大班植树节总结

时间:2022-02-15 10:21:48 总结 我要投稿

大班植树节总结(精选5篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的大班植树节总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

大班植树节总结(精选5篇)

  大班植树节总结1

  植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。

  在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。

  在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫xxx。我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。

  同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!

  大班植树节总结2

  植树节前夕,大部分家长都积极地为孩子准备了盆栽带到幼儿园,非常感谢家长朋友对我们这次活动的支持,这次活动不仅丰富了孩子的课外生活,增强孩子们的动手能力,同时也让孩子们感受到自己照顾花草所带来的乐趣。

  阳光明媚的午后,老师告诉小朋友,今天(3月12日)是小树、小花的生日,今天就由我们为小树、小花过生日,孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说:老师,他怎么低着头不看我呀?是不是生病了,该打针、吃药了?还没有等到我回答,小朋友们抢着说:小花渴了,想喝水了。看,我们的孩子,很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好漂亮呀,上面还有毛毛呢。

  看着孩子们认认真真浇花的模样,听着他们关心小花的话语,我倍感欣慰,因为孩子们还小,还不懂得如何照顾更好的自己,但已懂得如何照顾小花,知道在中午的时候不能浇花,小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个非常好的开始。

  每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师,咱们班的小水壶呢,我要给我的花浇水了。通过这次活动,我深感孩子们长大了,懂事了!再次谢谢各位家长朋友!!!

  大班植树节总结3

  3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:

  (一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动 每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。

  (二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  (三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

  XXXX中心幼儿园

  20xx年x月xx日

  大班植树节总结4

  植树节刚刚过去,我们xx幼儿园也是举办了一系列的活动,培养孩子们绿化意识,还有环境意识,让所有孩子们都参与进来,这次的活动效果是非常明明显的,对此我确实也是需要进一步的去做好,这也是现阶我们应该要去做好的,通过这次植树节的活动孩子们也有了一个环保意识,和植树节的一些知识,这也丰富了孩子们的知识,让孩子们能够的从中明白一些道理,未来更好的参与到行动中来。

  活动开始之前鼓励孩子们画一些手抄报,老师耐心的和孩子们讲解一些关于植树节的知识的,还有节日的由来,让孩子们更加积极的参与大活动中来,让孩子们能够更加清楚这一点,这是非常有必要的,也是对孩子们能从中促进感情,植树节的时候让孩子们也参加了很多游戏,幼儿园也给孩子们的准备好了一些种子,让大家积极的参与进来,让孩子们自己参与进来,这无比的重要也是一件很有意义的事情,孩子们也体会到了自己亲子动手自己种下树苗的`感觉,知道了这其中的意义,自己劳动也是一件很有意义的事情,在这个过程当中孩子们也是深刻的体验到了这其中乐趣。

  这次活动结束了,孩子们也是深刻的体会到了这一点,在植树节当天,孩子们都是比较积极,也比较主动,确实这是一件很有意义的事情,从活动当中也明白了很多道理,通过节日大家也是从中体会到了很多,作为老师也从中得到了锻炼,在这方面确实还是很有意义,从小就应该对孩子们有这方面教育,树立好环保意识,知道绿化对我们生活的重要性,这些都是和我们的生活息息相关,从小就需要让孩子们有这方面的意识,孩子们也从中明白了很多,有了一个基本的概念,确实也是比较有意义的,这次活动虽然已经结束,我们从中也是达到了目的。

  孩子们确实也是通过这次植树节,明白了绿化的重要性,孩子们也是从中体会到了的这其中的意义,现在回想起来的时候,我觉得活动还是很有意义的,也是在这次的活动中孩子们树立好了环保的意识,用自己的双手去爱护绿化,保护环境从我们生活的点点滴滴做起,通过这次也提高了孩子们之间的感情,提高了团队合作能力,引导幼儿们树立一个好的观念,活动进行的还是不错的,接下来也会进一步的去做好这些。

  大班植树节总结5

  3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:

  1、幼儿通过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动

  每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。

  2、通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义

  3、通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。


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