政教处总结

时间：2020-12-11 11:08:30 总结我要投稿

政教处总结范文（精选5篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的政教处总结范文，希望能够帮助到大家。

政教处总结范文（精选5篇）

　　政教处总结1

　　一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。

　　一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用

　　1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

　　2、开学前进行门岗，校园车辆专项整治。

　　3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。

　　4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。

　　5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

　　二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。

　　1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。

　　2、加强对学生常规管理的力度。

　　（1）期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。

　　（2）抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会，创建市级文明学校活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育。

　　（3）加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

　　（4）加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

　　（5）加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

　　（6）充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。

　　（7）加强对宿舍的常规管理。

　　①实行年级负责宿舍内务评比制度

　　②继续强化宿舍“三抓”

　　③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

　　④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

　　⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

　　⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

　　⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。

　　三、抓好安全工作，创“平安“校园

　　1、制定各种应急预案和演练及安全负责追究制度。

　　2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

　　3、不定期加强校园安全隐患的排查。

　　4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防盗、防灾害事故等一封信。

　　5、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园，同时实行体温检测制度。

　　6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查，以确保学生放假时平安、安全回家。

　　总之，这学期从我校实际出发，开展以上大量工作，虽取得一定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增强我德育工作的实效性。

　　政教处总结2

　　本学期来，政教处工作以学校、政教工作计划为依据，在学校领导的正确指导下，在年级组、班主任的积极配合下，以“养成教育”为突破口，以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下：

　　一．德育工作方面

　　由于我校农村学生多，留守学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校开展了教育教学管理专项整治活动，进一步加强教育教学管理，强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《折柳中学“文明餐桌行动”活动倡议》，通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度，进一步规范了学生的文明习惯。

　　（一）以活动为载体，全面贯彻德育教育；

　　1、本期我校成功举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲比赛系列活动，学生普遍参与热情高，每次活动政教处都确定一个德育目标，精心筹划，认真组织，通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。

　　2、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织，全校师生参与，国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流，然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲，演讲内容紧跟时令，对学生进行爱国主义教育，理想前途教育。

　　3、学校大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了《“文明餐桌行动”活动倡议》，并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

　　（二）加强班主任培训，提高班主任工作能力；班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作，本期召开班主任工作例会5次，班主任外出培训6人次，每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动，班主任工作能力有了明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素质。

　　（三）表彰各种先进，树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果和班主任津贴挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个，发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体，以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励，并在校园内张榜公示，充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。

　　二．学生管理方面

　　各班通过学生自主化管理，从吃饭打水排队等生活细节入手，让学生全员参与管理，通过一学期的`努力，学生的行为习惯有了明显好转，校园中读书学生多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。

　　（一）加强学生干部培养，落实学生自主化管理；学生会是学生管理的中坚力量，开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查，选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能，管理井然有条，做到了管理有记载，有通报，补充了政教处管理的死角，在学生中起到了督促和带头作用。

　　（二）强化入学教育，深化养成教育；开学初，政教处详细安排了入学教育工作，将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课，并将开学前四周定位入学教育月，充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点，一月一个工作主题，从到校到晚休，延伸管理触角，加大空档时间对学生的管理，不留管理死角。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治，通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少，确保了学生身心健康。

　　（三）抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为，政教处多次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。

　　三．综合治理方面

　　1、学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐；上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

　　2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校，防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

　　3、加强防火、防盗的教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。

　　四．安全工作方面

　　安全是学校工作的头等大事，学校把安全工作列入学校工作的重点，校长直接抓，分管主任具体抓，政教处具体分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层签订安全责任书，强化了各自职责，靠实安全责任。制定了《交通安全宣传教育活动周实施方案》、召开安全主题班会3节/班，组织地震应急疏散演练一次，下发各类安全教育材料5篇，每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进行检查，确保学生人身安全。利用校园广播、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有了较大提高。

　　五．规范学生各类资助资金的评选和发放

　　开学初政教处建立完善了贫学生档案，本期学生各类资助政教处严格以《丹阳市中学生资助发放办法》为依据，坚持公正、公平、公开的原则，经个人申请、班级推荐、政教处审查、校园公示一系列程序，确保资助对象的准确性，资金实行转账管理，直接打入学生个人账户，确保资金发放到位。

　　六．存在的问题和今后的打算

　　存在的问题：

　　1、班主任队伍管理层次低，对学生管理积极性不高，工作缺乏创新，对学校安排的工作只是点卯应卯者具多，工作缺乏实效；

　　2、科任教师只教书，不管理，忽视了对学生心理的研究，对部分违纪学生听之忍之，导致学生行为习惯得不到巩固；

　　3、班会缺乏实效，缺乏创新

　　今后的打算：

　　1、以学生日常行为规范为抓手，继续强化学生文明习惯养成教育，进一步提高学生文明素养和自我管理能力；

　　2、继续加强班主任队伍的建设和培训，加快青年班主任的成长，建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍；

　　3、建立安全长效机制，建立健全各项安全制度，确保学生的人身安全；

　　4、进一步推进班级文化建设，权利打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；

　　5、加大对留守学生、学困生的帮助，制定具有实效性的帮扶计划。

　　政教处总结3

　　本学期，政教处在校领导的正确领导下，以“精细化管理”为指导，秉承着“构建和谐校园，打造精品学校”的奋斗目标，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下：

　　一、加强内部管理，高效高质地完成各项常规工作。校园环境与学生日常行为的好与差，充分体现一个学校的管理水平，更能体现一个学校的教育质量。因此，政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期，政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目，加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了，弯腰保洁的多了；课间乱打乱闹的少了，遇事礼让的同学多了。提高学生的主人翁意识和爱校热忱，并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

　　二、加大常规管理力度，促进习惯管养成。

　　1、我校规定，每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。本学期伊始，政教处就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员，让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导，规范学习行为；加强礼仪行为的教育，规范生活行为，养成学生良好的生活习惯；开展理想信念教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

　　2、班会、升旗仪式和国旗下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期，在抓好班会公开课的同时，还积极配合团委搞好升旗仪式。有针对性地对学生进行法制教育、爱国主义教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，促进了学校精神面貌的整体提高。

　　3、协同校“家委会”开好家长会，安排好值班人员，每次家长会都是等到最后一名家长走后我们才离校。

　　4、针对不同年级所表现的不同特点，积极配合班主任肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期在政教处受到违纪登记的学生有6人，处分率为0．75%，比上学期处分率0．85%下降了0．1个百分点，有效遏制了不良行为的蔓延。

　　5、常规检查不放松，学生会每天课间操都会对当天的纪律、卫生检查情况进行通报，发现问题及时解决。

　　6、注重班级常规管理的细节，提高工作质量和效率。每周颁发周卫生、纪律流动红旗，每月颁发优秀班集体流动红旗，增强了班主任管理意识，提升了班主任的管理水平。

　　7、对初一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”，并结合学生特点，强化过程，注重实效，从策划到组织实施，总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。受到教委领导的高度赞扬。

　　8、关心、关注问题学生，认真落实转化后进生。坚持在了解中教育，在教育中了解。做到每个年级中的问题学生、后进生都要心中有数。平时多在班主任那里了解学生情况，特别是问题学生的家庭教育如何？主要问题是什么？难点在哪里？并抽时间约问题学生家长谈话，本学期约见学生家长谈话共30余次。

　　三、强化安全意识，共建和谐校园。

　　1、继续完善学生及外来。人员的出入制度，加强门卫、保安的管理力度。学生出校门，必须有班主任的假条才放行。对不登记、不事先联系的外来人员一律不准进入校园。严查强管，认真负责，确保师生安全。

　　2、加强教师值班。每天值班领导、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时，加强校园值班，随时掌握学校周边的治安状况，有效遏制了校外闲散人员到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。

　　3、举行了“紧急疏散演练”，使学生懂得了简单的逃生知识，掌握了逃生办法，提高了学生素质。

　　4、利用以“安全”为主题的班会课，增强了学生的安全、自我保护意识，避免和减少意外伤害事故的发生，努力为学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。

　　四、开展了丰富多彩的文体活动。为了丰富校园文化，寓教育与活动中，本学期配合艺体组举办了“拔河比赛”、参加县艺术节比赛获绘画二等奖，课本剧获得第二名、参加了县篮球赛、取得男篮第六名冠军、立定跳远第第一名名的好成绩。

　　五、存在问题及今后努力方向

　　1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

　　2、学生的不文明行为反复性较大，如校园内骑自行车、上网吧、乱丢垃圾、男女生交往过密等现象时有发生，今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。

　　3、课间操的质量仍不够理想，有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度，加大检查与监督力度。

　　4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨，本学期由于赵敏凤老师身体原因，学校开设的心理咨询室并未

　　发挥多少作用，下学期待赵老师身体完全康复后，将加大心理健康教育资源的投入，这也将是今后德育教育的突破口。回首本学期，我们做了一些扎实有效的工作，取得了一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

　　政教处总结4

　　回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下：

　　我的工作范围和工作职责主要是：协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。

　　其具体的职责是：

　　1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。

　　2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

　　3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

　　4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。

　　5、加强德育科研工作。确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集。

　　6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。

　　德育工作是学校工作的重中之重。根据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标：

　　1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育。

　　2、全体学生在本学期无重大安全事故。严重违纪率控制在0．5%以下。

　　3、体育达标率为90%以上;学校的环境卫生、医务室工作合格。

　　4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。

　　5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。

　　6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。

　　一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心，努力工作，主要做了以下四项工作，基本上完成了上述工作目标。

　　政教处总结4

　　本学期，在学校领导的正确指导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：

　　一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育

　　1、抓好开端教育

　　开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。

　　2、加强日常行为规范的检查

　　本学期政教处加大了对纪律卫生的管理，做到了高标准、严要求。每天政教领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风，扶正气，极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求，由于各位班主任的重视，本学期卫生方面成效显著。

　　3、安全教育

　　积极做好安全工作，在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置，每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育，每周的班会也加入了安全教育的内容，并配合相关的文件及上级的指示精神，进行了专门的安全整治,并充分利用校园广播，加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。结合具体情况，多次向家长致信，加强与家长的联系，从而使得我校安全工作，运行良好，未发生任何重大安全事故。

　　4、抓好德育工作的落实

　　切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查，效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人，真正把工作落到实处。

　　二、加强了班主任的管理

　　定期召开班主任会议，加强对班主任的培训，并组织进行经验交流，本学期各位班主任都能做到踏实肯干，每天早来晚走，跟班紧、抓班实，尤其在五月份，为配合市里组织的赛教课活动，各位班主任积极组织，全面配合，上下一心，打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

　　三、加强学生的德育工作

　　坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。

　　存在问题

　　1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

　　2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。

　　3、学校的安全工作的难度不断增大，应加强应急预案和公关体制。

　　总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境，今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

【政教处总结范文（精选5篇）】相关文章：

学年上学期政教处工作计划【精选】03-25