尺子作文400字

时间:2022-11-15 09:00:33 400字 我要投稿

尺子作文400字(通用40篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的尺子作文400字,欢迎阅读与收藏。

尺子作文400字(通用40篇)

  尺子作文400字 篇1

  大家好,我是你们常见的文具——尺子。我每天被主人细心呵护着,我可幸福了。因为我们有一个特点:不能有丝毫的伤害,否则一点用处都没有。

  我们家族共有四姊妹。老大是直尺。一般长15—20公分,人们一般用我来测量物体的长度;老二是直角三角尺。既可以测量长度又可以画三角形;老三个是锐角三角尺。这和直角三角尺的用处差不多,都是有助于人们画三角形;老四个是量角器。这个身份可常用啦,人们用它来测量角的度数。

  有一天,我来到一个小男孩家,从环境上看,他家算不上富有,也算不上贫穷。他是个小学四年级的学生,他的妈妈是个设计师,他爸爸是个工程师。

  我刚躺在茶几上,他的妈妈将我拿了起来,走上了二楼的书房。把我放到了书桌上,书桌上摆满了设计图,那些设计美极了!她抽出直尺,在空白的A4纸上画了一条长长的直线……

  这时,小男孩上来了,拿走了我的三角尺。我和他一起下楼去了客厅。原来,他在做数学作业,我陪他做完作业后,他又把我还回了他妈妈那里。小男孩出去时,他爸爸进来了,他和他爸爸说了几句话就走了,他爸爸将量角器拿去画工程图了……

  看吧,我的作用是不是很大呢?

  尺子作文400字 篇2

  大家好!我是一把书签尺,我可漂亮了!我的身上画着一只萌萌的小棕熊,小棕熊手里拿了一个礼物盒。在它的旁边有一片花海,无数只蜜蜂和几只小飞虫在采花粉,远处有两棵大树和几座小房子,想必小棕熊去拜访他的外婆呢!我的身上还有一条像U一样的粗线(当然是空心的),在U的中心有一个圆圆的小圈儿,是用来卡住书页的,要不我怎么能叫书签尺呢!?

  “呀,线画斜了!尺子呢?尺子呢?尺子,你在哪儿?快出来!”远处传来了小主人急切地叫喊声。“小主人我在这儿呢,等一下,等一下,您喊我有什么事?”我赶快跑了出来。“哪,这条线斜了!呜呜……”“小主人”我说,“我来帮您!”嘿嘿,我真厉害啊!那条斜线逃不出我的手掌心,被我“拍”死掉了!

  小主人高兴极了!我厉害不,而且我也能当书签用呢!

  我这么厉害,当然小主人也很关心我。夏天我怕热,小主人把我放在风口处,让我吹吹风;冬天我又怕冷,小主人又把我放进她暖暖的怀里,可舒服呢!

  你瞧,我这么漂亮这么厉害,难怪小主人喜欢我呢!

  尺子作文400字 篇3

  金色的阳光洒满了校园,新的一天又开始了。

  “这次一定要考出理想的成绩。”我抬头望了一眼那充满生机的朝阳,心里默默地说。“快看,那里贴着什么?”不知谁说了一句。这时,我才注意到教学楼前面围着一群同学。我怀着好奇的心情,匆匆走了过去。

  “请同学们自备……”原来,那里贴着一张考生须知。在它的提醒下,我从书包里掏出文具盒,打开一看,不由得大叫一声:“坏了,我忘带尺子了!”唉,瞧我这记性,昨天晚上我还特意把尺子放在床头,今天早上起来怎么就忘记往文具盒里装了呢?老师说这次考试有用尺子测量的题,这考生须知上也要求我们“自备尺子”,没带尺子,考试时我拿什么测量呀?而现在去买已经来不及了,再说我也没有带钱,这该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,把文具盒打开,扣上,再打开,再扣上,嘴里不停地念叨着“尺子、尺子”。

  “喀嚓”,一声清脆的、东西被折断的声音传入我的耳朵。“见一面,分一半。给,拿着!”随着这句关切的话语,半截浅绿色的塑料尺子已递到了我面前。我有点迟疑地接过来,满怀感激地向它的主人看去:比我略高的个子,蓝色校服上佩戴着鲜艳的红领巾,微胖的脸上忽闪着一双善解人意的眼睛。对这个男生,只是面熟,但叫不上他的名字。“别愣着了,进考场吧。”他说完,冲我一笑,跑了,身后传来他的祝福:“祝你考个好成绩!”

  握着那半截尺子,一股温暖从心底涌起……

  尺子作文400字 篇4

  “哎呀!好痛啊!”我狠狠地掉到了地上,“小主人,救命呀!”可是,小主人正在认真听课,根本没听见我的呼救,我看着天花板,心想:谁来救救我啊?

  “啊!”我一看:“钢笔老兄,你怎么来了?”钢笔回答“我正在睡觉,不知不觉就掉下来了。”“救命呀!”语文书大喊。“语文书哥哥,你怎么也掉下来了?”我问道。语文书说:“我是被……”“啊!救命啊!谁来救救我?”又一个重重地声音掉到地上,“咣!”我大喊“文具盒妈妈,你怎么也掉下来了?”只听小主人的老师说“请大家把语文书打开,记一下笔记。”我心想:太好了,小主人快找到我吧!这时,文具袋、课外书、纸团、美术本……纷纷掉到地上。小主人被他的老师教训了一顿,责问他为什么不把东西有序地排放好?过了一会,小主人把东西一个一个捡了起来,当他找到我时,我开心地手舞足蹈。突然,我感觉我脸上少了些什么,小主人生气地说:“这个尺子上个星期才买的呀,怎么现在有的地方刻度变模糊了呢?”哎呀,小主人,只要你不总是把我掉到地上,不让我跟地面摩擦,就不会这样了。

  我的小主人还是很细心的,及时发现了问题。终于,当我不小心掉到地上时,他就立刻把我捡起来了,我真是太开心了!

  尺子作文400字 篇5

  一天,小刚躺在床上睡着午觉,从他的文具盒里,跑出来一块满身是小洞洞的橡皮,大叫着:“尺伯伯,尺伯伯,你快来呀。”

  尺子不慌不忙地说道:“来了,来了。”说着从书包里蹦了出来。

  橡皮哭丧着脸说:“尺伯伯,你看我,浑身被铅笔刺得全身都是小洞!”尺子惊讶地说:“不会吧,铅笔不会这么不乖啊。”

  橡皮说:“铅笔就是那么坏!”说完就哭了起来。

  铅笔听见了哭声,也走了出来,可是它却被折断了,橡皮看见了,就嘲笑它说:“铅笔,你怎么变成这个样子了?好像一个木乃依一样!”

  铅笔回敬说:“你还不是一样,浑身都是洞。”

  橡皮说:“还不是你弄的。”

  铅笔说:“那时我在休息,怎么可能刺你?”橡皮说:“你还不承认!”两人就要打起来的时候,目击者书本出来劝阻,说:“铅笔确实不是故意的,是小主人逼着它这么做的!”橡皮一听,急忙向铅笔道歉:“对不起,是我错怪了你!”铅笔说:“对不起,我也有错。”

  尺子说:“小主人是个不爱惜文具的人,希望他能够改正,希望所有的小朋友,都能爱惜文具!”小刚起了床,看见文具躺在床上……

  尺子作文400字 篇6

  说起我的小伙伴有很多:邻居的,小学里的,但是要说最亲密的伙伴就要数我过去的小小。

  从二年级开始,一条友谊的锁链就把我和连住了。我们之间从未发生过争吵,常常互相帮助,亲密得就像一对好姐妹。一次期末统考,还有几分钟就就要开始了,同学们都在做考试前准备。我一打开铅笔盒,忽然,我发现尺子忘了带。“没有尺子哪行啊?回家去拿一定会来不及。”我急得要哭了起来,正在这时候,我的好伙伴看见了,便走过来。对我说:“你怎么啦?”

  我心急如焚地说:“都怪我,偏偏在这时候忘记带尺子。”看见我急成这样,便毫不犹豫地跑回自己的座位上,只听见“啪”的医生。我回头一看,只见手里拿着两截折断的尺子,她将另一截递到我的手上,我愣住了,“啊,这多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下,手里紧紧地握住那截尺子,不知说什么好。她呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时候,上课铃响了,我坐在座位上,等待考试。

  放学回家后,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一样珍品,爱不释手。我决定把这半截尺子珍藏起来,因为在短短的版截尺子凝聚着我们之间的深厚友谊和那永远值得我学习的助人为乐的好品质。

  尺子作文400字 篇7

  一天,小明听到自己的椅子、铅笔、桌子、尺子、本子都会“说话”了,其中可怜的尺子说:“桌子姐姐,椅子妹妹,你不知道我有多苦啊!小主人把我身上画上了颜色和图案,我都快成“小丑”了。你们快帮帮我吧”!小明听到小尺子的话,觉得很羞愧。

  放学了,小明三步并成两步跑回家,先把书包放到沙发上,然后跑到洗手间接了一盆水开始刷尺子,尺子在水中洗了一个痛快的热水澡,洗完后,小明发现自己的尺子像新的一样,本来他还想让妈妈买把新尺子呢?现在,他已经有一把“新”尺子了。

  第二天,“新”尺子回到学校时,桌子姐姐和椅子妹妹都不认识它,以为这是一位新成员,它们问尺子:“你是谁呀”?“新”尺子说:“你们不认识我了,我是原来那把被主人画上了颜色和图案的小尺子呀” !桌子姐姐和椅子妹妹说:“呀!你焕然一新,我们都不认识你了”!尺子说:“是呀,这都是我的小主人的功劳”。听到小尺子的表扬,小明高兴地笑了。

  从此以后,小明再也不乱写乱画了。

  尺子作文400字 篇8

  看着这把残缺的漂亮尺子,我的心中不禁涌上一股暖流,脑海中回放起一幅幅使我至今难忘的画面。

  星期六,我来到奥林匹克学校学数学。这是开班的第二节课,班里的同学基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打乱的,所以早到才能占到好位子。

  “我可以坐在这里吗?”一个唯美的声音打断了我的思绪。我抬头一看,只见一个大眼睛,长头发的女生正微笑的望着我。我不由的点了点头,示意她坐下。她很礼貌,心肠也很好,而且我们很谈得来,所以我们便成为了朋友。

  一次期末考试,我忘记带尺子了,我已经向很多人问过了,可他们都没有多余的了。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转时,她手中握着一把精致的直尺,带着一如既往的微笑,一蹦一跳的来到了我跟前,我略带疑惑的望着她,“啪!”一声清脆的声音在她手心响起,尺子分了家。她把长的一截递给了我。我愣住了,这把尺子好像是她舅舅从美国给她带来了。她视为珍宝,可……我心中涌里一种说不出来的感动。“别忘了,我们可是朋友哦!”她留下这句话,便跑回了座位。望着她远去的背影,我想到:是的,我们是朋友,永远的好朋友。

  想着想着,那半截尺子,依然被我紧紧的攥在手中。

  尺子作文400字 篇9

  这是一件作者生活中的小事,她有了一把漂亮的小尺,想借观察却被拒绝,而后的考试中,因为没有带小尺,在这种无奈的情况下,她折断了那把漂亮的小尺,扔给了我一半。

  阳光恣意地洒在树影之中,透过叶丛,在书桌上一圈圈荡漾。微风拂面,轻轻摇晃着叶丛中的光斑。一切都是那么静谧,那么舒适,让人想要睡觉。

  她,从面前缓缓走过,风,拂起她的裙角,展开了她青涩的背影。她,回眸转身,那一瞬点点光斑洒在她发上,散发出青春的甜蜜气息。

  她手中握着一把尺子,看上去很漂亮,我拦住她的去路,问:“这尺子真漂亮,是你的吗?”她高昂着头,看也不看我一眼,用阴阳怪气的声音答道:“是我的又怎样,你不就想看一下吗?反正我是不会给你的!”

  我的眼睛被尺上的钻石的反光闪得刺痛。

  我带着失落,坐回位子静候考试。

  试卷缓缓飘下,全班只剩下纸头磨笔的沙沙声……

  啊,有一道连线题,我没有尺子,这可怎么办啊!

  正发愁呢,她那儿传来了动静。她在搞什么呀?我远远向她看了一眼,却看到半把被折断的尺子向我飞来。

  “你在干什么啊!”

  她朝我眨眨眼,只是不语。

  我看着手中的半把尺子,沉默了……

  尺子作文400字 篇10

  拔河倒是玩过,但从小到大还没听说过桌上拔河。你还别说,不真有这样的比赛,可让我大开眼界了。

  在一个阳光明媚的下午,在一所小房子中,传来了一阵阵孩子们的欢笑声,这是怎么回事?连我的耳朵都知道,这是我们在玩游戏;我们在玩什么游戏?连我的眼睛都知道,我们在玩桌上拔河。什么?什么?桌上拔河?对!你没有听错,我们玩得桌上拔河跟普通的拔河不一样,我们拔的是尺子。尺子?怎么个玩法?你别急,听我慢慢说。先用食品指和中指紧夹住尺子,接着使劲拉,赢了的人可以得到那把尺子。没错!这么有趣的比赛给我们留下了深刻的印象,但在最后的胜负中的那一次比赛,真的让我们各个人都提心吊胆,包括赛手。老师在桌子中央画了一条线,中间放着一把尺子,两位赛手用中指食指夹住尺子,用尽生平最大的力气拉,尺子慢慢移向对方,我们这边的同学手心都沁出了汗,我们的赛手两眼瞪得圆圆的,两腮通红,正尽自己最大努力把尺子拉向自己这边,终于,尺子又开始走动了,慢慢向我们这边驶来,我们怀着兴奋的心情喊加油。可能我们的赛善后处理用力过猛,支持不住了。

  最终,还是对方赢了,我们第一次尝到了失败的滋味,很不好受。但是比赛不在乎输赢,而是志在参与。

  尺子作文400字 篇11

  在一个风和日丽的星期一,我兴致勃勃地来到了学校,却因为一件小事跟我的同桌发生了激烈的争吵。我一气之下把他的尺zi掰断了。这下我傻了眼,看着同桌怒不可遏的样子,我知道我做的有点过分了,想着怎么挽回。

  他理直气壮地嘶吼道:“你下午赔我一把尺子”!

  我心想完蛋了,我中午不回家,要去午托班,又没带钱,急得像热锅上的蚂蚁。中午放学,我去午托班睡觉,躺在床上,我翻来覆去就是睡不着,一直在想下午怎样还他一把尺子,让他消气。

  下午我忐忑不安地来到了学校。在教学楼下徘徊,不知怎么面对我的同桌。就在这时陈渝非出现了。他的眼睛一闪一闪地看着我,问道:“你买尺子了吗?我垂头丧气地回答道“没有。”

  正在我愁眉不展的时候,聪明的他却灵机一动说:“要不我借你一把吧。”他的话就像一阵春风一样,一下子化解了我的烦恼。我高兴地说:“谢谢你了,我一定会还给你的。”他微笑着,从铅笔盒里找到了尺子递给我。接过那把闪亮的尺子,给了我的同桌。

  放学后我立即回到家拿了点钱,去超市买了一把,尺子还给了他。他总是这样,在身边人有困难时第一个伸出援手。他乐于助人的品质在我的心中闪耀着耀眼的光芒!

  尺子作文400字 篇12

  有一年,我家里请木匠干活,近半个月的时间,我和这些木匠师傅们一起干活,一起吃饭。匠人的工作,让我肃然起敬。他们的一把卷尺时刻放在上衣口袋里,不能放在别的地方。因为木匠的工作时时刻刻都离不开尺子,只有放在这个地方才一摸一准,用起来方便,不耽误工作。还有一支铅笔,也不能随处乱放,就放在耳朵上。放在耳朵上最为方便,随手就摸下来用,用完了再放上。

  嗜之越笃,技之越工”,这一生活哲理,特别能体现在匠人身上。我发现木匠是几何大师,在他们的手里没有废料,一块再不像样的木头,无论是长段是粗是细是弯,都可以派上用场。够个什么料,不是用嘴说,也不是用眼说。他们只用尺子,用墨线。

  请匠人在家里干活,我从他们身上许多道理和优点。有时他们正在吃饭,忽然瞅到桌下某一块料,适合做什么,大家争执起来。最后,一个人放下筷子,掏出尺子一量,就有了答案,其他意见全部停止。他们“死板”得就像工具,规则就是尺,就是线。他们随时就从口袋里摸出尺子,随时就从耳朵上摘下铅笔,随时记下答案,差一丝一毫都不行,否则,卯就不是卯,榫就不是榫。

  尺子作文400字 篇13

  我的尺子失踪了两次,哎,我的尺子呀!

  “咦?我的尺子怎么不见了?”我问同桌,“不知道,你找找看。”。我从地上看了看,答案是没有,我又从抽屉里找了找,还是没有,我从书包里、铅笔盒里、桌子上……找来找去还是没找到。

  “叮铃铃。”上课铃响了,这节是数学课,因为我没有尺子,所以只好向同桌借。放学了,我还是找不到,我就对值日生说:“如果看见一把尺子,可以放在讲台吗?”

  “OK,没问题。”值日生爽快地回答。

  第二天早晨,我在我的抽屉里发现了我的尺子,我问了一下同桌,原来是这样:同桌昨天把我的尺子带回了家,怪不得我找不到呢。

  “咦?怎么我的尺子又不见了?”我在上数学课时发现尺子又不见了。下课了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丢在家里了。放学回家我先把作业写完,便开始了找尺子行动:卧室、客厅、卫生间、厨房、书房……还是没有它的的影子,我几乎失去希望了;就在我弹琴的时候,脚下感觉有个硬硬的东西,啊,原来是我失踪的尺子呀!

  同学们,你丢过尺子吗?

  尺子作文400字 篇14

  未来的尺子会加长。当你画线不够长时,你摁一个蓝按钮,它就会加长10厘米,上面还有一个红按钮。

  今天,老师说:“今天考试,大家准备好了吗?”大家说:“准备好了!”,而我却说:“没有。”老师问我:“为什么?”我说:“因为我的尺子太短了!”我把尺子拿出来,给同学和老师看。他们看了之后哈哈大笑,我羞愧得看着尺子。忽然,我发现尺子上有两个按钮,我摁了蓝按钮,哇,尺子增长了!老师和同学惊呆了。老师把试卷发下来,严肃地说:“作文要写300字以上,不许少字!”我因为写不了那么多字,记不住,我一急,不小心碰了一下尺子上的红按钮,尺子发出微小的声音:作文要写300字以上,不许少字。哈!这尺子竟然能说话!这下,我不担心了。

  晚上,写作业时,妈妈对开门进来说:“坐姿要端正!”我摁一下红按钮,把妈妈说的话记录下来了。我随时一摁红按钮,它就会提醒我:坐姿要端正!妈妈来检查了,她推开门一看,说:“今天坐姿不错呀!”我开心地笑了。

  这个神奇的尺子,让我的生活方便了许多。

  尺子作文400字 篇15

  渐渐长大,铅笔盒换了无数个,唯独那把尺子,却伴随我度过三个春夏秋冬。

  尺子的主人是一个有一双大大的眼睛,小小的嘴的美丽姑娘。她性格温顺,非常乐于助人。

  记得在一次数学考试上,有一道题目要用到直尺,我在铅笔盒里翻来翻去就是没找到我的尺子,便左顾右盼,只见全班人都在认真考试,根本没人理我,这时我的好朋友小张正好用完了尺子,便急忙向她借,她见了拿起自己的尺子“啪”地一声给掰断了,那可是她的新尺子啊,为了借给我毫不犹豫地掰断了。我的心里顿时就充满了温暖还带着一股感激。

  下课了,我把那半把尺子还给她,她竟然对我说:“不用还了,你这把尺子就放在学校里吧,下次忘带时还用得上呢!”我这里又有一股说不出的感激之情。

  她在班里虽然是一棵不起眼的小草,却时刻帮助着有困难的同学。把那些同学带过难关。

  在别的考试里,我的耳边又响起了那熟悉的声音,班里总有一些马大哈,经常忘带尺子。“啪”,我转头一看,她又将一把新买的尺子掰断了,借给了另一位同学。同学们经常向她借,她总是掰断自己的尺子。

  半把尺子还静静地躺在我的铅笔盒里,它记录时光,也记录友情,更记录下这美丽的心灵。

  尺子作文400字 篇16

  在我观察记忆的长河里流淌着许许多多的事,最有趣的是今天下午的实验,你想不想听呢?如果想听,就跟我来吧,我讲给你听吧!

  今天下午,我来到教室里静静地坐着。上课了,我看到张老师的手上一手拿着一包用旧报纸剪成一厘米大小的小纸片,一手拿着几把塑料尺。

  我们异口同声地说“老师你这是要干嘛呀?”老师笑眯眯地说“今天我们来做一个有趣的实验!”只见老师先把尺子在头上摩擦几分钟,然后把它放到纸片里,上下地移动,纸片就跟着尺子“跑”起来了。好像小女孩你追我赶似地到尺子上了。啊!太神奇了!我们看见老师的尺子沾到了许多小纸片,并且老师请几个同学上台亲自做这个实验。

  为什么纸片会沾到尺子上面呢?哈哈,我们一个疑惑不解。“其实这是静电做的怪,当我们用物体互相摩擦时,就会产生静电。我们脱毛衣时,会听到‘咯咯’的响声,也是这个道理。”老师好像看出了我们的心思,解释着说。

  在这次实验中,我知道科学无处不在,我们要留心观察,才能有所收获!

  尺子作文400字 篇17

  在茂盛的森林里,有一只松鼠,它开了一家尺子店,每天专门卖尺子。

  开张的第一天,也是动物学校开学第一天,很快来了第一个客人。“你好,这里是森林新开的一家尺子店吧!我要一把大尺子。”来的居然是一头大象。这时,动物学校上课铃响了,大象着急地说:“记得把尺子送到学校去,我得去上课了。”说完,它就像一阵风一样跑去了学校。第一节课下课时,松鼠叫小猴把尺子送到一年级二班大象学生手里。大象拿到尺子愣了一下:“这把尺子的长度还没我这巨大的书长。”大象把尺子还回了尺子店里,还叫松鼠赔了它几元钱。

  到了下午,松鼠把尺子全换成了大号。这次来了一只兔子,兔子温柔地说:“你这里有尺子吗?”松鼠连连答应:“有,有,有。”“那你晚上把尺子送到十字路口旁边一个小房子里。”晚上,松鼠叫了小鸟叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打开盒子,一把又长又细的尺子卡住了它的房间。小兔子气急了拿起电话打给松鼠:“我叫你拿一把写作业的尺子,你居然把我家给打坏了。”松鼠又得赔给小兔子钱。

  小松鼠的店没开几天就倒闭了,可是它还不明白为什么。

  尺子作文400字 篇18

  校园里一年四季都是有趣的。春天,百花争艳,莺歌燕舞;夏天,绿树成荫,夏日炎炎;秋天,落叶飘飞,硕果累累;冬天,大雪纷飞,大雪飘飘。最让我印象深刻的就是那一天

  这件事情发生在星期一课间。我一下课就拿出了妈妈送我的尺子。我的同桌像风一样跑过来。把我的尺子撞飞了,尺子一下子碎成两半,就像我的心一样,也跟尺子一样分成了两半。可是她连对不起也没说,完全都不考虑我的感受。

  下午我们就进行了一场数学考试。我写到了第五题,正好这道题目需要尺子。我就翻书包,翻抽屉,哪儿都找过了,就是没有一点坏掉的尺子的证明。我的同桌好像猜出了我想要尺子。于是她把她的尺子“咔嚓”一声分成了两半。一只胖乎乎的小手把尺子递了我的面前,把尺子借给了我。我拿过尺子写完了这道题,我把尺子还给了他,对她说了一声谢谢。没想到她却对我说:“应该是我先向你道歉。我不小心把你的尺子弄坏了。”我说:“没有关系啊!现在我们俩都有了尺子。”说着举了举手里的那一半尺子。

  之后,我们就和好了,还成了最好的朋友。

  朋友之间没有什么事情是不能解决的。就这样我在学校里面交到了很多好朋友。学校里的生活可真美好啊!

  尺子作文400字 篇19

  大家一定以为尺子这么普通的东西,难道还能有什么好玩的事儿吗?我的小尺子虽然很简朴,但是它和我发生了一件很难忘的事,它着灰色的外套,上薄下厚,而且还有有一条笔直的装饰线条,你别看它其貌不扬,但是用起来很方便,我每天都离不开它。

  到底是什么难忘的事儿呢!是这样的,有一天,我在下午刚到学校,周老师让我们用尺子画线段,我一掏,发现文具袋里的小尺子不见了,心想:不可能啊!我上午从学校走的时候还在呀?怎么现在没了!我又仔细回忆了一下,明明是放在了文具袋里啊,没装错啊?于是我在书包里左找找右找找,出了满头大汗,也没找到尺子的踪影,接着我又问了前后桌、左右桌的同学,可他们都说:“没见着啊?你再回忆一下?”我又想了半天,千真万确放在了文具盒里呀……真难过,没法子,我只好换了新尺子。

  过了几天,老师又让我们画线段,我拿出新尺子正准备画,又一摸,发现原来的小尺子安心的躺在袋子中,我开心得不得了,赶紧拿起久违的小尺子画了一条线段,可我一直想不明白它是怎样回来的,奇怪啊,可能是小尺子想出去看看外面的世界,可是又没有房子住,就跳啊跳啊,又回来了吧。

  尺子作文400字 篇20

  一天晚上,文具盒里静悄悄,只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒,在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心,说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说:“我的作用最重要,没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说:“我是帮主人擦错字的,没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子,他说:“主人要画格子就要靠我,如果没有我,她书上的横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果,他们要看看到底谁的作用大,于是他们罢工了。

  第二天第一节课正好是语文考试,一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来,因为文具们都罢工了,下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快,黄昏来临,他们一伙儿没发现谁的作用最大,这时在一边的字典爷爷说:“你们有没有发现你们都有长处和短处”。

  是呀,“金无足赤,人无完人”。没有纯而又纯的金子,不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚,取长补短。

  尺子作文400字 篇21

  在一个农场里,有一间破旧的小木屋,上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物:废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子,孤零零地呆在角落里。

  有一天,储藏室的门,被隔壁鸡舍的小鸡们给啄开了。小鸡们冲了进来,各自挑选自己喜欢的物品。很快,储藏室的物品都被挑选完了,角落里只剩下那把尺子,在蜘蛛网下面叹气。很多小鸡从它身边走过,但谁也没有看中它。

  “哇,多直的一把尺子呀!”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来,它用翅膀轻轻地拂去尺子的灰尘,把它带回鸡舍做伴。

  听说农场主家要来客人了,农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了,小鸡们吓得四处乱跑,都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕,因为它的速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来,跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然,一个像蛋一样的物体,以迅雷不及掩耳之势,把小鸡裹住,就在大家目瞪口呆的时候,只见“蛋”又变成了一辆小车,带小鸡跑远了。

  来到野外,小鸡才看清,这辆车原来是自己挑选的尺子,它是一把会变形的尺子。

  尺子作文400字 篇22

  这几日,我可不像往常那样开心了,我照照镜子,简直是火冒三丈,是因为我和同桌有了一点小矛盾而闹了别扭。

  我和同桌一直都没有说话,时间一点点地过去,眼看就要上课了,这节是数学课,我心里想着肯定要考试。果然不出我所料,老师拖着重重的步伐来到了教室里,手里拿着厚厚一叠卷子,很严肃的表情。老师说:“今天我们测验画图形这一单元。”说完,老师把卷子一张一张地发了下来。我一下子愣住了,心好像停止了跳动似的。过了一会儿,缓过神儿来,心想:糟了,我忘带尺子了,这可怎么办?只能用别人的尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁。假如我和同桌和好了,假如我和同桌不闹别扭,假如……哎!心里一直在时而和好,时而闹别扭地不停的想,好像有两个人在心里战斗。这时,一只援助之手向我伸来,手里还拿着一把尺子,真是出乎意料。我们俩会心地笑了。我高兴地接过尺子,一股清风在我心里回荡,我迅速做起题来,只有这样,我才感到对得起我和同桌的友谊。

  这件事情过去很久了,但永远刻在了我的心中,我永远也忘不了这件事--借尺子。

  尺子作文400字 篇23

  小红考试得了第一名,文具们都在争吵这谁的功劳大。

  铅笔说:“我的功劳最大,没有我,就写不了字,小主人考试也不会得第一名!”

  铅笔的话立即让其他的文具不满,纷纷争吵起来。尺子说:“我的功劳才最大,没我,你休想画好直线!”“不对,我的功劳才是最大的,铅笔写错字怎么办?画错了线怎么办?”小橡皮争道。他们三个争得耳面赤红。

  这时,笔盒和钢笔发话了:“那我们来举行一场争论赛,好不好?”“好!”文具们双手赞成。

  文具辩论赛开始了,书包爷爷是评委,只听橡皮说:“没有我,你们俩也发挥不了作用,哼!”铅笔听了很不服气:“凭什么有你,我们才发挥作用呢!”“就是!”尺子气了个半死……

  辩论赛正要争到高潮时,书包爷爷说话了:“每人都有一种本领,但你们这样吵,要吵到什么时候,你们团结才行啊!没有你们其中的一个,都不行啊!”

  他们听了,都惭愧的低下了头。

  从此以后,他们再也没有争吵过,非常和谐,互相帮助,成了最好的朋友。

  尺子作文400字 篇24

  “铃铃铃——”随着清脆的上课铃响起,同学们陆陆续续地回到了教室里。

  像往常一样,一上课,我们班的“捣蛋鬼”还是闲不下来,乘老师转过身去板书时,就轻声对同桌说:“前面那位同学的尺子好像挺漂亮的(因为这位同学是新来的,还不熟悉,名字不清楚),我们去拿来玩玩,好吗?”同桌答应了。这对“活宝”边上课边窃窃私语,一堂课的时间很快过去了。又下课了!教室里顿时炸开了花,热闹极了,那位新同学也出去了。

  “行动”开始了,他们迅速地来到新同学的桌旁,抓起尺子就往外跑。刚跑到门边,只见“砰”的一声,门关上了,尺子被夹在了门缝中,顷刻间被夹得粉碎。他们面面相觑,一下子不知道怎么办才好。

  第二节是数学课,要用尺子。那位新同学看到破碎的尺子后,朝两位“捣蛋鬼”意味深长地看了一眼。吓得两位“捣蛋鬼”匆忙低下了头。下课后,那位同学向两位“捣蛋鬼”笑了笑,说:“是你们的杰作吧?没关系,我再买一把就是了。”说完,就跑了出去。

  没有向老师告状,也没有听到雷霆般地怒骂。奇怪的是,从这以后,两位“捣蛋鬼”像突然变了个人似的,再也看不到他们捣乱的影子了。

  尺子作文400字 篇25

  21世纪我们都是很幸福的孩子,自己都有一个幸福的家庭,有体贴自己的爸爸妈妈。不仅有体贴自己的爸爸妈妈,还有自己拥有漂亮的尺子,美丽的书包,帅气的鞋子,时尚的黑镜,还有功能较多的玩具枪,这些玩具永远是在我身边陪伴着我,但是我最喜欢的是漂亮的尺子,尺子的作用可以来量高度、长度,让我知道了许多知识,还让我知识了许多长度单位。

  我的这把尺子是我的姐姐着送给我的,现在她去上海读书了。这把尺子上面映着许多的卡通人物,有米琦、唐老鸭、米妮、蓝精灵、白雪公主、灰姑娘等等许多的卡通人物。尺子长达20厘米、宽2厘米5毫米,姐姐回上海的时候送给我的,当时我的泪水从眶而出。尺子的作用非常大,可以用来量长度,计算方位,正方形、长方形,三角形。如果我没有了他,我见到东西就不能测量,只能估算。现在,这把尺子已经成了我的一个好伙伴。

  这就是我漂亮的一把尺子,它让我深深的感受到了学习有多么的重要,我要好好地爱惜它,决不让它受到伤害,我要让它陪伴着我,和我一起阳光下成长,快乐成长,一起学习,一起上学,一起读书,从哪里跌到就从哪里爬起来,坚持,坚持就是胜利。

  尺子作文400字 篇26

  一天,小刚躺在床上睡着午觉,从他的文具盒里,跑出来一块满身是小洞洞的橡皮,大叫着:“尺伯伯,尺伯伯,你快来呀。”

  尺子不慌不忙地说道:“来了,来了。”说着从书包里蹦了出来。

  橡皮哭丧着脸说:“尺伯伯,你看我,浑身被铅笔刺得全身都是小洞!”尺子惊讶地说:“不会吧,铅笔不会这么不乖啊。”

  橡皮说:“铅笔就是那么坏!”说完就哭了起来。

  铅笔听见了哭声,也走了出来,可是它却被折断了,橡皮看见了,就嘲笑它说:“铅笔,你怎么变成这个样子了?好像一个木乃依一样!”

  铅笔回敬说:“你还不是一样,浑身都是洞。”

  橡皮说:“还不是你弄的。”

  铅笔说:“那时我在休息,怎么可能刺你?”橡皮说:“你还不承认!”两人就要打起来的时候,目击者书本出来劝阻,说:“铅笔确实不是故意的,是小主人逼着它这么做的!”橡皮一听,急忙向铅笔道歉:“对不起,是我错怪了你!”铅笔说:“对不起,我也有错。”

  尺子说:“小主人是个不爱惜文具的人,希望他能够改正,希望所有的小朋友,都能爱惜文具!”小刚起了床,看见文具躺在床上……

  尺子作文400字 篇27

  孟子说得好:“公输子之巧,不以规矩,不能成方圆,小尺子。”写完作业,我便对书桌上的两把长度相等的塑料尺子产生了好奇心,并不停地摆弄它们。玩着玩着,我便发现小尺子的奥秘。

  如果将两把尺子平行摆放,其中上面的尺子背面朝上,上面的尺子向左移动,或者下面的尺子向右移动,你就会发现,上下两把尺子对齐的数字的和,正好等于两把尺子相重叠部位的尾数,如12+1=13,11+2=13,10+3=13……我想,这尺子既然能算加法,就一定能算减法,于是,我又发现了其中的奥秘,将两把尺子同时背面朝上且平行摆放,上面的尺子向左移动,或者下面的尺子向右移动,上下对齐数字的差,也正好等于两把尺子相重叠部位的尾数,如20—10=10,19—9=10,18—8=10……原来,不仅可以用尺子计算加减法,其他一些简单的等式,都可以计算,如:8+1=7+2=3+6……20—12=19—11=18—10……等等,也可以从小小的尺子上面寻找到答案。

  看来,生活中数学无处不在,只要你善于观察,乐于思考,就会有大发现,小尺子,也有大学问。

  尺子作文400字 篇28

  大家好!我是一把尺子,我穿着一件海蓝色的外衣,虽然有几个洞了,但是还可以将就穿。

  我的衣服上只有一个纽扣,虽然少了点,但是这并不影响我的美观。

  我有三种功能。第一是按住一条边,移动另一条,就可以将长度乘于二,由15厘米变成30厘米;第二种,我可以随意弯曲,而且打人还特别疼;第三种,我还可以用身上的洞画各种形状。我身上有这么多独特的功能,我都为自己感到骄傲了。

  记得有一次,我被我的小主人带到了学校里,我像刚来到城市的乡巴佬,新奇地望着四周。

  刚上完了两节课,我就非常疲倦了,因为主人用我的次数很频繁,所以我想好好休息一会儿。突然,有两个同学把我抛了起来,我掉在了地面上。我正想出言训斥他们一顿,但想地面也非常的凉爽,于是我也不管了,倒地就睡。等我醒来的时候,我却待在一个陌生的地方,非常害怕。以至新主人用我时,常常歪来歪去。像这样过了几天,新主人把我忘在了教室,我突然看到一张熟悉的面孔,我非常高兴。终于回到了原来的家。主人脸上充满了惊奇紧张的表情,然后紧紧的抓住了我。

  我感到十分的温暖,我的脸上流出了小水珠。我想:这是感动的眼泪吧!

  尺子作文400字 篇29

  嘿,大家好!我是一把晶蓝色的尺子,身体的柔韧度非常好,怎么折也折不断。我不是用塑料制作的,而是用橡胶做的,所以才会这么软。为此,人们给了我一个好听的名字——软尺。

  我的体长为20厘米,身体的一侧刻有“0—20”这二十一个数字。每个数字之间都空了一个大格,一个大格里还有十个小格。这些大大小小的格子,就是我来测量物体长度的好帮手。告诉你吧,一个大格表示1厘米,一个小格表示1毫米。它们可是相当精准的哟!

  当小主人需要画直线或线段的时候,我就可以派上用场了。看,我画出的线多直啊!当小主人需要测量物体长度的时候,我就可以大显身手了。瞧,小主人把物体的一端对准我身上的零刻度线,另一端对准我身上的数字,就可以测出它的长度了。小主人用我测量出铅笔的.长度是14厘米,语文书的长度是24厘米、宽度是17厘米。怎么样,我量出的數字准确吧!

  我是小主人的好帮手,他非常喜欢我。我也要不辞辛劳,继续为小主人服务。

  尺子作文400字 篇30

  有一天,小男孩在家玩,妈妈来了说:“你也到上学的年龄了”小男孩说:“上学好玩吗?”妈妈说:“好玩!你可以交好多朋友。”

  小男孩上学了,他的确交到了很多好朋友,你看!他在和小朋友一起玩,回到家,他对妈妈说:“学校很好玩,我和同学玩得很开行!”妈妈笑了。

  快要新年了,小男孩的老师正在准备新年的礼物呢!礼物有:一个文具盒、一把小尺子、一块橡皮、一盒铅笔、一把三角尺,老师把他们放进一个纸盒里,再用红布盖住。

  新年这天,小朋友们都到了,他们表演节目,唱歌、跳舞,玩的好开心,到发礼物的时间了,小朋友们一拥而上,老师急忙说:“别抢!别抢!”礼物拿完了,小男孩得到的是一把尺子。

  尺子很喜欢小男孩,一天,小男孩再坐校车的时候不小心把尺子掉在马路上了,而小男孩就不知道了,一个扫马路的叔叔来到了尺子跟前,他把他捡了起来,说:“刚好送给我的儿子。”原来,这人是小男孩的爸爸,于是,尺子又回到了小男孩身边。

  尺子作文400字 篇31

  我是一把尺子,漂亮极了,主人对我爱不释手。可是,有一天放学时,主人粗心地把我丢在了桌子上,我是一把尺子,漂亮极了,主人对我爱不释手。可是,有一天放学时,主人粗心地把我丢在了桌子上,俗话说“祸不单行”一个小男孩突然跑过来,碰着了桌子,我一下子掉了下来。我想:我这麽漂亮,肯定有人来拾我。终于,一个值日生发现了我,她大声说道:“嗨,这里有一把尺子。”“一把尺子有什麽,扔了吧。”说着就拾起我,扔到了一个全是垃圾地大桶里。天色已晚,我却久久没有合眼。

  第二天,我发现自己身处一个出满臭气的大坑里,发现里面有许多文具,有一个文具盒,有半块橡皮,还有一个用了一半铅笔。我看着看着突然听到一个说话声“尺子,现在小主人越来越不爱护我们了,动不动就把我们扔了。”“我听说再山区咱们还是宝呢。”铅笔盒插话到。我国还是一个资源贫乏的国家,分配到每个人的身上很少,所以大家要节约资源。

  在这里,我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、爱护我们。

  尺子作文400字 篇32

  在我的文具盒里,始终收藏着一截只有一半的尺子。有人说,那是垃圾;有人说,那是破烂……不!不是!这半截尺子对我印象中记忆非常深刻。

  三年级的时候要期末考,我碰巧忘记带尺子。在我焦头烂额的时候,我的好朋友出现了。

  “你怎么了?快考了,还不复习数学?别转悠,我头都转晕了……”她疑惑地望着我。

  “萱,我尺子没带,数学肯定考不好了!呜呜呜……”我泪眼汪汪地看着她,她浅浅地笑了。

  “琪,这事怎么不早说?我们是好姐妹,有福同享有难同当嘛!”说完,只听见“啪”的一声。

  我抬头一看,是她把她妈妈送她的生日礼物(尺子)给折成了两截!

  我慌了:“萱你这是在干什么?有必要吗?这是你妈妈出差前送你的生日礼物啊!”

  “呵呵。”她回我一个微笑,“为了好姐妹,值得啊!”我的眼里仿佛蒙上了一层“白纱”,泪水在眼里打转。

  我知道,那是她妈妈出差前送她的,她妈妈要好久才能回来。所以她一直很珍藏着。

  考完试,她把这半截尺子送给我了……

  这半截尺子,维护了我的自尊心……

  谢谢萱,我的好姐妹……

  尺子作文400字 篇33

  今天老师要给我们做个“摸尺子”的游戏,游戏规则是:先把眼睛闭上,老师把尺子放在某个人的桌子上或者抽屉里,如果五秒钟内那个人没摸到尺子,那就得去台上表演节目。

  当老师说:“闭眼!”我的眼睛就进入了黑暗世界,我感觉老师从讲台上走下来,鞋底发出的“沙沙”声离我越来越近。接着,我听到了“哐当”的声音,然后感觉到老师迅速迈着小碎步从我身边擦过。

  我听到别人“擦擦擦”和“啪啪啪”的声音,我也慌忙找起尺子来。我闭着眼睛先把本子和背包拿开,再把抽屉摸了一遍,最后张开手在桌子上从左摸到右,可是并没有摸到尺子,我急忙睁开眼睛一看,哈哈,原来那把“可怕”的尺子在袁嘉悦的抽屉里,她居然没有摸到!我皱紧的眉头一下子就像绽放的花朵一下子舒展开来,露出了阳光般灿烂的笑容。而袁嘉悦则愁眉苦脸的,不想上去表演,她的两瓣眉头紧紧地挤在一起,就如同两只嘴巴亲在一起似的,还撅着嘴巴,脑袋就像一片乌云一样低低地压了下来。在老师的鼓励下,她只好硬着头皮表演了背古诗。

  尺子作文400字 篇34

  我铅笔盒里放着一把普通又平凡的尺子,我只要一想到这把尺子,就想到了兴趣班的一位同学————晓月和我的事情。

  一个初冬的早晨,小鸟叽叽喳喳的歌声使人心里温暖多了。一转眼,快到期末了,我的兴趣班也快要结束了。我走进了教室,大家有些闷闷不乐的,肯定是和自己的好朋友要分开了而难过的吧?但有些人却幸灾乐祸,像只猴子一样上蹦下跳,应该在想:兴趣班终于要结束了!我是属于上面的第一种,因为我和晓月是非常好的一对好朋友,我们要分开了,仿佛外面的树木被风吹弯了腰,小鸟的叫声现在也没有使人温暖,反而有些冰冷。

  放学了,我的脸上还是没有高兴起来,突然,晓月叫住了我:“宋曦妍,你过来一下。”我感到疑惑不解,但是,好奇心驱使着我去看看。我走到晓月的身旁,她拿出一把崭新的尺子,送给了我,我的眼眶顿时被泪水打湿了,她说:"如果你想我了就看看这把尺子,这样,你就不会感到孤单寂寞了。"就在这个时候,天空下起了小雨,仿佛太阳公公也在为我哭泣。

  过了几天,尺子被我弄丢了,我为了延续我们的友谊,又去文具店买了一把崭新的尺子。

  什么时候我和晓月才能又相聚呢?也只有明年暑假的时候才能遇见吧!

  尺子作文400字 篇35

  我是一把尺子,放在商店里等待出售。一天一个衣着漂亮的小男孩把我给买走了。

  小男孩刚开始把我拿出来用,特别爱惜我,脏了一点点,他都要用纸巾把我擦的干干净净,平时使用也很小心,尽量不让我磕着碰着,高兴时还买了一些美丽的贴纸给我贴上。我想我真幸运初中,碰到这么一个好主人,真是我的福气。

  日子一天天过去了,我不再是崭新的样子,主人也不像以前那样时时把我放在心上。又一次,小主人匆匆忙忙跑出教室,不小心把我从桌子上碰到了地上,我被摔坏了。等小主人从外面进来,看到我被摔坏的样子,拿起我就往垃圾桶一扔,从此离开了我。

  一位清洁工人来倒垃圾,正准备把垃圾倒到垃圾车里,突然发现了我——一把摔坏了一点的尺子,他想正好可以给自己的孩子用。于是,他收起了我。等下班的时候回到家里,他洗干净这把坏了的尺子,又用胶水修好,然后把我送给了他的儿子。

  我从此又有了一位新的小主人。这位小主人对我特别号,不管我已经很旧了,每天使用我的时候都是小心翼翼,生怕弄坏了我,用完后还用一块布把我仔细包好放到书包。我喜欢这个小主人。

  尺子作文400字 篇36

  上体育课了,同学们到操场上去了。书本觉得自己的知识最深奥,就在铅笔宝宝,尺子,橡皮擦面前显示自己的微风。她傲慢地说:“我知识渊博,谁都比不过我。”

  铅笔宝宝说:“我们还是等一下再说吧!”数学课开始了,同学们开始用尺子在书本上连线了,用铅笔画着。书本恼怒了,一下子火气冲天地说:“尺子,你总是要压在我身上,把我都压扁了,还有你铅笔,把我都刮得痛死了。”

  尺子说:“我又不是故意的。”

  铅笔宝宝一下子就忍不住哭了,她说:”我去告诉妈妈去。“写好了,同学们下课了,书包妈妈知道了,愤怒地说:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的长处,不是你知识多就好,有些事情别人能做得到你就做不到。“

  书本一听感觉有点道理,不好意思地说:”我......知道错了。“

  到了最后,学期结束了,书本变得破破烂烂了,那本书的主人不读三年级了,要读四年级了,书本卖给了收垃圾的人。可尺子和铅笔还是装在书包妈妈那里,继续给主人用。

  尺子作文400字 篇37

  我是一把尺子,我的家是在超市的货架上,我被一位小男孩看中了,他把我买了回来,从此,我就住进了新家。

  开始,小主人特别喜欢我,因为我不光是外表长得好看,我还能帮助主人解决不少问题呢?我身穿蓝色的衣服身材得非常苗条。最重要的是我身上一小格一小格的代表着1厘米,可以帮助小主人画直线,画线段,量长度都是必不可少的,所以他很爱惜我,每天都帮我擦得一尘不染,还为我准备了一张小床,把我保管的很好,我在这个家也很快乐。我每天都很开心。

  也不知怎么了,这几天小主人对我很糟糕,他每天做作业时把我拿出来,用完之后,把我往一边一甩我都疼死了。有时还拿我当刀用,东划一下,西划一下,我实在受不了了,疼得我死去活来。我身上的衣服都脏了,他也不给我擦,还在我身上贴修正带,我简直就是个大花猫。刚好被他妈妈看见说:“你怎么这么不爱惜学习用品呢,你看把它们弄得脏兮兮的,去把它们清理一下,要爱惜它们。小主人低着头不情愿的把我拿到水龙头下面左洗右洗终于把我洗干净了,我很舒服我好开心,我又过上了快乐的生活。

  希望其他小朋友一定要好好的爱惜我们哟。

  尺子作文400字 篇38

  一天夜里,文具盒里发生了一场争吵。

  争吵声持续不断。铅笔突然站出来,大声嚷到:“我的功劳最大,主人要是没有我,就不能写作业。我才是最重要的”。

  橡皮更不乐意了,它说到:“胡说!我的功劳才是最大的。主人如果没有了我,他的作业就会涂得乱七八糟,考试时还会被扣试面分呢,我才是最重要的。你们都比不上我!”

  尺子气得怒发冲冠,它大声叫到:“你们……你们……你们真是气死我了!主人要是没有了我,会把线画得弯弯曲曲的,像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器,他连角都画不好!还是我的功劳最大!”

  当它们吵的不可开交的时候,文具盒突然说话了。它冷静地说:“刚才,你们的争吵我都听见了,只是,你们没有给我发言的时间。可是,我现在要告诉你们,你们三个都是重要的。如果,主人没了你们中的一个,作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我,我看看你,脸上都露出惭愧的笑容,三个文具又重归于好了。

  在生活中,在大城市里,谁也离不可谁,如果缺少了谁,就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里,文具盒才是最公平的裁判。

  尺子作文400字 篇39

  夜深了,家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀:原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。

  老大是一把直尺,在画波浪线和画直线时有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各种度数的角;老四是半圆尺,在量度数时会用到它。

  它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说:“我是最强的。我能花波浪线,你们能吗?不能吧,要是有这个功能,你们不成怪物才怪呢!哈,哈哈。”老二、老三在那插着腰说:“我们才不要你那个功能呢!你瞧我们都能拼成不同读书的角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的!”小四早就一万个不同意了,现在更生气说:“谁说你们强呀?你们呀,真是忘恩负义,要是没有我,你们怎么会知道自己的度数呀?说来说去还是我强吧!”

  大家都说自己很强,一直吵,还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了:“你们都不要吵了,大家好好的生活不是很好吗?我们要好好地帮助主人解难题才是最好的。”尺子们都惭愧极了!

  这个故事告诉我们:要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!

  尺子作文400字 篇40

  快看,这时我发明的神奇的笔,把铅笔、钢笔、尺子三合而一,它是为了方便我们更好的使用。

  而不像我们现在的铅笔还要削,要不就是买铅,而且,铅和笔还要配套使用,到一定的时候,笔就坏了。这时就要买新的。尺子也是一样,什么三角板、直尺、大圆、小圆等许多图形,太复杂了。

  如果改进以下可以减轻书包和笔袋的压力。提起它的功能那可多了。当上语文课,我们用铅笔时只要按一下红钮,笔就会跳出来让你使用;而且写出来的字既清楚又好看,手还不累。上数学课要用尺子的时候,我只要按一下绿钮,所有的尺子就会跳出来。再轻轻地一碰,用不着的尺子就会自动回去, 而有用的留下。

  钢笔是最麻烦的。尤其是灌水,弄得哪都是,还洗不下去。而我发明的钢笔插在水里,就不用管了。等灌满水之后,黄灯就会自然关掉。请放心,不会使铅笔、尺子染上黑水。因为它们都有自己的家,不会互相起冲突。

  颜色之多是你想象不到的,红、绿、黑、紫、橙。有的笔上有三种颜色的图案;有的笔是卡通形状的。拿在手里非常地轻。这种笔是根据我们的需要设计的。

  我希望我的“三合一笑”,会受到同学们的最爱,会给我们带来方便。

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