精选蜗牛的作文400字5篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的蜗牛的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜗牛的作文400字 篇1
小小的蜗牛顶着沉重的硬壳艰难地向前爬着，身子紧贴着金字塔的外壁，丝毫不敢松懈。忽然身上掠过一只雄鹰展翅高飞的影子，雄鹰很快占据了金字塔的顶端，而蜗牛仍然在孜孜不倦地爬着，爬着……
有时候，我觉得自己像一只蜗牛，只能无声无息地慢慢前移，前移……把自己的悲伤、压力、无奈和梦想都背在身上艰难前移。有时疲惫无力，就停下来喘气，看着身旁飞速前进的雄鹰、羚羊……看着，看着，不知不觉中又继续我的征程。不在乎嘲笑，不需要怜悯，因为我是蜗牛；虽不能奔跑，不能高飞，但可以脚踏实地地前移，前移……
其实，蜗牛在我心中原本只是弱者的象征，以“蜗牛”自喻的我也常常感到自卑。不久前，爸爸给我捉了两只蜗牛。我把它们放在玻璃缸里，只见它们不断地向上攀登，刚刚接近缸顶时又被我抓了回来。它们再一次从缸底爬起，可接近缸顶时又被我抓了回来。反复几次，我本以为它们会禁止不动，可它们仍然在向缸顶不断地爬着，爬着……看到这里，我的心境很复杂，不知是感动，是受到启发，还是……百感交集中，我看到蜗牛，它停住了，它终于停在缸顶，它成功了！
晚霞辉映着蜗牛的微笑，织出一道耀眼的金光。
于是，我明白了：没有翅膀的，可以步行；没有站立的权利的，还可以爬行！有腿有脚有创造的人，有什么理由不奋发上进呢？有什么理由不能像蜗牛一样攀到金字塔顶端向整个世界微笑呢？
蜗牛的作文400字 篇2
前几天，科学课周老师要求我们每位学生准备几只蜗牛，以便观察研究。那天放晚学前，我们几个小伙伴在学校四处寻找。突然，班长跑来告诉我们：“学校的大水池前面有许多蜗牛呢。”我一听来劲了，飞也似的跑向大水池，在水池边，我小心地走进草丛中，仔细寻找，发现了好几只呢！原来，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。放晚学了，我把蜗牛包在一张纸上带回了家中，然后放到了一个透明的瓶子里，做完这一切，我就放心地去做作业了。临睡前，我又来到阳台的瓶子旁，哎呀，不好，这家伙一点不老实，竟然爬出瓶子外，在阳台的地面上蠕动着，我真是觉得奇怪：这蜗牛没有脚，也没有手，怎能爬出那么光滑的瓶子，甚至还爬得那么快，它靠的是什么呢？于是，我把蜗牛小心翼翼地抓回来，放在手心上再一次细细观察，咦！这手心上怎么会粘粘的？这是什么？通过网上查询，我得知蜗牛是软体动物，腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，用来保护腹足；同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。如蜗牛能在刀刃上爬行，在粗造表面上爬行分泌黏液较多，都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。原来蜗牛的黏液还有那么大的作用！
只要我们细心观察，一定能揭开更多的秘密！
蜗牛的作文400字 篇3
在大自然中，有许多动物给了我们启示。比如：人们靠鲸发明了轮船；靠鸟发明了飞机，然后研究，对飞机进行了进一步的改造；靠甲虫发明了汽车。今天我与你一同探索下从蜗牛身上可以得到什么启示。
你们知道为什么蜗牛能在墙壁上爬，而不会掉下来吗？我今天就来与你一同发现吧！
有一天，下课的时候，一只蜗牛正在用尽全力的往我的那张桌子上爬，我用力的把蜗牛弹下去。于是，我的心里产生了一个疑问，“蜗牛为什么能在墙壁上爬？难道，蜗牛有特异功能”，其实这那当然是不可能的。
后来，我到新华书店查看了《百科全书》。原来，蜗牛身上有一种特别的液体，它可以让蜗牛像飞檐走壁一样。
从蜗牛的身上，我们探测到了许多奥妙，原来蜗牛身上还有这么多的奇妙之处。从蜗牛的.身上，我们发明了黏黏胶，这种胶水，只要用在人的鞋子上。在高楼大厦上擦玻璃，就再也不用怕从高楼摔下来了。如果从高楼大厦下来，也不用怕黏在上面不能下来。我们又通过对蜗牛进一步的探测，又发明了消失胶，下来了，只要用消失胶，就可以在地上自由行走了。
大自然真是人类的好老师。就连一只小小的蜗牛，都能给我们启示 。大自然还有很多神奇自处，等着我们用神奇的眼睛去发现那些神奇的奥秘。所以，我们要保护大自然，去探索大自然的更多奥秘。
蜗牛的作文400字 篇4
双休日，外公去花鸟市场买了一对可爱的小蜗牛。刚一拿回家，我就仔细地观察起了它们。
小蜗牛有一对长长的触角，上面还长着一双小小的眼睛。它们有一个海螺形的外壳，像个小房子一样背在身上。小蜗牛有着六七圈的螺旋，我猜想这一定是两只年纪很大的蜗牛吧。它们的全身都是粘液，蜗牛是靠粘液爬行的呢。听外公说这两只蜗牛是有公母的，我为了分清楚，分别给它们取了名字，公的叫灵灵，母的叫茉莉。
小蜗牛是吃菜叶、面包渣的，它不是一点一点啃的，它是用齿舌先把菜叶磨碎，再把磨碎的部分吃掉。
现在，我常和小蜗牛一起做游戏。我把一些碎菜叶叠在上面，把食物放在两只蜗牛的中间，看看谁先跑到，食物就给谁吃。于是我们便玩了起来，两只蜗牛看到食物都不甘示弱，本来是茉莉比灵灵快，但是灵灵灵机一动，把身子缩到小房子里，滚啊滚，渐渐地超过了茉莉。爬啊爬，时间已从身边飞快地溜走了，这两只蜗牛的比赛才算结束。你们想知道结果吗？我告诉你们吧，是灵灵胜，它终于吃上美食啦！
嘻嘻，我家的蜗牛可爱吗？你们喜欢吗？
蜗牛的作文400字 篇5
早上，我在公园里捉了一只蜗牛，看，它多有趣啊。
这只蜗牛很大，将近有三厘米长。它的头是圆圆的，上面有四根细细的触角，一对长一点的，顶端是蜗牛的眼睛，正好奇地打量着这个世界，还有一对短一点的，那对长在嘴巴旁边，用来探路。只要用手轻轻一碰它的触角，它就会灵敏地把整个身子都缩到小壳里，再等上两三分钟，它又会小心翼翼地把头一点点地伸出来。这只蜗牛有一个右旋的褐色的壳，不是非常坚硬，这就是它的“小屋”。科学老师告诉我们，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有两万五千颗牙齿。天啊，难怪它吃东西那么快。
它爬得很慢，爬过的地方都会有一条粘粘的痕迹，在太阳下看是银白色的。这是为什么呢？原来那是腹足分泌出来的物体，帮助它爬行，还可以在睡觉的时候封住“小屋”的出口，这样它就可以安安稳稳地睡大觉了。
在科学课上，我知道了，蜗牛还是一个“杂技高手”呢，它能在天花板爬，也能在钢丝上爬，还能在刀刃上爬，因为它是软体动物，所以不会被刮伤。
蜗牛既有趣，又可爱，我真喜欢它。
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