感受的作文

[热]感受的作文5篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的感受的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[热]感受的作文5篇

感受的作文 篇1

  冬季。

  阳光和青石砖的外表一同在蒙蒙的雨中剥落了下来。

  潮湿寒冷的日子。

  走进偏仄的小街。

  被雨水浸润的青色砖墙。低矮的民房。

  一瞬间恍惚感觉时间开始倒流。

  回到那个在我仅剩的记忆里所残留的时间段。

  人的记忆真的很有限。

  所以若是有可能。有些事情我们真的要竭尽全力去记得。

  因为很多事。

  慢慢的、慢慢的。

  我们就会变得不记得。

  我喜欢陈旧的残缺的刻满岁月痕迹的街道和房子。

  今天回到了童年记忆里的长平仓。

  狭长的小巷。参差不齐的房子。

  巷口有三五结队的小孩子在玩一些我们小时候也玩过的游戏。

  感觉熟悉并且温馨。

  只是一些简单的细节便会让我不可遏制地回忆起从前。

  不知道从什么时候开始。慢慢地感觉到自己。

  成为一个时常会心存留恋的人。

  总是会意犹未尽的想起你。

  记得一位友人曾说过。

  尽量不要给自己太多的机会去缅怀过去。

  呵。没办法。我就是这个样!

  巷子的转角的.藤椅上坐着一个上了年纪的婆婆。

  她看起来那么安静。一个人就那么坐着。

  眼睛里是深切的平静。就像这一片老房子。盘桓在这里。

  静默地看着时间像水龙头里渗出的水一样一滴一滴地悄悄地流走。

  时间就是这样强有力地存在着。

  崇真堂里赞美诗的声音在潮湿寒冷的空气中层层晕染开来。

  让人在这一片喧嚣浮躁的城市有停下来的勇气。

  对。停下来需要的是勇气。忍受进而缔造平静的勇气。

  在光线昏暗狭小拥挤的屋子里生活一生的勇气。

  在年老后独自在巷子里带着佝偻的身体。

  听力视力下降的耳朵和眼睛。和一只大猫相伴的生活。

  时间的面前。

  我们唯一能做的就是和这些老房子一样。

  安静沉着地等待着它给我们带来的每一次惊喜。

  以及所有惊喜过后褪落了光辉的平淡与安然。

感受的作文 篇2

  一屋不扫何以扫天下这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事,应当从小事做起,从家务劳动做起。

  今天是星期二,吃完午餐,我正想上楼往休息,又想起妈妈起早贪黑地工作,我想帮做点儿事洗碗,我对妈妈说:妈妈,你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说:呀!我家小宝贝儿会帮大人分担了,真是难得,你往洗碗吧,顺便把地给拖了,呆会我来检查。说完,兴奋地走了。

  我先用清洁球把所有碗都擦了一遍,再用水一冲就能够了,我想:洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的.,我赶快跑出往照了一下,咦怎样不刺眼,我再定睛一看还是脏兮兮,这时候我已满头大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,这次我吸取了教训,又加上妈妈说要用洗洁精洗,我更加认真了,先倒一些洗洁精到碗里,再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水冲一下,碗干净了,看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想:妈妈一定会夸奖我的,那我为什么不来个锦上添花让妈妈又惊又喜。

  说干就干,我拿起拖把弄了个湿,就出来拖了,直拖直拖,也没见灰尘跟我来,哎哟!我摔了大跟头,原来我没把拖把挤干,灰尘不来反而让自己跌了个跟头,我吸取教训把拖把挤干,再拖,这次灰尘不调皮了,乖乖地随着我走,拖完了,看了看四周,发现桌上还是油滋滋,我赶快拿抹布把桌上擦了一遍,这样厨房就干净,固

  然黄豆大的汗珠湿透了我的背心,但我却很开心,由于我会帮妈妈做事了。

  这次家务劳动使我明白了一个道理:做任何事不是马马虎虎就可以成功的,也让我们知道爸爸妈妈的辛劳,所以我以后要帮爸妈做一些家务活,扫好一屋,将来定能扫天下!

感受的作文 篇3

  其实,生活中,每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜;有骂你教育你的好家长;有陪你度过学校枯燥生活的好老师。

  我从小到大遇到过许许多多的老师,每个都很出色,但令我印象最深的却是我的班主任兼数学老师,她就是我的良师,也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦,最任劳任怨,富有活力,懂得如何教学生的老师。

  刚进初中校园生活,我对一切都不曾熟悉。在那里,我觉得初中生活有了许多无形的压力,没有小学时代的轻松、天真,有的只是初中时代该有的压力,奋斗。在这种情况下,班主任不断地带领我们走出这种情况,让我们放轻松,告诉我们初中生活的丰富多彩,风趣幽默。

  刚上初中,学校为了让新生适应初中的校园生活,准备了许多有趣的校园生活,我们也正是在这种环境下逐渐成长,加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地,我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育,我们在初中的时候适应的'非常快,也正是在高老师的带领下,我们班在初一是十分优秀的班级,而且成绩是非常好的班级。

  渐渐地,同学们到初二时都开始有些浮躁,认为初一时的成绩好,打下了好基础,到了初二就不需要那么努力了。渐渐,班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真,有的同学一上课就打瞌睡,有的同学讲话。高老师发现了这些情况后,特意在班会课提出来,告诉我们初二是一个转折时期,必须努力,不可以松懈,只要再坚持一年我们的努力就会有成果了,我们必须要认真,不可以浮躁。初一初二打下的基础,就是为初三设下的铺垫,否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考,或许我真的要认真努力的学习了。

  高老师是个负责任的老师,她尽职尽责,对成绩落后的同学她会主动帮助他们,直到他们懂了为止。开家长会时,她会对每个同学的成绩比对一遍,看看有谁进步了,有谁退步了,谁该表扬,谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作,从不会敷衍了事,讲的话会抓住重点,为学生着想。课下,她会跟同学们聊天,完全没有一点上课时严肃的样子,对我们是放宽心的聊。

  她就是我们的良师,我们的益友。

感受的作文 篇4

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……

  今天是清明节,雨淅淅沥沥地下着。我随着爸爸妈妈回到老家,路上显得比较拥挤,大家都赶着去老家祭祖。等大家到了老家,亲戚们都已经到齐了。我第一次见到这么多人在爷爷奶奶家聚会,比过年还要热闹。

  大家吃过了中饭,大家便从家里出发,这时雨停了,太阳出来了。大家带着奶奶早已准备好的东西,一起上山去祭祖。一路上,田地里油菜花开,蜜蜂嗡嗡,远远望去,大片的油菜花在阳光照耀下,像金色的绸缎闪闪发光。尽管下过小雨,但还让人感到春天浓浓的气息。山上有许多人在祭祖,不时地传来鞭炮声。

  爷爷奶奶说:“大家要先拜祖祖太公的'坟。”祖祖太公在全家人的心中占有特殊的地位,每年祭拜都从这里开始。只见伯父们将落叶扫开,将杂枝砍掉,在坟前摆上糖果糕点等,在碗里倒上酒,然后缓缓地洒在地上,奶奶嘴里喃喃地说着,祈求祖宗的保佑。在坟前,大家以辈份和长幼秩序跪拜。烧上纸钱,点燃鞭炮,隆隆的鞭炮声响彻了这寂静的山间。

  爷爷说:“祭祖是让大家祭奠自己的祖先,更是要大家知道,人不能忘本,特别是生活在富有条件下的年轻人。”

感受的作文 篇5

  “问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”一句简简单单,但又意境丰富的诗句,让我体会到了读书奥秘与乐趣所在。

  读书的滋味是甜的。

  从小父母就给我讲很多童话故事,如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等。在我的记忆里,我童年是美好浪漫的,因为我生活在书的世界里。小时候读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》,当时因为我太小,还是不太理解书中所塑造的人物形象,只觉得保尔是个大英雄,大男子汉,每一次一翻开这本书就甜甜地哭了。读书的滋味真甜!

  读书的滋味是酸的。

  小时候读得第二本书便是《红楼梦》了,我记得,每次读到它,都会鼻涕一把泪一把,为书中的人物所感动、悲伤,觉得她们太惨了,也感叹自己没有生活在那个大观园里。读书的滋味真酸!

  读书的滋味是辣的。

  小时候读的第三本书便是《骆驼祥子》。初读时,觉得祥子的人生好凄惨,从一个自食其力,强壮的青年人,经过一系列的人情变故,变成了一个没有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的笔下,生动地刻画了这一人物,批判现实社会,不给好人出路!读完后,我心觉得辣辣的',为什么现实社会总是那么不近人意!读书的感觉真辣!

  读书的滋味是咸的。

  小时候读的第四本书便是刘墉的《萤窗小语》,这本书让我读懂了,人生在世,挫折总是会有的,那就是要靠你去凭着自己的毅力去克服它,成为生活的勇者。书中的一个个小困难,就像是让我进行了一番激烈的冒险,品尝到了人生的滋味。读书的滋味真咸啊。

  读书的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因为有了这些味道,才使得我们的读书充满了快乐与幸福。

  也希望自己能够通过这么多滋味,真正能达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界!

  这就是我的读书滋味。

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