保护环境从我做起学生作文

时间:2023-12-19 18:01:21 保护环境 我要投稿

保护环境从我做起学生作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的保护环境从我做起学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护环境从我做起学生作文

保护环境从我做起学生作文1

  你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己美好的家,而地球,是我们全人类和所有生命共同的家。

  地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的`空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。

  听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境还是非常美的,到处山青水秀、鸟语花香,池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在,我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾害接连不断,生态环境恶化的地球开始报复人类。

  面对日益严峻的考验,我们难道不应该好好地反思一下吗?如今,大街小巷的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。

  保护环境,拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生,但我们可以从身边的小事做起,从保护我们学校的小环境做起。同学们,二十一世纪的真正主人是我们,我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园,做环保卫士,我们要积极响应学校的环保倡议,从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不损坏公物。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!

保护环境从我做起学生作文2

  上次,我们去听了一场非常精彩的环保讲座。

  教授伯伯讲了许多许多知识,有什么“环境是什么,怎么保护环境”等等知识,让人意犹未尽。

  我最感兴趣的就是关于污染的知识了。教授伯伯说,污染分为很多很多种,有“工业污染、农业污染”等等的种类,让人忍不住惊讶地叫出声来:没想到污染这群坏蛋 还 分为这么多家族哩!说不定你就被别人传染或把别人传染了其中的一个家族呢!教授伯伯还说了,用白炽灯比用节能灯泡更节约呢!

  污染环境的后果,当然是坏后果了,鱼类死亡,人类患上不治之症,或是更可怕的后果,让人不堪设想。或许,有些人觉得现在扔一张废纸,随地吐痰,丢一些果皮在地上,以为没什么大不了,其实,如果这种情况多了,那时的后果就不能用没什么大不了来形容了。到那时,再后悔,再抱怨,也是无能为力的了。

  想想我平时写完作业不关台灯,把水龙头关上时不拧紧,看到水一滴一滴留下来,就当没看见,扔垃圾有时扔到垃圾桶旁,也不管了,经常见到一些关于节约的`话,就当一只耳朵进,一只耳朵出。脸一下红了,就连西红柿看到都会含恨而死(它以为没人比它更红)。一想到以后的结果,我不禁倒吸一口冷气。

  听了这场讲座,我下定决心,一定要少用水,少用电,把垃圾丢到垃圾桶里,争做一位环保小卫士,或许改变不了什么,但可以从自己做起,来保护环境。否则到最后,留给我们的只能是无尽的悲哀了。

保护环境从我做起学生作文3

  最近,在我们生活的家园——地球上,频繁的发生自然灾害,而这些灾害的罪魁祸首就是人类,是人类不保护环境所造成的。所以,我们要保护环境。

  上次,我们学校组织了“扫街活动”,这次活动主要的目的有两点,一:清理街道上的垃圾;二:呼吁大家一起保护环境。

  那天,大家都是“全副武装”,有带小铲子的、笤帚的、抹布的等等,真是五花八门、样样俱全。随后我们六年级全体师生都来到了赣州小南门路。到了哪儿,大家都分工合作,有扫地的、铲广告纸的'等等。我被分配到了铲广告纸的工作,于是我先拿一桶水将墙上浇湿,广告纸湿了之后很容易清理,我再用小铲子把墙上的广告纸一点一点的铲除。其他待了小铲子的同学也一起加入到我的工作里来。

  街边过路的行人都夸我们是好学生,我们感到非常的自豪,这使我们更有劲了。于是我们这儿刷刷那儿铲铲,都乐此不疲。一会儿,老师走过来,表扬了我们,说我们干的非常的好,还给我们每个人发了一张小奖状。回家的时间到了,我们都依依不舍的散去,希望下次学校还能举行“扫街活动”。

  进过这次扫地的经历,我知道了保护环境的重要性,也正好印证了这句话“保护环境,人人有责”,也希望有更多的群众加入到保护环境的行列中来。

保护环境从我做起学生作文4

  同学们,当你们走在街上,看见一座座“垃圾山”堆在路边,闻见一阵阵从小河里发出的恶臭,听见工厂机器发出的噪音,难道周围的环境没有给你的内心一个提醒吗?

  现在,人们大量使用塑料袋、一次性饭盒、一次性竹筷等不溶解的'“白色垃圾”。 工厂的工业废气、工业废水没有经过处理就随意排放,使环境遭受污染。

  人类啊!醒醒吧!你们难道没有看到吗?我们的地球母亲已经丑陋不堪。人类为了利益,将她的头发——树木砍断,地球母亲的脸脏兮兮的,而她哭出来的“泪水”都发着恶臭。保护地球母亲,拯救地球母亲已迫在眉睫。保护环境,从我做起。

  我们应该改变现状:购物时应使用环保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化学用品;工厂排出来的工业废气、工业废水应经过处理才可排放;在日常生活中,人们出行应尽量选择步行或骑自行车……

  现在,社会上的环保口号各式各样,但是,又有多少人能够真正做到呢?

  作为小学生的我们,我们虽然不能有多大的能力来改变现实,但是我们依然可以为保护环境做贡献:离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头;节约用水,在用水完毕后,要关紧水龙头;在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林……

  虽然,我们不能使每个人都爱护环境,保护环境,但世界上一定也有许许多多热爱环保的人。保护环境,从我做起。我相信,只要人人都注重环保,世界一定会更加美好!

保护环境从我做起学生作文5

  星期五一大早,我背起书包高高兴兴地来到学校,只见同学们都安安静静地坐在教室里等待老师的到来。很快,走廊外传来一阵轻盈的脚步声。不一会儿,老师熟悉的身影就出现在教室的门口。

  上课了,一双双期待的眼睛望着讲台上的老师,不知道今天老师会给我们讲什么新的知识呢?老师看了我们笑了笑,拿着粉笔在黑板上工工整整地写下“还我们绿色家园”几个大字。看着这几个字,同学们纷纷展开了讨论。邓老师看出了我们心中的疑惑,为大家解释了起来。哦!原来老师要带我们到北山去清理路边的垃圾呀!

  怀着激动的心情,我们径直来到北山,同学们像一只只叽叽喳喳的小鸟飞进了树林里,四处搜寻着垃圾的踪影,开始了这一天忙碌的'“工作”。大家每到一处,就弯下腰捡起地面上的垃圾。捡了许久,有些同学开始感觉到腰酸背痛了。看着汗流浃背的学生们,老师走过来说:“孩子们,加油呀!看谁是真正的环保小卫士?”听了这话,我们又信心十足地开始捡起了垃圾……

  在回学校的时候,我看见一个小弟弟正准备将香蕉皮扔在地上,就飞快地跑上去阻止,让他把香蕉皮扔到垃圾桶里。为了提高人们保护环境的意识,我们还一边挥舞着手中写着环保标语的纸条,一边喊着我们自己创意的环保口号。

  我希望大家和我们一起保护环境,打造一个绿色、美丽、洁净的家园。

保护环境从我做起学生作文6

  我家附近有一个小公园,那里风景优美,空气清新。人们都喜欢去公园里散步、锻炼身体,我也经常去那里玩。

  以前公园里风景如画,绿树成阴,五颜六色的花竞相开放,河水清澈见底,绿油油的草坪像一张厚厚的地毯。为了防止人们乱扔垃圾和践踏小草,草坪边还立了个牌子,上面写着:保护环境,人人有责。

  可是,最近,我发现原本干净的河水变得污浊,水面上漂浮着纸屑、塑料袋等物品;绿油油的草坪变得不那么整齐,有的人为了方便就直接从草坪上走过去;有的人坐在草坪上晒太阳;还有的人随手把垃圾扔在草坪上,那原本干净的草坪变得又脏又乱、不堪入目。我看见公园里的`工人叔叔们一声不吭地把草坪上的垃圾一个个的捡起来,扔进旁边的垃圾箱里。

  这样的举动使我很愤怒,为什么现在的人不保护环境,反而来破坏环境呢?难道他们不知道每天有很多儿童,因为喝不上干净的水而死去。难道他们不想让我们的城市变得更加美丽吗?他们一定是觉得现在的生活条件太好了;要么就是不珍惜别人的劳动成果。

  从此以后,无论我走到那里,只要看到地上有果皮、纸屑,我都会毫不犹豫地捡起来,扔进垃圾箱里。

  保护环境,从我做起;保护环境,是我们每个人需要积极参与的活动,让我们一起行动吧!

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