小学《昆虫记》读后感400字

时间:2022-08-23 12:06:47 400字 我要投稿

小学《昆虫记》读后感400字(通用17篇)

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的小学《昆虫记》读后感400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学《昆虫记》读后感400字(通用17篇)

  小学《昆虫记》读后感400字 篇1

  这几天,我看了一本叫《昆虫记》的书,它是法国著名的昆虫学家法布尔写的。

  这本书里让我印象最深刻的就数“开隧道的矿蜂”这篇文章了。这篇文章里讲了:细长体形、有红色斑纹的矿蜂常常把巢建在结实的泥土里面,每只矿蜂都有自己单独的房间,它的小巢,每一个都修得光滑别致,上面还保留着一个个漂亮的淡淡的六角形的印子,这是它们舌头的杰作。这个房间可是它一人的天下,除了它自己,谁都不可以进去。如果谁想闯进别人的房间,腹底有一条明显的沟,沟里藏着一根刺的矿蜂,就会毫不客气地给它一剑。在狭窄的洞口,一只蜂刚要出来,而另一只蜂刚要进去,他们头碰着头遇上了,然而没有任何争执,那只要进去的蜂很客气地让开身子,请要出来的矿蜂先行。

  我觉得矿蜂很友好,因为它们遇上了也不会争执,而是让对方先过,它那既有风度,又有礼貌的样子,简直像极了一位绅士。我还觉得这些矿蜂很聪明,因为只有聪明的矿蜂才能把小巢修得那么漂亮、那么光滑。还有,小矿蜂在自己巢上涂了一层唾液,下雨的时候,水是流不进去的,因为这层唾液就像油纸一样保护着矿蜂的家。矿蜂真聪明呀!

  矿蜂这种谦让朋友的态度很值得我们学习。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇2

  法布尔生性腼腆,著作有《昆虫记》《茜草:专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆虫记》是他的代表作,为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他的成就得到了社会的广泛承认。

  他父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他其他的亲人也不赞成法布尔喜欢昆虫,甚至讨厌昆虫。但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉、花间劳作的蜜蜂、夏夜打着灯笼的萤火虫-------每一种昆虫都有独特的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言,引人入胜的情节,生动讲述了它们的生活,展现了它们的个性和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事。

  读了法布尔的《昆虫记》,给了我很深的启发:我一定要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都要坚持到底!

  小学《昆虫记》读后感400字 篇3

  《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

  法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇4

  这本书详细地介绍了蝉、蜘蛛、蜜蜂、蝎子、甲虫和蟋蟀等昆虫的外形特点、捕食方法、配合生活习性、生育和如何求偶的过程。每一章都深刻地描绘了几种昆虫,展示了这些昆虫的生活情景。如:萤火虫有三条灵活的短腿,披着坚硬的外壳,胸部散发着柔和的粉红色的光芒,每一节后面的边缘点缀着鲜艳的小斑点。萤火虫喜欢捕食蜗牛,将蜗牛分解,再吸食。此处,自然地插入了蜗牛各个方面的特点,雌性萤火虫的灯光是用来吸引雄性的,配合完后雌性萤火虫便产卵,将卵任意撒在地面或一片草叶上。

  描绘完之后,法布尔很客观地评价了一句:哎,这些萤火虫连一点家庭的温情都没有。幽默的话语不禁让人噗嗤一笑,他用开玩笑的语气,巧妙、间接地批评了萤火虫的性格。

  法布尔不仅仅真实地记录下了昆虫的生活情景,更是在昆虫的习性、劳动、婚恋、繁衍至死亡的全过程中,渗入从人的角度观照昆虫的生活的思想。书中充满对生命的关爱之情、对自然万物的赞美之情和对生命的尊重与热爱的敬畏,让《昆虫记》注入了灵魂。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇5

  昆虫记是法国昆虫学家科普作家博物学家法布尔的传世佳作。作者以其生花妙笔为读者们勾画出一个神奇的世界。

  通读这本书,你会发现这本书中处处体现着作者对生命与大自然的敬畏之情,它以人类的视角记述昆虫们为生存而在斗争中所表达出的妙不可言的,惊人的灵性尤其令人惊叹的是,作者甘于清贫,消费自己一生的精力去观察与写作才为我们读者留下了这部不朽的著作,这也让我们体会到生活是写作的源泉只有仔细观察,用心思考才能体会世界的丰富多彩。

  《法布尔昆虫记》读后感

  大家好!今天,我为大家推荐的是《法布尔昆虫记》。它由法国著名昆虫学家法布尔所著。法布尔先生很喜欢昆虫,这本书里面写了许许多多小昆虫一天的吃、喝、筑巢等活动。

  现在我就给大家说一说螳螂。看,这是一只刚生出来的母螳螂,末端有个“小尾巴”。这个“小尾巴”可以排泄出一种非常粘的东西,它可以把空气和木棍黏起来就变成了泡沫。泡沫过一会儿就会变成固体。

  我为什么推荐这本书呢?因为它让我知道小昆虫是如何生活的,还让我对科学更有兴趣!

  如果你也感兴趣,快来看一看吧!

  小学《昆虫记》读后感400字 篇6

  最近,我迷上了一本书《昆虫记》。以前我老是会问一些奇怪的问题,例如:为什么人不会飞,但小鸟总会飞……总之,我老是把爸爸妈妈问的晕头转向。

  直到有一天,妈妈为我买了这本昆虫记,我爱不释手。之所以对他如此着迷,是因为不论我有什么奇怪的问题,都可以在里面找到答案。

  我读了昆虫记后,我知道了达尔文的进化是“19世纪自然科学三大发现”之一,19世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。当时流行的理论是以自然选择、现象、生存竞争为依据,认为本能是一种记得的习惯。法布尔却在昆虫记发出不同的声音,他过去怎样,现在就怎样,将来也是怎样。

  《昆虫记》是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。我这才知道,原来昆虫世界里有这么多的奥秘:凌晨,蝉是怎样脱壳的;屎壳郎是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……

  这本书的字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。地球很大,有许多生命因为太过微小而被我们忽视,《昆虫记》则告诉了我,即使他们很不起眼,一生也很短暂的,但只要他们存在过,就同样值得我们尊重。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇7

  《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。这本书具有较高地科学性,又有丰厚的文学色彩。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,还记录了法布尔在昆虫世界的漫游历程以及他对昆虫的热爱与研究。

  他根据自己的观察来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,让人们了解昆虫的真实生活。蟋蟀善于见着巢穴,打扫家务。蜘蛛善于捕食和编织“网”的才能。櫵叶蜂可以不凭借任何的`工具“剪”下精确的树叶来做巢穴的盖子。螳螂它善于利用“心理战术”来制服敌人……这种种的奇妙表现。

  而法布尔认真观察、刻苦钻研的科学态度更让我敬佩不已,读了这本书,我知道自己应该如何面对今后的学习了!而在对昆虫的日常生活的特征的描述中体现了法布尔对生活特有的眼光,字里行间洋溢法布尔对生命的热爱和敬畏。

  我觉得,我们以前都不怎么注重自然,现在,我们一定要注意观察自然,对自然中的动植物有更深切的认识。我相信,在不久的将来,我们将真正地了解自然,驾驭自然!

  小学《昆虫记》读后感400字 篇8

  最近,爸爸给我买了一本新书,叫做《昆虫记》,我爱不释手,只所以我对他十分着迷是因为“它”可以回答我各种各样,奇奇怪怪的问题。

  读了昆虫记这本书我知道了许多昆虫世界不为人知的秘密。比如在田野经常闪烁的光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前我一直认为萤火虫是一种食草的动物,读了昆虫记之后我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要的就是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗牙像蜗牛注射毒液,再将一种特殊的消化液将肉汤液化,这样蜗牛就成了萤火虫的美食。

  这本书的内容还十分丰富,什么昆虫都有,红蚂蚁,黑蚂蚁,白蚂蚁,这些小动物虽然微不足道,但他们的生活习性却让我大开眼界,还让我知道了昆虫的许多生活本领,像屎壳郎如何滚糞球,阐释入后脱壳的,有些昆虫十分恶心,有些昆虫却十分有趣。

  昆虫记的语言十分生动,运用拟人化的手法将昆虫描写得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性源于它的仔细观察。他用心去观察将昆虫的习性完完全全的记录了下来,让人们知道昆虫。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇9

  今天我读了《昆虫记》的第36页。从“我把幼虫装进一个广口瓶”到“在任何时候,人们都是这样推理的”,令我印象最深的一句就是:科学术语和农民朴素的词汇在这里是不谋而合的,他们都把这独特的生命看做一个占卜神谕的巫婆,一个出神入化的修女。

  这句话写的是螳螂,如果直译这种昆虫并不叫螳螂,而是修女的披风。这与农民的神话不谋而合。不少书本中把巫婆刻画成会各种歪门邪道的老太婆,把修女则刻画的圣洁高雅,与巫婆正好相反。那么螳螂的名字难道不矛盾吗?后来才得知雌螳螂的外表长得像圣洁的修女,实则是个杀人不眨眼的恶婆,只要有虫在它面前飞过,无一生还。它们甚至还会杀死自己的丈夫,品尝到只剩两片轻薄的翅膀,也会丢下刚产下的孩子,仿佛它们不是亲生的,哪怕有昆虫在他面前袭击卵巢,它也会无动于衷,冷漠的走开。

  这些行为让我对死去的雄螳螂和还未出生的小螳螂感到一丝悲凉,不过也感到一丝庆幸,不是雌螳螂凭借雄螳螂自己瘦弱的身子,恐怕早已死于它手,更不会繁衍生息,若不是雌螳螂的狠心,小螳螂要如何成长成为一名合格的猎手。昆虫界就是这么残酷,自然自有安排。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇10

  你了解隧蜂吗?一场永无休止的屠杀。打开《昆虫记》隧蜂这一章节,就好似看到了社会中那些辛勤的工作者,无论何时,他们都会想着自己的家庭,并为此努力。可总是有些生物打扰这宽厚老实的隧蜂,那就是这些吃白食者小飞蝇。他们常常为了自己生息来正大光明的偷娶隧蜂的劳动成果。我本想着这隧蜂拥有强有力的大颚,必会将这讨人厌的小虫咬碎。可他们并未如此做,而是放任这可恶的强盗不管。甚至在自己的幼虫都被侵略者欺压致死时,也并未有所举动。

  这到底是为何?吃白食者卑鄙狡诈,却又小心仅剩从不会求一时欢快而谋未来的安然无恙。就这样,当双翅目昆虫的产卵期到来时,竟未发现任何一隧蜂的卵,也就意味着他们这些原著居民已经全部丧生了。多么令人心酸的事实啊!最后,第二代隧蜂有了蛆虫的生长期,才得以保持生态平衡,这就是原因。

  如此残酷的强烈剥削而人类是弱肉强食的最佳诠释者这行为使得地球像一个核桃被邪恶的蛆虫啃咬着。但是我们也应坚信这种野蛮的雏形,将是朝的更加宽容的命运发展的一个艰难阶段。顺其自然吧,因为秩序和正义总是被排在最后。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇11

  今年暑假,我读了《昆虫记》这本书,懂得了许多知识和道理。

  这本书的作者是十八世纪著名昆虫学家法布尔,他自幼就喜欢捕捉各种各样的昆虫,观察它们,研究它们,所以他才能取得现在的成就。《昆虫记》是一部不朽的世界科学经典著作,作者以细腻的观察、生动的语言、细腻的笔触详细记述了昆虫的出生、觅食、筑巢、婚配、死亡等自然形态以及新鲜有趣的故事。如推粪球的蜣螂如何扮演一个好爸爸的角色;听不到自己歌声的蝉儿怎样向他人展示那不成调的音乐;优雅动人的螳螂又是如何残忍地捕食自己温顺的情郎……

  自从读了《昆虫记》后,我就变得懂事了许多。因为我从迷宫蛛为了自己的子女献出生命,明白了母爱的伟大;从蜣螂推粪球,明白了坚持不懈的精神;从蝉儿破土出壳,明白了只要永不放弃,就能走向成功……这本书像一位无形的老师,激励着我,鼓舞着我。

  书中各种各样的昆虫都写得生动有趣,使我看得津津有味,然而这些故事的背后是作者辛勤劳动的结果。法布尔用其一生,都在观察昆虫、记录昆虫,从而编写了这本旷世巨著,他的这种痴迷、忘我精神,值得我们敬佩。

  《昆虫记》不仅能够使我们学到很多自然界的动物知识,更让我们明白一些人生的道理。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇12

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰出作品。这本书分为上下两部,上部描写的是昆虫的生活,下部描写的是昆虫的习性。

  《昆虫记》中介绍了许多昆虫。有勤劳能干的圣甲虫,它们不仅可以把牛羊的粪便消化掉,还能净化空气呢。号称地球上的“环卫清洁工”的粪金龟也很厉害,它们能吃死去的虫子,甚至是死去的动物对它们来说都不在话下。还有朗格多克蝎、带着“小宝剑”的隧蜂。好多新奇有趣的昆虫。

  许多昆虫有特别的生活习性,比如美丽的小阔条纹蝶。你可能会问:“什么是小阔条纹蝶呀?我怎么从来都没见到过呀?”嘻嘻,那是因为它们都藏在自己的“家”里,它们的家要么在石头下的小洞里,要么就在草垛里,很是隐蔽。还有一种南方昆虫,人们对它的兴趣不亚于蝉,但名声却不如后者,有人把它称作“祷上帝”,还有个拉丁名,叫“修女袍”。别看平时温和,捕食时可凶恶极了。它的一对鞘翅展开,双翼也都张开,像平行的帆船,接着它就猛扑过去,无论是什么虫子都会变成它的美餐。

  读了《昆虫记》后,我真是大开眼界。原来大自然这么奇妙,昆虫的世界这么精彩!昆虫界还有好多不可思议的事我们还不知道,让我们好好学习,长大后一起去探究昆虫的奥秘吧!

  小学《昆虫记》读后感400字 篇13

  前些天,看了法布尔的《昆虫记》,我觉得我们身边的昆虫也有许多优点,许多优点是我们人类应该去学习的。

  比如,就拿最不起眼的蜘蛛来说,我们通常所知道的蜘蛛,都是选择一个合适的位置结一个大网,等待食物"自投罗网"。所以,这些蜘蛛总是把网结在小昆虫经常飞过的地方,它们也要学会观察。有时,就算许多天没有捕捉到食物,蜘蛛仍然一动不动,它们知道,在这个过程中,需要的是忍耐和等待。

  忍耐和等待,就是要严格约束和管理自己,这是我们每一个小朋友都应该好好学习的品质。

  妖面蛛也是一种蜘蛛,它个子矮小,可捕食生存的本领一点都不亚于其它大型动物。它结的网很小,所以妖面蛛自己知道"守株待兔"的可能性也小,于是它把自己的网用四肢举起,等待猎物从旁边经过时,就用力罩下去,这样就增加了捕食的可能性,有时甚至还要追上一段距离。一天下来,如果还是没有捕到食物,妖面蛛就吃掉自己的网,这样可以减少浪费,增加能量。到第二天又重新织一个小网,重新捕食猎物。

  减少浪费,节约能量,连小昆虫都知道,我们人类现在浪费的东西实在太多,真应该好好学习这些小昆虫。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇14

  曾经有一个人,他有一块地,一块打拼了40年来之不易的地,他没有用这块地打造豪华的房屋,让自己得以平静;没有用这块地盖高耸入云的大楼,让自己得到回报。

  他用这块地保护了大自然的一切生物,同时探索着昆虫的奥秘,写下了一部作品————《昆虫记》,而那个人就是亨利。法布尔。

  法布尔先生用他那双细致入微的眼睛和拥有想象力的手,把一个个不起眼的昆虫写成了和人一样灵动的生物。

  似乎这些昆虫也会哭,也能笑,也能过着和人一样的生活,都有着自己的生命价值和个性。如:勤劳能干的蝉、乐观阳光的蟋蟀、凶残的螳螂。

  这本书让我明白了蝉是怎么脱壳,屎壳郎是如何滚粪球,蚂蚁是如何吃蚜虫的分泌物…

  最让我印象深刻的是螳螂产卵。我惊呆了,雌性螳螂需要吃掉自己的丈夫才能产卵,因此小螳螂一出生就没有父亲,只能在“单亲家庭”中成长,真是可怜啊!

  《昆虫记》让我了解了昆虫,也知道了生命。《昆虫记》虽然看起来平平淡淡的,但是却蕴含了作者对生命的尊重,对大自然的爱和向往。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇15

  你留意过停在花朵上的蝴蝶了吗?你注意到从你脚下爬过的蚂蚁了吗?你观察过绿叶上的毛毛虫了吗?你发现墙角的蜘蛛了吗?面对这些问题你也想会惊讶,谁会去关注那些微小的生命呀?

  不过,有一个人却这样仔细的观察、研究昆虫,他就是法国昆虫学家、文学家法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。

  法布尔在他的《昆虫记》中,根据亲自观察而得来的资料,将昆虫的生活与习性写出来,让我们大家可以更加深入地了解昆虫生活的情景。在我读它之前,我以为和其他的科普书一样,当我认真读完这本书之后,我的观点发生了三百六十度的大改变。这本书的语言生动活泼,我仿佛身临其境,亲眼所见作者所描述的美妙世界。

  读完《昆虫记》后,我发现自己对生活的细微之处也留意不少。我想到法布尔在书中记录昆虫的生活、本能、习性、繁衍和死亡,无不渗透者对人类社会的关照,充满了对生命的关爱之情。

  现在我可以回答,我留过那只蝴蝶,注意了那群蚂蚁,观察了那只毛毛虫,发现了那只蜘蛛。

  是《昆虫记》引领我走进昆虫的世界,带给我对事物细微之处的观察之心,让我对生命充满了热爱,并真诚地探索着身边的世界。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇16

  今天,我阅读了《昆虫记》中的《萤火虫》,深有感想。说到萤火虫,我想大部分人对它的印象很单一,认为它仅仅是一种会发光的昆虫,但实际上,它可是一种非常有趣的昆虫。或许大家不知道,萤火虫是一名优秀的“外科医生”,它善用于麻醉,而且速度快。这是萤火虫捕食必备的技能。萤火虫捕食的猎物有很多,就拿蜗牛来说,当萤火虫发现它们时,便会悄悄地靠近,再以迅雷不及掩耳之势飞过蜗牛身边,看似什么也没有发生,但实际上,萤火虫已经对蜗牛进行了麻醉。这时的蜗牛已经动不了了,但是没有死去,如果就这样待上两天,麻醉感便消失了。但是到嘴的猎物萤火虫怎么会放过,所以它会用消化素将蜗牛变成“蜗牛汤”,乐于分享的萤火虫也会叫上其他伙伴共同食用。不久,蜗牛便成了一个没有生命的空壳。

  萤火虫,它又是一种比较懒的物种。如果它捕捉到了食物,但是食物却掉到了地上,那么它也不会费力气去寻找了,只是会再寻找新的猎物。所以,做为一种懒的昆虫,就连杀死猎物都是点到为止。总体来说,萤火虫真是一种有趣的昆虫。它能够熟练运用自身能力,做事仔仔细细,小心翼翼,是一种乐于与别人分享的昆虫,在这几个方面,它是一种值得让我们学习的有利昆虫。

  小学《昆虫记》读后感400字 篇17

  今天,我读完了《昆虫记》这一本书。学到了许多知识!

  《昆虫记》这本书向我们介绍了几万种昆虫,描绘了它们的样貌,生活习性,是益虫还是害虫,对我们人类有什么好处,等。

  《昆虫记》是法布尔的传世佳作,堪称一部“昆虫的史诗”。它在揭开昆虫世界神秘面纱的同时,还将昆虫生活与人类社会巧妙地联系起来,成为科学与文学完美结合的典范。这本书被翻译成50多种文字,直到今天仍在文学界引起又一次的轰动。

  大家应该都知道有一种大力士叫做--蚂蚁吧!但你知道蚂蚁为什么叫大力士吗?我在书中得到了答案。其实它们并不能举起很重的东西,但它们可以举起比它们身体重5倍的东西。有一种切叶蚁,甚至能举起比它们重50倍的重物。

  我还知道了如果准备要下雨了,蚂蚁会搬家,蜻蜓会低飞,天气会闷热,等其他的奇特现象。我还在书本里了解到了萤火虫为什么会发光?知了为什么能叫得那么大声?蜘蛛为什么要织网?等问题。昆虫的行为,能当我们的天气预报员;蜜蜂采蜜,可以让我们尝到美食;

  书是一名老师,它能让你学到许多知识,让我们多点看书吧!

【小学《昆虫记》读后感400字】相关文章:

小学昆虫记的读后感作文03-18

《昆虫记》小学优秀读后感作文08-06

《昆虫记》小学生的读后感作文08-06

昆虫记小学生读后感作文08-06

小学生《昆虫记》读后感作文08-06

《昆虫记》读后感小学作文500字09-28

《昆虫记》小学读后感作文600字08-12

《昆虫记》小学读后感作文400字10-11

昆虫记小学生读后感作文03-19

《昆虫记》小学读后感作文500字10-12