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挂牌责任督学工作年终总结（通用10篇）
律回春晖渐，万象始更新，我们即将迎来了充满希望的新一年，在这一年中有什么得失吗，有什么值得分享的经验吗，现在的你想必不是在做年终总结，就是在准备做年终总结吧。为了让您不再有写不出年终总结的苦闷，以下是小编整理的挂牌责任督学工作年终总结（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
挂牌责任督学工作年终总结 1
本人自20xx年8月任小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
一、加强理论学习，注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排，20xx年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会，之后较为系统地学习了和“三个代表”重要思想以及，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型小学尽职尽责。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任四年级的《品德与生活》的教学；积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。
（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培养，为后继有人做人才储备。
（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。为此，我校20xx年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。
（三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的.读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。
（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的`课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴，爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。
（五）重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。如今，我校的校园文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20xx年11月9日在我校成功召开了，创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。
（六）重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度，在20xx年秋期綦江县大课间评比中，我校荣获打通学区16所学校中的第一名，荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。
（七）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。20xx年，我校教育目标质量考核获县良好学校奖。
（八）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
挂牌责任督学工作年终总结 2
按农安县教育督导室要求，根据农安县教育督导委员会的分工，本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。一年来，本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查，发现亮点，查摆问题，及时反馈，逐步整改，取得了良好的效果。
一、本年度督导要点
1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。
2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。
3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。
4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。
5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。
6、素质教育随机督导。
7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
二、所采取的工作措施
1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。
2、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
3、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
4、 经常深入各学校，加强安全工作和三项工程工作的检查与督导，使读书和人才的培养常态化，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。
5、要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。
6、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。
7、协助学校开展教学常规性检查工作。
8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。
9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情况，关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。
10、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。
11、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。
12、找家长和群众访谈。
13、完成学校临时委托的其他工作。
14、完成督学责任区（学校）工作计划、总结。
15、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
三、采用直面交谈，表彰先进，激励后进。
每次督导查摆的问题，本人与涉及的`学校校长直面交流，同时将督导过程中发现的工作亮点在校长会上通报。
这一年中，本人虽然做了大量的工作，也取得了相应的成绩，但离上级要求，还有很大的差距，特别是开展活动方面，本人做得还不够，这方面的工作需要加强；在履行督学工作中，督学责任区的工作还刚刚起步，各种情况也还在摸索和学习中，本人将不断探索，积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中，将加倍努力，克服各种困难，致力推动教育事业再上新台阶。
挂牌责任督学工作年终总结 3
一、督导学校常规管理，迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。20xx年，我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上，对学校各项工作进行督查指导，帮助和引导学校确立发展目标，并对学校做出动态评价，规范学校管理，不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动，引导和监督学校全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，减轻学生过重课业负担，保证学生在校的文体活动时间。遵循教育教学规律，科学规范提高责任区学校学科的教学质量，全面推进素质教育，迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
二、迎接“义务教育均衡发展国检”，督导校园文化建设。
参与学校制定学校文化建设规划，多次和学校校长研究探讨校园文化建设，指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设，进一步推进素质教育，拓展学校的文化建设，营造良好的育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学水平。20xx年9月，狮子岗初中代表裕安区接受国家级督导验收，获得高分通过。
三、督促学校做好德育工作
1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育，落实 “文明班级”评比制度，促进文明建设。
2、督导学校开展文明礼仪教育：
①组织学生进行“学雷锋，树新风”活动；
②组织举办礼仪知识培训，加强师生的文明礼貌、养成教育；
③开展安全知识教育。
3、督查学校严抓学生纪律管理。
一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。
二是指导班主任对违纪学生做思想工作，处理好学校多起违纪事件。
三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。
4、加强对学生卫生管理工作的督查，培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持，并做好传染病的预防和治疗，对教室、办公室、等场所，定期进行卫生督查。
四、督促学校做好教学常规工作
学校以教学为中心，加强学校教学管理力度，深入课堂听课，推进学校课堂改革，向课堂要教学质量，进一步规范教师的'教学行为，提高教学质量。
1、督促学校严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，注重实效，激发兴趣，开发潜能，确保高质量完成教育教学任务
2、督促学校幼儿园常规管理，提高教学效益
（1）组织教导处加强对教学常规检查工作，对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。
（2）坚持每月一次教学业务检查，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是听公开课，做到检查有结果反馈，非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查，从检查的情况来看，教研组及老师整体上都较好。
（3）加强课堂教学各环节的规范性，以提高课堂效益为目标，要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。
3、进一步优化课堂教学
要求各教研组活动注重教学活动的效益，摒弃重形式而轻内容的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
五、加强安全稳定工作的督导，确保学校无安全事故发生。
安求全责任重于泰山。没有安全，就没有办学可言。一年以来，我高度重视安全工作，督促学校有关部门做好安全工作，加强对学生进行安全教育，特别是防冲毒事故、防溺水教育、防交通教育等做到周周讲，反复讲。多次督促学校上好安全教育课，组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育，每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。
挂牌责任督学工作年终总结 4
一、目的任务
通过为每一所学校配置责任督学，挂牌公示责任督学联系方式和工作职责等信息，落实市属学校督学责任区工作职责，建立日常随机督导与专项督导相结合的教育督导工作机制，进一步规范学校办学行为，深入实施素质教育，提升学校教育质量和水平。
二、责任督学聘任
聘请退居二线或退休不久的5名市督学担任挂牌督导专职督学。每一所学校1名责任督学，每名责任督学负责3所学校。人员安排附后。
三、责任督学的职权
1、根据督导工作需要，全面了解责任区学校教育教学和管理工作等情况。
2、要求责任区学校提供相关材料，列席责任区学校相关会议。
3、受所任命或聘任的人民政府教育督导部门委托，约谈责任区学校校长及相关人员。
4、对责任区学校、校长和领导班子提出奖惩建议。
四、责任督学挂牌督导工作事项
1、学校管理和制度执行情况。含校长和领导班子对教育方针的理解，执行教育法律法规和有关政策情况。
2、规范办学和素质教育情况。含招生、收费、择校情况；课程开设和课堂教学情况；学生学习、体育锻炼和课业负担情况，倾听各种意见，受理核实相关举报投诉，督促限期整改，等等。
3、教师师德和专业发展情况。含在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行、体罚变相体罚学生、从事有偿家教、索要或者违反规定收受家长和学生财物、开展或者组织参与针对学生的'经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的，等等。
4、学校安全和食品卫生情况。含校园及周边安全情况，学生交通安全情况；食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。
5、资源配置和办学条件情况。含教育装备、体育场地、运动器材、师资配备等办学条件改善情况。
6、学校制定和实施发展规划情况。参与和指导责任区学校发展规划的制定，通过常规督导、随访了解责任区学校发展规划和年度工作目标的实施情况，参与对责任区学校年度考核工作。
7、参与并主持“教育评议会”工作。
8、市政府教育督导室委托的有关事务。
挂牌责任督学工作年终总结 5
督学组是教务处的左右手，协助教务处检查，听课，努力提高教师教育教学水平和业务能力的桥梁纽带。20xx—20xx学年度第一学期教学工作即将结束，我将一学期来语文督学组的工作总结如下：
一、重管理，落实常规检查
在教导处的组织领导下，本学期进行了四次教案检查，四次作业检查。每次的检查工作从不走过场，检查人员自行调课，在规定时间到达指定场所，各司其职，认真细致查摆问题，组长如实写好检查反馈材料上报教务处。优点表扬，不足督促教师整改。进一步强化了教师的课程理念，备课理念，作业布置及批改的规范理念。同时也提高了教师的'岗位意识，做到层层把关，处处落实，环环相扣，即谁的工作谁负责。督学组成员兢兢业业，扎扎实实的工作一学期也卓有成效。所以语文组的教案、作业、作文的书写批阅都很规范，受到各级领导的好评。
二、督教师教学行为规范
学校实行推门听课制度，也是督学组一贯的做法。听课除了听教师讲什么，重在听教师怎么讲，是否是有效课堂高效课堂，是否文明施教，依法施教。督导中要求教师精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，减轻学生课业负担。鼓励教师不出机械重复的作业，注重课外积累，拓宽学生的知识面，调动学生学习积极性。
三、今后努力方向
反思一学期的工作，我们还有待改进和提高：要加强学习，紧跟教育发展的新形势，不断转变教育思想，更新教育观念，与时俱进。树立新目标，把握新动向，适应多元的学校教育，进一步为学校的教育教学服务。
挂牌责任督学工作年终总结 6
自从今年开始实施责任督学制度以来，我能主动深入学校了解情况，接受咨询举报调查处理，发现问题督促整改，为学校的规范办学、学校和社会家长的联系沟通发挥了一定的作用。
一、深入了解
首先在期初，将每所学校的课程排课方案、总课表、作息时间表收齐，坐下来逐个查验，发现在课程开设、总课时数、学生在校时间等方面有细微出入的及时反馈学校，要求第一时间整改。例如，有的小学的总课表上的课时量与均衡发展要求不符，这就违反了上级规定的小学周课时数安排。有的学校的作息时间表上反映出来的学生在校时间超过了规定。以上这些都是相关部门对法规的理解不到位所造成的，我逐个指出后进行了纠正，对相关人员也相当于作了一次培训。
其次深入校园乃至各个角落，查看上下课规范，察看校园环境安全状况，及时发现问题督促改正。例如有时会发现下课了老师还在讲解的情况，反映该校的下课规范可能有问题。有时发现上课时有学生站在教室角落里，反映该校对学生变相体罚的'问题还有所存在。例如在安全上发现个别学校班内电源线下垂情况，存在一定的安全隐患等等的这些问题有所掌握后再向学校领导指出，校长会及时认识到问题，并立即整改。
三是深入师生进行访谈了解，掌握师生的思想动态，发现学校管理中存在的问题。访谈应该是深入了解内部细微情况的重要手段，因此，我每次到校都要访谈一批师生。
通过以上三条途径的了解，对学校的整体情况有个比较全面的掌握，并对即时发现的问题加以纠正，对学校的相关工作和管理人员作出指导。
二、主动联系
责任督学工作开始时，我们初步估计学生家长反映或咨询或投诉电话会很多，但后来发现事实并非如此——电话很少。分析原因
一是我们学校办学管理水平已到一定程度，家长较为满意。
二是家长对学校的某个小问题有想法，但因问题小而不愿当成事情来反映。
然而，责任督学工作得不到家长的配合是难以到位的，责任督学了解不到家长的想法是做不好工作的。为此，我采取主动出击，“请家长投诉”的方法，即主动打电话给家长，询问对学校工作的意见和建议。
三、督促整改
大家十分清楚，督促整改是责任督学工作的关键，发现了问题就要及时整改，才能见到工作的成效。在督学过程中发现的问题我会即时向校长提出来，其中有的问题我同校长当下解决掉，有些问题改过来有个时间差，我会做好记录，或让校长在办好后给我答复，或亲自抽时间深入查看整改效果。
四、按督导室要求做好督学工作
除了自己根据分管学校的特点开展督查以外，还能做好督导室布置的每月的督学工作任务，及时汇总汇报每月的督学情况。能认真学习教育法律法规及相关政策精神，努力使自己退而不休，跟上形势发展的步伐，争取做好工作，做一个合格的责任督学。
在今后的工作中，我将进一步努力学习，认真工作，深入学校，关注细节，加强对学校工作的督促和指导；加强同普通老师、学生和家长的沟通，接受更多方面的信息，及时发现学校工作中的不足，提高督学工作的针对性和实效，为教育的发展作出一份努力。
挂牌责任督学工作年终总结 7
认真研究xx市中小学责任督学挂牌督导工作实施细则，明确了督导政策，更进一步熟悉了教育政策法规，提高了认识，使我在本学期里督导工作有序开展。现将本学期主要工作做一下小结：
一、细致了解，提高工作针对性
责任区五所幼儿园离城区较远，其中两位新任园长，通过座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查，结合平时研训工作，细致询问了解幼儿园各项工作开展，以及存在困难与问题，做好督查、指导、服务工作。本学期内，各幼儿园能够做到：
1、幼儿园管理规范。
园领导班子遵纪守法，重视政策法规学习，严格执行相关政策法规，未发现乱收费迹象。财务管理民主，特别是幼儿营养餐公开、透明，每周公示菜谱，幼儿园各项工作运转正常。
2、园本教研质量高。
每月一次责任督学工作，结合自身工作特点，多次参加五所幼儿园的园本教研活动。发现老师专业问题，相信教师力量，做好观察与记录，形成多个生动观察记录以及课程故事。xx中心幼儿园x月份对全市幼儿园开放了户外体能循环游戏现场，半年的筹备，教师的积极性调动，让一老园换发生机与活力。
3、安全卫生保健工作为重。
幼儿园安全工作做到定期检查、排查，及时消除安全隐患。食堂食品卫生安全也十分重视，做到定点采购，食品留样，库房进出记录详实，并要求食堂工作人员持健康证上岗，与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状，确保食品卫生安全，食品留样48小时。
二、省级课程游戏化项目推进幼儿园发展
xx中心幼儿园本学期实现了三连跳，由xx市现代化幼儿园————xx省优质幼儿园————申报xx省级课程游戏化项目园，一丝喘息的机会都没有。平台越来越来越高，要求越来越专业化，结合申报要求，准备申报材料、答辩方案，是学习与思考的过程，也是幼儿园发展规划的`制定。最终以全省第五的成绩，拿下了项目与荣誉。
三、老园新生力量蓬勃向上
xx中心幼儿园是所老园，新任园长紧抓改扩建，从园内文化创设到教师课程意识培养，多次现场交流，帮助联系邀请师大专家指导，《小菜地》《竹笋有多高》这样的案例层出不穷，专家多次引用我们的案例说课，幼儿园教师专业能力得到的提升，并初显成效。
一学期的工作紧张却有序，身兼三职，但每一份职业都不马虎，做好现场督查指导，上报督查记录，帮助解决督查中出现的问题，督促幼儿园对问题进行整改，全程做到客观公正，廉洁自律，工作得到幼儿园的欢迎与支持，我将继续努力，做好责任督学工作。
挂牌责任督学工作年终总结 8
时光荏苒，转眼间一年的挂牌责任督学工作即将画上句号。在过去的这一年里，我始终牢记自己的职责使命，以饱满的热情和高度的责任感，积极投入到教育督导工作中，努力为提升学校教育教学质量、促进教育公平贡献自己的力量。
一、工作概况
认真履行督导职责
按照督导工作计划，定期对挂牌学校进行随访督导和专项督导。深入学校课堂、食堂、宿舍等场所，了解学校的教育教学、安全管理、后勤保障等方面的情况，及时发现问题并提出整改建议。
加强与学校的沟通交流
与学校领导、教师、学生及家长保持密切联系，听取他们对学校工作的意见和建议。通过座谈会、问卷调查等形式，收集各方反馈信息，为学校的发展提供参考依据。
积极参与培训学习
不断提升自身的'业务水平和督导能力。参加各级各类培训活动，学习先进的教育理念和督导方法，努力适应新时代教育督导工作的要求。
二、工作成果
促进学校管理水平提升
通过督导检查，发现学校在管理方面存在的问题，并及时与学校领导沟通交流，提出整改建议。学校积极采纳意见，加强了内部管理，完善了各项规章制度，提高了管理效率。
推动教育教学质量提高
深入课堂听课，了解教师的教学情况和学生的学习状态。与教师进行交流研讨，提出教学改进建议。学校加强了教学常规管理，开展了教学教研活动，教师的教学水平和学生的学习成绩得到了一定程度的提高。
保障校园安全稳定
对学校的安全设施、安全教育、安全管理等方面进行全面检查。督促学校加强安全隐患排查整改，强化师生安全意识，提高安全防范能力。学校的安全工作得到了进一步加强，校园安全稳定。
三、存在的问题
督导工作的深度和广度还需进一步拓展。在督导过程中，有时对一些问题的认识还不够深入，未能全面了解学校工作的各个方面。
与学校、家长及社会的沟通协调还需加强。在工作中，有时未能充分发挥各方的积极性和主动性，形成教育督导的合力。
自身的业务能力和督导水平还有待提高。面对新时代教育改革发展的新要求，还需要不断学习和提升，以更好地适应工作需要。
四、未来展望
加强学习，提高自身素质。不断学习先进的教育理念和督导方法，拓宽知识面，提高业务能力和督导水平。
加大督导力度，拓展工作深度和广度。更加深入地了解学校工作的实际情况，及时发现问题并督促整改，为学校的发展提供更有力的支持。
加强沟通协调，形成工作合力。积极与学校、家长及社会各界沟通交流，争取各方的支持和配合，共同推动教育事业的发展。
创新督导方式，提高工作效率。结合实际情况，探索创新督导方式方法，提高督导工作的针对性和实效性。
总之，过去一年的挂牌责任督学工作让我收获颇丰，也让我深刻认识到自己肩负的重任。在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的工作水平，为推动学校教育教学质量的提升、促进教育公平做出更大的贡献。
挂牌责任督学工作年终总结 9
时光荏苒，转眼间一年的挂牌责任督学工作即将结束。在这一年里，我始终牢记责任督学的使命，认真履行职责，积极开展各项督导工作，为推动学校教育教学质量的提升和规范办学行为发挥了积极作用。现将本年度的工作情况总结如下：
一、加强学习，提升自身素养
作为一名挂牌责任督学，我深知自己肩负着重要的责任。为了更好地履行职责，我不断加强学习，努力提升自身素养。我认真学习国家教育方针政策、法律法规以及教育督导的相关理论知识，深入了解教育改革的最新动态和发展趋势。通过学习，我不仅拓宽了自己的知识面，提高了自己的政策水平和业务能力，也为更好地开展督导工作奠定了坚实的基础。
二、认真履行职责，扎实开展督导工作
对学校进行常规督导
本年度，我按照督导工作计划，定期对挂牌学校进行常规督导。在督导过程中，我通过听取学校领导汇报、查阅资料、实地查看、走访师生等方式，对学校的办学思想、办学行为、教育教学管理、安全管理、师资队伍建设等方面进行了全面细致的检查。针对督导中发现的问题，我及时与学校领导进行沟通交流，提出整改意见和建议，并跟踪督促学校整改落实。
参与学校专项督导
除了常规督导外，我还积极参与学校的专项督导工作。如学校的教学质量专项督导、安全工作专项督导、师德师风建设专项督导等。在专项督导中，我深入了解学校在某一方面的工作情况，查找存在的问题和不足，并提出针对性的改进措施和建议，为学校的专项工作提供了有力的支持和指导。
开展随访督导
为了及时了解学校的工作动态和师生的诉求，我还不定期地对学校进行随访督导。在随访督导中，我注重与学校领导、教师和学生进行交流沟通，倾听他们的意见和建议，了解他们在工作和学习中遇到的困难和问题，并及时向有关部门反映，为学校和师生排忧解难。
三、积极沟通协调，促进学校发展
在督导工作中，我积极与学校领导、教师、学生以及家长进行沟通协调，充分发挥桥梁和纽带作用。我及时向学校传达上级部门的工作要求和政策精神，同时也将学校的工作情况和师生的`诉求反馈给上级部门，为上级部门决策提供参考依据。我还积极协调学校与社会各界的关系，争取社会各界对学校工作的支持和帮助，为学校的发展创造良好的外部环境。
四、存在的问题及改进措施
在一年的督导工作中，虽然我取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：
督导工作的深度和广度还不够，对一些深层次的问题发现和解决还不够及时。
与学校领导、教师和学生的沟通交流还不够深入，对他们的意见和建议了解还不够全面。
督导工作的方法和手段还不够丰富，创新意识还不够强。
针对以上问题，我将在今后的工作中采取以下改进措施：
加强学习，不断提高自己的业务能力和督导水平，拓宽督导工作的深度和广度，及时发现和解决学校存在的深层次问题。
进一步加强与学校领导、教师和学生的沟通交流，深入了解他们的意见和建议，为学校的发展提供更加有针对性的建议和支持。
积极探索创新督导工作的方法和手段，不断提高督导工作的效率和质量，为推动学校教育教学质量的提升和规范办学行为做出更大的贡献。
总之，一年来，我认真履行挂牌责任督学的职责，扎实开展督导工作，为推动学校的发展做出了积极贡献。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的督导水平，为学校的教育教学质量提升和规范办学行为发挥更大的作用。
挂牌责任督学工作年终总结 10
时光荏苒，转眼间一年的挂牌责任督学工作即将结束。在这一年里，我认真履行责任督学的职责，积极开展各项督导工作，为推动学校的发展和教育质量的提升贡献了自己的力量。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强学习，提升自身素质
作为一名挂牌责任督学，我深知自己肩负着重要的责任。为了更好地履行职责，我不断加强学习，提升自身素质。我认真学习国家有关教育的法律法规和方针政策，深入了解教育督导的理论和方法，积极参加各种培训和学习交流活动，不断拓宽自己的视野，提高自己的业务水平和督导能力。
二、认真履行职责，扎实开展督导工作
对学校进行常规督导
按照督导计划，定期对学校进行常规督导。通过听取学校领导汇报、查阅资料、实地查看、听课评课、走访师生等方式，对学校的办学思想、办学行为、教育教学管理、师资队伍建设、校园安全等方面进行全面督导。
及时发现学校在发展过程中存在的问题和不足，并提出合理的意见和建议。同时，对学校的整改情况进行跟踪督导，确保问题得到有效解决。
开展专项督导
根据上级教育部门的要求和学校的实际情况，开展专项督导工作。如对学校的师德师风建设、规范办学行为、校园安全等方面进行专项督导。
通过专项督导，深入了解学校在特定领域的工作情况，及时发现问题，提出针对性的整改意见和建议，促进学校各项工作的规范开展。
参与学校重大活动
积极参与学校的重大活动，如开学典礼、毕业典礼、家长会等。通过参与这些活动，了解学校的教育教学动态和师生的精神风貌，为督导工作提供更加全面的信息。
同时，在活动中与学校领导、师生和家长进行交流沟通，听取他们的意见和建议，为学校的发展出谋划策。
做好督导反馈和报告
每次督导结束后，及时向学校反馈督导情况，提出整改意见和建议。同时，认真撰写督导报告，向上级教育部门汇报学校的工作情况和存在的问题，为教育决策提供参考依据。
三、积极沟通协调，促进学校发展
加强与学校领导的沟通
定期与学校领导进行沟通交流，了解学校的发展规划和工作思路，为学校的发展提供指导和建议。
同时，积极听取学校领导对督导工作的意见和建议，不断改进督导工作方法，提高督导工作的实效性。
加强与师生的沟通
深入课堂、食堂、宿舍等场所，与师生进行面对面的交流沟通，了解他们的学习、生活和工作情况，听取他们的意见和建议。
及时将师生的意见和建议反馈给学校领导，促进学校不断改进教育教学管理，提高教育质量和服务水平。
加强与家长的沟通
通过家长会、家访等方式，与家长进行沟通交流，了解家长对学校教育教学工作的意见和建议。
积极向家长宣传国家有关教育的法律法规和方针政策，引导家长树立正确的教育观念，共同关心和支持学校的发展。
四、存在的问题和不足
督导工作的深度和广度还不够，对一些深层次的问题还缺乏深入的了解和分析。
督导工作的方法和手段还不够丰富，创新意识还不够强。
与学校、家长和社会的沟通协调还不够充分，还需要进一步加强。
五、今后的工作打算
加强学习，不断提高自身素质和督导能力，努力做到督导工作的专业化、科学化和规范化。
进一步加大督导工作的'力度，拓宽督导工作的深度和广度，深入了解学校的教育教学工作情况，及时发现问题，提出合理的意见和建议。
不断创新督导工作的方法和手段，提高督导工作的实效性和针对性。
加强与学校、家长和社会的沟通协调，形成教育合力，共同推动学校的发展和教育质量的提升。
总之，一年来，我认真履行挂牌责任督学的职责，扎实开展督导工作，为学校的发展和教育质量的提升做出了一定的贡献。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的督导水平，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。
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