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生活的作文400字【必备】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的生活的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
生活的作文400字 篇1
回到家，看见电子琴安详地躺在角落，呆呆的，好象从来不曾响过。我走了过去，翻开上面的红布。轻轻地弹奏了一首周杰伦的《青花瓷》，曲子悠然地飘荡在房间的每一个角落，优雅，空灵，仿佛带走了一切烦恼，因为音乐会给我带来快乐。
此时，脑袋里仿佛勾勒出这样的画面：月光笼罩着天空，无数繁星眨着眼睛。夜来香开了，淡淡的清香在月光下散开。闪着亮光的萤火虫，星星点点地闪动在草丛里……
弹着弹着，心中的烦恼早已散去，只剩下房间的乐声和安详的.电子琴。琴的旋律渐渐停止，它带走了时间，带走了烦恼，带走了一切……
一首优雅的曲子，会给人以美的享受，优美的旋律甚至可以把人带入幻想之中。相反，低沉的曲子会给人予烦恼。望着这黑白的琴键，我顷刻间明白了很多……
生活就如琴的旋律，时而优雅，时而激昂，时而低沉……当优雅的旋律在你耳边响起，你仿佛感受到了生活的乐趣；当激昂的旋律在你耳边响起，你就会感到奋斗的滋味；当低沉的旋律在你耳边响起，你就会体会到生活的不如意……总之，你弹出什么样的“曲子”，生活就会以什么样的态度来对待你。
生活的作文400字 篇2
同学们，在我们的学校生活中，每天都发生着许多事情。这些事情中，一定有令人快乐的，也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就说说我的学校生活吧。
先说我感觉快乐的事情吧。在学校里我最喜欢的课要算体育课了，这不，我们刚刚组建了足球队，我算新手入门，不知道具体做些什么。于是，队长先让我来当后卫，并且趁别的队员练球的.时候抓紧给我讲了一些后卫知识：如果对手把球运到我们球门五十米范围之内，我就要立刻前去堵球，同时也要注意保护自己，而且要耳听八方，眼观六路，守好球门。听完这些，我心里一亮：明白了！就在这时，球来了！我立刻冲上前，瞅准目标，一脚踢飞了球！队长在后面拍手叫好：好样的！
再说一下委屈的事儿吧。有一次，我和我的好朋友一起玩游戏，我赢得了他的很多卡片，我非常高兴，这些正好是我梦寐以求的。回到家，我迫不及待的把我赢的卡片给妈妈看，妈妈却用审视的眼光看着我，然后严肃的说:说实话，这些卡片到底是怎么来的?是不是你拿的人家的？我竭尽全力的给妈妈解释着，心情糟透了，真是委屈啊！不过，最后妈妈还是相信了我。但那一刻，和小伙伴一起玩的那高兴劲一扫而光，冤枉呢！
这就是我的学校生活，丰富多彩，酸甜苦辣，什么都有，你们的学校生活是什么样的呀？告诉我吧！
生活的作文400字 篇3
北国春迟，但春天终于来了。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，暖风轻轻地抚摸着大地，小草变绿了，连小树也和我们一样都换上了春装。春雨使大地焕然一新，春风让校园绿意盎然，教室里不时传出了朗朗的读书声，到处是一派生机勃勃的景象。
下课铃响了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出了教室，宁静的校园立刻沸腾起来，到处都飘荡着红领巾，到处都是欢歌笑语。
操场上同学们三三两两的做自由活动。有的在跑步，有的在打篮球，你追我赶，不分上下。还有的同学在跳绳、踢毽子，那轻盈的身体如春燕展翅，上下翻飞，翩翩起舞。虽然是短短的课间活动，但同学们却是在尽情地享受着这美好的.十分钟，即调整了大脑，又放松了心情，校园仿佛成了欢乐的海洋。
操场上你还会看到老师的身影。不要以为他们总是板着“为人师表”的面孔，在课间活动时，我们的班主任就成了我们“大朋友”，她也像孩子似的和我们一起嬉戏（也是在保护我们）。有时我们同学还在一起探讨问题争论不休，这样的“0”接触，即加深了了解，又增强了感情，这是友谊的十分钟。
操场上五星红旗迎风飘扬，生命在运动。一张张纯真的笑脸，只有在课间活动时绽放得更加美丽，使我们远望小学真正成了一个大花园。在这个大花园中，老师是辛勤的园丁，同学们是盛开的花朵，那课余生活就是甘甜的雨露，滋润我们健康茁壮地成长。
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