小学四年级自我介绍15篇
当来到一个新环境时，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学四年级自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级自我介绍1
大家好!我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的'小嘴。我喜欢穿校服，看起来既斯文又秀气。
我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说："我先跑"。终于轮到我了，我想：应该能跑第一吧!虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。
还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮!回家的时候，写完作业，就去看些作文书。所以，每次考试我都能名列前茅。
但是，我也有不少缺点。那就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。
这就是我，一个活泼开朗的我。想和我交朋友吗?想的话就来陈江小学三五班找我或加我
小学四年级自我介绍2
朋友们，你们好。我叫雪飘飘仙子（代号），初来乍到，希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。
我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是；学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖……而我的`优点是：乐于助人（当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们……）平等待人（即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会以平等的眼光去与他们相处，高层生亦是如此……）等等。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊！我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里……
小荷的朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢？欢迎你们对我提意见。
小学四年级自我介绍3
大家好!我是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的'。
我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还是想看书。可是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好，并假装睡熟了一样。
爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，并受到老师严厉的批评。不过我爱看书的习惯还是改不了。你看，这就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗?
小学四年级自我介绍4
我叫林慧颍，今年十二岁了，在镇二小学四年[20]班读书。
我中等身材，圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下长着一张小巧的嘴，一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动，爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。
我是怎么爱上看电视的呢？那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物，动物长的`非常可爱。他们的语言非常生动，幽默，我特别喜欢它们。我一看起电视来，就什么都忘了，所以妈妈平时不让我看电视，到周末时才看。记得有一次，我在看电视，妈妈有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便随应了一声“好”，又继续看了起来。等妈妈回家，菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我，摇摇头说：“哎，你真是个电视迷！”
这就是我，一个活泼好动的小女孩，也是一个爱看电视的小女孩。
小学四年级自我介绍5
我叫郑琪，今年十一周岁，在临淄遄台中学读初一。本人个子偏高，皮肤比常人白两倍，头发不短，乌黑透亮，让别人看了就羡慕。我那又黑又大的眼睛，炯炯有神，可高高的'鼻梁上，从小就压着一付沉重的眼镜。那一张樱桃似的小嘴也能说会道，不过声音有些"蚊子哼哼"。我平时喜欢穿白上衣、黑裤子，是个人见人爱的小姑娘。
我是个"书呆子"，只要已看起书来就没完没了，都能废寝忘食。
一次，妈妈晚上给我买了一本《杨家将》，里面的精彩片断数都数不过来，我津津有味地看起来。9点了，妈妈来叫我睡觉，我早就沉醉在书中了，哪还听得见啊!妈妈叫了我好多声，我都没有回答，气得妈妈不管我了，我没想到的是居然看到11点才睡觉。
并且我的身影也常常在游泳池中出现。
上回，我去游泳，水实在太凉了，冻得我嘴唇发青，全身发抖，但依然在坚持游。
我还会弹琴，我已经坚持了四年之久，可我现在还是不弹了，因为难度越来越大。我就坚持不下去了，这也怪我没有毅力，怨不得别人。
我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?
小学四年级自我介绍6
教学目标
1.懂得什么是自我介绍。
2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。
3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。
4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。
教学过程
一、激趣导入,范例引领。
1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)
小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。
师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。
2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。
3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)
二、明确要求,尝试交际。
1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?
(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)
2.面对这些不同的情况,我们的`自我介绍应该注意什么呢?
师生讨论、归纳:
(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。
(2)自我介绍要客观真实。
(3)自我介绍的语言要简洁明了。
(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。
3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。
三、创设情境,活化交际。
小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。
1.给出四个情境。
(1)新班级的班会上,做个人的自我介绍。
(2)参加班级干部的竞选,做自我介绍。
(3)作为学校代表参加市级的演讲比赛,做自我介绍。
(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。
介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。
2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。
3.踊跃展示,根据要求评星激励。
四、联系实际,拓展延伸。
1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。
2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。
板书设计
自我介绍
介绍内容
教学反思
1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。
2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。
小学四年级自我介绍7
本姑娘姓孙，名静茹，是一个胖得可爱的女孩。至于性格嘛，从名字上就能看得出来──文静儒雅。我最大的特点是胖，白白胖胖，富富态态，再加上两根黑油油的粗辫子，大麻花似的挂在脑后，看起来特别有劲，就像个运动员。两根粗辫子是我的象征。当今的女孩一般都不留长辫子，剪个短发头，像男孩一样，可我的头发又浓又黑，就像我的个子一样，张得特别快。我把它编成又粗又长的两根辫子，挂在脑后，走起路来一摆一摆的，很有个性。有一次我到北塬上去玩，路边几个妇女看见我的辫子就纷纷议论起来，有的说这两根辫子能卖几百元，有的说等再长长点能卖几千元，有的说，这谁家的`孩子，这么会长辫子啊……听了别人的话我想：我才不卖呢，我要等它长得长长的，打破吉尼斯纪录，那才有意思。喜欢学习是我的特点。我从小爱读书，爱画画，学习成绩一直很好。
打从一年级起我就当班干部，当"三好"学生，好像荣誉偏爱我一样，其实那是我刻苦努力得来的。现在我正在更加刻苦的学习，每天放学后我都要到老师家里去再学几个小时──写家庭作业，写作文，看课外书，有时还学电脑。礼拜天我们就到野外去玩，看山，看水，看田里种地的农民，回来后再把它写进作文里，这就是我的生活。理想是什么，我不大清楚。将来干什么，我也说不准，我只知道现在好好学习，将来做对国家、对大家都有益的好工作。这些事情现在说不清，等将来做了我再告诉大家，再见。
小学四年级自我介绍8
我叫王正，今年十岁，是培星小学四年级（2）班的学生，我觉得我还是挺帅的，浓浓的眉毛，鼻子、嘴巴还挺端正，很有点男子汉的气质，不过就是眼睛小了点，这时我老妈最不满意的地方，但最应人注目的是我的两只超大耳朵，大人们经常夸赞我耳朵大有福气，但愿是这样吧。
我这人嘴很馋，什么东西都想吃，特别是爱吃肉，所以我肚子显得比较大，有点对不起“观众”，身体肥胖虽然不是什么好事，但有时也能派上用场，在学校举行拔河比赛中，我可是我们班的主力干将啊！我和其他男孩子一样对球类情有独钟，踢足球、打羽毛球等我都很喜欢，但我最爱的还是打乒乓球，我是爷爷的.“掌门弟子”，我经常跟爷爷切磋球技。在我们班，我的乒乓球水平也是数一数二的，甚至高年级的大哥哥也不是我的对手。我的学习成绩还算不错，尤其对英语比较感兴趣。我有一个最大的缺点就是做事太慢，妈妈对此不满而着急，以后我要在这方面加倍努力，争取能有一定的进步。
小学四年级自我介绍9
大家好！我叫王子佳，“王”就是兽中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。妈妈希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳，今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好，比如：跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心，我很喜欢和小朋友们一起玩，喜欢和他们做朋友。老师喜欢我，我也喜欢老师。我不单是学习好，体育课上也经常被老师表扬，因为我做操很好。但是我也有缺点，比如有时会马虎，不过我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，记住我吧！
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲珑剔透的.玲，“新”是新旧的新，今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生，数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习，同时还有很多兴趣爱好，比如：画画、弹钢琴、打网球、读书。
再来说说我的家庭吧！我出生在一个甜蜜的三口之家：爸爸、妈妈和我。爸爸属牛，是一个网络工程师，最喜欢看球赛，妈妈属兔，也是一个网络工程师，最喜欢听英语。我叫李玲新，是一个性格开朗、阳光活泼的女孩，我愿意和大家做朋友，请你记住我把！
小学四年级自我介绍10
大家好！我是黄雨晨，来自东兴镇中心小学四年级（4）班，今年已经10岁啦！我出生时正好是一个下雨天的早晨，所以爸爸妈妈帮我取名“黄雨晨”。小时候人家还叫我“豆芽菜”，主要是因为我不喜欢吃饭，导致营养不良，像豆芽菜一样瘦瘦小小的。但现在不一样啦，我知道了饮食的重要性，更懂得“锄禾日当午、粒粒皆辛苦”的道理，尽管还是遗传了一头让人误解的黄头发，哈哈！
每个人都会有优点和缺点，我当然也一样。说到缺点，我觉得自己最大的缺点就是粗心大意。记得一次期中考试，考场上鸦雀无声，我早早的.就完成了试卷，但并没有进行试卷检查，而是东张西望，最后实在觉得实在无聊，便胸有成竹地把试卷交了上去。最后成绩出乎我的意料，尽然只考了96分。通过这次教训，我深刻认识到粗心大意带来的害处，并决心从平时的小事开始进行改正。谈到自己的优点，我认为勤学好问是我最大的优点。不论是在学校还是在家里，遇到自己不懂的问题，我都喜欢问一个“为什么”。虽然爸爸有时候会觉得烦，但每次都会很认真地解释给我听，以满足我的好奇心。平时我也非常喜欢阅读一些课外书籍，拓宽了知识面，令我受益匪浅。
我爱好跳舞、唱歌，喜欢各类运动，但对于课内外学习我也十分重视，多次获得“三好学生”、“优秀学生”的荣誉称号。此外，我也特别积极参加学校的各种比赛，让我印象深刻的就是参加江苏《小学生数学报》优秀数学科普小论文评比，我以“付钱的奥秘”荣获二年级组二等奖。在其他活动中，我也获得了很多荣誉，包括“计算能力测试”第一名、“数学故事演讲比赛”二等奖、“第十二届体育文化节”优秀运动员称号等等。这些荣誉只能代表过去，今后我会再接再厉，更上一层楼。
这就是我，一个活泼开朗的阳光小女孩，你们都认识我了吗，愿意和我交个朋友吗？
小学四年级自我介绍11
今天，我为大家介绍自己。我的名字叫公亚萱，今年10岁，在五三小学上四年级。
我长着圆圆的脸，红红的，像苹果一样，笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的.眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。有时，别人把我的玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。
我的爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。画着画着，我忘记了一切。经过努力，我参加了全校绘画大赛，荣获了一等奖。
同学们，你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?
小学四年级自我介绍12
我长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下长着一张小小的嘴，我总是把自己打扮的漂漂亮亮的，别人看见我都说我是一个小美女。
我的爱好就是练字和听歌，我也很文静，但我最喜欢练字，我从一年级就开始练字，语文老师一直都表扬我，现在我已经是三年级的.小学生了，开始练钢笔字了。有一次，我正在用心地练字，可表妹来了，她一会跑这儿蹦蹦，一会儿又给我做鬼脸，我恼怒了，说：“你不要再捣乱了啦！”表妹被我那样子给吓哭了，我停下笔千方百计的把她哄好了。
听歌也是我的最爱，妈妈跟我说过听歌可以让心情变好！
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
小学四年级自我介绍13
我的名字叫“晴”，它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀——生命里充满阳光，快快乐乐。我的个子不高，有一头乌黑的短头发，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸蛋上。
我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子，而且我还是老师的得力助手，每次老师安排的任务我都能出色完成。记得有一次，学校要进行卫生评比大检查，老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地;第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小组拖地;而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下，我们班的'大扫除进行的有条不紊。老师看见了，笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比，我们班得了第一名。我希望进入到新的学校，新的班级能继续成为班里的骨干，继续当老师的得力助手。
我虽然有很多优点，但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我最大的缺点。每次考试的时候，因为粗心大意，我常在一些简单的题目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病，跟“细心”交朋友。
新同学，新老师，这就是我，一个充满阳光和灵气的我，你们愿意跟我交朋友吗我非常期能成为你们的好朋友哦!
小学四年级自我介绍14
这几天，我一直在忙乎一件事，就是怎么管好这几天的家。你们一定充满了疑问吧，告诉你们吧，妈妈让我这周当他们的家长。说家长，也不算，因为洗衣、做饭还是爸爸妈妈做，但这周的财务归我管，爸爸妈妈叫我小当家。妈妈给我了两百元让我管好这周的生活，说不够再给，如果还剩，归我。我立马行动起来，开始列菜单，安排这周的食谱。
可是真倒霉，我才开始当家的第一天，花椒粉、大米等等，家里的.好多食品都没了，就今天进了一趟超市，就花了将近一百元。我立马告诉爸爸妈妈，这几天，都吃素，家里有的，吃家里的。妈妈批评了我一顿。妈妈说，他们让我当家是为了锻炼我，看我有没有能力把这周的生活管好，而不是让我把钱看得太重。
听了妈妈的话，我终于明白了，钱不是万能的，做什么事，首先想到是怎么样才能把这件事情做好，而不是老想着自己心里那几个小九九。
小学四年级自我介绍15
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我是一个既文静又胆小的女孩，名叫何雨梦，是四(2)班的一员。今天，感谢老师和同学给我这个机会，我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，更上一层楼。虽然我很胆小，可我经过努力，经历了磨练，使自己改正了胆小的弱点，变成一个有自信的'女孩。
记得在一二年级的语文课上，我很少举手，当老师叫我回答时，我整个人会缩成一团，不敢看着老师的眼睛回答。不知怎么的，在三年级的一堂语文课上，我见同学们争先恐后地举手，我的手也不由自主地举了起来。回答后，老师表扬了我，这使我对自己有了信心。从这以后，我每堂课都积极举手，得到了老师的一致好评。
最后，请老师和同学相信我，我会继续努力!
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