生命感受作文

【精华】生命感受作文锦集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的生命感受作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】生命感受作文锦集九篇

生命感受作文 篇1

  每天我都感觉自己很忙,有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的舞蹈等等。有好几次我恳求妈妈,可不可以不写日记,可不可以不练舞蹈?他总是坚决地说不可以。我要是不做这些,他就让我一人在家呆着,不准出去外面玩,甚至有时还会骂我。有时为了不想写日记,我就会想办法拖延时间,拖到晚上,其它时间就一直坐在那儿一动不动装模作样的在想。妈妈经常说我是“笨蛋”,浪费时间,还说,什么名言。

  鲁迅曾经说过,“时间就是生命”。我们应该像珍惜生命一样珍惜时间。

  虽然世界上有数不尽用不完的时间,但时间不会倒流,从不会出现一模一样的时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,如果你想用金子来买回时间,那是绝对不可能办到的事情。我们应该自觉珍惜时间,加倍利用时间,哪怕是一分一秒也值得。

  我们每天都会不知不觉地浪费好多时间,那是坏毛病,是愚蠢的。要想长大后成为对社会有用的人,我们一定要改正这愚蠢的坏毛病。若我以后再浪费时间,我就用一句话来提醒自己,“时间就像生命一样宝贵,浪费时间就是浪费生命”。我们要珍惜生命,珍惜时间!

生命感受作文 篇2

  不少人苦于生活的艰辛与凄苦而埋怨生命的无奈:公司经营不当而倒闭,股标跌落而着急,家庭不和而烦躁,收成不好而叹惜,同学矛盾而失落,成绩下降而苦恼……

  其实,人人都应该庆幸自已拥有一次生命。无论前年的“5·12汶川地震”,还是前几天的“玉树地震”,我们都感同生受的看到生命的脆弱,如此的不堪一击:多少小孩弹指间成为孤儿,他们正陶醉于童年的欢快,正憧憬于美好的未来,但顷刻间不幸袭来。他们应该庆幸,还活着!

  珍惜生命,用我们每一根敏感的神经,去感受生命的每一刻;用我们每一个毛孔,去呼吸其快乐。于是我们不会为倾洒过的热泪而懊悔,不必不做过的错事而耿耿于怀。

  切都是新的开始,一切都是崭新的起跑线。欣赏自己为美为爱为成长而走过的曲线;欣赏自己幼稚脆弱善良的心绪。不要虚度生命中的每一瞬息,因为生命只属于我们仅有一次,连那几乎枯萎的小草,也深深扎根于岩石之间,脆弱的绿藤,还觅取向上的依托,何况是多智多情的我偿?

  庆幸你母赋予我们生命,庆幸自己所生活的家,庆幸自己成长这菁菁校园,庆幸能与同学和老师组成一个大家庭。心怀感恩,健康地在阳光下奔跑。让生命焕发勃勃的生机,生命的每一个段落,都有该留下一个闪光点。

  生命的步伐可以迈得艰难,却不可让它原地停留,不如所措,生命的步伐可以歪斜,但绝不允许它后退。

  珍惜我们的生命吧,以超脱的心境去看待生命,以澎湃的激情去雕琢完美生命!

生命感受作文 篇3

  原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文;原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字词句,才能学会语文;原本以为,只有每天提起笔在纸上写写画画,才能学懂语文。但我渐渐发现自己想错了,生活是五彩缤纷的,生活中处处有语文,语文,这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更美。

  舟行碧波上,人在画中游。假如来到江南,那么,请乘一叶小舟,行于江南水乡清澈见底的碧水之上,看看两岸造型小巧而底蕴古朴淳厚的黑瓦白墙,听听深深的小巷中传来一两声轻柔的吴侬软语,闻一闻水墨江南特有的荡涤心灵的味道,品一品苦涩中略带一丝甜美的澄清的龙井茶。最后,让我们仍归结到水中,用你的手轻轻拨弄流水,感受它拂过你的指尖的那种柔美和温馨。经过这一番游历,你一定会更加理解为什么古往今来的文人墨客都如此向往江南。 “日出江花红胜火,舂来江水绿如蓝。”这样的诗情画意,却不是只浅吟课本所能领悟到的。

  嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。刚才的行程是否让你稍感疲惫?没关系,听一听理查德·克莱德曼的钢琴曲吧,那轻柔若水的音乐,将洗涤你一身的倦意。优美的旋律响起在耳畔,时而如潺潺溪水,幽静美丽;时而如皎洁月光,一泻千里;时而如电闪雷鸣,摄人心魄;时而如飞流直下,雄伟壮美……美的音乐给人美的享受,任放松的心在音乐中驰骋,让想象在无边无垠的世界里遨游。“一片晕红才著雨,几丝柔绿乍和烟。”江南的山水,就是一本美丽的语文书。

  读万卷书,行万里路。夜晚挑灯夜读,周围一片寂静。墙角偶尔传来的几声不知名的虫叫声和着远处的鸟呜,更加衬托出夜的清幽。眼睛还看着书,心却已经奔走在周野八荒。很喜欢王维的诗,“落花寂寂啼山鸟,杨柳青青渡水人”“行到水穷处,坐看云起时” “白云回望合,青霭入看无”……每每读到这些诗歌的时候,心中就会想起江南的山,江南的水。突然想到苏轼曾经这样评论王维, “味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。书的博大精深熏陶着我们的情感,我们在阅读中成长,在阅读中感受语言的美;生活的多姿多彩启迪着我们的智慧,我们在生活中感受语文之美,生命之美。

生命感受作文 篇4

  自然界中有许多植物、动物,它们都有生命,它们的生命也是顽强的,强大的,它们也要去拼搏,去斗争。

  春天到了,小草发芽了,要开始生长了,可是,有的小草身上压着许多巨石,阻止他们生长,发芽,可是小草不退缩,仍然顶着这强大的巨石在生长,这时,风又呼呼地刮过来,这又是一个障碍物,可是小草仍在顽强的拼搏着,斗争着,最后,小草终于通过了障碍物,开始轻轻松松的成长了。我真佩服小草,佩服它的坚强,永不退缩的精神。

  晚上,下起了雨,大树在路边矗立着,不一会,又打起了闪电,一开始是下的小雨,可雨越下越大,到了7点多的时候,已经是闪电交接,可偏偏又刮起了大风,“呼呼”大树也在拼搏,它在这个闪电交接、风雨阻挡的夜晚,直直的站在那,而它旁边的小树苗也在撑着,它快撑不住了,可小树苗没有被刮倒,和大树一起,为人们遮挡风雨。看到这,我真感动,心想:大树的生命也是强大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈祷:但愿明天是个风和日丽的好天气,阳光明媚。

  不光植物有顽强的生命,动物也有,下面来接着看看关于动物的故事吧。

  那天我在公园里,发现公园的草地上有两只巨大的狗在你追我赶,乱扑着对方,我不知道他们是在玩还是在打架,刚看到这里,只听“汪汪”几声,不知从哪个角落里有跑出来一只小狗,这两只大狗一愣,马上就反应过来,朝小狗扑去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面会发生什么事,我只知道,这两只大狗在打架,这只小狗看上去是来劝架的,可这两只大狗不听劝,反倒合起伙来打小狗,可小狗毫不惧怕,投入战争,一只大狗咬伤了小狗的一只脚,小狗疼的在叫,我心里不禁想:这是同伴啊!太残忍了吧,最后小狗终于打跑了两只大狗,我不禁欣慰的笑了。这就是动物与动物之间的战争,小狗虽然身体小,但他的力量却是无比强大的!

  我相信,无论是动物的生命,还是植物的生命,他们都是顽强的,强大的,因为他们有无比宽大的心胸和力量!

生命感受作文 篇5

  生命就像人生当中一条走不完的道路,我们经过一个个的站点。每经过一个站点,人生也就多了几分的成就感,对于生命,我还是很陌生的。

  对于生命,我却有自己的理解,也有很深的感触。一株小草,看起来是多么的弱小,小草改变成不了自己弱小的命运可它却不向命运低头。哪怕它仅仅只能成活很短的时间,它还是努力生长,乐观的面对这个世界。就一株小草顽强的生命就足以震惊整个世界。树,砍断了枝条还能再生。草,燃烧了还能再长。悬崖上的一颗松树依旧可以茁壮的成长着,不需要谁来施肥,不需要谁来浇水。一颗种子,可以掀翻压着它的'大石头,顽强的向上生长。

  我对于生命的另一个感受就是神奇,神秘。可以说非常的神奇。我也曾经见证过一个小生命的诞生。一开始,她只是在姨妈的肚子里闹腾,我们连她的性别都不知道。现在她已经成为我们家族中的一位小公主,她不停的变化着。她从开始只吃奶到现在开始吃辅食。从只能躺着到可以坐着,现在她的小牙都长了几颗,还会跟你大笑,打闹。这让我觉得是多么的美妙,神奇,神秘,真是奥妙无穷。只有生命才会让我们如此感觉。生命有时候又让人想不透,越想越糊涂。可是我们的在我们各自的生命中做了什么?我们自己是多么的清楚啊。你的名字,也许别人会忘记你,可是你做过的事情,大家永远不会忘记。

  有时候,我们在生命的这条道上,不停的奔跑,奋力的奔跑。经过一个个的站点。渐渐的,你应该缓缓了,你应该放慢节奏了。写上你的“运动记录”,停止高速前进。因为你已经达到了你的一个个目标,到达了你的一个个站点,你已经很棒了。你可以欣赏下沿途的风景了。

生命感受作文 篇6

  生命,属于每一个生灵,当我们为自己玩乐,无意间播下生命时,那生命是多么顽强!

  暑假的一天,我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然,我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着,它还不知道,在它的背后我要将它装进“笼子”里,我悄悄的走过去,用手将它扣住,就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时,它在我手中拼命的挣扎着,它用后腿向前跳着,但被我的手拽住了一条腿,就在这同时它又想飞,想从我手中逃走那是不可能的,我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望,使我从心底油然而生,它对生命的渴求,这促使我怜悯这只小生命,将它放回大自然,让它在大自然快乐的生活着。

  偶然,我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后,我意外地发现,它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后,它便枯了。但是,那生命的力量无不让我感动,虽然没有肥沃的土壤和充足的水分,大地给了它生命,它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽,在阳光的照耀下,它是多么的快乐。

  生命就像一粒种子,虽然在环境不优越的条件下,但你依然生存。

生命感受作文 篇7

  生命是什么?我没有办法说清它的外貌特征,它来自何处,归于何方,我都无从知道。但我知道它是我们握在手中,以似有似无的时间方式来表现的记忆历程,这个美丽的过程,只有自己知道它的妙处。

  生命是一个感受的过程。 它是我们随时可以呼吸的空气,也是早晨醒来迎接的那一缕清新的阳光。

  傍晚看着你回家的夕阳,在你的眼前不断的出现,它是你生命中最纯粹的真实,不过,如果某一天,你再也感觉不到它的存在了,你不会因为天黑而恐惧,也不会因为天明而雀跃,那是生命里虚空后的感觉,生命里感觉的逝去,那是死亡的开始。

  拿出笔写下生命,是黑色。当然黑色与生命有关,它来自于黑暗,又终于黑暗的死亡。然而,生命该是七彩的,如果分解黑色,你就会看到美丽的绚彩。

  不论怎么看待生命,你多不会写出和别人相同的生命。因为承载生命的记忆,是表达生命的唯一文字。你拥有怎样的记忆,就拥有怎样的生命。

  它是你在春天的阳光中斜靠的光滑禾草,温热隔着衣衫渐渐游走全身的感觉,草的香味留在发丝里,淀在记忆里。

  风中的果子落在草丛,红色蜻蜓飞在晚霞,黄色的迎春花插进花瓶。雪是真实的,雨是冰凉的,泪水,汗水都曾有过,这是什么,是在手的生命真切的感觉。

  生命的意义是什么,它并不是我所言的伟大与深沉,它就是你手中还温热的感受。

  就是平淡生活每天由于你而存在的记忆。

生命感受作文 篇8

  以前,我从来没有想过什么是生命,但自从那节课后我有了一定的思考。

  那天,老师像往常一样走进教室,没想到她从钱夹里拿出了一张崭新的20元钱,问道:“谁要这20元钱?”一只只小手争先恐后地举了起来。吴老师说:“我要将这20元钱送给同学们的其中一位,但在这之前,我要做一件事!”吴老师说着,就将这20元人民币揉成一团,再打开,啊!原本崭新的人民币现在已经被吴老师弄得皱巴巴的,像饱经风霜的老人。然后吴老师问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

  吴老师又说:“假如我这样做又会怎么样呢?”

  她把20元钱扔到地上,用脚拼命踩它。然后吴老师捡起20元人民币,现在的20元人民币已经变得破旧不堪、又脏又皱。

  “现在谁还要?”还是有人迫不及待地把手举起来。

  通过这件事,我有了很深的感受,无论吴老师如何对待那张人民币,同学们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧是20元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20元人民币一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当作无价之宝,永远的珍惜它。

  在学校,我们经常会看到这样的场景:下课时,几位同学横冲直撞,根本不管其它同学;还有些同学从楼上扔水瓶;开校门时,同学们像潮水一样涌进去……难道做这些事情的同学们没想到过后果吗?他们撞来撞去,很有可能被撞得鼻青脸肿;楼上的瓶子一旦砸到同学们的头上,就会头破血流;开校门时,不排队就会发生XX……

  生命只有一次,让我们一起来珍惜生命吧!让有限的生命创造出一个属于自己的缤纷世界吧!

生命感受作文 篇9

  人活在世上,就要有意义,生命虽然有限,但是有限的生命要让他绽放光彩。

  我看过一个故事,在一些旅客游玩时,不小心把火点燃了,火势虽然不大,但里面却围困着一群蚂蚁,火舌就要蔓延到它们旁边了,有许多蚂蚁想从火中突围出去,但是一碰到火就被烧焦了,火里面响起了噼里啪啦的爆炸声,蚂蚁们的数量迅速减半。

  我听到这里,以为这群蚂蚁已经无救了,死神会慢慢降临在它们的身上。谁知,剩余的蚂蚁马上井然有序地抱成了一个团,最里面包着蚁王,最外面包着工蚁,径直冲向或火团。

  我看着书,不由得为这些工蚁的行为而感动。它们为了整个家族的兴亡,而献身,却死而无憾!我钦佩它们的壮举,它们的生命是无价的,是高尚的,是意义非凡的!

  那一刻,让我感受到了生命的意义。

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