【热门】学校工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的学校工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校工作总结1
一学期以来，学校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观的具体要求，坚持理论联系实际，发扬奉献进取之传统，创和谐务实之作风，树规范敬业之师魂，努力办群众满意之学校。在班子建设中充分发挥出支部应有的战斗力和凝聚力，扎实抓好师德师风建设，努力改善学校风气，为造就一支具有良好师德师风的教师群体而不懈努力，为学校的教育教学工作做好服务，为学校的健康可持续发展保驾护航。现将本学期支部的主要工作总结
一、理论武装思想
观念指导行动
本学期支部大力弘扬学习之风，为营造学习型班子、学习型党员队伍、学习型教师群体做了有效地铺垫。
认真落实三个层面的学习，即班子学习、党员学习和全体教师的政治学习。做到班子学习有目的，党员学习有实效，全员政治学习有收获。扭转学习作风，端正学习态度，教育班子、党员和全体教师不能把学习当成负担，而要把学习作为我们的一项常规工作来对待，并且要学有所获。
我们的教育事业是党的事业，是国家的事业，是人民的事业，所以我们必须要及时了解党和国家的路线、方针、政策以及教育的发展形势、趋势和动态，以便更好地指导我们的工作。自新领导班子搭建以来，王校长组织班子学习了《中国教育报》的一篇教育x，之后，班子成员又进行了一次学习，题为“领导干部如何增强道德感召力”。这一学期虽然班子学习仅仅进行了两次，但这是一个很好的开端，今后要坚持好班子的每周学习制度，不能以工作忙为理由，切实提高班子整体的政治理论水平，提高班子成员的素质和工作能力。本学期党员学习是根据教育局的部署，以科学发展观为主题，全体党员都积极的参与其中，取得了良好的效果。政治学习方面改变过去在笔记本上粘贴学习内容的学习方式，恢复手写笔记。这样做的目的就是为了让大家重新认识学习的重要性，要充分地重视学习，不能把学习当做儿戏，要认认真真地来对待学习。
通过一系列的学习，使得领导、党员和全校教师在思想上都有了很大的进步，在执教为民的观念上有了很大的转变，宗旨意识更加明显，工作热情空前高涨。
二、主题教育突出
实际效果明显
按照区教育党委的部署，本学期在全校党员中开展了“深入学习实践科学发展观活动”的主题教育。
认真学习落实科学发展观，对于我们进一步解放思想，理清思路，推动发展，促进和谐，具有重要意义。把全校党员的思想统一到学习实践活动的整体部署上，统一到全校的创建人民满意学校的这一中心工作上来。
支部对这项主题教育活动高度重视，领导有力，落实工作责任。成立了学习组织机构，结合各自的实际以及党员的具体情况全面实施，班子发挥带头作用，确保全体党员受到教育，确保学习实践活动的全覆盖。在学习过程中，引导全体党员、干部自觉用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。这次学习实践活动给了我们每一个人一次从整体上思考问题的机会，对于提高个人修养和能力来说都是有益的。参加学习实践活动的党员把精力放在学习实践活动上，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，努力提高自身的能力和水平。
组织全体党员认真学习科学发展观的相关内容，迅速掀起学习实践活动的.高潮。安排好学习时间，广泛征求意见，发动群众建言献策，开展解放思想大讨论，深刻学习研讨领会科学发展观精神。
支部为每个党员印发了学习计划和学习任务，党员集中学习达到30学时，自学均在5学时以上，中心组学习3次，党员干部学习笔记达到10000字，普通党员学习笔记达到5000字。每个党员都撰写了学习心得和工作反思。
在学习的过程中，紧密联系实际工作，认真反思，征求意见，找准问题、分析原因、明确方向，形成解决问题的办法，并在深入调研的基础上形成分析检查报告，各项学习材料及时整理及时上报。
通过科学发展观的学习，使得班子和全校党员统一了思想，明确了工作方向，领导和党员的模范作用发挥的比以往任何时候都要突出，切实起到了很好的教育作用。
三、文明提升发展发展促进文明
创建文明单位是把社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设各项任务落实到基层的重要途径，是不断提高干部职工素质和单位文明程度的有效形式。
深入开展创建文明单位活动，对于落实科学发展观，加快建设“优质天齐、活力天齐、和谐天齐”，确保学校又快又好地发展具有十分重要的意义，是学校强化管理，优化育人环境，提高教育教学质量的有效载体。
本学期，我们学校拟进市级文明单位标兵，为此支部做了大量的准备工作。由于此前文明单位创建工作处于空白状态，所有资料均需要重新整理，接到创建通知后，马上投入准备工作之中。首先成立了常见工作领导小组，制定创建设施方案，不全两年来的创建工作计划、总结活动材料，制作三块宣传板，组织全校教师学习《黑龙江省文明单位建设条例》，印发文明单位创建试题等等。从11月7日至今整理出创建所需要的文字和图片材料八卷。截止到目前，迎接验收的材料已经准备就绪随时迎接检查验收。
四、加强支部建设
谋求良性发展
1、不断理顺和规范组织结构。为了便于工作、学习和开展活动，本学期将党员划分成四个党小组，将具有代表性的且能在工作中负起责任的党员确定为党小组组长，在学习科学发展观活动中已经发挥出党小组的积极作用。
2、发挥群团组织在学校管理和建设中的作用。本学期经过教工大会的民主选举产生出了新一届教工代表大会，又经过教工代表的投票，选举产生了新一任工会主席。从而健全了工会这一在学校建设中不可或缺的一级组织。在这一系列过程中，充分发挥了教师的民主权利，也为新一任领导班子树立了公平公正的良好工作形象。通过工会和教代会修订了考勤制度，唤醒了教师们的主人翁意识，还教师们民主管校的权利，让大家为学校的发展进言献策，疏通教师们有了民主管校的途径。
3、在组织发展上卖出较大步伐。本学期党支部非常重视党员发展问题。对有入党愿望的积极分子进行积极地引导和教育，使他们成长的更快，进步的步伐迈的更大更坚实。在确定拟发展对象的工作中，我们走民主路线，做到公开公正透明，在确定王剑秋、王丽梅、申桂军三名同志为xx年发展对象时进行党员民主投票，并进行公示，克服以往发展党员不够透明的问题。
五、责任重于泰山
安全高过一切
本学期安全工作的管理得到进一步加强。由于下半年以来黑龙江省重大安全事故频发，使得各级领导对安全工作空前重视，我们学校在以往高度重视安全工作的前提下，把安全工作又提升到一个崭新的高度，领导班子首先达成安全高于一切的共识，及时把安全工作的各项具体要求传达到师生当中，让每个人都时刻绷紧安全这根神经，做到全员管理，全员参与，防患未然。进一步完善安全工作责任制，健全各种安全制度，做到责任到人，进一步明确课上老师负责，课间德育处负责的学生安全保护责任。
对安全工作总存在的隐患，能够整改的我们都进行了认真和及时的整改，拆除了一楼教室的铁栅栏，对不符合安全要求的疏散指示标志下落至离地面80厘米，落实了各室的安全防火责任人，恢复教师值班值宿。加强学生在校期间的管理，放学时每位领导到楼内指定位置疏导学生下楼，避免发生拥挤踩踏事故。对缺少的消防设施和工具及时报告给区教育局协调解决。
总之，一学期来学校党支部尽心尽力地强化管理，完善制度，落实责任，改变面貌，务求实效，取得了点滴的成绩。今后党支部将继续贯彻服务发展的工作方针，在校风校貌改变上，在师德师风建设中，在党员模范作用的发挥上要多下功夫，为学校的蓬勃发展，为办人民满意的学校发挥应有的作用，做出应有的贡献。
学校工作总结2
为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，育生中学把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。多年来，我校牢固树立“安全第一，学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，两千余名学生和180多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：
一、进一步完善禁毒制度，确保安全措施落实到位
学校建立了在校长直接领导下，以班主任为轴心，以学校各部门为主线，以政教处和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂，实行禁毒安全工作工作考核制度。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌芽状态。值周教师和值周领导每天早上6点半点钟前到岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间，学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈，确保青少年的身心。
三、强化教育，增强防范意识。
1、对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2、以每年八月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动。
①开展以《珍爱生命，远离毒品》为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请西关派出所公安干警宣传有关禁毒知识。
②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命，远离毒品”为主题的`安全知识讲座。
③全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：
a、寻找身边的不安全因素；
b、每个同学应该怎样自我保护；
c、每个同学应该怎样做到禁毒安全；
④每班刊出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。
⑤每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。
四、毒品预防教育富有成效。
我校在教体局、禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：
1、健全组织，加强领导。
根据工作需要，学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由年级组长、班主任和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。
2、提高认识，落实责任。
我们在教工会上组织教师学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例，学校在每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校《禁毒教育周》，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。学校禁毒领导小组分别与全校3年级个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级组、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋升职称的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。
3、寓教于乐，知法守法。
根据中学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊学生、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“三个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒手抄报。学校不定期组织学生参观禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于活动中，通过各种形式的宣传教育和，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
五、存在的问题
1、由于学校工作繁忙，对各班开展的禁毒工作检查欠力度。
2、与家庭的联系少，没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。
六、今后打算
1、进一步与西关派出所关联系，争取一学期开展两次法制教育专题校会。
2、进一步加大禁毒教育的力度，让我校的禁毒教育工作辐射到到社区，让学校、家庭、社会形成三位一体的防范网络。
总之，学校通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，带动了办学效果的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进全校学生的健康成长，学校将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育，努力把我校建设成为无毒单位。
学校工作总结3
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：
一，领导重视，精细管理，资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在XX到XX三年间，根据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。
二，强化责任意识 把工作目标做到位
要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：
1，讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：（一）增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环境卫生等。通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美。第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。（二）掌握卫生知识。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是：（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识。（三）培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：（1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为。（2）公共场所卫生中的卫生行为。如：食堂就餐的.卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。
2，加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径：（1）常规活动。与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。（2）群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的；本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。兴趣活动。组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。
三，积极开展健康教育活动，强化健康意识
1，健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实。
2，有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。
3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自己保护的能力。
4，我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正；二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。
四，健康监督，疾病防治
1，体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
学校工作总结4
我校在上级教育主管部门的领导下，认真落实元宝山区“学校安全管理年”活动。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过落实“一岗双责”，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的齐抓共管局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，创造和谐平安校园。现将一年来工作总结如下：
1、建立健全安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。校长与各处室、班主任、任课教师、工勤人员层层签订责任书，明确各自的安全职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立健全学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立健全学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案、各项活动的安全预案。
5、认真做好“学校安全管理年”活动。学校每月都有一个专题宣传活动，活动有组织、有方案、有记录、有过程材料、有总结；每月一次安全演练，演练内容有消防、防震、应急疏散、防暴、救护等，演练地点有教学楼、食堂和宿舍，演练时间有课上、课间和午休时间等；每月对全体教师进行2次集中培训，2次自主学习，有组织、有培训教案、有学习笔记，每学期教师安全培训达到16节；学生每班每周一次安全课，有专任教师上课，做到“八有”。
6、认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，发现隐患，及时下达整改通知书，责成有关部门定期整改，做到有检查、有整改、有责任人、有限期、有监督。并对教师时行有针对地、扎实地开展教育和防范工作。
7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的'防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。还自编学校安全工作简报，一月一期免费向学生、家长发放，进行宣传教育。
8、提倡学生步行上学，遵守交通法规。教育学生不乘坐农用车、拼装车、报废车和车上学。
要求家长严格执行上放学接送制度，学校与家长签订上放按送的相关协义。
9、坚持开展常规检查。每月对校园、校舍、消防进行定期检查，认真记录安全日志。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查，对学生展开防溺水教育。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对校园进行全面安全检查，重点防火、防盗、防冻。
10、配合有关职能部门的集中综合整治学校周边环境。积极排除社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响，治理学校周边的饮食摊和食品店存在的食品安全隐患。
11、严格落实上级各类安全工作文件，执照文件要求，把各项工作保质保量完成，确保上级安排的安全工作落到实处。
总之，我们在安全方面做了一些工作，取得了一些的成绩。学校安全工作管理水平有所提高，学校安全工作得到加强，学校没有发生一起安全责任事故，师生在平安和谐的环境度过美好的一年。但是成绩代表过去，我们工作中还存在许多缺点和不足，需要我们在今后的工作不断改进和完善。此外，安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势依然严峻。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验；单亲家庭子女、留守儿童数量不断增多，需要更多关爱和关注。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，社会不安定的因素客观存在，各种新的安全隐患会不断涌现，这些将大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将一如继住地重视学校安全工作，及时解决学校安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
学校工作总结5
在这个充实的九月，我们文艺部共同参与了管理学院学生会的迎新工作，一批新力量给我院注入了新的血液，给我院的学生组织工作带来了新的活力和希望，而我们文艺部也不例外!下面是文艺部九月份的工作总结：
一、部门内部工作交接
文艺部各部长与前任部长进行了密切地沟通交流，总结了过去部门的管理经验，并对过去部门相关文件进行了整理。而部门管理制度仍在商讨中。
二、参与迎接新生
文艺部的各位部长参与了管理学院学生会组织的迎接新生工作，帮助各个前来报到的xx级新生，也让我们感受到了师弟师妹们的青春活力。
三、部门内部活动
在这个新的学期刚开始之际，我们组织了文艺部的旧部长、旧干事进行了一次部门聚会，加强了我们的感情，让大家感觉到文艺部这个大家庭的温暖。
四、部门招新工作准备
我们文艺部做足了设计招新传单，更新部门微博等等招新的前期准备，同时也确定了招新工作的具体细节，使招新工作顺利进行，并取得了良好的效果。
五、十月份工作准备
十月份工作较多，部长之间提前安排好各项工作并开始着手准备，同时也准备好布置相应的任务给干事，使干事能尽快熟悉部门工作，便于日后分校区的管理。
时光如水生命如梭，转眼间如花的4月已接近尾声。正是我们总结过去展望未来的好时节。我们文艺部在各位老师和主席团的关怀配合下，与其他各部协调配合，在所有部员的团结努力下，取得了骄人的成绩，但也有很多不足之处。这一个月文艺部所做的工作，总体说来还是比较成功的。做到了紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从学生会的安排。下面是4月文艺部具体的与工作展望。
一、工作概况
4月份文艺部的主要工作是针对新部员的一系列活动。
（1）由于我们文艺部人员不够，在上半月进行了从各学院选拔优秀人才并进行了面试。最终选出了一些较优秀的人才，我们文艺部在校宣传部的配合下，分别给新部员制作了工作照。并且为了老部员和新部员之间的沟通，是他们尽快的融入校文艺部这个大家庭里，我文艺部特举行了一次外出聚餐。在聚会上我们都各自敞开心扉，进行了了解和沟通。
（2）我们为了更好的、更快的了解各个二级学院的动态和新的想法，我们组织了去各二级学院听例会的活动，并且带领一老部员和一新部员，让他们得以学习。
（3）我们文艺部协助校宣传部从二级学院选拔了几个歌舞节目，来帮助宣传部举办的“朗诵比赛“的顺利进行。
二、工作中的功与过
（1）由于有部员专业问题需要外出，导致有时开会人员不到位的现象；由于新部员的`不了解导致工作不到位。
（2）对于工作中的其他方面，我们能配合老师及学生会其他部门完成一系列工作，不足为不注意宣传自己，不注意利用网络宣传我们的学生会，这个是要在今后的工作中重视的。当然，我们要注意我们上传内容的质量。
三、文艺部与展望
（1）加强文艺部培训和交流，增强认同感和凝聚力。培训和交流是提高学生会各部门工作效率和质量的一种重要手段，同时通过多样的形式还能起到提高向心力和凝聚力，增强责任感，提高学生会文艺部成员的综合素质。
（2）推广项目管理的工作模式。具体一项工作需要由哪个部员负责，需要哪些部员或其他部门合作，在活动策划之时都应该考虑策划出来，避免工作开展时措手不及。
（3）加强部门之间的横向交流。通过工作协作等多种方式，各部门的成员能够得到更多的交流机会，从而促进学生会内部的和谐，提高学生会整体的凝聚力。
（4）学生会文艺部要养成活动前作策划，活动后作总结的好习惯。用总结的方式发现长处，找出不足，为以后的工作积累经验。
（5）我们要注意利用网络宣传自己的工作，让全院的老师同学了解我们在做些什么。展我文艺部风采，扬我学生会雄威！对于4月的工作，我们有所收获，这就达到了我们努力工作力求完美的目的。
在接下来的工作中，我们会总结经验教训并不断创新，认真完成学院和学生会交给的每一项工作，积极配合学生会其他各部门工作，为学院明天的辉煌而努力奋斗！
学校工作总结6
xxxx年财务工作亮点不多，批评不少，这有客观的原因，但总体上，计财处的职工还是本着洁身自好，恪尽职守，善用其财，无愧其禄的工作理念，踏踏实实工作，提高了服务质量，保证了职工的吃饭钱，主要工人如下:
一是加强了内部管理，提高了资金的安全性，健全了处务会议制度，每周一处务会进行上周工作检查与本周工作安排，进行业务学习，提高了工作效率，进行了岗位调整，锻炼了队伍。
二是积极向上级争取各种资金，争取财政资金安全隐患200万元，增加财政拨付煤炭可持续发展基金500万元，比20xx年增中200万元。争取地方债券资金800万元。计财处在xxxx年没有等待，观望，而是在校办的支持下，积极主动地向上级部门沟通，积极和教育厅、财政厅及省发改委联系，这些资金在一定程度上改善了学校的财务状况。
三是协助实验实训中心对其争取的中央财政支持资金225万元的项目，进行了设备的招标、采购及资金的支付工作。
四是增加银行贷款20xx万元(20xx.1.18)，贷款银行阳泉市商业银行。
五是从市财政争取借款2950万，用于基本建设与土地证的办理。
今后工作重心如下:
一、加强内部管理，尤其是对于大额资金的支付、重大合同的签订须慎重决策，以免扩大债务，对于内部经费的使用也须加强审计和监督，以节约资金，树立良好的办学风气；
二、对以前年度的合同要重新审定，不合理的要花大力所纠正，终止给学校带来负面效应的不合理合同；
三、加强争取外援的工作，尤其加强上级主管部门和财政厅的财政补助资金，同时，发动社会力量，进行办学捐助，以期缓解债务压力；
四、做好和债务单位的沟通工作，以期弱化矛盾，保证一个良好的办学环境，减少对上级可能的负面影响。
总体讲来，近年来，计财处对外利用各种社会关系，在教育厅的支持下，20xx年从财政厅争取了400余万元资金，20xx年争取了650万元，20xx年增加了325万元，一定程度上减轻了资金压力。同时，加强了北欧贷款的工作并基本完成；今年又积极主动向财政厅汇报了债务情况，并积极争取了财政厅可能给予的债务减免及利息减免，这都与校领导的直接指导与支持密不或分，如果没有校领导的指导，没有上级部门的理解与支持，上述工作难以有效完成；当然，对内计财处也完善了财务制度、严格财经纪律，制定了详细的管理程度与细则，出台了几个主要的财务管理制度，并上报了校领导；加强了资金管理，保证了学校整体的.平稳运作；对管理工作进行优化，实现了学费收缴的无现金管理，加强了财务人员业务素质的教育和提高，基本上将这一年应付下来了。但计财处也深深知道：我们今天所做的与上级领导的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有较大的差距。和职工与领导的要求相去也甚远，有负大家的期望。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我们深深相信：今后在校领导的支持下，我们计财处一定会努力完善和加强诸方面工作，积极服务于领导，为领导的决策提供客观财务数据，以促进我校进入良性发展的轨道。
学校工作总结7
学校还得到了张江镇政府的支持，与上海市环境教育协调委员会一起发起、承办了XX年“张江杯”上海市青少年环保创意大赛活动；承办了上海市环保教师专题研讨会；在张江科技活动月的发起仪式上，来自华东师大二附中和我校的学生代表同台向全市中小学生发出了“以实际行动迎接绿色奥运”的倡议，并得到青少年的.广泛响应；在上海市 社区水环境治理工作坊研讨会上，做了主旨发言……
“张江杯”上海市青少年“绿色”创意大赛于XX年4月份组织发动，来自全市17个区县的近百所学校学生，围绕绿色奥运、科学世博的主题展开智力和智慧的竞逐，有17个区递交了“绿色生活”创意方案274件，“绿色生活”创意作品158件，“绿色生活”创意画322件，经专家评委的认真把关和细致比较、初审有创意方案217件、创意作品120件，创意画205件参加复评，最终评审出：创意方案一等奖13件、二等奖30件、三等奖54件；创意作品一等奖8件、二等奖22件、三等奖25件；创意画一等奖15件、二等奖33件、三等奖53件；同时还评选出优秀组织奖6件，于XX年11月11日落下帷幕。在这其中，我校共获得 奖项，有 位指导老师受到表彰。我校的组织工作受到了市环境学会、市青少年环保组织、市青少年科技指导中心、市少年宫等上级单位的好评。
学校工作总结8
我校现有女教职工68人，占教职工总数的85%。我们根据女教师的特点，围绕学校的总体要求，凝神聚力、扎实工作，积极探索妇女工作的新途径，使女教师在学校工作中发挥了主力军作用，妇女工作与学校工作协调发展。一年来，根据区教育工会女教工委员会的工作意见，结合我校工会工作计划，学校女教工们，本着“爱岗、奉献、教书育人”的宗旨，树立了坚强的政治意识、全面的大局意识、高度的责任意识，大家努力学习，更新知识，岗位成才，团结协作，积极进取。各项活动的开展提高了她们的教育教学及科研能力和运用现代化教育技术的能力，在课程改革中，她们与时俱进、开拓创新、奋发有为，在各自岗位上创造了巾帼不让须眉的骄人业绩。充分发挥了女教职工半边天的作用，为学校的教育教学改革作出了贡献。今年，学校被授予“区巾帼文明岗”称号。现小结如下：
一、建设岗位文化，凝聚岗位精神
为激励女教师敬业爱岗、奋发进取，我们把女教师队伍建设作为妇委会工作的重要任务，有计划、有重点地开展 “巾帼建功”活动，努力使女教师整体素质不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。一年来，岗位做到了活动有计划，学习有记录，过程有记载。
（一）加强培训，提高素质
年初，根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，提高女教职工自身素质。一年来，先后学习了《妇女权益保护法》，学习新《中小学教师职业道德规范》，学习《落实科学发展观专题讲座》、学习林萍事迹、学习教师礼仪等学习活动，把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来，通过行之有效的师德教育方式提高教师的师德水平。
（二）评比表彰，营造氛围
通过开展评比校级先进工会小组、校级先进教师、校工会积极分子、校级事业家庭兼顾型先进等活动，进一步调动了广大女职工的工作主动性和创造性，激发广大女职工凝心聚力，同时在活动中也培养了一批爱岗敬业，勇于吃苦，乐于奉献的女职工。进一步增强了广大女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感，不断激发她们学知识、学技术的积极性，营造岗位成才、比学赶帮超的浓厚氛围，形成学先进、赶先进的良好氛围。
二、积极组织活动，创设和谐的女工集体
1、开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力，我校积极组织开展岗位练兵、街道级教学技能比武等竞赛活动，广大女教师能积极参加，通过组内选拔——校内评比——街道级比武，在活动中我校教师文明竞争，积极进取。为提高教师的教研能力，我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比，上交一定质量的调研文章。青年教师还积极参加了两笔字（钢笔、粉笔）评比考核活动，全体青年教师高度重视，认真准备。
2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以来，各室女教职工群策群力，对照文明办公室评比细则，精心布置，团结协作，创造条件，掀起了争创文明办公室的热潮，各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比，凝聚人心，提高全体教师品德素质和工作积极性。
3、开展献计献策活动。我校积极参加区组织的“我为宁波教育创新献一计”活动，广大女教职工群策群力积极参与，其中丁亚明、陈娜老师获二等奖，汪君儿老师获三等奖。同时广大女教职工还为学校建设与发展献计献策，一年多来共收到122条金点子，发挥了广大教职工的主人翁精神。工会将这些提案进行分类整理，提供给学校领导决策。学校领导对建议的征集和处理工作非常重视，谨慎对待，认真处理，逐一解答，全面回复，回复率100%，学校还对建议进行认真评议，积积采纳。
4、开展扶贫帮困、献爱心活动。学校积极响应上级领导号召，在“送温暖，献爱心”社会捐款活动，发扬团结互助，扶贫济困的中华美德，积极奉献爱心。近一年半来，共举行了8次捐款捐物活动，捐款总额达34710元，捐冬衣450件，生活用品148件。我校教师还积极报名参加无偿献血活动，其中夏汉勇老师已第四次参与无偿献血活动,非常热心公益事业。
5、开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，落实了教职工健身强体，愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”理念深入人心。学校积极组织开展“健康幸福工程”，旨在“关注教职工身心健康、提升教职工幸福指数”, 每月开展一次大型文体活动和“舒心坊”谈话沙龙活动。大家积极参与，参与面达到95%以上。二月，开展“舒心坊”谈话沙龙活动一“什么是幸福”；三月，开展了庆三八“美丽人生”主题活动（学习活动，仪表形象讲座，春游活动有机结合）。四月，“舒心坊”谈话沙龙活动二“寻找幸福”，并开展了“我爱我校，校园寻宝”活动。五月，开展了“我的人生格言”以师德建设为主题的格言征集活动，以及健康知识讲座；六月，开展了 “舒心坊”谈话沙龙活动三“体验幸福”,以及以“书生教师，教书育人，幸福一生”主题读书月活动；九月，开展庆祝教师节活动；十月，开展了“甲子谱春秋，华章颂和谐”主题建国61周年摄影比赛；十一月，开展了教工趣味运动会和“美丽心情”征文比赛。丰富多彩的.活动，既活跃了校园文化气氛，又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情，同时也增强了女教师的团队凝聚力。
三、团结协作，积极进取的女工集体
学校积极开展巾帼建功活动，以“教书育人”为核心，鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。据粗略统计，我校教师在镇海区学科论文、案例评比中，有38人次获奖，其中获得区学科论文评比一等奖的有7篇。在省、市学科论文（案例）评比中，有9人次获奖，其中获得市学科论文评比一等奖的有5篇，获得省学科论文评比二等奖的有1篇，在全大市名列前茅。在区各学科优质课评比中我校7位女教师荣获二三等奖，1位女教师获市级优质课评比二等奖；在区首届小学青年教师教学大比武中4位教师分别在语、数、英、信息技术学科中荣获二三等奖。
总之，在这一年来我们积极开展各类活动，充分发挥我校女教师自身的优势和潜能，立足本职岗位，积极参与“争创巾帼文明岗”活动，在各级妇联的关心指导下，围绕学校的中心工作，以提高自身的素质为根本，团结协作，注重自身建设，积极参加各项活动，力争工作再上一个新台阶，为学校各项事业的发展作出积极的贡献！
学校工作总结9
学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们透过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。
实行卫生岗位职责制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，职责落实到班级，每一天两扫。卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每一天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周五大扫，持续地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选取不一样的项目检查一次，学校随时抽查。始终持续园校环境清洁优美。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。持续学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、用心进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏，透过这些活动的开展，让学生了解常见病例，带给预防潜力，更好的.投入学习。
三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并透过板报和广播介绍传染病预防知识。
四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中，但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，简单包扎等，还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。
五、体检工作有条不紊，组织一年级的学生进行了视力普查工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病，确保学生身心健康成长带给了保障。检查反馈后，针对个别状况比较严重的学生，用心与家长联系，对学生的状况进行追踪。争取发现问题，及时解决。保证了在校每位学生的健康。
六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治，也维护了正常的教育教学秩序
七、加强业务学习，提高业务素质。为了与时俱进，我们要用心参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训，增长业务知识，提高自身的业务素质。
总之，校医室是为全校师生员工服务的，只要全体师生平安，就是校医室的最大安慰，我室将努力工作，为校园安全贡献自我的一份力量。
学校工作总结10
在即将过去的一学期里，我校按照期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、有序开展。现在就从以下几个方面予以小结。
一、抓师德工作，建设和谐团队
本学期，我们按照四平市教育局年初的部署，按照市县两级活动办公室的安排，继续扎实、有序的开展了“四师一满意”主题教育活动。
我们采取集中与自学相结合的方式，学习相关的政策、法规、文件和先进教师的事迹材料，写心得体会和教育论文，提高了教师自身的思想素质。大力开展岗位练兵活动，写教学随笔、制作教具、做公开课示范课。开展“万师进万家，真情帮万生”活动。学校领导和教师捐款帮助贫困、学困生。共捐款5900多元。我校没有一名因贫困或学困而辍学的学生。在本次活动的结束阶段，我们学校“四师一满意”活动领导小组评选出王丽荣同志为我校“教书育人楷模”，徐国柱同志为我校“教学标兵”，吴亚平同志为我校“师德标兵”，王菊同志为我校“优秀班主任”。
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们加强了对教学工做的管理力度，指派陈立丰、栾玉喜、杨东、蔡萃、吴俊波、刘雅锋等六位有丰富教学和管理经验的同志分别担任个学年组的组长，丁主席、丁校长和姜校长三名校级领导也分别包保了低、中、高三个学年组。我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们配合“一评三考”和“四师一满意”活动，要求每一名教师上一节汇报课，写一篇反思。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。
3、抓好单元测验和月考，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。本学期，我们共组织学校月考及年组小考5次，这几次考试的成绩将和下学期考试的成绩综合起来，作为20xx年教师节表彰和评选市县优秀教师的一个重要依据。
三、抓班级管理，强化安全卫生
班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的'管理单位。按照中心校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
值周班从进校、出操、集会、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查和记录，及时公布检查结果，是每个班级能够准确地了解本班的纪律、卫生情况，及时纠正存在的问题。使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
2.以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
3.利用班会、广播等形式，强化安全卫生教育和管理。本学期在王连庆和宋连玉两位同志的努力下，在班主任的配合下，校园环境卫生效果有了比较显著的改善，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。
四、抓硬件建设、提升学校办学水平
1、自20xx年起，我校开始进行较大规模的校园改扩建工程，至20xx年的五年里，我校每年都有新项目，每年都有新变化。特别是20xx年，我校进入了硬件建设和改造的高峰阶段。本学期开学初，我校新建的学生食堂和改建的幼儿园已经投入使用。教学楼楼面粉刷工程也已经完成。扩建教学楼工程进入收尾阶段。操场硬化工程已经完成近三分之一。
2、重新安装了校园广播系统。校园广播是校园文化建设的一部分，是联系学校和学生的桥梁，是团结同学的纽带。这学期，学校投入资金3万多元，重新安装了校园广播系统。为了更好的发挥校园广播的作用。我们将于下学期开始组建校园广播站，以正确的舆论引导人，以先进的文化教育人，以先进的事迹感染人。通过表扬好人好事，播放优美诗文和歌曲，介绍学习经验和方法，积极倡导文明礼貌之风，陶冶师生的情操，丰富师生的课余生活，促进校园文化的建设。
3、四平市体育局赞助的价值近万元的音响设备已经到位。
4、新的图示室建设项目已经启动。图书购置目录已经发给了教育局装备处。
五、抓职工福利，激发教师工作热情
为了充分调动广大教师的工作积极性，激发教师的工作热情，并且体现学校对教师生活的关怀，经学校工会与行政协商，决定在教师节前为全体教师每人制作西装一套，并配衬衫一件。这项福利支出共计七万多元。
六、抓活动开展，丰富校园文化
这学期我们开展了庆祝第xx个教师节活动。为了开展好这项活动，我们于上学期就做了充分准备。姜校长亲自安排部署，及时调度，罗红艳等几位老师精心排练节目，相关的班主任和科任老师鼎力相助，使我们的这台演出十分成功。
新的标准化篮球场地已经建成，并且举办了校内教师篮球赛。教师乒乓球运动已经成为我校教师的常态化运动项目。现在参加此项运动的人数在逐渐增多。
虽然在过去的一学期里我们的各项工作都取得了一定的成绩，但是也存在着一定的问题。我们将认真的总结经验，弥补不足。科学谋划，严格管理，把学校的工作做得更好。
学校工作总结11
一、服务为先，为学校、教师、学生提供优质的服务。
1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作，保证各项维修工作随叫随到，及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。
2、认真做好录音工作，为教学提供可靠的保证，每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重，为此王援非付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造，完成了新的广播系统的调试工作，有效保证了中考听力的正常使用。
3、认真做好课堂实录的拍摄工作，为教学研究提供真实的素材。经过后期编辑、制作、刻盘等工序，本学期完成了13节课的拍摄工作。
4、积极与相关部门协调，组织与策划相关的专题活动，为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动，信息处的人员总是积极主动地协助，保证各项教育活动的正常开展，平均每两周就要配合级部开展一次活动。同时信息处还积极主动地策划节目，如“汶川地震”发生后，信息处在第一时间就制作了三期关于地震的节目播出取得了良好的教育效果;同时为了保证每周三针对小学播放的电视专题节目，杨泽华等人付出了大量的努力。
5、做好网站的维护与建设工作，为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作，信息处的相关人员总是在努力着。结合学科资源建设，信息处于五月份为三个学校创建了学科资源收集平台，经过一学期的使用各项情况良好。
6、积极为教师的发展服务，做好相关的培训工作。开学初针对英语教师的实际需求，为全体英语教师手把手进行了一次虚拟光驱的使用培训。
7、电视台和校园网站及时做好学校的各项宣传工作，本学期共向武进教育网推荐各类新闻约40篇，全部采用，电视台制作的星辰少儿乐园在常武地区继续蓬勃发展。
8、内部管理进一步理顺，级部考核的作用日益凸显，学校举行的各项竞赛活动，信息处人员总是100%参加，同时各个岗位的人员各负其责，积极补位。
二、学科研究工作逐步规范
1、加强三校之间的联合教学研究，规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始，信息技术和科学学科各组织了一次三校联动活动，并且科学的教学研究活动已经升级为区级教研活动，在教学研究活动中，从主题的的确立、到磨课的过程，最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。
2、学科研究的课题意识逐渐体现，信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务，并以次为主线开展教学和研究活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。
3、结合学科教学工作积极开展相关的竞赛活动，为学生的全面发展提供助力。本学期，我们首次组织了小学部的“科技月“活动，小学部100%的学生都参与到了本次活动中，学生在大手拉小手、知识竞赛、搭纸桥、科学想象画、电视竞赛等活动中开阔了视野，发展了能力，得到了广大学生的喜爱。
4、整合课题资源，有效利用学校的信息化学习环境开展活动，提高信息化学习环境的利用率，在小学部“科技月”活动中，我们有效利用学校的“瑞博”平台开展知识竞赛，充分利用信息技术教学开展科学想象画的教学和评比，以此促进相关资源的利用和整合。
5、立足级部管理，推进教师专业技能的发展。面对我们级部新教师超过50%的情况，为了促进教师更好地研读教材，掌握科学实验的内涵和外延，促进教师在实验教学中不断的反思和研究，我们继续在科学教师中推进 “规范科学实验，强化对实验的`理解和反思”的竞赛活动，同时在信息技术教师中展 “加强技术的学习与理解，更好地为教学服务”的竞赛，在学期末的竞赛中，孔艳老师和瞿晋博老师获得了优胜，同时高鹰、梁玉芳、鲁菊三位老师在新教师评优课中分获一二等奖。
三、结合课题研究，加强资源的建设和利用。
1、本学期结合学科组评优工作，大力推进了学科资源建设工作。
(1)从成效看：从学期初启动，到五月份全面展开，最终到学期末时，各项资源的上传工作接近100%，这也为我们下一步推进学科资源的有效利用奠定了良好的基础。
(2)促进教师积极学习现代教育技术，在学期末的多媒体课件评比过程中，发现了一大批平时注重使用课件优化教学的教师，收集到各类课件近200个，最终评出了31个优秀课件。
(3)学科资源建设得到了全体教师的认同，教师能够积极上传各项资源，共享与学习蔚然成风。
2、听课系统的使用逐步展开，本学期开始正式使用听课系统，并为部分中层领导提供了听课服务，为学校的研究与决策提供了一定的参考，同时也在无形中规范着教师的教学行为。
3、加强信息技术教学的研究工作正在推进过程中，在上学期已经尝试开展 “信息技术任务驱动的策略研究”的基础上，本学期正式启动“信息技术教学中任务设计与评价的策略研究”，其中六年级的各项研究工作开展的比较扎实。
四、问题：
1、学科资源建设过程中的培训还需要加强，同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。
2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范，才会有长期的生命力。
3、今后要将科技竞赛活动分散到一学年中，以便保证活动的质量。
学校工作总结12
这学期接近期末，宿舍管理委员会的工作也已接近尾声。现在我代表宿舍管理委员会做个简要的工作总结,这一学期来，在学生处的关心和重视下,在主席团的正确领导下,在宿舍管理委员会全体成员的共同努力下，工作开展得井然有序，完成了学校交予宿管委员会的各项任务，承担起了我们这个团体应尽的职责。我们一直在努力:为学校建设一个安全美好,整洁温馨的宿舍家园而努力;为更好地服务全体同学而努力;为全面提升自身素质而努力。
一、 常规工作方面
1. 坚持部门日常检查工作的开展
2. 每月评选星级文明寝室
3. 策划寝室活动
4. 完成学校领导交办的任务
二、积极开展寝室文化活动
1.10月份为了加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛.寝室是同学们生活、学习的主要场所特部门主办第二届寝室文化艺术节
2.11月份为了进一步巩固宿舍文化节取得的成绩，增进男女宿舍的相互了解，各楼栋之间的相互学习、更多的交流、沟通与了解，进一步提升寝室文化品质，营造一个更加优雅、文明的学习生活环境，组织男女生寝室互访活动。为了加强寝室文化建设，营造温馨的新型寝室环境，促进各楼栋寝室长、班级管委员之间的沟通、交流与学习，召开了寝室经验交流大会。
3.12月份为了丰富同学们的课余时间，增加各寝室之间的交流与凝聚力，共创快乐生活，在活动中释放压力，获得快乐，特主办寝室之间的趣味赛。
这些都以成为过去，在今后的工作中我们会不断的探索、总结与创新工作，争取宿舍管理委员会工作登上新台阶。
下学期工作计划
1. 组织部门成员培训(现场办公)
2. 积极开展文明寝室文化活动
3. 加强部门与班级的联系，召开沟通交流会
4. 加强部门文化建设
以上是我对宿宿舍管理委员会这学期工作的总结与下学期的工作计划，我们希望大家能对我们的工作进行评价或批判，多提出我们工作中的不足之处，同时我们也希望在未来的`日子里能够加大与其他各个部门的合作，更好的服务同学，共建学生会的灿烂明天。总之，因为这个团队，让我的学校生活有了不一样的色彩，希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。我相信只要我们真诚，用心努力，每一个人都会是最好的!
学校工作总结13
食堂工作是学校后勤服务工作的重要组成部分。直接为全校师生的饮食卫生安全负责，所以不仅全校师生非常关注，家长社会也非常关注，所以食堂也是学校的一个窗口，作为学校的一个“窗口”单位，其工作质量的好坏，直接关系到学校的对外形象和广大师生员工的切身利益。因此，我们坚持做好以下几个方面的工作：
1、围绕大局，提高认识。我们把切实做好各项生活服务工作当作贯彻学校奋斗目标和落实科学发展观，坚持以人为本，关心师生生活，为广大师生员工办好事、办实事的重要方面切实抓紧抓好，使食堂真正成为“师生之家”。特别是我们能够紧密结合学校的整体工作大局，密切联系本单位的实际，坚持对职工进行“生活服务无小事”、“做好各项服务是我们的本分”等项教育，使大家从思想上认识到了做好本职工作的重要性，从而自觉地投身到各项服务工作中去。食堂所有工作人员，都能以学校的大局为重，尽心尽力地做好各自的本职工作，在多次检查中均获好评。
2、加强管理，规范运作。食堂工作直接与全校师生打交道，涉及大家的吃喝等一些具体问题，被人们认为是“出
力不讨好的工作。在这种情况下，我们没有因为自己虽然做了很多工作但不到大家的认可而懊悔，而是尽心尽力地搞好各项服务。我们没有辜负学校领导和广大师生员工的`期望，加强各方面的管理，并不断为大家创造良好的服务条件，为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了了良好的基础。我们在抓好各项管理的同时，还在转变服务态度、提高服务质量方面做了大量工作。我们始终坚持以人为本的服务理念，采取了多种服务方式，尽量为师生员工提供便利条件，使大家一进食堂就犹如回到“家”。
3、团结协作，优质服务。食堂所承担的工作任务零碎而繁杂，但每一项工作都与学校的整体工作和师生员工的切身利益息息相关。特别是在迎接各类检查参观时，食堂的整体面貌直接涉及到学校的对外形象。因此，我们在相关处室的配合下，坚持搞好内部团结协作和提高优质服务。特别是上一学期的检查多，食堂人手较少，工作量较大。为了不影响正常工作运转，凡有任务，我们食堂的员工都能够服从领导的安排，工作不分彼此，不讲条件，全力以赴搞好迎检工作，但每一次接待任务都较圆满地完成，受到检查组的好评。
就餐方面，我们没有停留在使师生员工仅仅能够吃饱那种一般化的水平上，而是严格按照学校领导的要求，在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在，食堂每天饭菜注重荤素、营养的搭配。为了做好这项工作，食堂的管理人员和炊事员
同志心往一处想，劲往一处使，全心全意地为干部职工提供满意和优质的服务。食堂制定了每周的食谱，予以公布，便于接受大家的监督。由于食堂职工的努力，食堂的饭菜质量和服务工作有了新的起色。
以上所取得的成绩，一是得益于学校领导的重视和指导，二是得益于实干苦干的工作人员，像马云河老师、马入僧老师这样的任劳任怨的不计得失的模范，三得益于全体职工的团结协作。在这里特别对马云河老师、马入僧老师提出表扬，他们年龄最大，工作任劳任怨，工作不分内外，不讲条件，希望大家要向这二位老同志学习。
不足之处：
1.食堂里有些同志存在消极应付的思想，工作不求做得好，只求做完了事。
2.食堂里有少数同志迟到现象特别严重，严重影响工作。 针对这些存在的问题，在下学期我们将采取必要措施，将对食堂工作人员进行小调整。
最后，食堂设备陈旧，满足不了这么多学生的就餐，希望领导给予解决。
学校工作总结14
为认真贯彻市教体局xxxx年教育工作会议精神，以《岗位练兵校长比武争先创优特色建设》为行动指南，坚持以教学为中心，扎实开展“三展三评”，强化学校常规管理，抓质量、抓队伍、抓特色，促进教育教学质量不断提升，办人民满意的教育。按照工作安排，3月24日，中心校对辖区中小学、幼儿园的教学常规管理工作进行了全面检查，现就检查情况进行反馈，同时结合杨局长教育工作会上的讲话，我们再学习，再贯彻，再领会，再落实。
一、学校管理
1.常规管理。质量是教育事业的生命线，是教育人的立业之本，是学校的立校之本，是教师的立身之本。抓质量就是要抓好常规管理，抓好教学常规，是提高教学质量的前提和基础。从检查的情况来看，各校的教学常规管理工作都比较扎实、精细。有完善的常规考核制度，有科学的绩效考核方案，有细化的工作考核量表，有精准的业务考核数据，可谓制度健全，管理精细，考核有理，参数有据。从这一点来看，校长们抓住了工作重心，理清了工作思路，树立了质量意识，注重了工作实效，总的来说还是比较好的。但检查中也发现有不尽人意的地方，如高村学校的常规考核还不够细，教师个人常规考核只体现了次数、页数，对存在的问题总结反馈的不够具体，意见和建议还缺乏针对性；中心园的常规考核还正在进行，各项数据还没有汇总，考核结果还没有及时总结反馈。其它学校的常规考核相比之下更为完善，方案、总结、量化分等比较健全、规范，特别是对常规考核中存在的问题分析认真，详细具体，抓住实际，针对性强。常规管理工作就是要体现新、细、实，要不断创新管理方式，细化工作目标，注重工作实效，切实把教学常规管理的各项任务、各个环节落到实处，确保常规工作不遗漏、不务虚、不走样。
2.校本教研。教研活动是学校校本培训，交流研讨，研究教学，提升质量的重要手段，教研活动的效果决定了教学成绩的优劣，而教师参与教研活动的积极性就决定了教研的质量。通过检查，各校都制定有详细的教研计划，并按照计划进度结合教体局及中心校阶段性工作积极开展教研活动，基本做到了有计划、有组织、有主题、有活动、有记录。各校的教研活动紧紧围绕课堂教学，课标学习，业务培训等方面进行有针对性的研讨。初中、一小、二小、袁窑教研记录统一表册，分类装订，活动时间、主题、主持人、参与人，过程、效果等记录详细，活动扎实。个人教研记录认真、规范，有检查，有考核。但教研活动不仅仅只是停留在听评课、业务学习等层面上，还要研究教材、教法，研究学生、课堂，把每一次教研活动当成一次专题研讨，把每一个问题当成一个课题研究；要创新教研形式，注重活动实效；要开发校本课程，提升学校内涵；坚持以教学为中心，以质量为宗旨，多角度，多层面开展教学研究，促进教学质量全面提升；要落实校本研训，有课题，有成果，学期内进行交流和评价。同时，也要积极地创造条件，让老师走出去，到名校参观学习，与名师零距离交流，感受名校的氛围、聆听名家的教诲，逐步提升教师队伍的综合素质。
3.教师学习。学习是对每一位教育工作者最基本的要求。只有不断学习，及时充电，才能满足学生求知的需求，跟上教育发展的步伐。
中心校一直要求各校要重视教师的学习，为教师创造良好的学习环境，建设学习型学校。从被动到主动，从不自觉到自觉，只要校长重视了，条件创造了，氛围营造了，领导带头了，考核到位了，就不怕教师的学习积极性调动不起来，慢慢的，学习自然就成了一种习惯。从检查情况来看，大部分教师善于学习，比较注重自身素质的提升；学校也都或多或少的为教师购买了学习书籍，征订报刊杂志，但氛围还不够浓厚，效果还不太明显，对教师的学习要求还不高，激励考核机制还不完善。仍存在有个别教师随意应付，学习内容比较杂乱，与教学无关，甚至还有拿以往记录冒充的，涂改痕迹明显，这是在考验中心校人员的智商吗？由于我们这次检查不仅看教师个人的学习，还重点查看学校贯彻学习教育工作会及杨局长讲话精神，从检查情况来看，各校都及时传达了教育工作会精神，并组织教师认真学习了杨局长讲话，但效果不一。比较好的有初中、一小、袁窑、中心园，有组织，有安排，有图片，有总结，有体会。当然，还有个别教师没有学习记录，不管是什么原因，作为一名教育工作者，必须树立终身学习的意识，要活到老，学到老。不学习就会落后，不学习必将被淘汰。
4.经典诵读。各学校都能坚持不懈在开展经典诵读活动，而且还能与语文课堂教学紧密结合，使其成为语文课堂的延伸。中心小学把经典中的思想精华内化为师生的思想品质；袁爻学校把教育教学活动有机融合，积极创新诵读形式。如：写字课时边听诵读边写，开展诵读比赛等；阳城二小把诵读融入广播、游戏；阳城初中把经典诵读放在绘画上进而激发学生诵读的兴趣。验收时，我们除了听，还要看，背诵后，让学生签上自己的名字及所背内容，这样不仅听了学生的背诵，还看了学生的书写，并及时提出指导性的意见，让学生们知道背和写同样重要。
检查中发现大部分学生对《三字经》、《弟子规》、《古诗100首》内容不理解，各校总计划和方案不对照。中心小学四、六年级对每天所读的内容分析不清楚；初中七八年级背的'不够熟练；高村背的熟练但没有计划、方案；袁窑一年级背的不熟练；二小四、五年级没有学生背诵进度。如果各校在经典诵读背诵要求上再细化一些，不要求背的内容有多少，而是在会背的前提下理解其意会更好。
5.特色建设。特色建设是办好人民满意教育的必然要求。学校有了特色，才有生命力，才能赢得学生和家长的青睐，才能赢得社会的好评。特色建设既要培育学校文化氛围，还要坚持德、智、体、美、实践“五位一体”的特色育人理念，更要丰富活动形式，抓精品社团建设。在中心校的倡导和积极推行下，各校都结合实际开展了特色建设，有了自己的社团，但要想成为精品，就必须不断创新，提升层次。本学期，中心小学更加重视学生软笔书法教学，布置书法教室，统一购买毛毡、笔墨纸砚，安排专人授课，虽刚刚开始，但只要坚持不懈，就一定会做出成效，成为精品；二小的剪纸课在原有基础上，继续创新，本学期的主题重点是风景及各种套系、书法剪刻；其它学校在特色建设方面没有创新，效果不太明显，需要进一步理清思路，扎实推进，突出特色，打造精品。
二、个人常规
在常规检查中，我们除了对学校的教学常规管理进行检查，重点还是要查看教师的教案、作业、听课、教研、学习等个人业务常规情况，其目的就是为了详细了解学校的管理是否精细，教师的业务是否扎实，工作态度是否端正。具体如下：
1.听课。课堂永远是我们教学的主阵地，是提升教学质量的关键，只有关注课堂，加强教师间的交流学习，观摩研讨，才能取长补短，共同进步，提高课堂效率，促进质量提升。从检查情况来看，各校都非常重视课堂教学，积极开展教学观摩及听评课活动，借助中心校赛课活动比武练兵，并扎实开展“三展三评”高效课堂展示，教师们都积极参与活动，认真观摩研讨，取得了一定的效果。其中，初中的李艳丽、李文丽、徐燕燕、周晓娜、高朝霞；一小的高丽娜、齐晓娟；二小的刘雅雪、翟素华、梁花丽；袁窑的赵志敏、牛占省；高村的王新义；中心园的雷炎格、高金金等老师的听课记录节数较多，记录详细，项目齐全，反馈具体，能体现出课堂教学中的各个环节及优点和不足，并对授课教师提出中肯的意见和建议，有助于提高课堂效率，起到了观摩学习、交流提升的作用。当然，还有个别教师的听课记录缺时间、少课题，没旁批，无评价，唯一能体现的就是节数，而且书写潦草，随意，连简单的记录都记不好，还何谈交流学习，提升教学能力？可见这些教师是多么的不情愿参与听课，坐在教室里该是如何难受啊！总体情况比较好的有一小、二小，较差的是袁窑。希望各校要高度重视，扎实开展听评课活动，努力构建高效课堂，强化过程考核，调动教师参与教学活动的积极性，从而促进教师专业成长。
2.教案。整体情况良好,教学设计基本上都能反映出教师们认真规范地备教材，并根据新课程标准的要求,备学生、备教法、阐述设计意图。特别是初中李艳丽、申景一、高朝霞、李娜老师教案书写规范、详细、认真。小学段高元芳、李邓轩、翟素华、刘雅雪、牛君凤、赵志敏、牛占省等老师能根据课时计划及时完成教案，能合理运用多媒体辅助教学。工作十分细致到位。
但检查中也发现一些问题:大部分教师不能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整，照搬教参现象明显；课后反思还不够详实，存在应付现象；个别教师教学过程过于简单，教学难点和重点不突出，教学内容大都为提纲式的，举例单一，只备教师提问，无学生活动，为学生提供的操练和创新空间很小，开放性、探究性体现的不明显。
在抽查几个学校安全教案中发现，有的学校安全教案课时不足，没有按照每周一课时的标准进行备课，还有学校下载借鉴网络打印教案，没有使用痕迹，有应付现象。
如果说课堂是舞台，那么教案就是剧本，教师就是演员，只有提前精心设计，研究教材，备足功课，课堂上才会胸有成竹，有的放矢，才会熟练驾驭课堂，达到事半功倍的效果。因此，要想提高课堂效率，打造高效课堂，就必须在“备”上下功夫，这是前提，其次要在“实”上下功夫，课堂必须实实在在，切不可华而不实，敷衍了事，坑了学生。
3.作业。从检查情况来看，所有教师批改作业认真，做到全批全改。有批改日期，有激励符号。有的教师用笑脸、小红花、大苹果、“你真棒”等批改形式。有的则用“优”,加分数的形式，有的用A+,A++的形式，还有的老师通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信。尤其是对作文的批改，初中八、九年级，一小的四、五年级，二小的五、六年级，袁窑五、六年级作文都能按照学校批改作业的要求进行，正确使用批改符号，对优美句子用波浪线画出来以示表扬，批语富有鼓励性，针对性，体现了教师对学生的关爱。有些教师还能认真指导学生批改作文，这对学生相互学习，提高作文水平，正确使用修改符号有帮助。但个别教师只注重学生互批，没有教师复批，这样对学生作文的提高帮助不大。检查中也发现有个别教师作业批改不认真，一次作业一个大对号或不批改的现象。高村、一小的作业日志坚持的比较好，统一表册，记录详细。一小的特色作业各个年级都有，坚持很好，其他学校坚持的年级很少。
检查中也发现有些学校的学生作业本不干净，有乱涂乱沫现象。今后不仅要求学生把字书写的规范，端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好习惯。
建议学校要提倡学生互改作文，但得有个度，得在老师的具体指导下进行。不能只让学生互改，老师不进行复批；学生纠错后老师一定要再批再改，这样学生才能知道自己的改错是否正确，达到改错的目的；作文批语不能太专业，如：主题分明，重点突出，内容具体之类，批语要明确，要有针对性，鼓励性，让学生明确努力的方向，知道哪儿写得好，以增强自信。
检查不是目的，重要在与督促。希望各校要以常规检查为契机，总结经验，正视不足，积极整改，逐步完善；要重视教师培训提升，关注教师专业成长，扎实开展教学研究；要加大常规考核力度，建立健全奖励机制，充分调动教师工作积极性；要积极创新，团结协作，努力提升办学水平，为我区教育的发展奠定基础。
学校工作总结15
本学期在迎接第二轮“健康校园”评估的基础上，开展健康教育，加强食品卫生工作、提高校园安全知识教育为重点，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》及市教委有关的规定要求，使学校建设成健康安全的育人环境。
一、健康教育
1、每月一次的20分钟健康教育课，结合实际的情况认真备好课，定时卫生广播。
2、平时做好定期黑板报和卫生宣传栏的宣传布置工作。
3、利用各种宣传日结合学校的实际情况开展形式多样的健康教育宣传工作。
4、每天检查校园环境卫生，要求班级做到班级卫生无死角，每天定时定点打扫保洁区。
5、定期开展各班的卫生委员培训。
二、六病防治工作
1、每年一年级新生刚入学，卫生室及时收取他们在幼儿园的预防接种卡，但是由于我校有一部分同学是外地学生，给收卡带来了一定的困难，我及时和班主任老师取得联系，在班主任老师的配合下，做到一人一卡制，建卡率为100%。
2、本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。
3、十二月份区里安排三年级学生进行粪检工作，卫生室及时做好准备工作，实际人数66人，受检人数64人，一例阳性。
4、配合9月20日爱牙日主题宣传，发放宣传资料（一年级高露洁）
5、做好每日的全校晨检工作，有情况及时上报卫生防疫部门。
九月份我校视力情况如下：
班级总人数检查人数视力正常数正常率视力不良数不良率新发病数率%恢复数率%
一、二28828815754.513145.5
三、五47247224551.922748.15620.24420.2
全校76076040252.935847.16919.59730.5
三、其他工作
1、开学前做好食堂卫生准备工作，索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校原因引起的食物中毒，并保证每天供应足量、安全的饮用水。
2、今年九月开学初，对于少儿互助基金问题，我们学校相当重视，吸取了以往的经验，事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性，又利用卫生广播对学生加以宣传，并拟订一份告家长书，由于加大了红十字少儿住院基金投保的.宣传力度，经过班主任的配合，投保率100%，使我校的工作顺利地完成了区里的要求，使这项工作画上了圆满的句号。
3、为了提高自己的业务水平，积极参加每周一下午区的卫生培训工作，做到不迟到，并把有关精神及时向校领导汇报，平时按时完成区里布置的各项工作，做好统计，在规定的时间内上交有关资料,并做好资料的收集和归档工作。
总之，学校卫生工作比较繁琐，今后我们应该一步一个脚印，认真做好各项工作，总结以往的经验，争取更大的进步。
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