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【推荐】师说作文300字7篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的师说作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
师说作文300字 篇1
敬爱的王老师，感谢二年多来对我的辛勤培育。说实在的，你是我最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的.强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。
还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。老师我永远爱你。
师说作文300字 篇2
亲爱的老师，非常感谢！老师，你就像一根蜡烛，指引着我前进，让我勇往直前。在我的学习中，你是最关心我的人。
这几年，你背了很多课，写了很多笔记。当天黑了，每个人都要睡觉的时候，你仍然在背诵课文，为的是给我们上明天的课。每次你批改全班的作业。如果有错误，要再批评一遍。
你的时间也很宝贵，不会浪费。
老师，你就像一棵大树，为我遮风挡雨。是老师教我们的。一拿到好成绩就忘了默默教老师。是老师教会了我们知识。没有老师的指导，就没有今天的.我。
是老师生病了，但是上课还是生病了。在课堂上，他坚持给我们上课。我从来没说过我请假不来上课。
感谢老师对我教育的好。我不会忘记的。你日夜辅导我们，这样我们就可以爬上一段楼梯。我现在想好好学习，不要让老师担心我，当老师的助理可以为班级争光。
师说作文300字 篇3
在我们的心目中，老师是园丁、是粉笔、是蜡烛等等，虽然在我们心目中老师是无穷无尽的某某东西，但是他们都站在一个平台上，那就是燃烧自己，照亮别人。
小学是我们的母校，她哺育了我们，我们就像羽毛渐渐丰满的小鸟；初中、高中、大学、成家、立业就是我们头顶上的天空。
啊！老师，我想对您说：你们的恩情教诲，我们永生难忘！是你们手把手地教我们唱歌、读书、写字、做算术。现在我看到一年级的小学弟、小学妹觉得他们是那么幼稚，我们不就是从这种童稚中一步步走来，这一路上不都是有你们陪伴！
我还想对我们原来的`语文黄老师说：“老师，我们喜欢您、尊敬您！您还觉得不够吗？我建议，在下星期一，您在我们班再上一个星期的课，您觉得好吗？您可以留下来为我们上课吗？如果不好，您可以继续上五（四）班。我们班的同学，包括家长，都非常希望您——语文黄老师能重新回到我们五（一）班，我们的愿望您接受吗？我们都非常期望您能够接受，好吗？”我现在深深明白那句话：失去了才知道珍惜和可贵！
以上是我想对老师说的话，谢谢！希望数学黄老师能给我们原来四（一）班的语文黄老师看一看，谢谢！
说到这里我已经泪眼蒙蒙了！
师说作文300字 篇4
漫长的暑假终于过去了，新的学期又开始了。多么令人愉快，我们高高兴兴地来到学校。
一切都是崭新的。新的老师，新的课本，新的同学——我是喜欢上学的，一切都那么美好！
可是，我也有一些苦恼，今天想向老师诉说。
先说说当小组长的'事吧！我是一个很负责的人，我的组员学习不积极让我很烦恼。例如那个王苗背书背的很不好，不是背的不熟，就是不会背。还有那个戴眼镜的同学，总是忘了带作业本，或者不积极上交作业。我总是大声质问他：“如果士兵上战场不带枪行吗？”怎样才能管好他们，老师你能教我两招吗？
再说说写作文的事吧！我的作文水平不高，每次写作文虽然也有话要说，但是总是质量不高。用妈妈的话来说，就是“口语化”比较严重。今年升入了五年级，我想提高自己的作文水平，老师，你能帮我吗？
还有，在去年，我虽然获得了四年级第一名，在学校“送优秀学生回家”的活动中被敲锣打鼓的送回了家，还放了鞭炮。当那已是过去，我今年仍然想保持第一，希望老师多多支持！
老师，这就是我想告诉你的一些心，你一定要帮我哦！
师说作文300字 篇5
老师，我想对您说：“我们已经长大了，您别再把我们当成三四岁的小朋友看了。”
老师们，您们为了我们的学习而操碎了心，您们努力地给我们上课、复习……，我们以后要好好学习，做个不让老师们操心的好孩子。
黄老师，您生病了，本该休息做手术的，但是您不放心我们的学习，依然带病回来给我们上课，但是我们有些同学还是不认真听课。老师，我们以后上课一定会认认真真的.。您在讲台上讲课，我们在下面不再开小会，家庭作业认真写，字不马虎，要一笔一划地写，争取考试得高分。上课不发呆，不玩自己的东西，上课不插嘴，有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳，保持安静，做个好学生。
老师，我想对您说：“老师您辛苦啦，谢谢您！我们已经长大了，要认真学习，做一个不让老师操心的好孩子。”
师说作文300字 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼我就从一个小女孩变成了一小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含了父母无微不至的关怀与那深深的爱的爱，期间更渗透着老师的汗水和无限期盼。
老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的'明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！
任老师，我记得前几天上课时，我们都在那里听课。突然，发现你的目光盯住了一个地方，我们也看了过去。没想到，有同学居然睡着了。你看后，叫了他几声，他也没有站起来。后来，还是同桌叫他他才起来。他便站了起来，你没有训斥他，只是让他到水管那洗把脸。那一刻，我觉得你很好。
吕老师，有一次，你叫我们在那做题。有一位同学居然没有经过你的同意就上去了。你一下子就生气了，然后就让他站到了门口，那一刻，我觉得你好严厉。
我觉得两位老师特别像严父慈母。不过，我相信，在老师们的精心浇灌下，我们这些幼小的树苗，一定会茁壮成长，长成苍天大树，结出香甜的果实。最后祝所有的老师教师节快乐，工作顺利，天天开心。
师说作文300字 篇7
还是否记得2563年的孔子？“三人行，必有我师焉。”还是否记得1204年前的韩愈？“师者，传道，授业，解惑也。”还是否记得晋朝的葛洪？“明师之恩，诚过于天地，重于父母多矣。”
要论学生对老师是怎样的一种关系呢？是猫和老鼠的关系？还是彼此对立？还是像元朝关汉卿所说：“一日为师，终身为父。”呢？
如果是猫和老鼠的关系。那学生刚就是处处躲着老师。例如：这个洗手间里有老师，则会去别处的'洗手间；若这个楼梯里有老师，则会从别处的楼梯走；下课了，同学在老师走后再走或在老师走之前再走……
若说老师与学生的关系彼此对立，那这个班可就不好了。老师往东，同学往西；老师往北，同学往南。总是对着干。
若说老师与学生的关系像“一日为师，终身为父。”那样，可说太好了，师生一条心。
要说学与不学，就得看学生了。还记得“师傅领进门，修行在个人。”的这句话吗？老师同样用40分钟讲课，可学生之间依然有差别，难道这不是个人的错吗？
“片言之赐，皆事师也。”
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