学生的作文600字

学生的作文600字（通用26篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的学生的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　学生的作文600字 1

　　人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。

　　——李白

　　李白啊，你从出生就异于常人，在父亲的'指导下，你看懂了许多名著，四书五经也被你攻破。透过你的身影，你那惊人的天赋震撼着我，激励着我，引领着我。

　　你道“行路难”却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“唯见长江天际流”。你道“行路难”却一直在走。翰林遭贬，你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；流放夜郎，你“凤歌笑孔丘，一生好入名山流”。为何如此？因你坚信“长风破浪会有时”！你震撼着我的心。

　　你一生坎仕途坎坷。想平复天下，却不能科举写自荐也无人留意。当上翰林，奈何不被重用，但依旧能举杯畅饮。面对挫折，屈原是一死了之，杜甫是一愁了之，白居易是一哭了之，而你是一醉了之。

　　你不屈权贵，敢于直谏。中华上下五千年，何止英雄千千万万！浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高歌“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之……华夏民族，有无数英雄豪杰！你虽不能血染沙场，但在太平盛世中，是谁不屈权贵？历史告诉我：少有！

　　每个花开花落，阴晴圆缺，我会想起你。你是“诗仙”，也是旷世名人。

　　学生的作文600字 2

　　今天，我在书上看到“蜡烛熄灭之后，只要用火触碰余烟，蜡烛就又会重新被隔空点燃”。这太神奇了，于是我决定把这个科学实验复原一下。

　　实验器材，只需要蜡烛和火柴。首先，需要把蜡烛点燃，我把火柴点燃后轻轻接触蜡烛芯，过了几秒，蜡烛上立刻开出了一朵窜动的“小红花”。接着，我用力吹熄了蜡烛，只见一缕白烟升起，好像一条白色丝带在空中飘动。与此同时，我迅速点燃了一根新火柴。现在，见证奇迹的时刻到了，我把火柴的火苗对准了蜡烛的余烟，只2.3秒的功夫，听得“哗”的一声，蜡烛上真的重新燃起了火焰！那火焰左摇右摆，真像一个舞蹈家在尽情跳舞，这一幕看得我啧啧称奇。

　　惊奇之余，我决定探究一下它背后的科学道理。于是我翻阅了很多的科学杂志，终于发现：原来这是利用了蜡烛的化学特性。由于蜡只在变成气体时才会燃烧，所以需要先吹灭蜡烛，趁蜡烛冒出白烟——“气化的蜡”时，迅速在白烟上点火，这火苗就会沿着白烟一直烧下去，直烧到蜡烛芯，把蜡烛重新点燃。

　　知道科学原理后，我总结出，实验中点燃的.动作其实并不是真的“隔空”，而是火借助气化的“蜡通道”烧到蜡烛芯，因为时间太短，肉眼看不清楚，所以让人们产生了幻觉，以为是“隔空”点火。我们的生活中，还有很多不可思议的事，但经过科学的研究，其实都是有科学原理可以追溯的，只要我们留心观察，就会发现生活中处处有科学。

　　学生的作文600字 3

　　科学，十分有趣，它会让你懂得更多，走得越远。今天，我们又做了一个科学实验——隔空灭火。

　　“啊？隔空灭火？怎么隔空灭火？”当我们听到这个题目，我心中便产生了许多个小问号。老师讲解了实验过程：将一只燃烧的蜡烛固定在桌子上，将两勺小苏打与两勺柠檬酸放入一个杯子里，搅拌后，快速在杯中倒小半杯水，将杯子快速倾斜对着蜡烛，看看结果。

　　在分完组以后，我们开始了实验。先让一位同学倒水，老师来为我们点蜡烛。那一簇小火苗十分的脆弱，我和同桌不禁用手护住了它，防止那调皮的同学故意吹灭它。水来了，一位同学用勺子取小苏打与柠檬酸，手却不禁抖了起来，也许是紧张，也许是本来就不稳重，引起了同学的哄笑，我们也放松了心情。言归正传，我们的实验已经到了最关键处。

　　我们先来看1号组的实验。只见他们那边先倒入了水，那水立马充满了泡泡，像我们喝的雪碧一样。可似乎拿着倾斜时满了一点，气泡已经过去了，不管怎么倾斜，那根蜡烛上的`火苗依然在跳着胜利之舞，充满了“生机”、“好了，看来1号组的实验宣告失败！”老师十分遗憾地说道。我们组从他们失败中得到了经验。在倒水时，刚一冒泡，唐海洋眼疾手快，将杯子对准火苗。只见那火苗越来越小，最终便化作一缕黑烟，飞了上去。“耶！”我们的实验成功了。我拍着手，兴奋地叫着。

　　我们怀着喜悦的心情，听老师来讲原理。柠檬酸与小苏打反应会形成二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；二氧化碳密度比空气大，反应后会暂时停留杯底，所以倒出的是二氧化碳，不是空气，二氧化碳隔绝了燃烧所要的氧气，所以蜡烛就灭了。

　　哦，原来是这样！这次实验我们又知道了许多化学知识。科学，是一片浩瀚的天空，我们要努力学习，知道更多！

　　学生的作文600字 4

　　今天写完作业后，我在家里看课外书，妈妈在一旁准备了两枚一元硬币、一根塑料吸管、一根牙签外加一张卫生纸。然后对我说，“来，我们一起做个隔空控物的小实验吧?看看一根普通的塑料吸管如何变身成为一根神奇的魔法棒的”。

　　哇，隔空控物?魔法棒?我心里产生了许多个小问号。催着妈妈赶紧教我怎么做这个神奇的实验。妈妈给我讲解了一下实验过程。

　　首先，我按妈妈的要求，拿出一枚硬币平放在地上，再拿出第二枚硬币竖着放在第一枚硬币上面，保证硬币平稳不倒。第一步就大功告成啦。接着，妈妈让我将牙签放在第二枚竖着站立的硬币顶端，由于硬币顶端的接触面非常小，牙签一放上去就掉下来了，一次、两次、三次……经历了无数次地失败，我有点不耐烦了，就在我快要放弃的时候，妈妈说：“你不要着急，凝神静气轻轻地放，注意平衡。”这一次，我屏住呼吸，小心翼翼地将牙签放在了硬币顶部。“哦耶!”我终于成功了!这种成功的满足感比吃了一个美味的冰淇淋更让我开心呢。

　　最后一步，也是最重要的一步，将吸管放在卫生纸上摩擦。摩擦了一会儿之后，妈妈说：“你拿着吸管小心地靠近牙签，但是不要碰到它。看看牙签有什么变化?”我轻轻地晃动着吸管，只见牙签也随着吸管的方向前后转动起来，就像是被吸管施了魔法一样，欢乐地跳起了舞。我高兴地大叫起来：“妈妈，实验成功了。吸管真的隔空控制了牙签。”妈妈在一旁点头微笑。

　　实验做完了，妈妈问我：“你知道为什么将吸管靠近牙签时，牙签会跟着吸管一起转动吗?”我说：“难道吸管真的有魔法吗?”妈妈摇了摇头。我又说：“难道跟空气有关系吗?”妈妈又摇了摇头。我又想了想说：“那和我用吸管在纸上摩擦一定有关系。”妈妈这才点点头，公布了答案：“这个实验的`原理就是摩擦起电。吸管和纸摩擦，使吸管带电，而电有吸引小物体的特性，所以牙签可以跟着吸管转动”。

　　这次的科学小实验又让我懂得了新的知识，科学是一片浩瀚的天空。我们平时要多用脑袋去思索，用双手去实验，多积累知识。每个人都能成为小小科学家。

　　学生的作文600字 5

　　《醉翁亭记》是一篇文采非凡、寓意深邃的文章，每次读这篇文章的时候，我总会情不自禁地神游在滁州的山水之间。今天当我再次赏读这篇文章时，我又开始了神游畅想。

　　神游之中，我来到了美丽的醉翁亭上。环顾四周，美丽的景致让我目不暇接，在那繁荫树木中，体味着朝暮四时的晦明变化，眺望着往来不绝、快乐的滁州游人。向亭子里看去，太守正在设宴，各位宾客正在开心地饮酒玩乐。走进亭子，只见欧阳修安静地坐在众人之间，丝毫不像喝多了的样子，也不和别人一起“起坐而喧哗”，我立刻凑上前去，决定问问这位我心目中的大家我思考很久的一些问题。

　　于是我走上前去，问了一个令我困惑的问题，我说：“欧先生，您在醉翁亭记中说您‘饮少辙醉’，那您现在为什么没有醉呢”。太守对我微微一笑说：“小友，我那个‘醉’的.意思不是说我喝醉了，而是说我很快乐很陶醉。”“那么，您为何会如此快乐呢？”答曰：“我上任以来，每天在这里勤于政务，力主改革，把这个地方治理得令我非常满意。现在，这里的人们已经富足，他们已经有能力有闲暇出来游山玩水了。当我在这里看着他们这么高兴地出游，并且和他们一起游乐，看着百姓的幸福安逸，我早已陶醉在这与民同乐中了呀！”

　　我又进一步问到：“太守，你每天在这里和大家一起游山玩水，我想你一定在思考一些问题，而不仅仅是为了在这里寻找快乐，是这样的吗？”听到这句话，欧阳修却一改原来安适的神态，脸上出现了一种沉重的表情。他缓缓地说道：“现在，我觉得很少有像你这样懂我的人了。我在这里虽然聚众宴酣、与民同乐，但是我更多时候都是在深深地忧思，想着天下大事，想着国家大治。世人能体会到随同我一起出游的快乐而无法体会到那些隐藏在我内心的忧思，谁又能真正懂我呀！”

　　回到现实，我对欧阳修又有了新的认识。他不仅是一个与民同乐的醉翁，更是一个时刻关心国家大事而非常清醒的人。也正因他在忧患逆境和浅薄的快乐中仍能保持清醒，他才成为了一个伟大的人。

　　学生的作文600字 6

　　采一缕阳光，氲一瓣馨香，化为丝丝柔情还于我成长道路上的指路人——语文老师。

　　字字珠玑，句句浓情。若有人问我，哪种课最搏你爱，我想，我会不假思索地回答：语文！因为那是您教的课。是否记得，第一次上语文课，你让我们作自我介绍，面对互相羞涩的我们，我忍不住笑了，和蔼地说：“那由我这个大同学先来介绍吧！”您一句一字的温声讲着，我们认真地听着，后来您鼓励我，终于，勇气积满，我在全班面前做了表率——成为了第一个同学自我介绍。您笑着为我鼓掌，说我是个当班长的样儿，因为您的赞赏，从那时，我便朝着班长的方向，日日努力，现在，我已连任两年半了。

　　层层叠叠，垒砌爱的围墙。初二寒假回来的第一堂语文课，您让我们向同学们分享一下假期收获。依旧是您，先做好铺垫，讲述了您的收获，下面的同学，跃跃欲试，当体委说到爷爷在假期离世的时候您走到他身边，给予他大大的'拥抱，告诉他：“男子汉，当坚强”！当时，那画面多温馨。

　　您当时双眼含泪对我们说；“树欲静而风不止子欲养而亲不待”让我们时刻谨记孝顺老人，做个听话的孩子，时至今日我依旧在践行。

　　堂堂语文课，您带给我们的不仅是知识，还有人性的真善美。在我内心生出，您像一只薄而透明的钵，盛满乳色的爱，悄悄涟漪着。都说老师像一只河蚌含着泪，在最最柔软的内心孕育着一颗颗珍珠。我相信这句话，更执着的相信：您是其中最美的一只。

　　语文老师在您的影响下，我掌心给家温热，我的目光更加的坚定，我的心中给家的宽阔，我这能消耗一生的韵光，去温暖这份情，去追随您对我的爱，我坚信，因为有的三年陪伴，日后的我，会愈飞愈高！

　　学生的作文600字 7

　　啊，我不得不承认，时间就像一支箭。一旦你飞走了，你就再也不会回来了。六年就像流水一样过去了，“哇——”就这样过去了。六年来，我们一起哭，一起笑...因此，当我们毕业后分手时，我的同学是最不愿意放弃的人。

　　事实上，有许多难忘的同学。

　　洋子是我最好的`朋友。你怎么说她好？虽然她很暴力，但我不得不否认她实际上是一个头脑脆弱的女孩。她知道如何照顾你和安慰你。这是最大的优势，单独和她在一起。事实上，你会感到轻松、自然和快乐。我仍然记得有一次游泳后，我们在更衣室聊天，没有理睬她，所以她爆发成火山。唉，我们告诉她要冷淡地对待我们。(这是固执，尤其是固执。)很沮丧，当我们一起回家时，也不看我们一眼。我们的一个团队又去了7月1日的商店，但她仍然继续走着。我着急地喊道，“洋子！停下。魏去买东西了！”她终于停下来了，当魏回来时，我们等了一会儿车，又上了车。在公共汽车上，我试图安慰她，给了她一部手机玩。然后她的情绪慢慢恢复了。我感到非常欣慰，终于可以安慰她了...

　　还有小麦。虽然我们在一起时间不长，但和她在一起是很自然的。小麦，怎么说呢，应该说她很开朗，虽然性格有些粗心，但是成绩很好，真的让我有足够的郁闷。小麦喜欢为我而战，尤其是一些人(好吧，我不会在这里提它)，并且非常了解我。我仍然记得，当她告诉我不要再见面(意味着分手)时，她真的很难过，想这样出去，但我认为这也是我的错...不久之后，我们又在一起了。嘿，毕竟，她是个好姐妹，不会制造太多噪音。

　　没有永远不会结束的宴会。不管你放弃多少，你最终都会离开。再见，记住彼此感人的时刻。我相信我们的友谊将永远持续下去！

　　学生的作文600字 8

　　从我家的阳台向东眺望，便能一眼望见楼下的樟树林。这片看似平凡的樟树林，静静地展示着自己朴素的生命力。

　　树林的树木十分茂盛。叶子四季常绿，看起来油亮油亮的，像打了蜡似的.。叶丛很密，一片片紧紧挨在一块，像挤在一起取暖。而许多枝干交叉在一起，这样一簇挤着一簇，树叶就更加茂密了。就算阳光照在叶丛上，也会一点儿不剩地被反射回去。从楼上往下看，茂密的叶丛如同绿色的海洋。站在树林下往上看，粗壮的枝干似乎撑起了一把把大伞，给人遮阳避雨；置身树林，人又像进入了一个天然的绿色宫殿。

　　樟树上栖息着许多鸟儿。树上结的樟树籽与茂密的叶丛使鸟儿吃住无忧。早上，树林就变成了音乐厅。一只不知名的鸟儿是这儿的主角，它“咕——咕——”的叫声与众不同。但是其他鸟儿也不甘示弱，它们唧唧喳喳的歌声粗听无味，细听却饶有趣味。它们时而唱起唧唧喳喳的大合唱，声调起伏多变；时而又是一只鸟独唱；时而又是一曲精彩的双重奏。一阵风吹来，那摇动的树叶真像一个个跳动的音符呢。

　　坐在树下，真是一种莫大的享受。一边听着小鸟悦耳动听的歌声，一边望着樟树林茂密的叶丛，人的心灵会清静下来。一阵风吹来，飘来阵阵草木香气。这时人似乎身在大森林中，泉水叮咚，绿树成荫，一切美好的景物展现在人眼前。莫非有比这更大的享受么？

　　每当我经过樟树林，都能看见树林里有许多休闲的老人，一对老人一个拉曲一个唱歌，悠闲地享受着天年之乐，还有的在竹椅上打盹，也有的在打牌聊天。樟树林真为人们提供了方便。

　　我爱这片美丽的樟树林！

　　学生的作文600字 9

　　甘甜的乳汁从天而降，像一根细细的绣花针，把大地从沉睡中唤醒，迎来了一个万紫千红的春季。

　　一元复始，万象更新。春回大地，万物复苏。

　　春，是一支歌，跳跃着美妙的音符；春，是一首诗，充满了幻想和憧憬；春，是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；春，是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里，向我们微笑。

　　在春姑娘的呼唤下，一株株稚嫩的小草从美梦中苏醒，使劲儿钻出地面，伸伸懒腰，扭动着纤细的身子，像一个新生儿，好奇地打量着这个五彩斑斓的春。绿叶儿在微风中襟飘带舞，扭动着小巧玲珑的身姿；绿叶点缀着含苞欲放的花蕾，它们点头哈腰，迎着阳光欢笑，和春风婆婆窃窃私语。

　　瞧，那边的`柳树上，垂挂着千万条鹅黄色的枝条。和煦的春风轻轻地抚摸着它的新衣，吹拂着那长而细的辫儿；万种风情的它摇摆着婀娜多姿的腰板，随着风婆婆的旋律，向春天翩翩起舞。

　　听，池塘里的青蛙也听到了春姑娘的呼叫，不约而同地从洞里爬了出来，“呱呱呱”地向春天歌唱。

　　一群群、一层层的鱼儿陆续从石缝里钻出来，金灿灿，红艳艳，偷偷昂起头，睁大眼睛向大地探望。它们自由自在地游着，不时吹着大大小小的晶莹透亮的泡泡。

　　燕子从南方归来，舒畅自由地在蓝天漫游。在春雨的滋润下惺松的泥土夹着清香扑鼻而来。

　　春，你不仅带来了一个绚丽多彩的季节，还常常引起我的思索：你默默无闻地奉献美丽的身躯，给我们温暖，带来了生命与生机，却不求任何回报……

　　让我们用最灿烂的童年妆点美丽的祖国我们的家，用心灵的琴弦去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天！

　　学生的作文600字 10

　　爬山，是一件容易的事情，人人都会爬，看似简单的爬山，我也想试试，于是……

　　我们踏上了去爬山的路程，到了山脚下，我踏上了第一层阶梯，爬山了。我带着欢快和喜悦的心情和小心翼翼的动作出发了。

　　不久，我那股牛劲好像也用的差不多了，抬头望去，山是那么高，好像没有尽头。我心中充满了悔很和惋惜，悔恨当初来爬山，惋惜自己没有爬到山顶。

　　这时，我看到一个老奶奶挽着一个年轻人的手拼命地向上爬，我不禁佩服起这个老奶奶来，一下子从一个灰心的人回到了信心十足的我来，老奶奶都没有放弃，我怎能轻易地放弃呢？加油，加油，再加油，终于爬到了半山腰，往下望去，那风景是那么美丽。

　　爬着爬着，身上的书包好像有千斤重，腿也软了，我不禁向爸爸哀号：“不行了，走不动了，累死我了，早知道就不来了。”爸爸说：“那你在这等着，我们爬到山顶，下山的时候来接你。”我一听，还是算了吧，看到那个老奶奶，仍然没有叫累，我艰难的'行进，想到梅花，在冬天里开放，与严寒战斗，有着坚韧不屈的品质，我不再多想，凭着梅花的精神往上爬。

　　不知踩到了什么东西，摔了我个四脚朝天，我吃力地爬起来，向山顶爬去，向成功驶去。在奋战几十分钟后，我终于爬上了山顶，终于到达了成功的彼岸。我仰望头顶的风景，美得不得了！云雾围绕，看起来像天仙居住的地方一般。俯视下面的风景，让人如痴如醉，令我陶醉其中。

　　这一次爬山中，我知道了人不能在爬山途中知难而退、半途而废。美丽的风景就在前方，也懂得了人应具有坚强不屈的精神这个道理。

　　学生的作文600字 11

　　暑假里我决心把游泳学会，第一次爸爸带我到村子边的池塘里去游泳.去池塘的路上，我看到一条条宽敞整洁的水泥路，路两旁有许多树木，知了在树头上鸣叫着，小草郁郁葱葱，隔几十米就有一个垃圾房，爸爸语重心长地对我说：“灵灵，爸爸小时候这里都是很窄的泥路，根本不能开车，路边还总是杂乱不堪，碰到下雨天就更麻烦.很快我们不到了池塘，只见那池塘呈正方形，周围都是用很大的石头砌成的边上都浇了水泥地，还有几块长长的.水泥板在水池的四个角上，我想那肯定是供村民洗衣服用的池里的水清澈见底，我蹲下一看还发现了许多成群的小鱼和小虾呢！

　　爸爸告诉我，那水下面还有四五级台阶，供初学游泳的人使用，我当时就想：在这里学游泳也不比游泳馆差嘛！池塘旁边还建有一个很大的公园，那中间有一个美丽的凉亭，有几个老爷爷坐在那里拍着扇子乘凉，公园里到处有绿茵茵的草地，一个个花坛里的花都争奇斗艳，蜜蜂也忙着在采花粉，花坛四周的地面上还铺有很多鹅卵石，供老年人赤脚走路.公园里还安装了许多运动器械，有手拉的、脚踏的、还有转圈的……

　　小朋友们还可以在那里快乐地荡秋千，大人们休闲的时候也可以来这里锻练一下身体.我们村还建有一个灯光球场，到了晚上很多灯全开起来，就像白天一样，地面是用橡胶铺成的，篮球爱好者可以尽情的在那里打篮球.听爸爸说，这样的生态环境都是改革开放后的变化呀！现在国家还正在号召社会主义新农村建设呢！我相信我们的村庄会越来越美好。

　　学生的作文600字 12

　　每天，每当吃过午饭，我闲着没事时，总要打开窗户，抬头仰望天空。只见一朵朵白云像棉絮似地在天空中徐徐移动。

　　白云的姿态万千，不信你瞧天边，那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗？它俯着身子在干什么呢？也许是在吃草吧!它怎么跑了？莫非嫌草太少，到远处去吃草了吧！“小山羊”越来越大，也变得越来越淡，最后消失了。呀！那块云好吓人呀！哦！它不正是百兽之王的老虎吗？它正在张牙舞爪地向前跑，或许是在追刚刚逃走的小山羊，怪不得吓得那只小山羊惊慌地逃跑了。它仿佛怒吼了一声，又去追小山羊了。“老虎”的尾巴、腿渐渐地从天空中消失了。后边紧跟着一员“天将”，他满脸杀气，让人看了不禁有些畏惧。咦！他为什么跪倒在地呢？往后一看，原来是法力无边的“如来佛”驾到了，说不定是来找取经的高僧呢！

　　时间快如流水，一到傍晚，我和姐姐便在大堤上散步，我觉得我们仿佛被笼罩在一种奇丽的景色之中了。举目四望天空，我发现那玫瑰色的云块在天空中变幻着形状，时而像巨人，时而像骆驼，时而又像雄狮……那橙黄的光柱透过云层，直射大地，如同彩幕拉开，一场壮观的大型歌舞即将开始。慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色的云朵遮盖了，光线逐渐暗淡去。不知哪位天将惹恼了玉皇大帝，大概玉皇大帝一生气，打翻了砚台，使天幕上染了一层黑色，弥漫了八方。

　　云的`景象是这样美丽迷人。真想吟诵一首小诗，赞美这晚霞奇丽的景象。我脑海里闪过这样一个念头：我们所处的时代，这人生的青春不正和自然界的云一样，是那么美丽动人吗！

　　学生的作文600字 13

　　春水碧于天，画船听雨眠。

　　水总是这样静然安然，无论再怎样波涛汹涌，片刻后又风平浪静，不留一丝痕迹，仿佛从未发生任何波折险阻，任何刀剑都无法斩下一席之地，孤傲如她。

　　而她又那么随然。你可以清晰看见那在清冽水帘之下浮动的青藻，漫游的红鱼，隐世的卵石，跃动的水蚤，都毫无顾忌地活着，他们活着。可能流水之间，浮躁之下，静待着另一个如诗若画的秘境，净包容于水中。无人知晓。只能怀着一份迷然的幻想了罢。

　　想起那为世人所津津乐道的木石前盟，木与石之间的缠连纠葛却也只不过是因为这水罢了。原是神瑛侍者给予绛珠仙草的雨露，但世事变迁，这转而却成为了黛玉一生的泪珠。是否她落到一生茕茕，真的只能沦于“似水柔情”？但这一流水，淙淙而过，滑下多少人心间的深涧，悄然滴落的脆响又有几人听？水伴着人的情怀，倒不如说，人随着水与时间同行，一刻也不能消停。对水来说，停下即是蒸发消逝，而人，则是就此别过，再也不复与见，只是怀着一抹怀念了。自挂东南枝，举身赴清池。水，又承载着生离死别罢。

　　每个人心中总淌着一条河，汩汩而下，不论寒暖，更无谓喜忧。可能来于故里，来于长远的记忆，在烟云处的琴声相和，泛舟即下；而又可能是那样孤独，世事洪荒，沧溟万里，内心面对巨大的阴影，奔忙于滚滚烟尘中，不得安宁。然而没什么是永远的'，江山易主，王朝更迭，山河世事都会变迁，只是心中那一流水，一直保持最初的清净纯然，碧水鱼影，绿藻泛舟，成为永恒的净土。

　　那就这样吧，最净的一湾水，拂过粼粼碧波，然后随风吹落花而去，日复一日，年复一年。

　　学生的作文600字 14

　　在我在脑海里，有一件事情永远消磨不了：那好象是10月中旬，阴暗的天空下，人们都急匆匆地走在大街上。似乎谁也没有看见，一位30岁左右的残疾人正吃力地摇着轮椅，没有人把他放在眼里，没有人愿意帮助他一下，只是低着头，走，飞快地走，在他们眼中，似乎只有自己……

　　转眼之间，乌云滚滚，雷声大作，人们的脚步又一次放快，但轮椅行驶的速度却愈加缓慢，周围人的冷漠引起了残疾人的信念，他咬着牙，豆大的汗珠从他的额头上落下，在他的眼神里，有坚定二字，再怎么困难，也要回到家里。

　　往远处望望，隐隐约约地看见两个矮小的身影，他们越走越近，可以清楚地看见他们胸前的红领巾。原来，是两个少先队员。他们离这一条街道越来越近，对残疾人的身躯也越来越熟悉。

　　只见他们两嘀咕了一小会儿，就跑的'到这位残疾人的轮椅边，想他询问了地址以后，就用自己那没有多大力气的双手吃力地推起轮椅来……这无疑是在恶劣的时候出现的天使，就是“及时雨”……一路上，没有人说话，残疾人士打断了这种寂静，问到：“你们是哪个学校的，叫什么名字？这么懂事，回头我给你们学校送表扬信去吧……”少先队员脱扣而出：“我们是‘好人好事’学校的”我们共同的名字叫‘少先队员’，表扬信就往少先队总队区送吧！”

　　叔叔非懂似懂地点点头，没有人再说话，一路寂静，一路颠簸地把叔叔送回家，送完叔叔以后，两人转身冲向了暴风雨之中，在如此阴暗的天气里，仍然可以见到两人明显的身影……

　　学生的作文600字 15

　　“叮铃铃……”上课铃声准时响起，同学们欢快地跑向操场，准备上体育课。与此同时，我们班的“飞毛腿”迈开大步奔向操场，同学们需要一分钟才能到达操场，可她只需要三十秒便到了。

　　这时，老师要组织赛跑，挑选最有实力的同学，让他们参加学校的运动会。交代清楚一切规则后，赛跑活动就开始了，只见“飞毛腿”大步一迈站到了起跑线前，给我们女生队打头阵，而男生队也不甘示弱，派出了同样有着一双长腿的廉令怡参赛。看着眼前的场景，我不禁为飞毛腿努一把汗：廉令怡的跑步成绩在班里那可是数一数二的，再说女生和男生比赛，根本就是以卵击石嘛！

　　正思索着，只听老师的哨声吹响了，两人立刻就像飞出的剑一样冲了出去，那一刻，我仿佛看见了“飞毛腿”身上燃烧着的奋斗火焰，但现实把我从幻想里拉了出来，只见“飞毛腿”犹如一头敏捷的.小鹿飞快地向前奔去，根本不用着我们加油！而廉令怡则拼命地追赶着，却怎么也跟不上“飞毛腿”那快如闪电的步伐，半圈下来，廉令怡已经气喘吁吁，而“飞毛腿”还时不时回过头来跟我们打着招呼，结果自然是男生队惨败无疑喽！哈哈！飞毛腿啊飞毛腿，这下你可算是给我们女生长了脸啊！再看看男生们那一个个耷拉着脑袋脑袋的模样，我们的心里涌起了前所未有的自豪感。

　　这位力敌男生的“飞毛腿”就是我的好朋友罗佳慧，虽然她已经转学了，但我相信她无论走到哪里，都会用自己的实力让所有人刮目相看的。

　　罗佳慧加油哦！祝你在成长的道路上努力奔跑不停歇。

　　学生的作文600字 16

　　暑假我被这本书生动感人的情节深深吸引！它是美国埃莉诺埃斯特斯写的《一百条裙子》。

　　旺达有着奇怪的名字，家里贫穷的小女孩。平时虽然什么朋友却有很多女孩和她说话。有天佩琪问他“你有多少条裙子啊？”她结结巴巴的回答：“一百条，还有六十双鞋子。”玛蒂埃只是站在一边保持缄默。她多么希望自己可以有魄力写张字条给佩琪，“喂！佩琪我们不要再问旺达有多少条裙子了！”

　　一年一度的'绘画比赛开始了！女孩子设计衣服，男孩子设计汽艇。佩琪和同学们走进教室的那一刻，被眼前的情景惊呆了！教室里足有一百幅那么多画。他们万万没有想到旺达一个人就画了一百幅，而且每幅都不同。旺达再也受不了尴尬、沮丧、奚落和嘲笑而离开了。可是旺达却把漂亮裙子留给了她们！

　　佩琪与玛蒂埃决定一起去波金山找旺达，还给旺达写了一封自责的信！

　　本书让我明白了漠视会使人受伤，变的恐惧！就像文中的玛蒂埃一再警觉和担心，你不在意他们，或看见了却只奚落、嘲笑她，那么有一天你也会被这样对待！

　　佩琪对旺达其实没有什么恶意，可是漠视使她产生误解，她不理解旺达为什么要撒谎说有一百条裙子！她不明白这不是一个谎而是一个不被“看见”的女孩子心里的愿望啊！

　　还让我明白了奚落有多么可怕！旺达和她的爸爸因为人们的奚落、嘲笑使他们不可能过的不开心，而搬离波金斯山。

　　富人，有许多漂亮裙子很开心！穷人，只有一条裙子的人也需要开心！每个人都应该得到尊重，理解包容他人！帮助需要帮助的人！

　　学生的作文600字 17

　　风，没有方向的吹来。春日的阳光温暖着大地。

　　当你漫步在草场上、河堤旁时，也许会有一股淡淡的清香使你停步不前……

　　那清香正是薰衣草散发出的独有的清香。薰衣草所散发出来的清香虽然很淡、很淡，但它的清香却透着一种清秀、恬静及高雅。

　　不曾有人想到，在这种清雅的植物背后，还有着非常顽强的生命力。它不需似温室里的花儿一样每日被人精心滋养，它也不想在花坛中“傲然挺立”。

　　也许在无意中，你会惊喜的`发现，在河堤边、花坛边、草地的角落里都有薰衣草小小的身影，它顽强的生命力不论在哪里，都能生长、开花。它在这里吸收着日月的精华，日月的滋养，这才是真正的“傲然挺立”……

　　有人说，即使你不是一个感性的人，但当你闻到薰衣草的香味，看到犹如一片紫色海洋的薰衣草花田时，也会边变得浪漫起来。

　　在著名的薰衣草之乡，法国的普罗旺斯，流传着一个有关薰衣草的美丽而浪漫的爱情传说：话说普罗旺斯的一个小村庄里有一个美丽的姑娘，与一位来自远方受伤的旅人相爱了，但家中人极力反对，旅行者被迫离开了这个长满薰衣草的美丽地方……

　　从此美丽的姑娘每日都等待着旅行者的归来。终于有一天，当姑娘在长满薰衣草的山谷中祈祷时，在一阵淡紫色的轻烟中随着风烟消失了！有人说她已经幻化成轻烟融于这长满薰衣草山谷中；也有人说，她循着薰衣草的花香去寻找青年旅人了……无论如何，薰衣草的传说就这么被流传至今。

　　从此，薰衣草的花语也被人们定为“等待爱情”。

　　我不知道当你看到如此可爱的植物时，作何感想？但我却是真正、真正陶醉其中了，愈发喜爱着这种可爱的植物的一切、一切。

　　我爱薰衣草，爱得很深、很深……

　　学生的作文600字 18

　　国庆大假的一天里，我和爸爸决定去徒步大旗山。一大早我们把矿泉水、手电筒、面包、瑞士军刀给放进了背包里，然后我把照相机挎在肩上，出门坐上了夹江到华头的车，出发了。

　　到了华头以后我们又去坐上了华头到大旗山的分水岭的车。在快要到木城的时候，我远远地看到了一座山像一面迎风飘动旗帜一样。爸爸说那就是我们的目的地——大旗山。

　　到了分水岭后，我们便下了车，走进了山路。因为那里的落叶很厚，地很滑，所以我爸爸用刀给我砍了一根竹子当拐杖用。我试了一下，果然不那么滑了，于是我们就继续往前走了。我们大约走了半个小时以后便来到了一尊佛像旁边，它的身后有几根木头上面刻着“庞坡洞天”这几个字，爸爸说那里以前市一座庙。我们绕到了石像后面，它后面有一个洞，洞里面一片漆黑。我们打开了手电筒走了进去，洞里面好像啥都没有，地面非常潮湿，所以很滑。才走了十几米，因为我胆小，所以我们走到山上的另一条路上了山。这一条路上有佷多茶树，过了一会，我们便走进了一片竹林，地上有深深的竹叶，在竹子中还有几棵参天大树，我们在里面照了几张照片之后便继续往山顶走了，两个小时以后，我们快爬到了山顶，看到了最难怕的一段路，因为要攀爬上几块很大的.石头山，才能到达顶峰，而且石头上没有路，爸爸都是手脚并用地爬了上去。我呢，几乎都是我爸爸把我拽上去的，终于我站在山顶。俯首看去，看到了很多农田，一片片的树像千军万马等待你的指挥。我体验到了“一览众山小”的感觉，周边的美景尽收眼底。

　　这次徒步爬山虽然很累，但让我感到了大自然的美并让我体验到了“一览众山小”的感觉，我还要多爬山，来锻炼我的身体、胆量。

　　学生的作文600字 19

　　让出自己的一片天。——题记

　　古来，“让”字意三分，退步乃其一，不争乃其二，索代价出让，乃其三也。殊不知还有一“让”，乃谦让矣。古以让为晦矣，战争退步，是弱；竞技不争，是胆小矣；索代价出让，是无奈世事所逼。而谦让的让，是一种互相尊重、敬让，是一种对心灵的洗礼。

　　让往往是心灵的宽恕，身体的净化，当你与世无争，将苦觅的机会给予比你更需要的人时，那是一种超脱，如佛教所说的“放下”，让便是放下，懂得放下，你将有更多的机会，放长线，钓大鱼，放下心灵的羁绊，只会让你在你选择的.路走得更远，更好，退一步海阔天空，这一点，让你望得更远，知道得更多。

　　让更是一种蓄力，让不一定代表懦弱，当年晋国大乱，太子逃之于命，在各国流走，都被国王轰出，他自叹人心，流落至楚国，他惊奇楚王大度，诚心招待他，让他许下诺言：“后若与贵国交战，吾必退三尺而避之！”十年后，太子终成晋文王，征战天下，一雪当年被逐之耻，各国不敌，晋文王与楚交战，一守当年承诺，“晋楚交战，晋文公遵守诺言，退三舍避之！”（《左传·僖公二十三年》）楚大笑晋是懦夫，骄狂必败，当年，晋文公当夜大败楚军。这退，便是让，退不是怕，也许是计策，也许是承诺。

　　让还是一种“谦”，是你身为一位人的责任，比你小的孩子，比你大的老人，或许都需要你在车上的座位，这是年轻气盛的天职所在，让是一种保护，危险的事，你我退一步，就可避免一场人为的灾难发生，你，我，甚至更多人的命得以保全。让还是一种自觉，你不迫切需要的，而被人拿来十万火急，若你抢到了这样东西，但是有什么用呢？而你耽误了别人的时间。

　　所以说，让一让，心灵得到解脱，让一让，生活更加和谐美好！

　　学生的作文600字 20

　　每个人可能都会有自己的一件心事，心事有时如果得不到合理的宣泄就会困扰人的生活。

　　我就有一件心事：在奥数课上，老师给我们讲了关于圆的一系列算法与道理，并重点提了圆的周长是πd，面积是πr2。我当时一下子没有听清楚，就以为圆的.面积是（πr）2。所以，刚开始做题时，我就是一头雾水，答案老师和别人不一样，这就让我很慌张。老师一直让我们往后做题，别人都已写到第十几题了，我却还在写前面的几题。这样一来，我都无心写题了。这就成了我的一件心事。我就只好硬着头皮写。中途。我也问了下老师，老师就指着我的算式说：这里写错了。我回到座位上，看了看算式。自言自语道：“我写的不就是πr2吗？我百思不得其解。我就这样在疑惑与忐忑不安中，这节课就结束了。

　　放学回家的路上，我一直在想着这件事。我还是不知道这道题错在哪里？谁可以告诉我呢？下一节奥数课就在后天，我的心事又要发作了。我心里的这块石头一直压着我，怎么也掉不下来，不敢问老师，百度查不到，我真的有点受不了啊！

　　虽然有老师有同学有家长，但是我为什么不问他们呢？因为问老师，我怕老师说我。因为老师在课上重点讲了这一块，我却没有听清楚老师讲什。向同学问，担心同学说的我听不懂。向家长借手机查资料，家长就会问为什么？问了为什么，家长也会说我上课不专心。我左思右想，找到了一个好的理由直接问老师：我忘了，能再讲一下吗？

　　通个这件心事，我有了新的想法：我们一旦有了心事，就要打开心扉，吐露心声，好好沟通，或者用文字的表达也是一种化解与释放。

　　学生的作文600字 21

　　《一百条裙子》这本书深深的打动了我：主人公旺达有个奇怪的名字，她和佩琪，玛蒂埃是好朋友。当旺达跟同学们说她有一百条裙子时，同学们都不相信，毕竟她每天只穿那一条洗得褪色的蓝裙子。同学们开始嘲笑她，甚至连最好的朋友也开始不相信他了。你想想啊，拥有100条裙子，而且还是丝绒的和丝绸面料做的，你为什么不穿呢？为什么要锁到衣柜里呢？怎么可能呢？

　　后来，旺达在学校参加了一次竞赛后，在同学的嘲讽中转学了，后来，旺达的爸爸写了一封信，告诉同学们，旺达和她的哥哥转学了，转到大城市的学校了，不会再有人嘲笑她了，她再也不会回来了。

　　旺达真的再也没有回到学校，有一天，梅森老师告诉大家，竞赛的结果出来了，旺达获得第一名：她画了一百条漂亮的裙子，各种颜色，各种款式，各种材质的.都有……

　　班级里所有的孩子都充满歉意的给旺达写了一充满友情的信，他们并没有旺达家详细的地址，但仍然把信寄出去了。等了很久很久，终于收到了旺达的回信，她把获奖的作品送给了同学们，说她自己又拥有了新的一百条裙子……

　　读完这本书，我被深深的感染了，旺达是多么渴望同学们，不要嘲讽他的名字，和说出来的话啊！如果我是旺达的朋友，我一定会欣赏她的想法，支持她的做法，不会和其他同学一样嘲笑她，我甚至会为她打抱不平，她是多么渴望友谊啊，可同学们的行为却刺痛了旺达的心……

　　友谊是多么的重要啊！我们一定要珍惜自己身边的同学和朋友！因为友谊会带给我们温暖和幸福。

　　学生的作文600字 22

　　每一天我看到太阳落山的那一刻时，我的心中就会闪过一丝紧张：今晚，能睡着吗？

　　我总是会很恐惧，只要我一躺在床上，黑暗，他就一步一步的向我逼近。只要灯一关，可怕的东西就会出现在眼前。昨天，一丝白影就在我的眼前飘过，那白影在黑暗中是那么的清晰，我把头蒙在被子里，我仿佛听见了那个鬼的脚步声，她马上就要掀开我的被子把我抓走了！还有一次，我看见一个黑影坐在我的床脚边，虽然它背对着我，但我还是能看见它头上那巨大的角以及那高大的身体，我躺在床上一动也不敢动，生怕惊醒了那只怪物，它会扑过来吃我。我的每一个夜晚都是在恐惧下入睡的。

　　有时爸爸妈妈出门正好在晚上，我就只能一个人留在家中了，可偏偏这种时候我在那里练钢琴。我一点也不喜欢练琴，练琴时也总是喜欢东瞧瞧西看看。这么不集中注意力，我肯定又得被黑暗包围了。果真，爸妈一走，黑暗又找来我这儿了。我好像听见我的门被推开了，我警惕的一扭头，并没有人。紧接着，哒哒的脚步声又传来了，紧凑的声音，正在我向我逼近，那个杀手又来了！我又扭头一看，四周静静的，什么也没有。然而这种安静却让人觉得更可怕了，我的'心跳已经疯狂加速，仿佛要飞了出来，我忽然想到了一个法子，我唱起了我弹的曲子，一个一个音符从我的口中蹦出，打破了这种恐惧，唱着唱，着爸妈就回来了，黑暗，悄悄溜走了。

　　我到底为什么会有如此多的恐惧呢？小时候姐姐拉着我看恐怖片就有了心理阴影，我也料不到会留下那么可怕的后遗症，我以后再也不看恐怖片了，不要自己找罪受。

　　学生的作文600字 23

　　书读百遍，其义自见。古人总结得话真是字字如宝。如果孩子和我都能做的这句话。

　　那语文功底一定是深厚的，但是事实却总是事与愿违的。所以为了言传身教，在工作之余我慢慢的参与到了孩子的阅读世界中，下面就和大家分享一下我的心得。

　　我的孩子10岁了，我觉得他不是不爱读书，而是不会读书，在这里作为家长，我觉得很惭愧，因为孩子是需要去引导和帮助的，不是每个孩子天生就喜欢这个，就会这个，而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子，意识到这个问题之后，我就慢慢的找解决的办法。这些日子我们，我读一章，他看，他读一章，我看，我们互相检查有没有读错的字，互相理解学习书中的内容。

　　在读《一百条裙子》印象最深刻的是佩琪和玛蒂埃虽然都欺负旺达，但是人心都是肉长的，世上没有火融化不了的冰。她们被旺达真诚的心感动了，曾去过波金斯山顶找过她，但遗憾的是旺达走了，再也不会回来了！我们又谈到了自己身边的类似例子，同学之间、朋友之间每个人都是有尊严的.，应该被平等地接纳。如果现在的你还在嘲笑、奚落他人，那么很可能有一天你会落入后悔的境地。

　　我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。

　　我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情，不能三天打渔两天晒网，你想想如果家长都不能坚持的话，更何况贪玩的孩子。

　　学生的作文600字 24

　　秋天像一个小画家，他毫不吝啬地挥动画笔，把火红色给了枫树，把金黄色给了稻谷，把橙色给了柿子……

　　秋，悄悄地走进田野，挥动着手中的画笔，把绿色的地毯儿染成了金色，它轻轻地吹了一口气，稻子有的挺直腰背，宛如穿着金色铠甲的士兵在那昂首挺胸；有的低下了头，像极了一个害羞的小姑娘；还有的像一个小精灵在风中跳着舞。远远望去，整片田野如同金色的海洋，泛起一层层金色的涟漪。我真想化身一只鱼儿，穿梭在这金色的海洋中，享受着稻香。

　　进入田野，左边是一块大菜地，有青翠欲滴的青菜；有顶着嫩绿的小帽，白白胖胖的萝卜；有挺着金灿灿的大肚子的`南瓜……看得我口水直流三千尺，恨不得拿起锅碗瓢盆，大快朵颐。右边稻谷边还有一个清澈见底的小水池，来到水池边，只听见蛙声一片，凑向前一瞧，只见青蛙有的蹲坐在水池边，鼓着嘴，唱着曲，好不欢快；有的伸开四肢，正在水底与鱼儿们游泳比赛；有的从池底探出个小脑袋，欣赏着这美丽的秋景。我多想化身成为一只鱼儿，在这清澈的水中畅游，与它们一起嬉戏。

　　穿过田野，最前面就是果园了，里面有红艳艳的苹果，有晶莹剔透的葡萄，还有粉嫩嫩的桃子，各种各样数也数不清。最好看的要数柿子了。柿子火红火红的，像一个个小灯笼，晃啊晃啊，晃来了果园的丰收。聪明的小蜘蛛闻到果香，马上爬了过来，在柿子旁边没日没夜地织起网来，等待昆虫来自投罗网。

　　秋天这位伟大的画家把大地画得美轮美奂，美不胜收令人流连忘返，我要把这美景永远留在心底。

　　学生的作文600字 25

　　立冬已至，梅又开放了。

　　种梅的地方不多，家楼下要属一个。我们住在二楼，梅树上最高的一枝便能在窗上探出头来。闲暇时，偶尔会去看看这一朵梅。它是整棵树上最高的一朵，一枝独秀，是混着绛红与紫色的，有时看上去，又像透着甜美的粉色，像个将要成熟，又有些幼稚的少女。它的瓣儿是一片一片的小圆片，一个一个挨在一起，中心吐着金黄的丝，给它平添几分妩媚，又不显庸俗。

　　这朵梅，不是最美的.一朵，它不够大，不够艳，只算得上普通，但它能攀到最顶，所受的苦便是难以想象的。梅本是冬季开放的，其耐寒能力也首屈一指。但在天气恶劣的冬季，也有大片大片的梅衰下去、倒下去，落到地上、埋进土里，“零落成泥碾作尘”了。那朵梅身居最高处，风来无挡物，雨来无处躲，似乎总像要蔫下去了，但又没有。

　　梅对于我，本身也有非凡的意义。生于梅开放的时节，又钟情于梅，不免会为梅的兴衰有些感伤。对那朵梅，我也时常会担忧的，但它似乎从没令我失望。

　　前些日子阴雨连绵，又因为是期中考试，所以似乎让人心中更加苦闷了。我即使穿了再厚的衣服，都感到寒冷，冷至心底。考试的巨大压力使我无心顾及那朵梅，任它被雨点打得左右倾斜。我想，它大概是活不过这个冬天的。

　　但，出乎我意料的是，它活下来了，活到了这有太阳的一天。它的瓣儿似乎比以前张得更开了，更红了，在阳光下笑着，挺着它小小的身躯。它仿佛在骄傲地对我说：“你看，我挺下来了。”

　　我望着它，也笑了。也许以后漫长的冬天中，会有更多，更大的风雨，但我相信，它能挺下来。

　　学生的作文600字 26

　　微笑，是人内心的写照，心灵美好的人，脸上总是面带微笑，烦恼忧虑的人，脸上总是一片乌云。而她的脸上总能看见她甜甜的微笑。她就只和我有过一面之缘，但是她却帮助过我的一个小女孩。虽然我再也没见过她，但是她那甜甜的微笑让我无法忘怀。

　　她长的一般，但她的'内心却是美好的，不像某些人表里不一。她见人总是面带微笑，让人见到她，就感到心情舒畅，会由烦恼变为喜悦；由忧愁变为开心……总之，她是人见人爱。

　　那天，天空下着鱼，我的内心也在哭泣，我数学考试从来没有如此糟糕。可……我独自一人走在回家的路上，我的心中，满是烦恼，满是忧愁，仿佛满世界都在哭泣。

　　忽然，一个影子从我身边闪过，我仔细一看，原来是一个小女孩，在雨中奔跑，一定是没带伞的，我及忙叫住她，边把伞往她那边移了移，边问她：“小妹妹，你为什么没有人接。”她笑着说：“爸爸妈妈都上班去了，所以不能来接了。”我感到很惊讶，天下着雨，而她依然微笑着，爸爸妈妈不能来接她，她依然微笑……她见我有些迷惑，就向我解释：“生活其实应该是丰富多彩的，我们应该微笑的去面对生活，不应该为了生活中的一个小插曲而烦恼，忧愁。”听了她的话，我似乎轻松了许多。“我到了，大姐姐再见。”她向我道别，又笑了笑。我在后面的路上不再烦恼了。

　　我现在想起那小姑娘充满笑容的面庞，再烦闷的心情也会烟消云散。我真要好好感谢那个小女孩，她对我说的话，打开了我的心结。谢谢了！可爱的小女孩，谢谢你那甜甜的笑，让我的生活变得美好！

【学生的作文600字】相关文章：

小学生开学的学生作文11-17

小学生除夕学生作文02-25

小学生跳绳学生作文12-21

感动学生作文04-07

启示学生作文11-06

责任的学生作文11-06

定格学生作文11-06

初夏学生作文11-06

青春的学生作文11-07

成功了的学生作文11-06