学期总结作文

时间:2021-03-26 08:37:02 总结 我要投稿

【推荐】学期总结作文合集七篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学期总结作文7篇,希望能够帮助到大家。

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学期总结作文 篇1

  真是光阴似箭,日月如梭呀!一学期又要过去了,我将要成为一名五年级的小学生。回顾本学期,我又有哪些优点和缺点呢?

  先总结一下我的优点吧:一这学期我最大的进步就是成绩稳定了,不再像以前那样忽上忽下;二我在人缘关系方面有很大改善,就拿本学期竞选中队长来说吧,我得了27票(不瞒你说,我以前可只有14票哦。)这算是一大进步吧!三在体育方面也有收获,运动会上,我得了女子200米第三名,这可是我上学以来在体育方面取得的最好成绩;四这是妈妈对我的评价:这学期我更懂得了感恩———感恩老师,感恩父母,感恩所有关心爱护我的人。五我改掉了一个缺点,那就是我能正确面对挫败了,这需要很大的勇气,听我详细说说吧!

  打从懂事起,我就常听到师长们对我的夸奖,诸如:真乖、真听话、真是不错慢慢的,我变得很喜欢听赞美的话。当我考试考得好的时候,我会沾沾自喜地对爸爸妈妈说:“这次考试挺难的,考得好的没几个。”言下之意嘛,就是炫耀自己有点小聪明,表扬的话,鼓励的话将不出意料地收到。我的虚荣心就得到了满足。当我考试失利时,表扬的话肯定听不到了,因此我会绞尽脑汁这样对爸爸妈妈说:“这次考试挺难的,大多数人没考好。”当这样的情况再次发生时,妈妈看出了这是我的虚荣心在作祟,于是语重心长地对我说:“考试失利很正常,怎样面对失利才是重要的。考得好的时候不用得意洋洋,考得不好也不用使劲找借口为自己开脱。成功者在遭遇挫败时候,会去找原因;而失败者只会找借口。你要做怎样的人,你自己决定吧!”妈妈的这番话,我牢牢地记在心上。从那以后,遭遇挫败时候,我会坦然对爸爸妈妈说:“这次没做好的原因是我会吸取教训的。”这就是我的改变过程,也算是一个优点了吧!

  该说我的缺点了,妈妈给我提了一个,缺乏学习主动性。因为我的好些方面都是在妈妈的催促下完成的;还有一个缺点,就是粗心,拿证据证明一下:一次语文单元考试,我把需要填空的词:朴素,写成了:素朴。哎!你可别笑话我哦。

  马上就要进入五年级了,新学期,新气象,扬长避短是我新学期要做的事!

学期总结作文 篇2

  20xx年,升入初中的第一个学期,我来到了四真学堂,遇到了余老师,半年学习下来,我的收获颇多。

  先来看一下学习方面的收获。这个学期第一节课,就从余老师的教学中了解到作文要写好的四个要点:说真话,记真事,写真人,抒真情。四真作文,就是好作文的标准,当然做到这些远远不够,在余老师的引导下,我们掌握了很多的写作技巧,让我们知道原来作文原来这么简单,可以这么“玩”,我们的作文写作兴趣一下子被调动起来。

  除了在写作方面收获很大,在阅读方面,余老师教会了我们许多阅读的技巧,让我们在阅读这迷茫的海洋中刹时找到了方向。而基础知识和文学常识方面,余老师每次上课都会或多或少指导我们学会积累的方法,并使我们知道了积累的重要,掌握了积累的习惯。

  再来看看做人方面的收获。这个学期余老师教会了我们很多做人需要具备的常识,要求我们做一个有文化的人,为我的生活及人生中指点迷津,也激发了我心中所有的潜力,跟余老师上课,发现时间过的特别快。

  当然做这一学期不足还有很多,比如考试成绩还不够理想,分数还不是很好看,待人处事方面还有欠缺,不够厚道等等,这些都要用心去改正。这半年在四真学堂受益匪浅。

学期总结作文 篇3

  考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

  这次考试不理想的原因如下:

  1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如xx所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

  2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

  认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

  语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

  数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。( )

  英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。

  政治,是我有史以来,考的最好的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

  世上无难事,只怕有心人。

学期总结作文 篇4

  又是一个学期过去,转眼,寒假补课也到了尾声。在这一个学期里,我学到了许多,也得到了锻炼,但是,尽管如此,我还是有许多的不足之处。

  小学六年的学习时间过去,我们也随着进入了初中,开始了我们的初中生活。进入到了一个新的环境,身边的朋友换成了新的一波,新的课程,新的课程表,让我,也有了新的挑战。

  在这个学期里,我有了六年级时的经验,再加上班主任的信任,我还是继续在当着班长,而且还是全班唯一的`正班长,通过年级组织的班长会议,班长活动,我也得到了锻炼,能力得到了培训,提高。

  通过四天的军训,我也被磨练了意志,在离开父母,与同学相处中,我也有了很多的成长,还学会了感恩 独立。小时候,觉得非常可怕的军训,经历了,也倒是不觉得了。

  在我们十五班这个大家庭里,我也感受到了老师与学生之间别样的相处,同学之间的感情……这也许就是私立学校最独特的一点吧,这里满满的人情味,也是我在公立学校中,所感受不太到的,在私立学校,同学们都能够与老师打成一片,同学之间的友谊,自然也是好的。

  好了,说完了其他的内容,接下来,就要进入正题了,学期总结的重点内容,我在学习上的感受了。

  在小学的时候,数学这一个学科,一直都是在班级里面数一数二的,而且还是在九十多分层的人。但是到了初中就不一样了,我的数学成绩已经不复之前的辉煌,都快成为我的拖累了,不仅没有学好,反而比之前的成绩还要再差,还经常的不及格。问题不在于老师,在于我,客观上来看,都是因为我没有认真的去学,记,认真的去独立思考。期末考试前,我也已经有去认真的学了,结果也是美好的--我及格了,还上了九十多分。看来,在接下来的学习中,我要把之前没有认真学习的部分捡起来,认真努力的去学习,还是有可能学好的。

  语文这一科,算是我比较不稳定的一个学科了,时好时坏,就像坐过山车一样。不仅没有考到好成绩,反而还突破了我的最低记录。小学的时候,我的语文成绩就是不怎么稳定的了,在阅读题这一方面,我是该进步了。

  最应该表扬的,是英语这一个学科。在小学时,英语这一科,是让我最头疼的学科,但是到了现在,不一样了,英语反而成为了我引以为傲的学科。不过,七年级上册的知识点还是比较简单的,困难的还在后面,我还是不能放松,还是得保持好成绩。加油!

  进入初中阶段的学习,我们也新增加了几门学科:政治、历史、地理、生物,物理和化学,将会在我们初二和初三的时候陆续出现。就目前来看,这四个小科,我最稳定的是生物这一科,基本上都没有什么太大的起伏。历史和地理这两门,就稍微有点起伏了,及格不及格都有,一科越来越好,一科越来越差,历史这一科,我是真的得捡起来了,不能再放任不管了。但是,我最喜欢的,还是政治这一科的分数变化,一路飙升,虽然在最后的一次考试分数有点下降,当时可以理解,题纲该背的,还是得背。通过了这一个学期的学习,我也已经基本掌握了这四门学科的学习方法,下学期,努力!

  这个学期的好与坏,我就总结了这些,20xx,新学期,新起点,更加努力,更加认真,加油!

学期总结作文 篇5

  转到青年大街小学,一转眼,半个学期结束了。在这里我感受到了老师和同学们的热情和老师对我们的辛勤付出!在此,我对这个学期的学习和校园生活做出总结:

  一、学习方面

  在课堂上我认真听讲,积极举手发言,从不分心。对老师提出的问题认真思考,不懂的参考教材,还不明白的就去问老师,直到弄懂为止。有时下课时会和同学们一起讨论难题。回家后认真完成老师布置的家庭作业。然后让妈妈检查,遇到难题有时也会求助网络。有时间我会去看一些课外的感兴趣的书。

  二、校园生活方面

  转到青年大街小学之后。学校对我们的身体素质要求很高,经常要去锻炼。老师要求我们跳绳儿,我看别的同学跳的都很好,自己每次只能跳一个,心里很着急。于是就用下课时间和放学回家后经常练习,经过我的努力终于能连跳100多个了,虽然和别的同学比还有很大差距,但跟我自己比也算是有很大进步了,我还要继续努力。我还会带着篮球去学校,下课时候我会给你拿着篮球去篮球场地玩,这是我的一大爱好,中午的时候经常和同学们做游戏,我们相处的很好。在同学遇到困难的时候,我会帮他。同时我遇到困难时,他们也会帮我。

  忙碌的期末总复习和期末考试终于结束了。在这个学期有快乐有伤心,但对我来说收获很大,交了很多好朋友,学了很多的新知识,孔子说“温故而知新”我要把这句话用在这个假期里。

学期总结作文 篇6

  初一月考总结500字

  老这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。

  1 学生的基础知识不够扎实,学生忘知识快,过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。

  2 学生的自学能力较差,听力就是他们的死穴,虽然一再强调听力的重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的要求。

  3 理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。

  4 学生的应变能力差,不能熟练灵活运用学过的句型。

  造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。

  1教师虽然在备课中花了很多时间,但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法,但是各位老师还是积极、乐观地面对困难,并齐心协力地探索解决的方法。

  2 学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。

  3.上课时注意力分散。

  在今后的教学中,将采用多种手段,为了加强学生的主动参与,教学将面对全体学生,在学习过程中,要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我将力争提高学生学习的积极性与主动性。

学期总结作文 篇7

  转眼已迎来了四下的期末,我们从叽叽喳喳的小鹰蜕变为飞翔于天地之间的兀鹰。在这期间,我梳理了一下我的优点与缺点。

  我的人缘越来越好了,以前我只能自己一个人上学、回家,但现在,每当放学的时候,我和我的小伙伴们手拉手、肩并肩地走着,有时还约着出去玩儿或一块儿写作业,多快乐呀!

  我的英语音标学得越来越好了。往昔,我老是在那儿死记硬背,一个一个拼。经过老师的辛勤培育和妈妈的悉心辅导,我现在随便一读就答对了,厉害吧!

  但我也有些小问题。我不爱坚持了,上学期跑个500米不在话下,可现在,我连200米都坚持不了了,能把体育老师给逼疯!刚来的三年级小豆包都能跑得跟我一样快了,按妈妈的理论说,以我这速度在班里跑第五是没问题的,问题是我怎么总是走呢?急死人!

  我的字好像退步很严重。从一年级都开始学书法了,次次都得“优”,但自从这学期以来,我顶多只能得“良”了,老师说我静不下心来,比如现在这张试卷都是我拼尽全力去写的……哈哈,意不意外,惊不惊喜?

  虽然我的缺点不大,但是如果不努力更正就会败下去……所以,我决定改正我的缺点,挖掘我的优点,在未来以更好的姿态站在大家面前,加油!

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