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教我作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的教我作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
教我作文300字 篇1
每次当我看到爸爸妈妈包饺子，就心想：包饺子看起来真好玩，我也学学。
终于有一次，妈妈说：“来，我教你包饺子！”我高兴极了。
“首先，把擀好的面皮放在手心，然后用勺子把一些饺子馅放进面皮里。”妈妈边说边示范。我也跟着做了起来。才做完这两步，我就骄傲地说：“原来包饺子就是这么一回事啊！”妈妈告诉我：“不要慌，这才包一半，包饺子并不是那么简单。”
妈妈又说：“最后再把面皮一捏，饺子就做好了。”嘿，别说，这饺子可真像个活生生的`‘小胖孩’！”我轻轻地捏，捏不住。我气得使劲一捏，呀，饺子馅露出来了！我只好又拿了一张面皮包在外面。唉，真叫一个丑！我这才知道：“原来包饺子真是看着容易做事难啊！”
妈妈安慰我说：“没事，包饺子呀，要慢慢来。”而我却羞红了脸，怪自己不该那么骄傲。妈妈和我又包了几个，啊。饺子下锅了！
等饺子煮好了，我看着自己包得千奇百怪的饺子，不好意思地笑了。
教我作文300字 篇2
“古诗太难学了”我第一次接触古诗就有这种感觉。可是小学每册教材里几乎都有古诗，而且都要求背颂，还得知道它的意思。我心里老在想：再忍忍，过了小学这一段就好了。
谁知到了中学，古诗不但还有，而且更多更难。看一看初一教材里的古诗，我根本就读不通，意思也不懂，学起来真吃力。
这时，大伯帮助了我。他的讲解，让我觉得古诗是那么有趣。每一首诗都生动、感人。
大伯让我把古诗中的诗句想象成一幅幅的画面，前后联系，我仿佛置身画中，不但理解了诗词的意思，还能形象地记住诗词原句。
比如“两只黄鹂鸣翠柳”，可以想象成一棵茂密的大柳树上有两只黄鹂在唱歌。“潮平两岸阔”可以想象成两岸之间很宽阔，河面很平静，水流很平缓。大伯让我一边朗诵诗词，一边想象诗词描写的画面，一边用手势辅助表达。
用了大伯教我的`方法，我发现学故诗不难了，而且觉得古诗是那样生动可爱，我好想在画中，所有的东西都是活的。从此，我再也不觉得学古诗乏味无聊了。
这个办法实在是太好了，我深深感谢大伯，给我帮了大忙。
教我作文300字 篇3
国庆节放假，我和爸爸去奶奶家，呆在家里非常无聊，于是，我便和奶奶去了菜园。一进菜园映入眼帘的是黄灿灿的南瓜花，辣椒涨红了脸，青菜穿着绿油油的套装，青绿的毛豆让人垂涟欲滴，圆溜溜的柿子看起来也非常美味......突然，我看见了奶奶脸上露出怡然自得的表情，啊！原来毛豆结的.很饱满，可以现在丰收了！我连忙跑到那块菜地旁。只见奶奶拿起刀“咔嚓”割菜，然后拉一把，毛豆被拉了出来，再动作麻利地摘下豆荚，剥开豆荚，两颗豆子掉了出来，奶奶飞快地把它们放进盘里，动作是那么娴熟、自然。看着通过奶奶劳动种出的菜，我十分开心，因为这不仅省钱，而且绿色、环保多好呀！
我家有一位这样的种菜能手，她教我怎么种菜,奶奶有这美丽的菜园，她感觉很满足，时常说：“幸福就是在小菜园里摘自己种的菜。”我爱我勤劳的奶奶。
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