【精华】爱心的作文汇总五篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的爱心的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心的作文 篇1
我有一个活泼的妹妹，她是一个害羞，有时候也会发一点脾气的人，她特别有爱心·有品德的人。
有一天，我看见她偷偷的那自己的零用钱去给我们邻居家的一个70多岁的老奶奶，我觉得很奇怪，为什么妹妹不知不觉就拿钱给那个老奶奶呢？我怕那个老奶奶是要来片妹妹的钱，所以马上把这件事情告诉了爸爸妈妈。爸爸和妈妈着急了，就马上和我一起去到邻居的`那个老奶奶家，到了老奶奶家，我和爸爸妈妈异口同声问妹妹说：“你为什么要拿钱给这个老奶奶的？”妹妹大哭起来说：“我听说这个老奶奶的儿子的了白血病，才给她钱的。”妈妈说：“那你怎么可以不跟我说一声就给老奶奶呀。”妹妹伤心地说：“因为我怕你不让我拿钱给老奶奶，才不跟你说的。”我被妹妹的行为和举动感动的流下了眼泪，说：“妹妹，你真是一个好妹妹，我真为我有一个有爱新的妹妹而骄傲。”
我的妹妹真是一个有爱心的好妹妹。
爱心的作文 篇2
这是一个真实的故事，用第一人称的写法，娓娓道来，真诚朴实，亲切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童，父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工，家境困顿，无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残，向往学校，有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢？
那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的.肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位 阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。
冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1-100以内的加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！
爱心的作文 篇3
风刮着，雨下着。带泥的脏雨水一不小心溅到身上，衣服上就会粘上“点点波纹”，十分狼狈。可正是这个风雨交加的日子——12月1日，在为了帮助山区孩子而隆重举行的“爱在后备厢”义卖活动中，无数杭州人民的爱心在风雨中迸发出来。
在黄龙体育中心，一百多辆汽车一溜排开，打开了后备厢，不少人正在摆摊。放眼望去，尽是一片黄、一片绿、一片红……人们摊位上的东西更是五花八门：玩具、画、衣服、花束……让人看得眼花缭乱，也同时觉得这里东西应有尽有。
卖家把自己舍不得用、十分崭新的东西拿来卖;买家，则不管对自己有没有用的都买，不还价，多给了钱也不要回来，这让当围观者的我们十分感动;家庭，共用一个后备厢，将卖的东西挤在一起。
我和家人也参加了这个公益活动。
一个小男孩跑到摊位上。那是一个可爱的，还在牙牙学语的小男孩。他语调模糊地对我说：“姐姐，我要这个，多少钱？”我顺着他伸出的手指看去，是一个包装精美的文具礼盒。
“十五元。不过，小弟弟你为什么要呢，要上学准备？”我的语速慢了下来，似乎怕吓着这位可爱的小弟弟。
“给，是啊。”小弟弟伸出他那双白白的漂亮的小手，递给我一张20元的票子。“不用找了。”他的笑脸如菊花般绽放。不，即使是菊花，也没有他那样美丽、耀眼夺目。
这样小的.孩子，还懂得爱心！我找完零钱，抬头时，却愣了好一会。那个有爱心的小小的可爱的身影，不知什么时候，已经捧着大大的文具礼盒，消失在了密密麻麻却井然有序、一点也不推挤的人群中。
正在四处晃悠的我停下错乱的脚步，眼睛里的光都快蹦出来，满溢心田了——我这个喜欢乱逛的人，想必看上什么心爱的好东西了吧！没错，答对了，我看上的是一本限量版的、封面字烫金、华丽的书。
“多少钱啊，老板？”我用说不出的表情望着那个正在绣菊花的心灵手巧的妇女。心想：“一定买得起……”
“5元。”我脸上的快乐、惊喜的表情转为吃惊。以前这本书在书店卖的时候，可是要很贵的呢，怎么会只值这点钱呢？一定是阿姨看见小孩子减价了吧。
我渐斩回过神，从兜里抽出20元的一张票子，放在摊位上，然后若无其事地拿了那本书，蹬着小皮靴走了……
只要有爱心，世界就会变成美好的人间。
爱心的作文 篇4
今天我读了一本书－－《笑猫日记》,这本书的主题“会唱歌的猫”,它述说了一个感人的故事。
在一个山洞里，住着笑猫一家五口，其中聪明伶俐又美丽的二丫小猫为了帮助整天在翠湖公园西门口买报的那个聋哑老人，二丫学会了说人话。
有一天，二丫在梦中被圣诞老丫人带到 了一所医院，里面有一个女孩的妈妈，那个女孩的妈妈在车祸中为了救女儿变成了植物人，爸爸却死了，为了唤醒妈妈，那个小女孩－－依依每天放学就到医院唱歌给妈妈听，二丫非常感动，于是，二丫找到了会唱歌的`鹩哥，练到喉咙都哑了，过了几天，喉咙没事了，不仅没事还学会了唱歌，每天，妈妈都听着歌声的旋律，妈妈终于醒了，依依见到妈妈醒了，又哭又笑，妈妈和依依过上了美好的生活，接下来的事，谁也不知道。
这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情今天，宝典”。相信你将会在幽默好玩；美妙温暖的文字中，发现一条联通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考······
爱心的作文 篇5
上音基课时，我认识了一个十分恬静的小女孩。她梳着高高的马尾，穿着十分舒适的休闲装，笑容总是那么甜。
一个星晴六的早晨，我们约好了一起去“书博会”买书，只见她左手拿了一个大大的食品袋，里面装了很多火腿，还有一两个饭盒。“这是什么？”我疑惑不解的问。“是给小猫小狗吃的。小区旁边有许多流浪猫和流浪狗，它们没有稳定的食物来源，一年前，我就开始喂它们了。”她笑着解释道，“瞧，它来了。”一只毛快掉光的老白猫走了过来。我们两个手忙脚乱的打开火腿肠，开始喂猫。
还记得那一次，课外班的.老师带大家去福利院，她拿着她最拿手的乐器—长笛，来到了福利院。她说她以前来过这，孩子们都很喜欢听她吹，这次，她想教一教孩子们吹长笛。
她是我最好的朋友，她充满爱心的举动给我留下了很深刻的印象，她甜甜的笑容更是刻在我的心上。
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