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让座作文300字
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的让座作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
让座作文300字 篇1
尊老爱幼是中国的传统美德，在家中父母会告诉我们要尊重老人，在学校老师会教导我们要多多帮助老人，做一个优秀的学生。
虽然在心中谨记家长和老师的教诲，而我却没有真正的实践过。
从同学的口中，经常听到帮助他人的事情，而在他们讲述的过程中，你也能够从他们的言语和表情中感到骄傲和由内而外的快乐。想尝试下帮助别人获得的到底是个怎样的快乐，我决定帮助别人一次。
公交车上，陆陆续续上车下车的人很多，上车的.老人也很多，也有很多人让座，虽然我也想给车上没座的老人让一个座位，但是我却很不好意思，迟迟没有开口。
这时，一位头发发白，拄着拐棍的老奶奶进入了我的视线，我故意避开她的目光，生怕她和我眼神交汇，在心里做过了挣扎之后，我决定把我所坐的座位让给这个奶奶。
“奶奶，我这还有位置，您坐这吧。”我扶奶奶坐了下来，奶奶坐下后，冲我竖起了大拇指，那种感觉就好像是幼儿园里能够得到老师奖励的小红花，能让你高兴上一整天，我终于能够体会到同学们帮助别人后感受到的由内而外的快乐。
我也在心中暗暗发誓，下次见到需要帮助的人也要尽自己的能力去帮助他们。
让座作文300字 篇2
今天，我和爷爷奶奶坐公交车到舅奶奶家去玩。
我们刚上车时，车上的乘客很少，空座位很多，我和爷爷奶奶在车后面随便坐了下来。随着车往前开，乘客越来越多，座位也慢慢坐满了。又到了一站，一位白发苍苍的老奶奶等在车下。她一只手拄着拐棍，另一只手里还拎着一个装得满满的购物袋。车门开后，她很艰难地用身子靠着车门往上蹭。这时，从车上走下来三个年龄和我差不多大小、系着红领巾的小学生，帮老奶奶拿东西，扶老奶奶上了车，还帮她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他们的座位上。
这一尊老的行为，立即得到了全车乘客的.赞许，大家议论纷纷，不知是谁带头鼓起掌来。三个小学生脸都红了，不好意思地说：“这是我们应该做的。”老奶奶这时也露出慈祥的面容，摸着小学生的头问：“你们是哪个学校的？叫什么名字？”三个小学生齐声回答：“我们是红旗小学的，我们叫少先队员。”
车又过了两站，小学生们和老奶奶说了再见后就下车了。我看见他们脖子上的红领巾在风中飘啊飘，红得是哪么鲜艳！那么美丽！
让座作文300字 篇3
今天万里无云是出去玩的好日子。我一起床，才吃两三口饭，就迫不及待地和妈妈出去玩了。来到车站，因为这是终点站没有多少人。来到车上还好有一个位，我坐下来，对妈妈说：“坐下真舒服呀！”妈妈没吭声，对我笑了笑。车开动了，一站，两站……上车的人越来越多，挤满了站着的人。这时上来一位年过半百的老人，只见她拄着拐棍，在车上晃动着。看到这一幕使我想到了小时候的一件事。
记得那是我三岁的时候，妈妈带我到公园游玩。来到11路车上，因为车上有很多人，再加上车一摇一摆，我很难能站稳。就在这人群之中，一位陌生叔叔站了起来，对我说“小朋友你坐吧。”妈妈看见了忙说：“不用了，这孩子能站住。”可叔叔听了二话没说，就把我拉到位上，向人群中走去。妈妈这才坐下，把站不稳的`我抱在怀中。
想到这儿，我不由自主地站起来把老奶奶扶到位上，老奶奶看着我笑了，还夸我是个文明的小学生。我也笑了，因为我也当了一次那位“叔叔”。
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