玩具童话故事作文

时间:2022-01-19 20:22:51 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

有关玩具童话故事作文合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的玩具童话故事作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关玩具童话故事作文合集6篇

玩具童话故事作文 篇1

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

玩具童话故事作文 篇2

  童年,是一首歌,是一幅画,是一本无穷无尽的书。翻开这本精彩纷呈的图书,里面记载着我很多美好的时光和童话。今天,我就为大家讲一讲我家玩具们的故事。

  这一天,爸爸妈妈都上班了,我也早早的背书包上学了,家里静悄悄的,只留下我那些心爱的玩具们。看,它们动起来了,凑在了一起,七嘴八舌的在议论什么啊?哦,原来是在商量送给我一份生日礼物。

  小红狗先站了出来,嚷着要给我跳支舞,一边嚷一边就开始彩排,它笨拙的舞姿把大家都逗笑了;乌龟小八针羞涩地站在小可姐姐的'身后,它想给我唱支歌,可是不好意思说;嬉皮猴蹭一下跳到了桌子上,它想给我表演翻跟头,结果不小心从桌子上翻了下去,差点没摔倒;美丽漂亮的芭比娃娃骑着自行车,要给我展示她精彩绝伦的车技;连小蜗牛也不甘寂寞,慢吞吞地从它的小房子里爬出来看热闹。

  玩具们你一言我一语,都想送出自己的礼物。

玩具童话故事作文 篇3

  在一个晴朗的夜晚,小明的玩具们在房间里争吵起来,他们在争论谁最受主人和喜爱。

  玩具电动小汽车得意洋洋地说:“我一定是最受主人喜爱的!每次放学回家,小主人总会从玩具柜里拿出我在地上玩,这就能充分说明小主人对我喜爱的程度是最深厚的!”

  电动小人反驳道:“那也不一定呀!在很久很久以前你还没有来这里的时候,小主人可是一直同我玩,从来都没有冷落过我呢,我才是最受小主人喜爱的!”

  玩具电动小汽车与电动小人之间于是就产生了矛盾,从此,他们两个谁也不理会谁,谁也不让谁,他们俩之间的关系越来越坏,越来越僵,直到那一次……

  那是一个明朗的下午,随着时间的流过,小主人—小明一天天的成长,他渐渐地对家里的玩具们冷淡起来,玩具人和玩具电动车都谨慎起来:

  “你有没有觉得主人对大家伙的兴趣越来越淡了,越来越不闻不问了?”玩具小人禁不住向电动小车问道。

  “是呀!”玩具电动小车也疑惑十分。

  日子过得飞快,转眼间二年过去了,小明已是一位初三的学生了。他将昔日爱玩的玩具一一都送给弟弟们了。这时,玩具们才明白,几年之前的争吵是没有任何意义的!谁都有被嫌弃的时候,所以被喜爱与被嫌弃没有什么好说的。

玩具童话故事作文 篇4

  我有许多玩具,有巴比、小鸡、米老鼠、小白狗、长臂小猴和两个红色的小山羊,它们组成了一个快乐的玩具王国。

  一天,巴比王后穿着华丽的粉红色礼服,端坐在宝座上,她淡黄色的头发披在肩上,顺滑而有光泽,耳朵旁边扎着一条小辫,显得非常漂亮高贵。她用温和的口气说:“今天是玩具王国的狂欢节,我们要举办一个舞会。”所有的臣民都欢呼起来。

  小黄鸡放弃了音乐,整个王国热闹起来。厨师小白狗已经煮好了丰盛的食物,装在了各色各样的盘子里。米老鼠小姐穿着绿色的格子短裙,正把美味佳肴放到桌子上,让大家尽情地享用。大厅中间,两只小山羊穿着红色的短衣短裤,正在跳激情迪斯科,它们俩一会儿绕手腕,一会儿扭屁股,做着各种动作,惹得所有的人都跟着跳起来了,连厨师小白狗也拿着锅铲手舞足蹈,米老鼠换上了紫色的礼服拉着巴比王后尽情地旋转,小猴子乐得直翻跟斗……

  整个王国充满了狂欢节的快乐。

玩具童话故事作文 篇5

  今天是兔妈妈的生日,小兔想给兔妈妈一个惊喜,就跑到了菜园里。哇!一条条嫩绿色的藤的下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。小白兔用手夹着大南瓜,往上抬。“哎呦!”小白兔揉着屁股说:“这个南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飞来的小鸟看见了,便对小白兔说:“再来一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再试一次,小鸟喊着:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力气,可大南瓜还是抱不起来。小兔皱紧了眉头,使劲儿的想办法,可就是想不出来。

  “叮铃铃”,一阵清脆的车铃声打断了小兔的思路,“你好!”小熊猫有礼貌的向小兔问好。小兔看见自行车的轮子,突然想出了一个绝妙的主意。他拍着自己的脑袋说:“嗯!我知道该怎么办了”说完小兔便向菜园里跑去,看到这个情景,小熊猫只好满面疑惑的走了。到了菜园里,小兔用力的把大南瓜立了起来,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼着歌,心想“今天妈妈一定会表扬又我聪明,又可爱的!”。

  到了家,妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜,大吃一惊:“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来的?”,小兔向妈妈办了个鬼脸,调皮的说:“这个嘛,我想保密。”

玩具童话故事作文 篇6

  一天晚上,姗杉家静悄悄的。姗杉玩累了,躺在床上呼呼大睡。 突然,听到一阵呜呜的哭声,原来是玩具小熊在默默地哭泣。小熊说:“我和姗杉玩,她却不把我放回家,让我躺在凉凉的地板上。”

  接着又听到玩具老鼠的哭声,小老鼠说:“每个人都有自己的家,我却有家回不去。” 小乌龟、小狗、tom猫大家都七嘴八舌的埋怨姗杉不把他们放回家。

  于是大家决定离开姗杉,让她度过几天没有玩具的日子。他们打开门离家出走了。 第二天早上,姗杉起床一看,玩具怎么都不见了?姗杉着急地问妈妈:“妈妈,妈妈,我的玩具哪里去了?” 妈妈说:“一定是你不把玩具放回家,他们离家出走了。”

  姗杉看着空荡荡的玩具架,感到十分寂寞伤心。想着想着就大哭起来:我一定改掉乱丢东西的坏习惯! 她找来一个大喇叭,对着喇叭喊:玩具们你们快点回来吧,我再也不把你们乱放了! 躲在草丛里的玩具听到姗杉的喊声,他们原谅了姗杉,急忙跑了回来。 姗杉看到玩具们回来很高兴,把它们紧紧地搂在怀里,然后把它们放回了自己的家!

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