开学常规检查总结

时间:2022-09-29 08:40:14 总结 我要投稿

开学常规检查总结(通用12篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的开学常规检查总结,欢迎大家分享。

开学常规检查总结(通用12篇)

  开学常规检查总结 篇1

  “良好的开端就是成功的一半”,为保证本学期开学工作顺利进行,总结经验,发现典型,找出问题,及时整改,规范行为,提升水平,开创“奋发向上,充满活力”的开学新局面,终南中学校长室成员于20xx年2月26日对全乡四所学校开学工作进行检查。这次检查从学校管理、教育教学、安全工作、饮食卫生、师生报到正常教学开课情况、室内外大环境卫生等几个方面进行了为期一天的开学工作检查,检查采取听、看、问、等方式进行。了解情况,发现并解决问题,增强工作的主动性,促使学校抓好工作,通过检查,一致认为本学期开学工作各校领导思路清,劲头足,工作扎实有效。各校开学工作谋划早、步入正轨速度快,实现了开学工作的安全、和谐、有序。现将有关情况总结如下:

  一、学校常规管理到位

  开学工作抓得早,抓得紧,学校教育教学秩序正常,校园安全,师生报到及时。各校学生到校正常。教师敬业精神强,提前到岗做好开学前的一切准备工作。凡检查到的学校,教材发放到位,计划制订齐全,严密进行班级教室布置,对黑板报内容进行更换。2月15日是开学第一天,各学校环境焕然一新;师生精神焕发,开学气氛热烈。如中学本部、中心小学、新华小学等。

  二、校园环境卫生及室内布置

  各学校都能提高认识、高度重视,发扬成绩、克服不足,立足长效、采取措施,加强管理、落实责任,以开学卫生大检查为契机,齐心协力、同抓共管,切实把环境卫生工作提高到一个新的水平,各学校都能明确环境卫生责任区,落实环卫工作责任制,认真组织本单位教师、学生,积极开展卫生大扫除活动,全面整理、清扫办公区域的环境卫生,集中清理本单位卫生责任区内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物,做到室内物品摆放整齐,窗明几净;室外地面整洁卫生,环境优美。总体看来,各校校园环境得到进一步净化、美化,整体形象得到较大改观。做得比较好的有中学本部、中心小学。

  三、教学管理工作

  从检查情况看,各校对教学管理抓得实,抓得细,也抓得很到位,均能按教育局要求于2月17日开始正常上课。广大老师工作积极,备课认真、计划制订较为周密,普遍超前备课,备课计划中,教材分析透彻,学情分析准确具体,教案书写认真,目标明确、重点突出、能较充分地体现新课改精神。中学本部和中心小学的教师绝大多数能采用电子备课,教室里一体机的使用率比较高。

  四、安全工作常抓不懈,防范措施扎实有效

  各学校都把安全工作摆上突出位置,牢固树立“安全责任重于泰山”的观念,确立“安全为零,一切为零”的理念,力求安全安宁无事故。一是责任落实到位。各学校都明确了安全工作目标,分工落实,措施落实,责任落实,确保安全安宁无事故。二是安全教育到位。各学校坚持安全工作预防为主,教育在先的原则,强化安全教育,在放假前开学后对学生进行交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。三是防范措施到位。寒假期间,各学校都加强了值班护校工作,开学初再次对校舍、电路、运动场地及器械进行了普查与维修。检查中,各校门卫教师都能到岗到位,严格落实门卫安全制度,值班记录填写完整、详细、来人来访等级记载。

  五、收费工作

  减免义务教育阶段收费办法出台几年来,各校高度重视,大力宣传,周密部署,迅速行动,全面落实,从检查情况来看,各校都能严格按照上级下达的收费标准进行收费,规范操作,各校无一例违规收费。各校均按国家规定收取生活费。

  经过校长室成员在各学校的认真检查,各学校的老师都能敬业爱岗,关爱学生,踏实做好每一件小事,教学行为良好,但也存在不足。望各校能在以下几个方面加以落实。

  1、各校要加强规章制度的学习,严格考勤考核,统一思想,在抓管理上下功夫,加强教学工作的检查力度,抓好班子,带好队伍;

  2、各校要大力加强校园文化氛围的宣传,办好人民满意的教育;

  3、结合环境整治,彻底进行环境清理,创造一个舒适美丽的校园;

  4、加强学校安全管理教育确保一方平安;

  5、各校要加强良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则,做到常抓不懈。良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合,做到常抓不懈。要持之以恒,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受,做到常抓不懈。希望各校借此次检查契机,摆正态度,查找问题,认真整改,切实落实,提高管理水平,促使各项工作上台阶。

  开学常规检查总结 篇2

  为加强教学常规管理,保证开学初教学工作平稳运行,教导处于2月12日和2月16日分别对语数教案和音体美等教案进行了本学期首次的教案检查。本次检查我们抱着客观、公正的态度,注重检查教案的质量,依据我校制定的相关要求进行的。主要目的是对老师们的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。此次教案检查总的来说是比较满意的,但是也存在一定不足。现对本次教案检查的情况总结如下:

  一、整体检查情况

  1.大多数教师态度端正,都能够按照要求提前备好一周左右课程,备出教案。

  2.多数教案详细,书写工整,环节齐全,教学内容比较具体。(如六年级社会教案,三、五年级语文教案)

  3.大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习方法、学习形式多样性的特点。

  4.大部分教案的学期教学计划和单元计划和课时教学计划设计齐全。

  二、不足的地方

  1、个别教师书写不够认真,教案设计简单,可操作性不强。(如三年级美术、地方教案,一、二年级体育教案)

  2、部分教案尤其音体美、综合、地方等教案存在教学计划不全,教学环节不全(教学重难点不明确、课时不明确或不足),进度落后,未及时书写授课日期的现象。(如二、三年级地方教案,一、二年级美术教案,一年级品德与生活教案)

  3、个别学科有进度落后现象。(如二年级数学教案、二年级语文教案、六年级地方教案等)

  三、改进措施

  1、教导处要加大检查的力度,并增加抽查的次数。

  2、对存在的问题及时进行“一对一”的交流。

  3、每节课上完后要按要求及时写好教学反思,音体美等教案要及时写上授课日期。

  4、英语、科学教案要根据教学实际和学生基础进行二次修改,改成符合自己学生特点及自己教学风格的教案。

  5、教师要注重教学基本功的锻炼,不断提高自身素质。以上是我校本次教案检查的大体情况。教案能够反映一位教师的教学态度和业务能力,希望老师们认真撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使业务综合素质得到提高。

  开学常规检查总结 篇3

  曹家台完全小学在开学工作中以落实县教育局教育工作会议精神为工作基点,工作谋划早,行动早。因此该校开学工作稳定有序,做到了开学工作的“八个一”。

  一、该校召开了全体教职工会议,会上校长作了工作报告,对下一学期工作提出了清晰的思路,出示了操作性强的工作措施,对新学期开学工作提出了具体明确的要求,并根据本校实际提出了20xx年工作思路。

  二、该校例会以后,制定了学校计划、教学计划、教研计划、教科研计划、德育计划、体育卫生计划、少先队计划等,内容具体可行,装订整齐,封面设计优美。制度修订及时,做到制度大家订,并由大家共同来执行,真正体现了人人参与的人文管理理念。

  三、曹家台完全小学在安全稳定工作,能做到及时传达上级文件精神,对一些不良苗头及时与之谈心,把思想工作做在头里,使全校教育教学工作平稳发展创告了条件。该校安全稳定工作,实行条块分管,责任到人,制度明确,对于分管工作中,出现不稳定现象年终考核不能评为优,更不得参与评先评模。

  四、从该校在开学工作分工中可以看出,自课本及作业本等运到学校后,就能立即组织人进行分发,做到样样过数,本本过关,发书者在分发之前过数给会计,领书者要过数,那一环节谁出错,就找谁,曹家台完全小学课本发放工作扎实,开学当天学生当天都能拿到新书进班上课,检查中,无论中小还是村小没有发现一个人没有书。

  五、教师用书、备课笔记及办公用品发放专人负责,领取签字,手续齐全,发放及时。

  六、该校严格按照上级文件精神,教师提前一天到校,教师学生都能按时上学,正常使用了点名簿,在开学第一天检查时,校园没有发现一位家长在校,说明该校师生开学工作准备充分。

  七、环境卫生工作。校长对各校的环境整理工作进行了初查。各校各班各位领导教师,分工明确,责任到人,检查中我们发现校园环境干净整洁,教室窗明几净。

  八、开学第一天,做到了开学工作“八个一”。

  九、在开学收费工作中,做到收费标准公示,能执行上级规定的项目和标准收费。

  十、召开了学校会议,从安全、课本发放、环境管理、开学工作的“八个一”等方面对村小提出了要求,校长开学工作进行初查,并于开学的当天,又按排开学工作检查小组对开学工作落实情况进行督查,保证开学工作有序正常。

  十一、新学期开端,除了在开学会议明确要求而外,重点对六年级毕业班的学生,特别是学有困难的学生,是否来校,学校领导亲自到班检查,对查出苗头及时做好工作,从检查记录中看,该校无一流生。

  十二、曹家台完全小学能严格执行上级课程计划,和作息时间,第一天升旗仪式正常开展,大课间活动有序有趣。总之,曹家台完全小学开学工作真正做到了“安全、和谐、有序”。

  开学常规检查总结 篇4

  安全第一,是我校工作重中之重,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,我校对安全工作始终做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。假期中我校安全工作也长抓不懈,开学前我们又进行了全面的安全检查。现将有关的自查结果汇报如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的要求,深入贯彻执行消防法律法规,落实各级安全责任制,全面排查安全隐患,切实提高全校安全防御能力,有效预防和遏制重特安全事故发生,维护我校安全稳定。

  二、我校安全工作的总体目标

  1、预防为主,从严管理。

  2、加大安全教育力度,层层落实责任。

  3、进一步提高师生安全意识和防范能力。进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  三、检查项目

  消防安全、校舍安全、其他安全

  四、领导小组

  学校成立了以校长为组长的安全检查领导小组。

  五、检查情况

  (一)消防安全

  1、召开了专门会议,成立消防检查领导小组,校长任组长。

  2、加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。20xx年2月18日,校安领导小组集中对教室、办公室、图书室、微机室实验室等重要部门进行火灾隐患排查,重点检查学校的电路、线路、用电设备及设施,检查过程中,我校本着对学生、教师和学校财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现的火灾隐患彻查到底,坚决整改。

  3、加强消防安全教育。开学初我校要开展消防宣传“进学校”工作,通过举办校园安全栏、班会等形式,把消防知识融入校园文化生活,营造良好的消防安全氛围。

  4、加强节假日、双休日的消防安全保卫工作,建立健全值班制度,严格落实火源、电源管理职责,对违反消防法规的行为予以纠正,直至依法处罚。

  (二)校舍安全

  2月18日,由学校安全领导小组对学校校舍包括教室、、办公室、学校围墙、大门、厕所及微机室等各功能教室以及各室的门窗玻璃等进行了彻底的大排查,发现问题,及时整改。

  (三)室外体育器材

  由学校安全领导小组对室外体育设施、设备进行了彻底的排查,发现安全隐患及时整改。

  六、排查情况

  1、有部分班级的电路面板损坏。

  2、教学楼后窗户有坠落风险。

  七、落实整改情况

  有后勤人员负责立即维修。

  总之这次检查,我们对存在危漏校舍的学校进行了重点检查,对检查中发现的问题,均已立即进行了整改。今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为中学育人环境铺设更舒坦的台阶。

  开学常规检查总结 篇5

  一、学区整体工作概况

  全学区各校工作积极主动,常规管理正在加强,办学行为日益规范,对县教育局布置工作表现出超强的执行和落实能力。这些主要表现在:全学区所有学校均按时开学并于2月23日开始正式上课;收费工作严格按照教体局规定,实行公示收费、规范收费和明白收费,没有发现乱收费现象。安全方面,开学后各校都能利用班会或上大课的形式上好“安全教育第一课”,学校法制安全教育课进入总课表,执行情况良好,各校上期消防安全自查及本期开学安全排查中发现的安全隐患能消除的都已及时消除,不能由学校单方自行消除的都已上报,力求协调解决。教育教学方面,各校能要求教师提前开展集中学习、备课、安排教学计划等活动,绝大多数教师备课、上课、作业布置、批改和课外辅导符合要求,学校组织学生集体订购或变相订购未经教育局审核批准的教辅资料的情况有明显好转。后勤方面,学校财务收支基本都能做到公开、透明、合理,学校公用经费、“两免一补”补助费基本做到按时、足额拨付到位。

  二、主要亮点与成绩

  1、及时传达贯彻落实全县教育工作会议精神。各学校按照学区的统一部署,调整工作安排,完善相关制度。新学期计划通过认认真真地干、实实在在地抓来进一步规范办学行为,提升教育质量,进一步修订完善《绩效考核》、《班主任工作考核》、《出勤考核》、《值日人员考核》等制度。

  2、目标办学意识显著增强。通过检查,我们发现全学区各校经过多年探索、积淀和年度考核的轮回,学校规范办学意识、目标管理意识显著增强,新学期各校办学目标明确,工作思路清晰。例如:中心小学紧紧围绕“以教育教学为中心,以质量求声誉,以特色求发展,以安全求和谐”的办学思想,认真实施标准化建设,努力达到树立教育工作新形象、促进教育质量新提高、优化办学条件新跨越、强化管理新发展的新目标

  3、切实抓好教育教学主业。教育教学是学校的中心工作,教育质量是学校的生命线。本次开学检查除了例行各种常规检查外,每到一校都深入课堂实行推门听课,最低听课一节,除了了解被听教师的课堂教育教学现状及新课程理念践行情况,还以此为切入点查看被听教师的备课、作业布置批改、课外辅导以及所在教研组教研工作计划和执行落实情况。通过检查,我们深深感到全学区各校质量意识普遍增强,所查之处都在狠抓教育教学常规,努力推进教学改革,不少教师写有大量教学反思,作业批改及时且有批改记录。

  4、安全工作更为扎实有效。首先,各校安全意识进一步增强,自觉把安全保障放在学校工作的第一位,在保安全的基础上抓质量,促发展。新学期开学,学区和各校签订了安全责任书,各学校和班主任签订了安全责任书。其次,随着校安工程实施和办学条件的大力改善,全学区绝大多数学校建起了围墙大门,大大加强了校园封闭管理力度,加强了门卫值班,极少数不能实行全封闭管理的学校也都想方设法实现局部封闭,为确保师生安全做了不少针对性工作,收到良好的效果。

  三、存在问题及要求

  通过调查,我们在看到学校工作中许多亮点和成绩的同时,也发现了不少不容忽视的问题和需要进一步加以改进的地方,希望引起相关学校高度重视,并在以后的工作中努力加以解决。

  1、安全工作仍然不容松懈大意。

  第一、学校开学安全隐患排查中发现的安全隐患没能全部整改到位,如校园不能封闭管理、存在D类危房、学生乘坐三轮车、摩托车等,近期还无法彻底解决。

  第二、各种新的安全隐患可能随时产生。如:电路老化、不锈钢栏杆锈蚀、新迁校园安全防范等等。

  第三、目前正值春季,是手足口病、流行性感冒、腮腺炎、脑膜炎等传染性疾病的高发季节。

  2、教改工作有待大力推进。

  通过本次检查的推门听课,我们发现,不少教师课堂教学仍然是形式单一,穿新鞋走老路,一言堂,满堂灌,不能很好调动学生积极性,激发学生思维,更谈不上形成自己的教学风格,在践行新课改理念和课堂教学创新方面存在很大提升空间。倡导教师将教研所学逐步融入常规课堂,坚决杜绝教、研脱节的现象发生,尤其对年轻教师、中青年教师更要严格要求。检查中发现的少数老师因为多年使用同一教材,因为非常熟悉而不备课使用旧教案或抄袭现成教案,是不思进取、不求教学最优化的具体体现,学校也要努力予以纠正。

  开学常规检查总结 篇6

  为全面掌握我县今年秋季开学工作情况,进一步规范办学行为,强化安全措施,提升学校管理水平,从x月xx日开始,县教育局分三个检查组,由局领导带队,分别深入全县各中小学、幼儿园进行了开学工作检查。检查内容主要有开学工作和安全工作两大块,开学工作包括开学概况、义教均衡、教育教学、规范办学、财务管理、其他工作六个方面的内容,安全工作主要有校园内部管理、周边环境、接送学生车辆三个方面。检查主要采取听取汇报、查阅资料、实地考察、找师生谈话等形式进行。从检查情况来看,全县中小学、幼儿园实现了按规定时间开学、按规定标准收费、按课程标准开课、按安全制度管理的良好局面,整个秋季开学工作开局良好,秩序井然,和谐稳定。主要表现在以下几个方面:

  一、开学工作全面到位。

  一是安排部署到位。各校都召开了班子会议、班主任会议、全体教职工会议,传达了市、县教育局开学工作会议精神,安排部署各项工作。二是师生人员到位。全县所有教职工能按时到岗,所有学校学生全部及时返校读书。三是教学用品及时到位。各校提前做好了课本、作业、学生学习用品、教师教学用品的采购和分发工作。四是后勤保障服务到位。各校认真做好修缮、食堂用餐、校园卫生等工作,搞好了后勤服务。

  二、教学工作有条不紊。

  全县各中小学校9月1日开始报名,x月x日正式上课,教育教学工作全面步入正轨。全县学校能按部颁要求开足开齐课程,各校都制订了各类工作计划、总课表、作息时间表等。教师的教案、计划、上课、作业批阅认真及时。学校的日常管理常抓不懈、一丝不苟。

  三、入学教育紧张热烈。

  大部分学校对入学新生进行了安全教育、法制教育和日常行为规范教育,教育活动有安排有布置。上好了开学第一课。大多数学校举行了开学典礼。

  四、校容校貌焕然一新。

  很多学校利用暑假期间做好了课桌凳、门窗等的修缮工作,改善校园环境。全县中小学、幼儿园基本没有“脏、乱、差”的现象。新学年,很多学校的门口拉上了鲜红的横幅标语,营造了浓厚的开学氛围。

  五、控流保学切实有效。

  各校把防止学生流失作为开学工作的重中之重,控流保学工作早部署、人人做,各学校组织班主任及时家访,做好学生入学工作,确保所有学生不辍学。目前,全县学生全部到校,没有出现一例辍学现象。

  六、收费工作规范公开。

  全县各中小学校严格执行上级有关文件规定,认真做好秋季开学收费工作,设立收费公示牌,按标准收费,接受社会监督。从检查的情况来看,全县各学校收费规范,没有发现乱收费的现象。

  七、安全工作扎实开展。

  各校能把安全工作摆在首位,牢固树立安全第一的思想。一是早在今年暑假期间,很多学校对校舍、教学设备、公共设施、电器消防、电灯吊扇等进行了全面的检查和维修。开学初,各校又开展了安全工作大排查、大整治活动,并将排查出来的安全隐患及时整改,中心小学以上学校能安装视频监控探头,确保了学校的安全。二是所有学校能加强学生的安全教育,上好了安全第一课。三是加强安全管理,建立健全各项安全规章制度。四是加强接送学生车辆排查,坚决杜绝“黑车”接送学生上学。五是各学校强化了门卫责任制,实行出入人员登记制,校园内实行24小时值班。六是加强幼儿园安全督查。检查组每到一个乡镇都召开了幼儿园园长会议,发放了安全排查表。各乡镇政府与中心小学进行了安全联合排查,对发现的问题提出了整改意见。

  开学常规检查总结 篇7

  期初工作是稳定学校秩序,提高教育教学质量的基础。做好期初工作,有利于素质教育的全面实施,有利于各项工作的正常开展。我校严格按上级的安排部署,有序地开展各项工作,师生安定稳定,教学和生活秩序井然。现将有关工作汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1.师生按时返校情况。全体教职员工能按时到校参加期初工作会议,全体学生能按时返校注册上课。目前,我校教职工40人,已全部到岗。我校认真做好组织学生入学工作,并利用《致家长的一封信》进行开学宣传,做到家户喻晓,要求家长监督子女及时到校注册,保证按时开学。我校上学期初在校生409人,本学期转出9人,转入11人,本学期在校生411人,学额巩固率为100%。

  2.教材教辅材料发放情况。教材选用符合三明市教材选用委员会推荐的教科书规定要求,及时在开课前发送学生手中;教辅材料符合三明市教材选用委员会推荐的教科书配套教辅材料,无存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

  3.后勤保障情况。卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备已经过检修和维护,其中对教学楼窗户换成了铝合金门窗,对教职工宿舍楼电线老化问题进行更换,对学生宿舍楼洗澡房喷头进行更换,确保师生安全。

  4.开学教育开展情况。举行开学仪式,要求学生收看开学第一课;开展以社会主义核心价值观为主题,以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动。要求在班级出一期包括三爱、三节等内容的黑板报。

  二、学校安全工作情况

  1.校园安全隐患排查治理情况。对学生宿舍、教师宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、锅炉房、配电室等场所安全隐患进行全面排查整改。

  2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。

  学校严格按照要求配齐配足三名保安人员,并通过了培训,配备了保安专用器械,校内外安装了监控探头。与教师签订了安全工作责任状,认真排查安全隐患,重视安全管理各项制度的落实,聘任法制副校长,上、放学有警车巡逻,维护校门口道路交通秩序,接送学生校车安排专人管理,加强消防安全的指导与监督。配备3名专职宿舍管理员。

  加强学校食品卫生安全管理工作。

  1)规范食堂管理,落实各项管理制度,抓好整改落实,明确责任人。

  2)严把进货关,食堂采购的食品要有标签;食品储存分类存放,做到先进先出,确保新鲜,让所有出售的食物卫生安全。

  3)增强学生健康卫生意识,保障师生员工身体健康,杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。

  4)优化食堂环境,消除安全隐患。食堂各室符合卫生要求。

  3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。校车有取得校车标牌,无存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,无存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路有设置警示牌、减震带。

  4.学生安全教育及演练情况。学校各班级有落实安全教育地方课程,有通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。

  5.校园网络建设和安全管理情况。校园网络无存在安全漏洞,能正常运行。

  三、规范办学行为情况

  1.突出问题解决情况。无存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  根据教育局要求,我校要求教师做到“五严禁”,即:严禁教师在校园内利用公共资源(含教工宿舍)从事有偿办班、家教、托管、补课等盈利性活动;严禁教师在社会上或家庭内组织学生进行有偿补课;严禁教师违规从事有偿托管(亲朋子女控制在3个以内);未经学校批准,严禁教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;严禁教师在工作日期间组织或参与社会上艺术类培训。

  2.校务公开情况。严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范合理、质量过关。

  免收学杂费、免收课本费、免收簿籍费、免收寄宿生住宿费。对教辅收费实行校长公告制,自觉接受社会的监督。

  教辅材料只征订市教育行政部门审读推荐的教材版本。按照省教育厅提出的“设区市审读推荐,县(市、区)责任管理,学校确定版本,学生自行购买(小学由教师代收)、发行单位上门服务”的运行新模式,开展征订教辅材料工作。

  学生保险、服装的购买都是本着学生自愿的原则。没有出现违规现象。

  3.义务教育学校规范办学行为情况。落实“闽政办xx号”文件情况,各班人数未超过45人,课程安排符合省级规定,有落实每天锻炼一小时要求,未存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排较科学合理,无存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度有落实。

  四、教师队伍建设情况

  1.教师配备情况。按规定为学校配齐教师,配备体育教师2人,音乐、美术由语数教师兼职,已满足教学需要。

  2.教师队伍稳定情况。教师思想政治教育和日常管理有落实,教师的合法权益有落实到位,相关工资福利和社保政策有宣讲到位。

  3.师德师风建设情况。继续加强师德师风建设,提高教职工思想政治觉悟和职业道德水平。恪守《中小学教师职业道德规范》、《大洛中心小学师德责任状》等要求,认真贯彻沙县教育局“五要”、“六不准”规定以及四个持续要求,严格职业纪律,规范职业行为。我校未存在违反教师职业道德行为。

  五、自查情况

  1.我校严格贯彻落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》文件精神。做到有工作台帐,对存在的问题能及时整改。

  2.贯彻落实20xx年开学工作专项督导要求,开展自查工作。有工作台帐、对存在的问题能及时整改,形成自查报告。

  开学常规检查总结 篇8

  为强化学校教学常规管理,规范学校办学行为,提升学校管理水平,提高教育教学质量,根据县局有关要求,结合我镇实际情况,镇中学于9月底对各学校开学一个月来的教学常规管理工作进行了检查。现将检查情况通报如下:

  一、检查内容

  检查学校常规教学、常规管理工作和对镇中学布置相关工作的贯彻落实情况。

  二、检查方式

  1、听:深入课堂听课、评课,听学校负责人汇报。

  2、查:查计划、课表,抽查部分教师的教案、政治学习笔记,学生作业批改记录,教研活动记录,学校检查记录,学校的教育教学管理的等相关档案资料。

  3、谈:与所到村小的教师座谈,了解情况,反馈信息,提出工作要求。

  三、检查情况

  (一)取得的成绩

  从本次检查情况和教师反馈的信息来看,我镇学校总体教学秩序良好,主要表现在以下三个方面:

  1、各校教学管理规章制度齐全,措施具体,具有操作性,各项管理检查有记录,管理效果较好。教学秩序稳定,教学运行正常。这不仅中学、中心完小、幼儿园做得好,就是片村小也做得不错。特别是岩板田片小佘xx校长对所管辖教师的教学常规工作,是每周到各校检查督促一次,实地了解情况,并在检查记录上将取得的成绩和存在的问题进行合理分析。同时还召开学生家长会,设立家长监督举报电话。他这种将行政管理与人民监督相结合的管理模式很有创新意识。xx小学和xx小学在稳定学生(特别是幼儿数)方面作出了积极努力,并取得良好成绩。从所到学校来看,基本没有出现任意调停课、旷课、迟到以及早退现象。各大型学校(中学、中心完小、片小、幼儿园)都很注重资料的保存,档案收集和装订也较规范。

  2、绝大部分教师作风扎实,认真负责。工作责任心强,教学态度认真。课前准备充分,教学内容熟练,讲述自如、流畅,面向全体学生授课。各校教师的备课一般都有超前备课,教学目标明确,注重重难点的把握,教学反思达到要求,部分教师(其中以九溪完小的教师最为优秀)不仅备课环节齐全,而且教学流程详实,注重板书的合理、规范设计。作业批改方式较得当,作业批改认真、仔细。

  3、教师的教学改革意识不断增强,能不断充实教学内容,改进教学方法和教学手段,在教学中引进了新的学科信息,合理运用多媒体辅助教学,提高了学生的学习积极性,教学效果良好。如xx中学、xx小的部分老师。使学生的学习自觉性、主动性不断增强。

  4、各所学校的领导都能带头深入课堂听课、评课,重视教改教研工作。

  (二)存在的不足

  1、部分教师教学态度不够认真,教学责任意识和质量意识不强,集中表现为:个别教师备课不认真,有的备课过于简单,环节不齐(部分教师不知道备课的基本环节)。书写能力差,不能体现教师的教学过程,存在应付检查的现象,教案中实用的语言欠缺。个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作文批语看,鼓励性语言仍有待于提升。

  2、个别教师教学基本功较薄弱,主要表现为:语言表达能力较差,知识面窄。板书设计存在问题,不能很好地把握讲授与板书的互补关系。还有部分教师对课程改革后的教育思想、教育教学理念不清楚。教学理念落后,教学方法单一,不能很好地把握教育对象、教育目标与教学方法之间的关系,将应试性教学讲授的教学法过多地用于教堂,抑制了学生开拓创新思维的发展。学生只能被动接受。

  3、部分教师缺乏讲课艺术,教学效果欠佳,主要表现为:对教材内容的把握和处理不当,重点、难点把握不好,还有个别教师照本宣科;不注意与学生互动交流,语速平铺单调,语言缺乏感染力,只一味地讲授,不注重调动学生的情感、兴趣等,课堂气氛沉闷,形式单一。

  开学常规检查总结 篇9

  根据学校20xx年度第二学期教育教学计划安排,教务处与各学科教研组在第三周9月15日进行了开学教育教学常规检查,检查的重点内容有计划备课、作业批改、班主任手册、培优及潜能生转化、听课情况、学生学习计划等。现将检查情况总结如下:

  一、计划备课检查情况

  从备教材、备学生、备教法这三个环节来说,教师备教材的环节做的都比较好,大都能按照学科教学的要求,熟悉教材全过程。教学任务明确,三维目标即:情感态度价值观目标及知识、能力目标定位比较准确,能掌握教学中的重点、难点,学期教学计划,备课内容具体详实,但也有个别教师做的不好,内容、环节过于简单。语数外三科能体现出教师集体备课的要求。从各教研组检查情况看,数学、英语、政史地及语文学科在教师活动和学生活动具体合理这个环节上做得比较好。课堂小结环节,各教研组老师做得都比较好。课后教学反思内容高跃芳.詹庆萍.胡欢奎老师有个性特色,教学过程中的特色、不足及在今后教学中可作为借鉴的经验,叙述具体、分析透彻,对学生的学情分析到位。

  备学生这一环节,大多数教师能了解学生的基础知识,基本能力和非智力因素等方面的情况。教案中学生活动的设计能够针对学生群体特点,针对我校学生实际。李烨分析不同层次学生的需求,照顾学生个体差异,分层教学这方面体现充分,新课程中建立新型师生关系的理念在教案中突显出来。

  备教法这一环节,实际上包括教学理念的渗透和教学策略、方法的运用。各学科教案大都能体现出有针对不同教学内容的教学方法,有突出重点、难点以及体现教学亮点等的教学策略。高跃芳,石朝旭比较重视教学情境的创设,且教学方法的选择,能做到以激发、保持学生的学习兴趣目的。教学理念的渗透这个方面做得好,这也反映了我们在新课程理论与课堂教学实践相结合方面有进一步的加强。

  二、作业批改情况

  各学科能做到布置的作业量适中,作业批改及时,尤其语文、数学、英语、理化作业都有批改-纠错-指导学生改正-再批的完整环节,但也有极个别教师存在布置作业量多少有些随意,也有不重视纠错环节和学生的改错环节的现象。也有的学科的作业一般是以做练习册、填充图为主,教师批改也比较认真。

  学生完成作业的情况看,语文、数学、英语、政史地学科相对来说情况较好些,每天有作业,每天有批改,学生比较重视,但也存在个别学生不完成作业和抄作业现象。有些学生过分依赖教师上课讲解答案,因此,自己不做上交拖的时间也长。

  三、班主任手册检查情况

  从开学以来,截止到20xx年9月15日,各年级、各班班主任都有工作计划,学生名册,成绩册。其中,九年级班主任手册最;另外高跃芳、詹庆萍、杨伟、王德华、宋小玲、周绍君、石梦龙总体情况良好。

  四、教师上课、听课情况检查

  早晚自习课老师到位情况很好,教师上课情况基本正常,九年级、高三、八年级最优,但个别教师缺乏整体协调配合的意识,给年级组长的协调工作造成一定的困难,希望今后改进。

  听课情况,听课情况好的有曹国军、宋小玲、曹建才、高跃芳、汤光华、刘先平、李君安、余意、黄丽妍,全体教师听课都在一节以上。

  五、学生学习计划检查情况

  根据学校养成教育实施方案,210工程要求,做好培优及潜能生转化工作,人人都进步,学校每期开学都要求学生制定一份符合自己实际情况的学习计划,提出自已的中高考目标,学习目标,一曰学习常规,自已的座佑铭等,各班均以落实,尤以81班,90班最优。

  六、学生在校学习培优及潜能生转化工作检查分析

  学生在校学习情况总体来说比较稳定正常,七年级从开学报到到以来,入学教育、纪律、卫生、学习习惯的养成教育年级组做的很到位,目前课堂上课情况良好。培优及潜能生转化工作到位,210工程落实好。七年级,高一开学以来年级整体的学习状态正常,纪律、卫生等方面一直保持相对稳定。但学生发展不平衡,分化现象严重,存在班级、学生两重分化现象。有部分学生存在上课不听讲、不完成作业等违纪行为,在学生中造成不良影响,同时影响班风、学风的建设,增加了年级组、班主任班级管理的困难。

  九年级,高二,高三学生本学期整体状况比较好,开学以来各方面比较稳定。大多数学生已经能感到学习的紧迫性,学习自觉性比以前有所增强,课堂上违纪学生减少。目前九年级存在的问题主要是有的班级个别问题学生总是在课堂上说话,根本无心学习;个别女学生成为校园不安定因素,给校园安全造成隐患。

  以上就是本次教育教学常规检查中的大体情况,如有不准确的地方或分析不到之处请各位老师多提宝贵意见。建议学校积极鼓励做得好的方面,能够针对存在问题采取有力、有效的措施,进一步改善、优化教育教学的环境,增强师生的信心。

  开学常规检查总结 篇10

  为了保证校园的安全,为了给全体师生提供一个安全的环境。我校区于20xx年年8月29至31日组织了检查组深入镇内各中小学进行了实地检查,对各校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下:

  一、领导重视,责任明确。

  我校区高度重视安全工作,坚持“以人为本,安全第一”的思想,切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

  1、成立波玉校区安全检查工作领导小组。

  组长:张宏

  副组长:陈世普

  成员:xx

  2、学校与各班学生及学生家长、班主任层层签订安全责任书,真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

  二、全面排查,防患于未然。

  细致的检查是确保学校安全的基础,为确保我校区师生生命财产安全,我校区安全检查小组对岩上、波玉两面个学校进行了开学前了安全工作检查,主要检查以下方面:

  1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候,中心小学营养餐工作作了统计部署,强调各学校要把食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好,为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。

  2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前,检查小组岩上及波玉两个学校进行了校舍检查,特别是对食堂、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查,岩上小学原搭建的活动板房已破损不堪,存在一定的安全隐患,要求岩上学校负责人在开学之前将出拆除。

  3、交通安全管理情况。经检查,我校区有部分学生是乘车上学,其乘坐车辆是家长自行与车主达成协议的,但为了杜绝出现安全事故,学校与乘车学生家长签订了《关于学生乘车安全致家长的一封信》,并要求学生家长要与车主签订相应有安全协议,禁止超载超速现象,确保不出问题。

  4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全进行排查,波玉小学学校路口与普马公路交叉,虽设有交通警示牌,但在学生放学时,任存在较大的安全隐患,检查组要求学校在放学时间派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等,但波玉小学校外有小摊点兜售食品。学校加强学生安全教育,禁止学生购买小摊点食品。

  5、消防和用电安全管理。经对岩上,波玉两个学校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,存在问题:一是两个学校的.用电线路零乱且老化,线路布臵不规范,教室、办公室均未安装漏电断路开头;二是部分灭火器已经失效;三是灭火器数量较少。

  这次检查,我们对存在问题校进行了重点检查,对检查中发现的问题,各校均已立即进行了整改。

  今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为中小学育人环境铺设更舒坦的台阶。

  开学常规检查总结 篇11

  人勤春早,我校20xx年春季开学工作因提前做好准备,使开学的各项工作能够有条不紊的开展,新学期一开学就能走上正轨,现就开学工作情况汇报如下:

  (一)学校管理:

  (1)开学时间及师生到校情况:20xx年2月17日九年级学生到校报到注册,2月18日正式上课;2月25日七、八年级学生报到注册,2月26日对七、八年级学生进行校纪校规和安全教育,2月7日上午举行开学典礼。开学期间学校教师全部按时到校,学生有634人到校,其中七年级有205人,八年级有220人,九年级有209人。尚有4人未到校,班主任和科任教师已多次到家作动员工作,学校已将辍学生情况上报朝阳镇人民政府。转入转出学生手续齐备。

  (2)“三表一历”上墙情况:课程表、作息时间表于2月27日上墙,课外活动安排表2月28日上墙,学校行事历于3月4日上墙。

  (3)2月17日课本到校,没有购买非法教辅资料现象。

  (4)学校严格按照上级有关规定开齐课程,开足课时,开设有地方课。

  (5)学校工作计划认真落实县局20xx年“一贯彻、二推进、三加强、四提升”工作思路。学校工作计划于3月1日上墙,职能部门工作计划、班主任、任课教师工作计划3月4日前均收齐上墙,

  (6)校容校貌良好,校园卫生、整洁、优美,成为樟江河岸上的一个亮点。

  (7)学校制定了“控辍保学宣传月”活动方案,扎实开展了“控辍保学宣传月”活动。采取了走进学生家中宣传、悬挂宣传标语,发放宣传资料、给学生家长一封信、与学生家长签订控辍保学责任书等形式,收到了良好的效果。

  (8)学校把“三生四爱五心五好”活动常态化,以开展“我的节日”活动为载体,贯穿在学校德育教育的始终,制定和完善了活动方案,继续“知恩于心、感恩于行”的德育活动课题研究。3月4日启动了学雷锋月活动,3月5日组织全校师生到朝阳街上义务清扫街道,3月8日号召学生给母亲一个小礼物,如一本工整的作业本、有感情地朗读一段话,说一句感激的话等。上学期开学初,我校要求教师每天做到“三个一”即“每天找一个学谈话,每天给学生一个微笑,每天给学生一句鼓励的话”,为贯彻实行县教育局的“我把学生当家人,学生把我当亲人”活动的开展奠定了良好基础,开学初对此项活动进行了总结,完善和细化了各种制度。根据我校留守儿童较多的特点,建立了留守儿童档案,成立留守儿童帮教长效机制,使留守儿童能感受到学校大家庭的温暖。

  (9)我校学生每周一个口号,作为学生一周的目标,以此规范学生的行为。实行分层管理制:管理层周一出台周行事历,周五召开行政例会,年级组周二、三、四分别召开七、八、九年级学习讨论会。把每周的工作细化到每一天,并在周五的行政例会上总结当周的工作完成情况和安排下周的工作,做到日清周结。

  (10)寒假期我校就投入了陆仟多元对校园绿化进行了补充和更换,增加种植5株直径10公分的桃花树,给斜坡的草地种植红花柜木进行装饰、点缀,还栽种了杨梅树等,便校园绿化逐步达到园林式的标准。

  (二)课改与教学:

  本学期在总结上年度教学、教研、课堂教学改革的基础上,制定和完善了一系列规章制度,如课改实施方案、课堂评价制度、教学奖励制度、教学常规检查制度、推门听课制度、年级组学习制度等。假期就已经安排好教师备课和撰写导学案,本学期一开学就实行了以学生自学为主的导学案的高效课堂教学模式,同时结合利用班班通,制作多媒体课件上课,效果较好。3月4日前各学科带头人组织本科教师编写出了学科课程说明。校徽、校歌、校训、学校办学理念齐全,有教师誓词、学生誓词,学生在周一的升旗式上和周五的主题班会上进行集体宣誓。

  (三)学校安全工作:

  2月16日在九年级学生进校前,学校班子及食堂管理人员、保卫人员等对用电线路、校舍设施、围墙、学生宿舍、食堂、多功能教室、校园及周边地质灾害等学校安全进行拉网式排查;2月17日对有安全隐患的线路进行了整改更换;2月21日在全校教职工会议上学习了荔教普发(20xx)9号《关于转发<省教育厅关于做好20xx年春季开学学校安全工作的通知>的通知》和《教育系统消防安全网格化管理工作实施方案》等文件,并根据文件要求逐条开展校园安全隐患排查;2月27日在开学典礼上,政教处赵银东主任就安全向教师及学生作了讲话,并请到了朝阳林业站尹站长作森林消防讲座;2月28日下午姚必稳校长组织召开了后勤、保卫人员工作专题会,认真贯彻落实全省教育系统安全稳定“百日攻坚战”视频会的工作要求,并对后勤保卫安全工作作了安排部署,会后组织相关人员对管制刀具进行了清查。3月1日各班召开了交通安全主题班会;星期五和星期天下午所有的学校领导和值班教师都要到校门口值班,对学生往返乘坐车辆进行监督,严禁学生坐有安全隐患和证照不齐全的车辆和超载车,由门卫值班人员登记运送学生的车辆的情况,建立学生上下学交通情况工作档案、台账;3月4日姚必稳校长在升旗式时就霍健康厅长提出的安全工作重防“六灾”作了专题讲话;3月8日下午举行全校性的安全知识讲座,姚必稳校长重申了安全工作中“六灾”的预防。学校开设有健康课程,编写了《朝阳中学学生礼仪.法律.禁毒.安全读本》等地方教材,开展心理健康疏导教育。

  (四)学籍管理:

  学校能按县局的要求按时完成学生信息的收集,学籍的填报、上传工作,学生学籍信息管理中的问题学籍学生已全部处理,学生相片已全部上传。有各年度完整纸质的学籍登记表,有转入、转出、休学、复学、死亡的学生花名册,并在学籍登记表上登记,有完整的学生花名册。建立农村留守儿童花名册和信息库。

  (五)教育督导:

  能根据荔教督发[20xx]3号关于转发《省人民政府教育督导室省教育厅关于印发《“控辍保学”工作宣传标语三十条>的通知》和关于印发《荔波县教育局“控辍保学宣传月”活动方案》的通知与及省政府教育督导室、省教育厅关于“九+三”即“实行九年义务教育加三年免费中职教育”宣传工作文件精神,采取悬挂宣传标语、办宣传栏、发放宣传资料、利用家访向群众宣讲等形式进行宣传。

  (六)党工办、监察:

  (1)学校建有支部党员活动室,党员活动室配有能满足全体党员学习、会议需要的桌、椅、橱柜等必要设施;配置有性能良好的电教设备;配备有党员学习的有关书籍如十八大学习的书籍,订有《党课》、《党史博览》、《半月谈》、《当代贵州》等刊物和《人民日报》、《贵州日报》等党报;党支部有新党员的培养和发展目标和规划。

  (2)规范办学行为,依法治校,严格实行收费标准,除了代收15元的本子费外不再收取其它费用;能按时足额发放家庭困难寄宿生生活补助金及营养餐,严格操作程序,资料收集整理规范;没有强制性要求学生购买教辅材料的现象;严格实行省86号文件,没有违规补课的现象,减轻学生的课业负担。

  (七)营养工程:

  (1)十四条制度健全。

  (2)有营养改善计划信息公示栏。

  (3)从业人员有统一的工作衣帽并在工作时间穿戴。

  (4)建立了食堂(伙食)管理委员会。

  (5)学校食堂早在20xx2年春季学期起全部回收,自办自管,实行零利润经营。

  (6)有饮食服务许可证,从业人员健康证等齐全。

  (7)有营养餐台帐和食堂台帐,食堂财务列入学校基本户。

  (8)有独立的留样箱和留样记录。

  (9)分有生熟菜加工间,生菜、熟菜分开储藏。

  (10)按贵州模式实施营养餐计划,结合学校实际创造了朝中“三菜一汤”的营养餐模式,让学生既吃得好,又达到营养均衡,为学生健康成长保驾护航。

  (八)远程教育工作:

  远程教育设备运行正常,远程教育资料收集齐全,管理员设备操作应用能力熟练掌握;学校安装了监控设备,有11个摄像头,都能正常运行;学校开通了互联网,接入10MB光纤;按规定开设信息技术课,并有专业的老师授课;建有学校网站,有专人负责维护和更新;由办公室主任韦启卓负责公文签收,能及时签收各种公文并及时处理。

  (九)教师培训及教育宣传情况:

  (1)教育通讯员能及时将学校信息上报到荔波教育网或向外界有关媒体宣传。

  (2)继续教育资料员能在每月25日前向荔波县教育系统继续教育专用邮箱上报《荔波县干部教育培训学习学时登记表》、《荔波县专业技术人员继续教育情况统计表》,并将纸质材料上交到教师培训中心。

  (3)启动了贵州省教育厅“十二五”继续教育学习计划,并认真填写、上报学时登记证。

  (4)结合教育局对外宣传奖励办法,学校制定20xx年教育宣传激励机制。

  (5)学校师生能积极向《荔波教育报》投稿。

  (6)能及时上报“千校万师”、“国培计划”参训教师名单,并按时完成相关培训,参训教师都达到合格以上等次。

  (十)校园建设及经费管理:

  学校建有固定资产账,新添置的图书和仪器设备等已登记入账;学生受助款发放符合规定,都发放到学生手中;寒假期间对男女生宿舍的安全进行了改造,建成了一楼的安全防护网,维修了老厕所右侧的围墙,对校园的道路、花坛也进行了维护,共投入经费近两万元。

  (十一)存在的问题:

  (1)学校经费紧张,导学案印刷费、纸张费等费用高,食堂回收的十四万元和老教学楼维修的四万元至今仍欠债,无力偿还,期待县局帮助解决。

  (2)教学楼内无卫生间,教师、学生上课期间入厕不方便。

  (3)周末接送学生车辆学校虽已尽力监管,但因不是执法部门,力度显得苍白,存在一定的安全隐患。

  (4)语文、数学教师积极响应县局交流要求,帮助兄弟学校,导致我校教师少,不能满足学校要求。

  开学常规检查总结 篇12

  为保证我乡秋季开学工作顺利进行,中心学校在8月28日召开了全体教职工参加的新学年工作动员大会,对开学工作提出了严格要求和周密部署。为确保各项工作落到实处,根据市教育局《关于开展20xx年秋季开学工作检查的方案》,我们于9月2日至4日对各学校进行检查,现将我乡开学工作情况汇报如下:

  一、各校基本情况

  1、师生到校到岗情况

  陈店乡有1所初中,3所完小,2所教学点和一所中心幼儿园。初中应到857人,实到学生873人,(转入19人,转出3人),入学率100%。小学应到学生1596,实到学生学生1603人(转入19人,转出12人),入学率为100℅。控辍保学措施得力,落实到位。幼儿园在园学生435人(含学前班233人),全乡教师205人,除17名借调人员外,全部到岗。8月29、30日,由中心学校组织,对新上岗教师进行了为期两天的岗前培训。

  2、教学落实情况

  由于全乡各学校开学准备工作做得充分,9月1日各校就开始上全日制课程,教师到岗齐,学生到校齐,学生课本发放及时,教师学科计划已由教导处审定。到9月5日时,教师备课多的达10节,学生已做作业多的达5次。《教师教学工作手册》使用规范,各类表册填写完整。教室“四表”上墙(课程表、作息时间表、清洁值日表,干部值日表),学校按部颁课程计划开齐课程,开足课时,按省教育厅规定的作息时间按时作息。

  3、各类计划资料完成情况。

  通过暑期教师集训学习和中心学校的开学动员报告会,广大教职员工提高了认识,各校进一步明确了工作目标,理清了工作思路,结合各校的校情,在8月31日前都制定了新学年工作计划,学校工作计划、教学工作计划、“比、访”工作计划、班主任工作计划等制定规范合理,指导性强。同时,各学校都已形成义务教育均衡发展档案资料的整理目录,都在依据目录进行相关资料的整理。

  4、校园环境及卫生。

  新学期,各学校面貌焕然一新。陈店初中学、陈店中心小学利用暑假时间,整修学校操场,硬化学校路面,刷新文化长廊,打造环境育人氛围。连棚小学、伍店小学教师,牺牲暑假休息时间,不计报酬,主动整理校园杂草,打理校园花坛,清扫整理教室。刘兴小学暑假期间对学校操场和主要通道进行全面改造、硬化,同兴小学彻底清除校园垃圾,中心幼儿园经过一个暑假的工期,将整个校园作了全面维修和改造,并对每面墙都进行艺术装饰,整个园区清新靓丽,富有儿童生活特色。同时,各学校(幼儿园)对教室、寝室、厨房、超市、厕所等场地,进行了彻底的清理和整治。

  二、安全工作

  各学校开学第一天都对学生进行了安全教育,基本落实了假前的“九个一”,召开了暑期安全教育会,上了一堂暑期安全教育课;出了一期暑期安全教育专栏;在致学生家长的一封信中进行了暑期安全注意事项;举行一次个人安全承诺的签名活动。9月1日,让学生观看了开学第一课。

  各学校门卫室布置整洁,制度上墙,设备运行正常,有基本的防护器材,对往来学校的人员和车辆登记到位。中心学校与各校鉴定了安全责任状,学校与各班、各责任老师层层签订了安全责任状。各校加强对过渡期接送学生车辆、学生食堂、超市的安全管理,建立了安全台账。各学校在经费紧张的情况下,克难奋进,不等不靠,对上学期安全检查的隐患处进行整改。陈店中心小学利用暑假,对旧教学顶进行了防漏处理,陈店中学利用暑假,更换了学校老化照明线路,刘兴小学、伍店小学对屋面进行了整体检修。目前,各学校对存在的安全隐患作了有效的处理措施。

  三、学校收费情况

  经中心学校组织的开学检查,全乡所有中小学无一例滥收费或搭车收费行为,各校严格实行收费公示制度,在学校醒目位置悬挂公示牌。

  新的一学期已经开始,在各级领导的关心和支持下,我们将强化管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,争创群众满意的学校,为陈店教育的美好明天做出新的贡献。

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