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医院实习检查的总结范文（通用16篇）
一段时间的实习生活又接近尾声，想必都收获了成长和成绩，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。现在你是否对实习总结一筹莫展呢？以下是小编精心整理的医院实习检查的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
医院实习检查的总结 1
为进一步规范和加强临床实践教学管理，切实提高教学质量，由口腔系副主任杜凤芝、副书记于鹏分别带队，我系于20xx年xx月xx——xx日组织了对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊4所实习医院的跟踪检查。
本次实习检查的主要任务是：进一步了解学生的工作和生活情况，及时掌握学生的动态，同时加强与与各实习医院的沟通联系，了解医院人才需求情况，以便我们能培养出更优秀的、更符合社会需要的人才，另一方面也为明年的实习工作打下基础。
检查过程中，分别安排了与医院相关负责人、带教老师及实习生的座谈，同时也深入到学生工作的科室了解学生实习期间的工作、生活环境和存在的问题。
一、医院方面
大部分实习医院对实习工作比较重视，普遍对实习学生持欢迎的态度，各医院都有专人负责实习生的管理工作，根据医院情况制定有相应的实习计划，并安排了专门的带教老师，对学生的管理和要求也很严格。部分医院定期组织的专业知识讲座也很受学生们的欢迎。另一方面，院方包括带教老师对学生的生活也都比较关心。
二、学生方面
从实习医院的走访与检查结果看，总体情况良好。检查中除沧州市口腔医院1名学生临时请假外，其余学生全部在岗。我校绝大多数学生均能严格按照毕业实习计划、大纲与管理制度要求，认真进行毕业实习，自觉遵守医院的规章制度，组织纪律性较强，工作积极肯干，求知欲强，服务意识较强，基本技术操作较规范，医德医风良好，得到了所在医院有关管理部门与带教老师的充分肯定，为学校树立了良好的`形象。
三、存在的问题
经过座谈与检查发现，问题主要集中在两个方面：
1、大部分实习医院的学生反映，由于成本控制、患者本人意愿、担心产生医患纠纷等诸多因素影响，实习医院提供给学生实际动手操作的机会很少，学生的操作技能不能得到充分的锻炼。
2、专科学生普遍关心口腔专业专接本问题，由于大部分本科院校不招收口腔医学专业专接本学生，从一定程度上影响了本专业学生的学历提高，对就业率的提高也产生了不利影响，有少部分学生正考虑改接其他专业。
针对毕业实习检查中发现的第一个问题，我系已与医院有关方面沟通，在不影响医院整体安排的情况下，依据实习计划、大纲，尽可能多为学生提供动手机会。
第二个问题，在省内专接本招生整体情况不变的情况下，近期难以解决，注意随时关注各院校招生政策，及时向各实习队传达。
医院实习检查的总结 2
光阴如梭，一转眼，在肿瘤科的三周时间就结束了。短短的三周时间，从一开始的懵懵懂懂，到现在的略有所得，虽然过程磕磕绊绊，可也算有所收获。
该科病人大部分是外院手术完再次复发过来的，或者来姑息治疗的。因为所患疾病的原因，很多患者的精神状态都比较差，大多处于整日卧床状态；
因为化疗的原因，很多患者的头发都掉得很稀松了，还有各种化疗副反应。在肿瘤科，肝癌患者会见到明显的黄疸、腹水，乳腺癌患者会见到典型的乳房橘皮样变，会见到明显的恶病质，骨瘦如柴，令人十分心疼。作为医生的我们都于心不忍，更不用说患者的家属了。个别家属由于过度担心患者的健康状态，常常与我们带教老师发生分歧，但老师总会耐心与家属分析病情的轻重缓急，解释用药的必要性与重要性。有一老年男性患者以“发现肺癌3个月，发热1天”为主诉入院，入院查血常规、肝功能提示重度贫血、低蛋白血症，老师的建议是立即输注人血白蛋白纠正低白蛋白血症，以维持血液胶体渗透压的平衡，防止水肿的发生，同时提高机体免疫力。但患者家属就十分不理解，认为输血才是最重要的，白蛋白靠日常饮食就能解决，无需另外补充，且多次对老师语出恶言，但老师毫不在意，反而首先肯定了患者家属的意见，输血是必要的，但现在最该解决的主要矛盾在于白蛋白过低，日常饮食是能补充一部分的蛋白质，但食物补给的蛋白质生成过慢加之患者摄入过少，丢失的速度远超于生成的速度，如若不控制好低蛋白血症，就会导致水肿的发生，营养供给失常，进一步加重疾病的恶化。患者有输血指征，但血库备血需要一段时间，人血白蛋白是可以即买即用的，是目前最有效最便捷的`治日常饮食就能解决，无需另外补充，且多次对老师语出恶言，但老师毫不在意，反而首先肯定了患者家属的意见，输血是必要的，但现在最该解决的主要矛盾在于白蛋白过低，日常饮食是能补充一部分的蛋白质，但食物补给的蛋白质生成过慢加之患者摄入过少，丢失的速度远超于生成的速度，如若不控制好低蛋白血症，就会导致水肿的发生，营养供给失常，进一步加重疾病的恶化。患者有输血指征，但血库备血需要一段时间，人血白蛋白是可以即买即用的，是目前最有效最便捷的治疗方式。经过老师一番苦口婆心的劝说，患者家属才有所理解，同意了老师治疗方案。
在医患关系如此紧张的时代，沟通是十分重要的，沟通的对象不仅包括患者本人还包含患者家属。我们医生能做的就是做好自己的本职工作，与患者及家属说明我们的诊疗计划，取得他们的理解，以助诊疗工作的顺利进行。
医院实习检查的总结 3
时间过得真快，转眼我即将完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
一、要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的`白衣天使。
二、这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快完毕，取得了很大成绩。首先，在根底理论方面，温故而知加强了稳固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教导，不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢？ 科室里，不管是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，学习，处事无处不在。
实习报告并不能完整的表达我在工作中遇到的问题，但我会很重视以后的每一次实习时机。
医院实习检查的总结 4
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段。作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。我保持谦虚、认真的学习态度。
在进入ICU之前，教师向我详细讲解了ICU内的管理制度和消毒制度，并对ICU的环境进行了介绍，让我对监护室有了一定的了解，这使得我在工作时能够游刃有余。同时，还特别安排了专科疾病知识讲座，对胸心外科常见疾病进行了介绍，这让我对胸心外科疾病有了一定的认识，这对于术后监护非常有帮助。此外，还进行了基础护理方面的带教，包括病人术前教育、心理护理和生活护理等内容。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：①零点的测定；③病人必须在安静下测压；④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。
进入临床实习后，我常常过分关注手术操作，而忽视了理论学习和临床思维的培养，特别是在胸心外科。由于胸心外科病种繁多、手术众多，我容易将全部注意力放在手术操作上。因此，我把多上手术、多练手作为实习的主要目标。然而，手术后患者的病理生理会发生很大变化，我必须全面准确地综合考虑病史、体征、疾病严重程度、手术方式等多个方面，才能准确掌握关键问题，洞察本质，并理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。只有真正理解手术背后的原理，才能逐步提高分析和解决问题的能力，使自己在临床工作中更加有竞争力。
经过一个月的实习，我对胸心外科术后监护有了深入的了解，熟悉并掌握了监护仪、呼吸机、除颤仪、微量泵等设备的临床应用和使用注意事项。我还能够独立完成中心静脉压的检测、气管插管内吸痰、护理记录单的`书写以及出入量的总结等监护技能。最终，我通过了相关的理论和操作技能考试，证明自己已经掌握了这些技能。
随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
医院实习检查的总结 5
通过在二医院近八个月的护理临床实习，在带教老师的悉心指导与耐心说教下，顺利完成了学校大纲实习任务。在实习过程中，我严格遵守医院，认真履行实习护士职责，严格要求自己，努力做到护理工作标准化、精细化，将理论与实践相结合，全身心投入护士角色。在各科室的实习工作中，能正确答复带教老师提问，标准熟练进展各项根底护理操作及专科护理操作，能做好各科常见病、多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程。
通过实习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，我的理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质效劳。
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的'期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了xxx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了u还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
医院实习检查的总结 6
过得真快，一转瞬都已经实习三个星期了，还记得第一次去芜湖第一人民医院的时候，老师把我们交到护理部主任那就走了，我们跟着护理部主任来到门诊五楼，接着就是入院考试，到星期一的时候我的第一个科室，体检中心，虽然没有学到太多东西，但是却懂得了许多东西，老师们都对我很好，每天我做的最多的就是量血压，第一天去，行李还没放下来老师就叫我去量血压了，其实我那时是不大会量的，不过还是硬着头皮上了，还记得那天是安徽师范高校皖江学院的学生来体检，所以相对来说血压都正常，一起先血压带都绑不住，那些人就看出来我是实习的了，不过都协作我的工作，量了几个心里就有自信了，基本上每天量血压都是从上午7点量到9点半，也有些来体检的人有意隐瞒自己的高血压史，虽然我是实习生但是也对工作仔细负责的好不好，总的来说在体检中心的一周算是圆满结束了。
接下来我的其次个科室：医技科，也就是内镜中心，在这里我们动手的也很少，那些胃镜，肠镜都是医生做，我们就了解了解吧，怪无聊的，下午我就跑到胃镜室爬着桌子上睡觉了，要不就是和同学闲聊，反正没事做，事情都上午做了，间或来几个人做肠镜，不管是胃镜还是肠镜，对病人来说都是苦痛的，有人会说来支丙泊酚吧，但那终归对身体不好，每次看到病人苦痛的呕的'时候，我自己都觉得恶心，每次做结束了，他们的口水好多哦，我那天差点就吐了，哎，不过还是忍住了，我们不能嫌弃他们啊，最让我觉得揪心的是他们有时候受不了胃镜或肠镜的苦痛，求医生们说不做了，要放弃，这时候我就觉得健健康康的活着真好。
我的第三个科室：血透室，就是血液净化中心，一起先去的时候有点吓到我了，那个透析器，我觉得好高科技哦，老师们操作自如，好了不得哦，呆了几天觉得机器操作没我想的那么难，现在管路我会装了，我只须要学会装管路就行了，嘿嘿，就是穿刺难了点，是临床上最粗的针头，我起先不知道为啥要透析，问了老师，查了资料才知道原来他们都是肾有问题，许多都是急性肾功能衰竭，慢性肾功能衰竭，以及药物和毒物的中毒，前两者都要持续性地治疗，也就是说每周要透析两次，每次估计要花费400多元，而且这样的病人不能多喝水，严格限制体重，他们脸上都是肾病面容，有些病人中午就吃发糕，把钱省下来透析，他们的手臂长期穿刺都不能看，真的好可怜，哎，为什么会的这样的病呢，老师说许多是因为遗传的缘由，那还有其他什么缘由呢，我还要去查，希望找到病因，以后留意点，避开生这种病，太可怜了，不过血透室的护士挺愉快的，早上7点上班，下午1点就下班了，就是中午给你半小时吃饭，不过也还好啦。
医院实习检查的总结 7
今年八月份我千里迢迢的从老家来到了浙医一院进行一个月的护理实习。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。
实习中，感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我们不得不重视在校学习的那些枯燥又顽固的知识，以前学习的时候总觉得学的知识又用不上。例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等
在这一个月的临床实习中，不仅培养了动手能力，而且更加加深了对这个职业的认识，在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，护士的工作是很琐碎的，每天早上从铺床开始，更换引流袋，会阴护理，给氧、雾化、口腔护理等，之后会有挂盐水或是皮试。
下午从测量生命体征开始，口腔护理、挂盐水、化药、推药、发药、有时也有接送病人，各种注射术等，病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士医院水池堵了，还是找护士病房里永远有护士忙碌的身影。实习使我开拓了眼界，增加了见识。巩固了护理操作，生命体征测定、我学会了打针、换药、抽血、测血糖、配青霉素皮试针、碘皮试、注射术、推药等等。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。
在医院的里，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的'冲击。在规章制度允许的前提下给我们很多实习的机会，让们我有机会使用这些仪器和设备，实习护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的认识。态度真的决定一切。
作为护士一定要沉着冷静细心，遇事不慌张。严格执行“三查七对”原则，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是自己的责任，也是对病人负责。有时一不小心可能酿成大错，关乎生命安危。
其实，学会做一件事并不难，难的是能以认真的态度持之以恒地做好它！在实习的这些日子里，我收获颇多。不仅把理论运用于实习，更学会了信任、沟通、理解、认真、持之以恒。这些都是成为一名护士必备的品质。这些都是我精神上的宝藏，它将伴我更好地在人生之路上走下去！
医院实习检查的总结 8
在这短暂的心内科实习中，我获得了许多宝贵的经验和知识。每天都有不同的收获，都让我受益匪浅。我深知，在实习期间的学习和成长将对我今后的工作产生重要影响，就像马云所说：“每一份私下的努力，都会在公众场合表现出来。”。
虽然我在心血管内科的时间很短，但是对于我来说却是非常重要的。我珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，也珍惜与老师们建立的难得的师徒之情。这段经历让我更加深入地了解了心血管疾病及其治疗方法，也让我更加明确了医生的责任和使命。我会用这段经历作为我的宝贵财富，继续不断地学习和成长。
非常感谢心血管内科为我们提供了优秀的实习环境和各种福利条件。同时也非常感谢所有带教老师辛勤的付出和指导，让我们在实践中学习到了很多知识和技能。这些经验将会对我们未来的工作产生巨大影响。再次感谢心血管内科！
第一天朱老师就全面介绍病房结构，并强调工作过程中要学会保护自己，让我尽快的地适应医院各科护理工作。为能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础。
在护理和与病人沟通的过程中，我们需要深入了解各种疾病，并且熟练掌握各项基础护理操作。通过实习，我们能够培养良好的.操作技能和提高各种护理工作的能力，这是实习的最终目的。因此，我们需要不断努力，不断学习，以为病人提供更优质的服务。
在我带教老师朱老师的指导下，我始终秉承着“放手不放眼，放眼不放心”的原则，积极争取每一个锻炼机会。我努力学习静脉输液、留置针、皮下注射、皮内注射、肌肉注射、导尿术、口腔护理、伤口换药、配药等基础护理操作，并且勇于尝试和实践。在这个过程中，我不断提高自己的技能水平，加深对护理工作的认识，更好地为患者服务。
在临床实习期间，我们不仅要认真执行医嘱，还要积极主动地思考各类问题，并对不懂的问题虚心向带教老师或其他老师请教，做好知识笔记。同时跟随导师分管病人，加强病情观察，增进对病人疾病的了解，为病人提供各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。此外，我们还要不断丰富临床理论知识，不断提高专业素养，以更好地服务于病人。
我们在学校和医院中，不仅积极地完成了病历书写、教学查房和讲小课等任务，也充分发挥了自己的能力和特长。通过这些活动，我们不仅提高了书写、组织和表达能力，更锤炼了自己的思维能力和解决问题的能力。同时，我们也深入了解了医学知识和临床实践，在这个过程中我们更加坚定了自己从事医学事业的信念。
整体上说，在心内科实习期间最大的收获是护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考。
医院实习检查的总结 9
时间飞速，一转瞬我已经从一名懵懂的高校生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的医生。自20xx年进入xxxxx学院就读以来，始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院实习骨科，是我实习的第一个科室，在这个一骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的基础；看到了护理工作的崇高，懂得了护患关系的重要。
还记得进入骨科的第一天，我第一时间被带去了一般治疗室，指定我先临时跟着一位正在娴熟配药的唐老师，她是我在骨科接触的第一个老师，很年轻，工作也显得非常游刃有余，她一边配药一边教我——手把手的教，就这样她第一个把我的理论变成了实践，深深的印入了我的脑海，以至于在后来的一天，护士长突然问及我时，我竟然还不由自主的一边学着她当时教我的样子比划着，一边回答“一看，二倒，三摇，四拧，五再看。”好像手中正有那么一瓶液体配着一样，当时我满意极了，心想：老师还真把我的理论变成了实践，把死学问变成了活的运用印在了我的脑海里。
过了两天，护士长杨老师把我支配给李老师带，当时还说“她是我们定科实习的同学，你就亲自带带，有可能将来成为我们的'同事。”当时听了这话，我倍感亲切与暖和，突然意识到实习不是在为别人做事，而是在为自己做事，这就更应当好好努力实习，常跟着老师学操作，学临床学问，淘临床阅历。李老师给人感觉特殊亲切，她也很博学，临床阅历丰富极了，常常带着我们去做各种操作，并一一具体为我们讲解。她更是那么严谨，记得有一次我问她“为什么200ml液体是加5ml钾，250ml是加7ml钾？”她先是淡淡一笑告知我，“我们都是这么配的啊。医生是这么开的而且你查对时发觉不是这样就要多问问哦。”我明白她的意思说这是阅历，可我想这不仅是阅历，而且是可以计算的，我便开头思索计算的方法，可还没等我想出来，她便在我们另一个上班日给我开头了她的讲解，我听着很茫然，由于我脑子里好像模糊有那么一个公式可以计算，所以舍命在回想，便没有认仔细真听她辛苦查阅资料后的认真讲解，我有些不好意思，可她却又一次急躁的给我讲解起来，我最终明白了，突然那个公式也跳了出来，我欣喜若狂，和她交换了我的想法，她欣然的笑了，笑得那么亲切……
在这段短暂得实习时间里，我们得收获很多很多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下很不错的基础。
医院实习检查的总结 10
时光飞逝，时光飞逝。把那层层的憧憬留在心里，时间就像一眨眼的功夫，就到了大二的寒假。
今年是大二的最后一个学期，离大四的实际生活越来越近，对医生这个职业的认识也从盲目的崇拜变成了现在的奋进。
这个假期，我选择在家乡医院实习。经过20多天的实践，最让我印象深刻的是，临床实践是基础理论知识的巩固基础，临床实践的现场经验和操作让我重现了在学校枯燥而顽固的知识中所提出的各种问题。
比如每天面对老师如鱼得水的忙碌身影，心里只有感叹，因为理论不能应用于实践，因为实践之前没有好好学习，因为填鸭式的传统教育模式，被动接受知识伤害学生。更可悲的是，我们只能得到短暂的回忆，却不能成为此时对抗疾病的素材，只能不断的翻书。真的有一种“书用了，恨少了”的遗憾和痛惜！
从前有这样一个笑话：一个实习医生被一个病人问到，因为吞了，对这个知识不太了解，就借口说想上厕所，其实是偷偷回办公室翻书。那么，当他遇到下一个问题时，应该用什么借口来逃避呢？
所以对科学知识的学习，尤其是对至关重要的医学知识的学习，一点都不应该是假的。一定要有扎实的理论基础，更重要的是要学会理论联系实际，不要把别人错当成自己，犯大错。
在医院里，我看到很多人老死不相往来，很多癌症晚期的患者都在不停地与病魔抗争。许多病人乐观的情绪和积极想活下去的意志力让我深受感动，医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。虽然很多人认为医院是一个悲伤和悲伤的地方，但整个医院通过一些活动，如慈善义卖，变得温暖和充满活力，许多病人和他们的家人在这家医院看到了更多向上的`生活希望。
在这短短的练习中，我们收获了很多。如果用简单的文字总结，我们会苍白无力，至少不能准确清晰的表达出来。实践中的收获将为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。总之，在感谢医院培养我们一点一滴收获的同时，我们的工作态度会更加积极主动，操作技能会更加扎实坚定，理论知识也会更加丰富深刻。
实习期间遵纪守法，遵守医院和医院科室的规章制度，尊重老师，团结同志，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过一个月的实践，掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写。
短短二十多天，我学到的是，时间是无法衡量的。人生的价值在于日日夜夜的积累，在于勤奋的积累。
健康是永恒的话题，医生是受人尊敬的职业的灵魂。我会用所学造福更多人，充分发挥医生的使命！
医院实习检查的总结 11
在门诊西药房的实习过程中分别把负责划价，取药和咨询的都搁开了这样也方便了患者。西药是药品的主力。同时也意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活也是我刚来的时候所做的第一件事。由于药房的药品多理所当然的柜子也多了所以当我第一天拿了处方去找药品时简直就是东找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了烦恼而老师又在催药，有时候一不小心把药品的规格拿错了还会受批评。在这里常常是连喝水上厕所的时间就没有。早上来的第一件事就是清理和摆放药品。这样一来加以熟悉也可以了解药品的理化性质和药理作用以及不良反应等。后来通过慢慢的熟悉之后知道了药品放在那里取药也就容易多了也不会拿错了。
接下来的日子就在西制实习了。一进去的时候就在帮他们折维生素E霜等的纸盒子和包装产品。有时候边看他们做实验边学习，还做了软膏系列"抗菌消炎等从而把我们学的药剂学知识应用了进一步了解了药品的制作流程。
多了半个月后就学着划价，这个工作是要非常谨慎和认真的。要会看处方，要看清处方上药品的规格和剂量。要注意是不是精药品和医学专用药品。因为这些都要和普通药品搁开划价还要求不能划到一起。需要是精二""处方。有一次我在给患者划价就出现了差错被老师批评了。从而也认识到了作为医院的工作人员处处马虎不得。一定要认真仔细。
有了西药房的基础外我在内药房和外药房实习就容易多了。在这两个药房中也是忙的不亦乐乎。由于患者教多。每天我都在用车子发药，每次都是长长的纸给我去发。发好了经过核对了还得去送到护士那里。这个工作也是很严谨的要把数量搞清楚还得注意药品的.有效期。
感谢医院的老师们能让我学到很多知识。短短的几个月的医院实习结束，终于可以揣了一口气了，想想这么多天的忙碌才知道药学工作的不易，我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质。专业素质：药学人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精；要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断；做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。
医院实习检查的总结 12
时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的医生。自20xx年进入xxxxx学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院实习骨科，是我实习的第一个科室，在这个一骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的基础；看到了护理工作的崇高，懂得了护患关系的.重要。
还记得进入骨科的第一天，我第一时间被带去了一般治疗室，指定我先暂时跟着一位正在娴熟配药的唐老师，她是我在骨科接触的第一个老师，很年轻，工作也显得格外游刃有余，她一边配药一边教我——手把手的教，就这样她第一个把我的理论变成了实践，深深的印入了我的脑海，以至于在后来的一天，护士长突然问及我时，我居然还不由自主的一边学着她当时教我的样子比划着，一边回答“一看，二倒，三摇，四拧，五再看。”好似手中正有那么一瓶液体配着一样，当时我满足极了，心想：老师还真把我的理论变成了实践，把死知识变成了活的运用印在了我的脑海里。
过了两天，护士长杨老师把我安排给李老师带，当时还说“她是我们定科实习的同学，你就亲自带带，有可能将来成为我们的同事。”当时听了这话，我倍感亲切与温暖，突然意识到实习不是在为别人做事，而是在为自己做事，这就更应该好好努力实习，常跟着老师学操作，学临床知识，淘临床经验。李老师给人感觉特别亲切，她也很博学，临床经验丰富极了，经常带着我们去做各种操作，并一一详细为我们讲解。她更是那么严谨，记得有一次我问她“为什么200ml液体是加5ml钾，250ml是加7ml钾？”她先是淡淡一笑告诉我，“我们都是这么配的啊。医生是这么开的而且你查对时发现不是这样就要多问问哦。”我明白她的意思说这是经验，可我想这不仅是经验，而且是可以计算的，我便开始思考计算的方法，可还没等我想出来，她便在我们另一个上班日给我开始了她的讲解，我听着很茫然，因为我脑子里似乎隐约有那么一个公式可以计算，所以拼命在回想，便没有认认真真听她辛苦查阅资料后的仔细讲解，我有些不好意思，可她却又一次耐心的给我讲解起来，我终于明白了，突然那个公式也跳了出来，我欣喜若狂，和她交换了我的想法，她欣然的笑了，笑得那么亲切……
在这段短暂得实习时间里，我们得收获许多许多，如果用简单的词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下很不错的基础。
医院实习检查的总结 13
光阴似水，悄悄流逝。从毕业到现在，我实习工作也有一段时间了。这段时间我所学到的见到的其实远比在学校里接触的要多得多。不同岗位，不同职责，全都见证了我的成长，也丰富了我的护理历程。
小时候，总感觉护士的工作岗位神圣而崇高。她们身着白大褂，头顶燕尾帽，优雅的在病房穿梭。总能够做好方方面面的事务。她们总是美丽得像天使一般，她们的工作光鲜且亮丽。如今毕业了，自己也成为了一名护士，才真的发现了其实护士的光鲜背后有许许多多不为人知的艰辛。
首先作为一名护士，她必须拥有很强的责任意识，在我看来，责任心是一个护士做好本职工作的前提。作为一名护士，上班就应该全身心的投入到自己的工作中去，因为护士的工作对象是人，是生了病的患者，是需要用严谨、负责的态度去对待的特殊人群。我们必须谨记一点的是差之毫厘，失之千里，歪打是不会正着的。有时候一点点的小失误，带给病人及家属甚至于医务人员本身的是不可挽回的痛苦。
我觉得护士还得勤劳肯干。有时候其实不止一个病人会叫你，病人家属当然希望有需要找护士时，护士能随叫随到，甚至一点都不能耽搁。所以我们常常会觉得两条腿不够用，因此我们要经常巡视病房，尽量满足病人的需求。我们也要学会合理的安排自己的工作。我们不仅要讲究工作效率，更要讲究工作质量，注重工作效果。护士工作看上去容易，其实真正做好却又不是件易事。主任常说三分治疗，七分护理。在我看来，干净整洁的治疗缓解，舒心愉快的护患沟通，安全放心的护理治疗。
其三，我认为作为一名护士，必须拥有扎实的专业知识。只有这样，我们才能准确观察病人的情况，做出正确的判断并提供准确的宣教。护理工作需要不断地学习和进步，因此我们选择这份职业就意味着要不断地追求学习和进步。
我觉得沟通也是很重要的，有时候同样一句话，不同的时间，不同的.地点讲出来，差别都是很大的。一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用，往往祸从口出就是说话没注意引起的。我们需要面对的不仅仅是病人，她们关心自己的亲人，甚至很紧张护士操作会不会给病人带来痛苦，这时候就需要我们跟家属好好沟通，解释操作的必要性，方法以及意义，希望得到她们的配合，操作才能顺利进行。
其实工作几个月了，再回首也会有种恍然如梦的感觉。毕业的各奔东西及工作忙忙碌碌的场景，仿佛就在眼前。很庆幸自己选择了护理这份事业，也很感激三院接纳了我。初入职场，也许会迷茫，也许会不知所措，但我终究还是跌跌撞撞的成长着的。套用一句俗套透顶的话就是，今天我以三院为荣，明天三院将以我为荣，让我们拭目以待吧。
医院实习检查的总结 14
20xx年冬季，我有幸在某专科医院见习。今天找到了当时的笔记，拿出来分享，医院这个特殊的地方，精神病院这个特殊的地方，每一个身处其中的人，都沉溺在自己的角色里。
能够在医院有实习的机会是人生中一次珍贵而有意义的经历，进入医院后，第一感觉是和想象中的精神病院完全不一样，可能是自己受影视作品影响太多。我们班分成七组，分别在不同的科室学习，其实我们能接触到的每个科室都差不多的，都会收留不同症状的病人，除了某一科室，是专门的抑郁科。进入科室，和带教老师认识后，见习生活算是正式开始了。
首先我仔细观察了病房的结构，为了防止患者自行走失，多数病房都是封闭式的，我们所在的科室就属于封闭式病房。患者出入都需要家属登记。病房也都是安排在阳面，这对病人的恢复也是很有帮助的。有一个很宽敞明亮的大厅，方便患者和家属休息活动。护士们每天按照时间和程序照顾病人，吃药打点滴以及脑电治疗。为保障病人安全，科室内所有能看到的窗户都是有防护措施的，洗手间里也没有镜子，有威胁性的东西如剃须刀等也不允许病人私自保管。我们观察到，虽然在这里工作的精神压力要远高于综合医院，但是医护关系并没有因此冷淡，医生护士服务态度很和蔼认真，受到病人和家属的好评。医院的整体安排比较合理，服务也很人性化。
医院一般是按病症的大类下诊断，主要为神经症、分离（转换）性障碍、精神分裂、双向情感障碍等。我们了解病人的步骤基本分为：查房、与病人交谈、观察病情；看病历、了解病史；分析病症、与医生交流。
见习期间，除了在科室学习，我们还参与了系三次讲座，讲师均为医院安排的经验丰富的.科室主任担任，讲座主题分别为：心理日常工作中精神疾病患者的识别与转介；临床常见的精神病症状；心理危机干预。每次讲座大约两个小时，讲师系统地介绍一部分知识丰富了我们的知识，对我们的见习也有很大的帮助。
虽然说不同地区的医院特点不同，我所在的也不能代表所有。但是国内的精神病院，还是比较人性化的，对于躁狂症等患者的确会采取一些非常措施，不过正常情况下，医护人员都是很温和的，并没有我们假想的残暴不堪，实际上痛苦着的并不只有病人和家属，还有医生。我们在的科室就有一位医生因抑郁症提前退休了。其实医生的心理冲突大多在于自己的无能为力，能坚持在岗位上本身就需要强大的心理素质，所有走上医护岗的人，都是抱着治病救人的期待。也希望大家平时能重视自己的心理健康，并且，尊重每一位医护人员。
医院实习检查的总结 15
为期二十天的社会实践已然结束，但留在心中的感受与得到的感悟却将是我永久珍贵的回忆。有点苦，有点累，也想过放弃，但很快乐我坚持了下来，在酷热的暑假，在动物园度过了漫长而又短暂的二十天。通过这些从未有过的经历，我学到了很多书本上学不到的.东西，不仅拓展了视野，更让我清醒得熟悉到了兽医这个专业理论联系实际的重要性。
我从20xx年7月10号到20xx年7月29号在动物医院实习，为期二十天。我们的动物医院不大，也有些古老，但老师们确实个个很强，像王老师、章老师等，在全国兽医界都是赫赫有名的。一句话，我们的动物医院文化意识很深厚，不做表面文章，踏踏实实给动物看病。我主要在群发病门诊，宠物门诊也待了几天，把握了一些基本的临床技能，而且通过与老师的沟通，学到了很多从事兽医这个职业的要领以及学习技巧，很感激老师对我的指导与教育。在群发病门诊这边，来看病得大部分是农夫，也不乏一些大得养殖场把病畜送来检测。在这边我主要学会了剖检、描述并记录基本病变、简洁病原检测等基础技术，这很大归功于老师对我们的指导方法。章老师教育我们要亲自动手，不行只是在一旁看然后抄抄病历了事。我们必须亲自动手，不能怕脏怕累，要试着去描述一些病变并思考其病因，然后要自己去翻阅书籍和资料了解相关方面的知识，这样才能真正把知识变成自己的。简洁讲就是理论联系实际，再把实践加以总结上升为理论，以期将自己的知识上升一个层面。
我在实习期间一直坚持这样学习，却是效率很高，学到了很多，并且也基本把握了。终于明白了学习方法的重要性，向前辈请教是很有必要的！在以后的学习生活中我会留意多与别人沟通，多向有阅历的前辈请教阅历，提升学习效率。实习期间发现很多病例都是养殖户滥用药导致的。畜禽患了病，部分养殖户不是找有阅历的医生诊断，却仅凭感觉和药物广告，自己任意选购和使用药物。章老师对我们讲，由于每种药物都有其特定的作用机制和作用范围，一种药物绝不是万能的，因而常出现一些“药不对因”的现象，不见起效，甚至造成严重的损失。尤其是近年来大量未经国家批准的多种生物制品以各种手段非法入市，导致病原扩散、传播和疾病流行。
部分化学药品和中草药制剂被肆意扩大疗效和应用范围，使药品的疗效认定和疾病的有效掌握难度大大增加。我自己也上网搜寻了一些相关的资料，发现每年都有很多大的养殖场由于滥用药而蒙受极其严重的经济损失，有苦难言。我希望以后可以从事这面的职业，为改善这一状况做出自己的一份贡献！
医院实习检查的总结 16
转眼几个月的实习就要结束了，在此期间，学到了很多，也感受颇深，以下我就实习期间的一点心得作大概有以下汇报：
一、学习态度
我们都希望在实习期间能碰到一个好的带教老师，但只是等着带教老师来传授知识那是远远不够的，最主要的还是看我们自己的学习态度。在实习期的开始我们最大的感受就是我们都成了跑腿的，一点东西都没有学到。远没有了当初刚走出校园走上工作岗位的那种兴奋，有的只是沮丧。其实不会学的人就会有这种想法。对于刚刚接触临床的我们来说，就算老师放心让我们自己去打针发药等各种治疗，我想我们自己心里也是没底的吧！而在跑腿的过程中我们可以很快的熟悉科室环境，熟悉病人等等。所以我认为这所谓的跑腿就是我们从学校走上临床的一个过渡，是必须要经历的。
二、学习方法
刚刚踏上工作岗位，我们大多数人都会准备一个本子随身携带，以随时记录。但我想大多数人的本子上面除了老师讲到的知识，最多的就是老师所给我们分配的任务了。这种情况持续了几个月。直到我到我现在所在的科室烧伤科实习。记得第一天，护士长就对我们提出了一个要求，“准备一个本子，学习日记，把所学到的东西每天都要写下来，其中包括老师讲到的，自己问到的以及遇到的问题。就算这一天实在没有东西可写，也要检讨一下自己这一天有没有做错什么，哪怕是在别人眼里不算什么的，也要坚持每天记录下来。”就这样我坚持了一个月，我发现这一个月我所学到的远比我前面几个月所学到的要多得多，所以在后面的'科室我一直在坚持，而且收获颇丰。
三、树立信心
对于实习生来说，实践操作的机会是屈指可数的，再加上有时我们自己心里会发怵，不敢上手，这样在难得的机会面前退缩成了习惯，就很难迈出第一步了，这就要求我们树立信心，相信自己。
四、沟通能力
在临床上与病人的沟通是非常重要的，一般病人都不会选择实习生来打针或做其他治疗，甚至有时会言辞拒绝，这就要求我们要有良好的沟通能力，与病人关系处好了，我想他应该不会再好意思拒绝你了吧。
五、对待病人的态度
我们如果从心底把病人当作自己的亲人看待，处处为他们着想，那么病人也就会把你当成家人了。我想如果我是病人，宁愿多挨一针，也要把机会留给自己的亲人吧。哪怕很疼嘴里也会说“你打的真好，一点也不疼”。
六、准备工作
在进入每一个科室实习前，最好做好一些准备工作。比如我在进入烧伤科实习前，复习了烧伤外科的基础知识：烧伤面积的计算，大面积烧伤的补液原则及补液公式等等，这样不但可以给护士长及带教老师留个好印象，还可以使自己在工作的时候有了学习的目标，有百利而无一害。
以上就是我的几点实习心得，希望能对正在以及即将走上实习岗位的学妹有所帮助。
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