质。这些品质将伴随孩子一生，成为他们走向成功的重要基石。
总之，这一期家庭教育公开课让我受益匪浅。我深刻认识到尊重孩子天性的重要性以及家庭教育与学校教育的相互配合、共同促进的重要性。同时，我也意识到培养孩子品格的重要性。作为家长，我们要以开放的心态和包容的胸怀去接纳孩子的不同和差异；同时，我们也要以积极的态度和行动去引导孩子健康成长、全面发展。
家庭教育公开课第九期观后感 44
近日，我观看了家庭教育公开课第九期，这次课程的主题深刻而富有启发性，让我对家庭教育和学校教育的结合有了更深的认识。
首先，我深受“家校共育，立德树人”这一理念的触动。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，二者相辅相成，缺一不可。父母作为孩子的第一任老师，其言行举止对孩子有着深远的影响。正如课程中提到的，父母要以身作则，做孩子的榜样，通过自己的实际行动来引导孩子。同时，学校也承担着重要的教育责任，需要与家长紧密合作，共同为孩子的`成长保驾护航。
课程中提到的几个案例让我印象深刻。比如，有的家长通过营造家庭学习氛围，让孩子养成自觉学习的好习惯；有的家长则通过培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习动力。这些做法都体现了家长在家庭教育中的智慧和用心。同时，我也意识到，作为家长，我们需要不断学习和成长，了解最新的教育理念和方法，以便更好地支持孩子的成长。
此外，课程中还强调了成长型思维的重要性。成长型思维认为，人的能力和技能是可以通过努力和学习来不断提升的。这种思维方式对于孩子的成长至关重要。它能够帮助孩子在面对挑战和困难时保持积极乐观的态度，勇于尝试新事物，不断突破自我。作为家长，我们需要鼓励孩子树立成长型思维，让他们明白失败并不可怕，重要的是从失败中汲取教训，不断成长。
总之，这次家庭教育公开课让我受益匪浅。我深刻认识到家校共育的重要性以及家长在家庭教育中的责任和使命。同时，我也学到了许多实用的教育方法和理念，这些都将对我未来的家庭教育产生积极的影响。
家庭教育公开课第九期观后感 45
观看了家庭教育公开课第九期后，我深受启发，特别是关于“培养成长型思维，成就积极人生”的主题让我感受颇深。
成长型思维是一种积极向上的思维方式，它相信人的能力和技能是可以通过努力和学习来不断提升的。这种思维方式对于孩子的成长至关重要。它能够帮助孩子在面对挑战和困难时保持坚韧不拔的精神状态，勇于迎接挑战，不断突破自我。
在课程中，专家们通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我对成长型思维有了更深刻的理解。我意识到，作为家长，我们需要在日常生活中注重培养孩子的成长型思维。比如，当孩子遇到挫折时，我们可以引导他们从失败中汲取教训，总结经验，而不是一味地责备和打击。同时，我们还可以鼓励孩子尝试新事物，挑战自我，让他们在实践中体验成长的乐趣和成就感。
此外，课程中还提到了家校合作的重要性。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，二者需要紧密合作，共同为孩子的成长创造有利条件。作为家长，我们需要了解学校的`教学理念和方法，与教师保持密切沟通，共同关注孩子的成长和发展。同时，我们还需要积极参与学校的教育活动，为孩子提供更多的学习机会和成长平台。
总之，这次家庭教育公开课让我对成长型思维有了更深刻的认识和理解。我意识到作为家长我们需要注重培养孩子的成长型思维让他们在面对挑战和困难时能够保持积极乐观的态度勇于迎接挑战不断突破自我。同时我也将积极参与家校合作为孩子的成长贡献自己的力量。
家庭教育公开课第九期观后感 46
观看了家庭教育公开课第九期后，我深受启发，对家庭教育的认识又上升到了一个新的高度。这期公开课以“家校共育，立德树人”为主题，通过生动的案例和专家的精彩讲解，让我深刻理解了家庭与学校在教育孩子过程中不可或缺的合作与互补。
首先，我深刻感受到父母以身作则的重要性。父母是孩子的第一任老师，我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。正如公开课中所提到的，父母只有自己做到，孩子才会跟着学习。因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行，为孩子树立一个良好的'榜样。
其次，我认识到家庭学习氛围的营造对于孩子学习习惯的养成至关重要。一个充满学习氛围的家庭，能够激发孩子的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。我们应该与孩子一起阅读、一起学习，让学习成为家庭的一种常态。
此外，公开课还强调了培养孩子兴趣和爱好的重要性。兴趣是最好的老师，只有孩子对某件事情产生了浓厚的兴趣，他们才会主动去学习、去探索。因此，我们要尊重孩子的兴趣，鼓励他们发展自己的特长，让他们在兴趣的驱动下不断进步。
最后，我深刻体会到家校合作的重要性。家庭教育和学校教育是相辅相成的，只有双方共同努力，才能取得最佳的教育效果。我们应该积极与学校沟通，了解孩子在学校的表现，同时向学校反馈孩子在家庭中的情况，以便双方更好地协作，共同促进孩子的成长。
家庭教育公开课第九期观后感 47
家庭教育公开课第九期让我对家庭教育有了更深入的理解和思考。这期公开课不仅强调了家庭教育的重要性，还提出了许多切实可行的教育方法，让我受益匪浅。
首先，我深刻认识到尊重孩子天性的重要性。每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的兴趣、爱好和特长。我们应该尊重孩子的天性，根据他们的实际情况进行有针对性的教育，而不是盲目地追求成绩和排名。只有这样，才能让孩子在快乐中成长，在成长中不断进步。
其次，我意识到家庭教育是一个双向成长的过程。作为家长，我们不仅要教育孩子，还要从孩子身上学习。孩子有着纯洁的.心灵和敏锐的洞察力，他们的言行往往能够触动我们的内心，让我们重新审视自己的教育方式和生活态度。因此，我们应该与孩子建立平等的沟通关系，倾听他们的想法和感受，与他们共同成长。
此外，公开课还强调了挫折教育和适应能力培养的重要性。人生不可能一帆风顺，孩子在成长过程中难免会遇到挫折和困难。我们应该引导孩子正确面对挫折，培养他们的适应能力，让他们学会在逆境中坚韧不拔、勇往直前。
最后，我深刻体会到家庭教育需要家校共育。家庭教育和学校教育是相辅相成的，只有双方共同努力，才能为孩子的成长提供最有力的支持。我们应该积极与学校沟通合作，共同关注孩子的成长需求和发展方向，为他们创造更加良好的成长环境。
家庭教育公开课第九期观后感 48
观看完家庭教育公开课第九期，我深受触动，尤其是关于家校合作的重要性有了更为深刻的认识。这期公开课不仅为我们揭示了家庭教育与学校教育之间的紧密联系，还强调了双方如何携手合作，共同促进孩子的全面发展。
首先，我认识到家校合作是提升教育效果的关键。家庭是孩子成长的摇篮，而学校则是孩子获取知识的殿堂。两者在孩子的成长过程中都扮演着不可或缺的角色。通过家校之间的`紧密合作，我们可以更好地了解孩子的需求、兴趣和挑战，从而为他们提供更加个性化的教育方案。这种合作不仅有助于孩子学业上的进步，更能促进他们情感、社交等多方面能力的全面发展。
其次，公开课中的案例分享让我深刻体会到，家长和教师需要建立一种相互尊重、相互信任的关系。只有当我们彼此理解、彼此支持时，才能真正实现家校共育的目标。作为家长，我们应该积极参与学校的各项活动，了解孩子在校的表现和成长动态；作为教师，也应该关注孩子的家庭背景和家庭教育环境，为家长提供有针对性的教育建议和指导。
最后，我认识到家庭教育也需要与时俱进，不断学习新的教育理念和方法。公开课中的专家讲解为我们提供了许多宝贵的经验和启示，让我们更加明确了家庭教育的方向和目标。我们应该根据孩子的实际情况和发展需求，灵活调整教育方式和方法，努力为孩子创造一个更加健康、和谐、积极的成长环境。
家庭教育公开课第九期观后感 49
近日，我有幸观看了家庭教育公开课第九期，内容深刻而富有启发性，让我对家庭教育有了更深的认识和体会。这一期公开课强调了父母在孩子成长过程中的重要作用，尤其是“以身作则”这一核心理念，让我感触颇深。
课程中提到，父母是孩子的第一任老师，也是最重要的榜样。我们的言行举止、道德品质以及生活态度，都会潜移默化地影响孩子。因此，作为家长，我们必须时刻注意自己的言行，为孩子树立一个良好的榜样。只有这样，我们才能引导孩子走向正确的道路，帮助他们成长为有责任感、有爱心、有道德的人。
此外，公开课还强调了家校共育的重要性。家庭和学校是孩子成长的.两个重要环境，只有双方共同努力，才能为孩子提供更全面、更系统的教育。因此，家长应该积极与学校沟通，了解孩子在学校的表现和需求，配合学校的教育工作，共同为孩子的成长保驾护航。
通过观看这一期公开课，我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。作为家长，我们必须不断学习、不断进步，以身作则，为孩子树立一个好榜样。同时，我们也要与学校保持密切联系，共同为孩子的成长努力。只有这样，我们才能让孩子在健康、和谐的环境中茁壮成长。
家庭教育公开课第九期观后感 50
家庭教育公开课第九期再次让我感受到了家庭教育的温暖和力量。这一期公开课以“爱的陪伴”为主题，讲述了家长在孩子成长过程中的重要作用。观看之后，我深受启发，对家庭教育有了更深刻的理解。
课程中提到，家长的爱是孩子成长的重要动力。只有在爱的陪伴下，孩子才能感受到家庭的温暖和安全感，从而更加自信、勇敢地面对生活中的`挑战。因此，作为家长，我们应该多花时间陪伴孩子，了解他们的需求和想法，给予他们足够的关爱和支持。
同时，公开课还强调了培养孩子良好习惯的重要性。良好的习惯是孩子成功的基础，而家长在这个过程中起着至关重要的作用。我们应该从孩子小的时候就开始培养他们的良好习惯，比如按时作息、讲究卫生、勤奋学习等。这些习惯不仅有助于孩子的健康成长，还能为他们未来的成功打下坚实的基础。
通过观看这一期公开课，我更加坚定了自己的家庭教育理念。我相信，只有在爱的陪伴下，孩子才能健康快乐地成长；只有在良好的习惯培养下，孩子才能走向成功的道路。因此，我将继续努力学习家庭教育知识，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。同时，我也希望更多的家长能够关注家庭教育，共同为孩子的未来努力。
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