感受的作文

感受的作文10篇[集合]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的感受的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感受的作文 篇1

　　一天，老师亲切地说：“同学们，今天下午我们不上课，我们要去骑马场，高不高兴啊？”“高兴！”我们欢呼雀跃，我很好奇是因为我只在电视上看过马儿，从没见过真正的马。我们上车了，在车上我们一直等待着看到真正马儿。

　　终于到了马场，我们刚走上马场就闻到一股臭味，但是我们没有被臭而难倒，还是一个一个做到位子上听骑马场的讲解员告诉我们做些什么事，要注意哪些，讲解员郑重地对我们说：“今天很欢迎来到我们的天马骑马场。在这里我们按照学号排成三组，一组一组交换三个项目，交换好之后，我们还要把学到的知识都要快速地回答出来，答得最多的四个小朋友可以骑马。要注意去参观马房不要做怪异的动作，不要去惊吓马儿……”

　　我是第一组的`，所以跟着第一组的同学先去看骑马影视，我们跟着讲解员来到了影视房，他打开影视机，我们一边看一边听讲解员讲，他笑容可掬地问：“同学们，穿着礼服，带着礼帽地骑马叫什么呀？”“是胜装舞步！”同学们得意洋洋地回答。“很好。”讲解员笑眯眯地说：“同学们我们现在就上到这里，我们去参观马房。”我们说：“知道了。”我们来到马房，眼前可有千万匹马啊！我们看了马头的标本以后，继续向前走，你看这些马各种各样的，有的是全身都是黑色，有的一只眼睛大一只眼睛小，还有的头上长了一个像鸡冠一样的白毛。讲解员把我们带到饲料房，对我们说：“马吃的饲料有好几种。比如说叶麦片、小麦片、橙皮、石盐、干草、青草等等……”我们还摸了摸小马兜兜，这感觉可真舒服。

　　参观好了马房，我们就去骑木马。讲解员说：“我现在一个一个教怎么上马怎么下马。先用左手抓住马鞭，右手按住马鞍，然后跨过去，再踢一下马，最后左拐右拐。”“知道了吗？”讲解员大声喊。“知道了。”我们一个一个上去骑。

　　终于到了知识抢答大比拼，可这些题目都是用英语回答的，所以只有4个英语好的女同学答对了，唉，我只能眼睁睁地看着她们去骑真马了。你看吧，到骑马场就是高兴，时时刻刻都能听见同学们的笑声。

感受的作文 篇2

　　过惯了城市.喧嚣生活，不由自主地浸泡在现代文明和高科技.浴缸里，被舒适.水波按摩得四体慵懒。总想寻求一种新.休闲乐趣，因此，一得空闲，三五朋友相约，去郊外登山揽景，便成了生活中其乐无穷.一大快事。

　　对于登山，我情有独钟。攀登，几乎是人类.一种本能。人类渴望攀登.梦想，在每个人儿时.记忆里就是永不陌生.回忆。尽管上山.路崎岖难行，但山林.空气却使人感到格外.清新怡人，这是身居闹市.人怎么也感受不到.！在手脚并用.向上攀爬中，最能发挥你原始.潜能。酸胀.腰背，沉重.喘息，乱颤.双腿，让你体验艰辛，感受人类原本属于自然.那份真诚。

　　其实，我们曾经有过.梦想和现代人.渴望体验.激情，在我们开始攀登.刹那，已经感到了一种久违.回归。登高望远，不但能领略到迷人.秀丽景色，还能在大自然.怀抱里尽情享受。听听林中小鸟.啼鸣和山间潺潺.流水声，使人仿佛置身于奇妙无比.仙境中，如痴如醉，留连忘返。

　　体验攀登，是一种满足和快乐，是一个足以表现自我.舞台。没有约定俗成.规矩，没有条条框框.限制；沿着一条熟悉或不熟悉.山脊，抑或经努力终能攀爬上去.山顶，你便可尽情地展示自己。此时此刻，你虽身感疲倦，但心里却是乐滋滋.，这份收获，这份喜悦，……这份实现自我.成就感和超越自我.快乐感相互交织，也许这正是你下次登山.原动力。

　　山，以其如诗如画.意蕴让你陶醉，以其险峻嶙峋.变化让你惊叹，又以其巧夺天工.神奇让你回忆，以其伟岸挺拔.雄姿让你仰慕，以其起伏连绵.叠韵让你探读无穷，……登山，或给我以启迪，或给我以勇气，或给我以信心。然而最让我动情.，是山那擎天柱般.伟力，是山那曾经沧海.深沉，是山那包容万物.大度，是山那虽经风雷而不惊.沉稳，是山那即遇狂飙仍从容.品格。是.，对于我们来说，成功与失败，真.不能说明什么。重要.是，由于你在攀登，你所表现出来.对自然.一种积极.姿态和对人生.一种独特向上.思考方式。

感受的作文 篇3

　　“唉”“时间过的真快呀！”一眨眼的功夫，我们便从八年级进入了关键的九年级，同学们都有相同的感受。回首往事，我们一个个都是快乐的阳光少年，面临着升班的重大选择，不少同学有些迷茫，甚至有些不知所措。

　　一年前我还是一名八年级的学生，那时对学习没有太多的理解，往往都只沉迷于自己所喜爱的，浪费了不少时间，同学中有不少和我一样，有的比我陷得更深。但现在不同，当我们升入九年级的那一刻，我觉得我的时间安排的比较充实，班集体的'懒散习气有了很大的改观，学习氛围格外浓重，课间讨论范围明显扩大，我们虽然现在成绩差，但是经过我们的努力，我们九一班会变得更强更好。

　　孔子曾说过“先行其言而后从之”，不用太多的语言来诠释，我们各方面都有提高，我们会用自己的行动来证明自己。

　　最重要的一点是学校为了我们有个更好的学习环境，不惜做出很多努力，为我们提供得天独厚的环境资源和学习氛围。这样我们既能享受学习又能享受生活，从而对学习产生兴趣。

　　经历过风雨，才能见到彩虹。我们经历了多少场过关斩将，能升上九年级的都是佼佼者。

　　那是因为我们面对困难不退缩，面对挫折不气馁，一步步走到今天，真可谓是苦尽甘来。作为一班之长，我代表我们班下定决心，升入九年级只是梦想开始，我们要挥洒汗水，勤奋学习，为低年级作出榜样，让他们以我们为荣！

　　我相信并坚信我们一定可以做到！

感受的作文 篇4

　　态度决定一切。

　　罗曼·皮尔

　　一场没有硝烟的战争正在进行，本早应该回归学校的学生被迫宅居家中。但停课不停学，由此，我们开启了一段网课旅程。

　　困难·烦恼

　　初，权谓吕蒙曰屏幕上，女老师正在声情并茂地朗诵着课文，我端坐在椅子上，手里执着笔和笔记本。

　　叽喳！几只鸟儿从树上冲向云霄，带着一阵树叶的沙沙声。我忙将思绪收回来，如惊了的兔子一般连忙调着网课回放。又是这样！我复又叹气。失去了课堂的紧张感和近在耳边的声音，我的思绪似乎很容易出走而不复返，这着实让我苦恼不已。

　　居家学习的网课，带给了我许多不同于线下学习的体验。但接踵而来也有种种问题：网课节奏快，一节半小时的课需要多次回放；网课缺少气氛，不但思绪容易飘飞，似乎整个人也容易懒散；近在咫尺的电子产品总让人心痒

　　网课学习是一把双刃剑。这种新型的上课方式，既考验我们的意志力，更考验我们的自律性。日日居家学习的我总感到几分担忧。

　　便捷·快乐

　　同学们，以上就是今天的内容。下面给同学们布置一下今天的作业。当屏幕上的画面转为课间休息时，我才意识到，一节简短的半小时课程已然结束。随后我又继续回放，补充笔记。

　　时间不紧不慢地过着，很快，三个星期过去了。我也从最初的不适应到现在的欣然接受。就拿刚刚结束的数学课来说，我鲜明地感受到了网课的好处这节课内容本来很难，但老师讲得清楚详细，预习留下的问题一一解决。知识点由框架形式呈现，易于理解；同时也能跟进暂停。一节课下来，我的观感极好，受益颇深。再望向记得满满当当的笔记本，心中也不免油然升起几分满足与成就感。

　　经过这段时间的学习，我对网课也有所改观网课教学形式新颖活泼，生动明确，让人提高学习兴趣。大多数网课老师授课清楚，课程内容精良，也让人了解了不同老师的教学风格。整堂课清晰明朗，让人易于接受，获得不同的知识：语文课上，领略名家风范，诗词魅力；数学课上，感受数字奥妙，符号精巧；英语课上，了解大洋彼岸语言美感，音调迷人在这种特殊的'学习中，我也体味到几分快乐。

　　尾声·感悟

　　居家学习，真正考验的是我们的自觉性，考验的是我们能否在无人督促的情况下认真学习，考验的是我们能否抵挡住电子产品与玩心的诱惑，考验的是我们坚持每日学习，不偷懒，不懈怠。

　　业勤于精，荒于嬉；行成于思，毁于随。正值年少美好，即使是在特殊情况下，我们也应不断努力，不断奋斗。用坚持消除怨言，让刻苦改变懈怠，使自律躲避懒散在特殊的学习旅程中，坚定信念，追求理想，收获结果！

　　待春暖花开之日，让我们带着最终的学习成果，重回学校，继续扬帆起航，展翅高飞！（指导老师：汪丽）

感受的作文 篇5

　　用一颗乐观的纯真的心保留住自己最美好的一刻，也许它在别人的心中是微不足道的，但它在你自己的心中却是十分耀眼的。也许你会说天天被埋在题山书海之中哪里会有什么快乐啊？不是你没有快乐，是因为你缺少一双发现美的慧眼，快乐到处都有，只是它站在一个你看不见的地方，当你重新拥有快乐时，不要得意忘形因为你有可能会重新失去它。

　　暑假对我来说是一种痛苦和折磨，也许你会问为什么呢？天天玩有多开心啊！你错了，因为作业多的很，哪有时间玩啊，天天做做做，然后再背背背，天天都过着生不如死的生活。

　　在一个不幸的夜晚，由于上午的作业没完成，所以晚上还要开夜车加班，上午的一道数学题让我抓耳挠腮，我看今天晚上又是一个“让人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道应该怎么下笔，只有瞪着那数学题，妈妈在旁边帮我打气并且安慰我说：“宝贝加油！妈妈相信你一定可以做到的，妈妈会陪在你的身旁的，好好努力想吧！”有了这样的话我顿时来了力量，于是垂头丧气的我又找回了失去的自信，我用自己全身的力量去想这道题，当我回头看妈妈时，妈妈脸上露出了微笑，那微笑是发自内心的，是那样的美丽，也许没有一朵花可以像她那样吧！时间随着我的思考在不知不觉中从身旁悄然而过，可是我这个不争气的脑袋就是想不出来，但为了不让妈妈伤心我还是在忍受着，妈妈转身走开了，我本以为妈妈是去睡觉的，可是我错了，妈妈为我端来了一杯水，水还冒着热气，她用那没有亮泽的手，把那充满热气的水递给了我，然后对我说：“快喝吧，别凉了，喝完了在想吧！”也许是这水给我的力量，那杯水让我感到了母爱的伟大，它慢慢地在我的嘴中融化，它滋润了我干枯的舌头，我绞尽脑汁地想，没过多久这道难题终于在我的不懈努力下“服输”了，我赢得了胜利，妈妈更是高兴地合不拢嘴，看到妈妈高兴的样子我感到我的努力都不算什么，妈妈笑了，笑得是那样的.开心，那个笑我是不会忘的，我忘不了那慧心的笑，直到永远。

　　在这个世上妈妈给予我的是别人比不了的，但我给予她什么了呢？希望能有一天我能用我自己的双手来为母亲做些什么，她用双手造就了我，我也要用自己的双手回报她，也许我回报她的不多，但那是我的努力换来的。我要再一次看到她的笑脸，与那欣赏的目光。

感受的作文 篇6

　　今天，刘老师带来了5双筷子，8个杯子，咦？这是要干什么呢？刘老师看着我们丈二和尚—摸不着头脑的样子，便告诉了我们：“今天，我们将举行夹豆子比赛”。顿时，教室里热火朝天起来，议论纷纷，“夹豆子大战怎么玩呀？”“怎么夹豆子呀？”“夹起豆子会不会掉呢？”

　　刘老师赶紧制止了同学们的议论，说了比赛规则：老师把全班分成四组，每组取一个好听的名字，第一组叫风之队，第二组叫sky队，第三组叫大闹天宫队，第四组叫忍者队。每组的第一个同学先从杯子里夹出豆子传给第二个人，依次往后夹，夹进最后同学的空杯子里。在两分钟的时间内，哪组夹的豆子最多，哪组就获胜了。

　　话音刚落，同学们都摩拳擦掌，整装待发。

　　裁判说了一声“开始”，比赛就拉开序幕。

　　第一位同学拿起筷子，小心翼翼地夹起一颗豆子，慢慢地传了过来，可是，我拿着筷子，碰到了豆子，一碰，它就掉了下去，它似乎在说：“哎呀，你竟敢把我摔下去，痛死我了，再严重点，我就要骨折了！”看见豆子掉了，第一个同学二话没说，转过了头，慢慢地夹了另一颗豆子，传了过来。我就把筷子横着拿，为它架起了一座桥。哈，这回成功了！我接过豆子，立马传到了第三个同学的.杯子上方，刚要放进杯子，身后就传来一阵急促的声音：“快点！快点！”因为影响了我的注意力，所以快煮熟的鸭子就这么飞了！我伤心不已，像被针扎了一样，两次都掉了，但是，听到其它队同学掉豆子的声音，我一下子从伤心变成了开心。

　　时间过得飞快，而我们的杯子却是空空如也。但是没关系，这时第一个同学有了信心，我们开始团结起来，最后一位也不再催了。在最后的时间里，我们就算输，也不要当最后一名。前面的同学夹起豆子，就传了过来，顾不上它掉了还是没掉，我立马接过豆子，慢慢地传到了杯子里，终于，成功了一个，豆子的脸上也挂满了笑容，渐渐和我们配合起来。就这样，我小心翼翼地传来传去，也没有掉豆子的现象了，眼看就要大功告成了。可是，时间不等人啊！比赛结束的那一刻，我们共传了23颗豆子，虽然是输了，但是，我们不是最后一名。

　　比赛很快就结束了，我们从这个比赛中，获得了一个道理：做事要沉着冷静，不要惊慌，进行集体活动要互相配合，这样，就可以胜利！

感受的作文 篇7

叔叔阿姨们：

　　你们好!

　　这一次春游我非常满意，也玩的非常开心，感谢你们为我们精心准备了这么好玩的地点与活动，非常感谢!我还希望下次还有更多好玩的'项目，比如说游泳，划船，running man里面的大楼撕名牌。

　　这次春游的好玩景点有很多，我最喜欢玩抓泥鳅了，泥鳅非常灵活，这里跑，那里跑，就像一个球上浇上一桶润滑油一样，非常光滑，每当我看见泥地上冒泡时，我就会把手放进泥里，然后插进去，泥鳅就无处可逃了。我的手，就像一个坚不可摧的铁牢，把泥鳅关进牢里，然后启动红石活塞系统，地牢慢慢升起，在一米的高空停下，只见“哐当”一声，地牢底部打开了，泥鳅落进桶里，“耶，又一个!”我感觉到了一种前所未有的“罪恶快感”，我越“关”越有劲，不一会儿，就有四个 “犯人”落进牢房里，被坚不可摧的铁栏杆关入伸手不见五指的牢房里了。

　　如果还有这样的机会，希望您们再组织一次。非常感谢!

感受的作文 篇8

　　新学期，妈妈说我长大了一岁，准备把我转到县城的银谷国际实验学校读书。通过考试，我顺利考入了银谷国际实验学校，分到了四年级（2）班。来到新的学校，一切都是新的：教学楼是新的，操场是新的，就连上课的铃声都给了我新的`感受，不再是我们以前学校叮铃铃的声音，是那优美的歌声做铃声的，真好听。我们班教室的人真多啊，老师说我们教室还不是人数最多的，有点班里的人数可能都有七十几了。哇塞！那么多人，上体育课肯定更好玩游戏。

　　来到新的学校我当然也有新的打算：努力学习，希望和在以前学校一样优秀。加油！我一定行！

感受的作文 篇9

　　每一个人，都是母亲身上掉下来的肉。三八妇女节的前一天，我也当了一回孕妇妈妈，只不过肚子里不是真正的孩子，而是两个沙袋和一个熟鸡蛋。

　　哈哈，我一大早就把那个孕妇肚子弄好了。你一定想不到我是怎么包裹的大肚子，因为我想的比较复杂了，原本只用两个沙袋绑在腰上，再把鸡蛋塞在两个沙袋中间就好了，我却又裹了一块布。我当然也是为我的蛋蛋着想，万一蛋再掉下来，那我就前功尽弃了。因为我裹了一块布，所以肚子就明显比别人大。这样我一出门，别人就目不转睛的盯着我的肚子，我都羞愧死了。到了学校，我看到我们班的同学一个一个的都成了大肚子了，这时我才找回点自尊心。有的同学怕自己的蛋蛋坏了，一下课就开始摸自己的肚子，恐怕别人不知道她怀孕了。有的女同学着急着看自己的蛋是否完好无损，就去厕所摘下来看看，然后又绑上，而且一次比一次绑的紧，勒的肚子上都有痕迹了。

　　第二节课还没上课的时候，我、纪泽雨、刘薇去老师那儿搬美术书。下楼的时候，二班的一些男生在起哄，笑着对我们说：“几个月了?”气的我们火冒三丈。上课了，咦，班里怎么还少三个人呢?一会儿，高子辰进来了。老师问：“干啥去了?”高子辰说：“在水池生孩子呢。”老师和同学们都笑了起来。老师到水池看了看，回来之后又说了他的亲身经历!唉，我长大了干脆不生孩子了。

　　第二节课做操的时候，我们班一下去，其他人就盯着我们的肚子看，看的我们怪害羞的。音乐一响起，我们就做了起来，但是和原来做操的时候一点都不一样，蹲的时候不能蹲，跳的时候不能跳，难受死了，再加上其他班的同学还一个劲的`看我们，吸引的其他班的老师也看我们。

　　中午买饭的时候，食堂里人仰马翻，我拼命的保护着我的鸡蛋。

　　说实在的，通过这次体检，我真的懂得了很多。妈妈在怀着我们的时候吃了不少苦，受了不少累。所以我们要感谢她，尊重她，孝敬她。不管父母对你怎样，他们都是疼你的，爱你的。

感受的作文 篇10

　　蔚蓝的天空藏着几朵白云，眼前滑落由天而降的一两片淡灰色的羽毛，树枝间嬉戏的小鸟，草间玩耍的昆虫朋友们，山间细水的涌出，河中的游动着的鱼，还有插在池沼中的苇草随风摇摆。这大自然的美丽景色，有着诗人描绘不出意境美，令人陶醉，令人向往，令人迷恋。

　　大自然好像一首诗，一首无忧无虑的.诗，每个字符都带着快乐和自由，每个字节都带着欢快的步伐，每个句子都带有向往和宁静，笔韵略微精密，却丝毫不是流动感，这首诗总写大自然的风光，这首诗使读者沉浸于大自然的笔画，思索着自然令人沉醉的真谛……

　　大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不失感点，多似水中有动的鱼儿，自由，愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想，使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳，思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。

　　大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一种味道都夹有大自然的气息，每种色彩都带着大自然洋溢的色泽，每品尝其香，那来自大自然产物的香味，美食家评论此道菜为天下佳肴，美食家称赞这道菜的奇特，继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。

　　让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然!

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