精选终于成功了作文8篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的终于成功了作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
终于成功了作文 篇1
在生活和学习中，我曾遇到过很多困难，但最令我难忘的就是我学习画画的故事了。
那时候，我刚刚学习画画，老师教的内容都很简单，我几乎每次都能得到老师的表扬。可是，后来老师教的越来越难，我的画也越来越与同学们的画拉开差距，甚至有一次我觉得自己画的挺好，可老师却指出了很多问题，同学们都纷纷嘲笑我，那一刻，我想放弃了。
偶然有一天，我在小区里散步，忽然看见地上有一排蚂蚁在顶着骄阳似火的太阳搬运食物。是啊，虽然蚂蚁在夏天流汗，但却在冬天有足够的食物。连小小的蚂蚁都懂得没有汗水就没有收获，我又怎能半途而废呢？想到这儿，我似乎又重拾了信心，一边慢慢地散着步，一边慢慢地回想刚才那群勤劳的小蚂蚁。
我又去画画班上课了，但这节课我听得格外专心，画的格外好，老师那死板的脸也开出一朵美丽的花，同学们都向我投来惊讶和赞许的目光。放弃画画在我脑海里消失得无影无踪，此刻我的心里只剩下比吃了蜜还甜的感觉。
现在我的画画水平已经算不错的了，艰难困苦是人生的至宝啊！你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。
终于成功了作文 篇2
今天我偶然间打开电视，忽然看见了游泳比赛的现场直播，看着画面中运动员矫健的身姿，我别提有多么的羡慕了，虽然我以前也学习过游泳，但是因为害怕水，所以都半途而废了，之后也没再尝试过学游泳了。
如今我看着这画面，忽然萌生出一个念头，那就是——我要重新学习游泳！
我想好之后，便立马跑去恳求爸爸，让他这个礼拜五带我去游泳池游泳，爸爸禁不住我的请求，便答应了我的要求、
盼星星盼月亮，我终于等到了周五了！我放学回来后，立马把书包丢到沙发上，大喊：“爸爸！快出来，我要去游泳了！”“知道了知道了！我们马上就出发了。”爸爸回答道。
到了游泳池，我迫不及待的走进更衣室，换好了泳衣之后便来到了泳池边上。
可是一到了泳池边上，我刚刚的兴致却荡然无存了，为什么呀？唉！不就因为我怕水么！看着泳池里好似深不见底的池水，我心里毛得很，但是想想，这可是我自己强烈要求来学习游泳的，怎么可以打退堂鼓呢？否则可不得让别人笑话我呀。想到这里，我便下定了决心，要下到泳池里面去。我两只手紧紧的握住通往水池的梯子，一只脚踩在梯子上，另一只脚则一点点向下试探，看看能不能够到泳池的底部。
扑通一声！我整个人都来到了泳池里了！荡漾的水围绕着我，我的双脚站在池底，水刚刚好没过我的下巴。这个时候，爸爸也出来了，他看看我自己下了水，表扬我道“好样的！”
接下来我就要开始学习如何游泳了，爸爸首先给我示范了一下如何让自己的身体在水中浮起来，我看后也尝试了一下，但是我每次都会直直的沉下去，让我好不狼狈！
但是我并不气馁！一次不行再来一次！终于在老爸的悉心教导和我自己的努力下，我可以将自己的身体保持平衡了。这次的成功大大的激励了我，让我备受鼓舞！
随后我需要开始学习简单的泳姿了，有了前一次的成功，我忽然觉得学习游泳也不是这么难么！看来这种小事还是难不倒我这个大英雄的！
按照爸爸的指示，我首先用手在水里比划着“自由泳”的姿势，待我姿势标准了之后，我便将身体悬浮于水面之上了。
我心里想：哈哈哈！我学会游泳了！
可是呢？我虽然是成功浮在水上并且手在划动，但是我的身体却没有往前进，真是奇怪了！？难道是我的脚摆动的姿势不对么？可是我看别人都是这么做的啊！我有一些奇怪，但是仍旧没有气馁。在反反复复的学习后，我终于发现了我自己的不足之处——我的脚虽然在摆动，但是由于速度等的问题，导致我的脚的摆动并没有起到推进的作用，所以才会使得身体停留在远处不动的。
解决了这个问题后，我便慢慢的游了起来。我高兴的说道：“我终于成功了！”
现在我的`游泳的技术已经更加娴熟了，还获得了小学生业余50米游泳比赛的第二名呢！
我真高兴因为我的努力，所以我成功了！
终于成功了作文 篇3
运动会如期而至，我非常荣幸的参加了女子200米赛跑，可是我却高兴不起来。
我以前参加过好多次运动会，每次都没有进决赛，都很遗憾。赛跑开始了，发令枪“啪”的一声响了，每位选手都像离弦的箭一样，飞快地奔跑着，我也不例外。
可是，我前一百米都是最后一名，在这一刻我好像看见了同学的嘲笑，老师满脸的遗憾，队友的责怪，不行，不能这样，不能再留遗憾了，我心里仿佛闪过一道闪电照亮我的心田，我的腿像启动了最高级的发动机，像刘翔一样飞驰过去，超越了所有刚才跑在我前面的队员，然后第一个冲向终点，赢得了最终的胜利。老师赶紧跑过来架住我，说我跑得非常好，进决赛了。在那一瞬间，我的心仿佛注满了甜甜的蜂蜜，整个人都兴奋地飘了起来，都不知道如何来形容此时此刻我的心情。
四年的失败，一年的胜利，这给了我一个深刻的道理：成功不是触手可及，是要通过每个人的汗水积累而成的。
终于成功了作文 篇4
人生中，有许许多多的事情，就像天空中的星星一样，数也数不清。今天，我将把那个最亮的星星拿出来，与大家分享。
那天，妈妈叫我去买菜，给了我50元钱，并千叮咛万嘱咐，让我别买错。我漫不经心的应了一声，就匆匆忙忙地拿了钱，骑着自行车，提着篮子，上了路。我一路悠悠慢慢，看着风景，不一会，就到了菜市场。我以最快的速度，买好了菜。天有不测风云，半路上，车链子掉了，我马上下了车，查看链子的情况。幸好，链子没断。我焦急的在四周徘徊，希望周围有人。可周围没人，怎么办，怎么办。这儿离修自行车的还很远，怎么办。
最终，我想出了一个不知可不可行的办法。自己动手，丰衣足食。我决定学着修自行车的样子自己修。我脑海里回忆着那个人的动作，一步一步的做。先把自行车反过来，然后把链子挂上齿轮······最后，我成功了。我提着菜，坐上自行车，飞快的骑着自行车，回家。回到家后，我立马把这件事告诉了妈妈。妈妈决定奖励我，带我下馆子。
这就是我这颗最亮的星星，也是我成功的经过。
终于成功了作文 篇5
每个人都会有收获，有人收获了果实，有人收获了知识，有人收获了幸福，我收获了成功。
在小的时候，我和弟弟经常看见有人在滑滑板车，好多人称其为：“蛇板。”爸爸妈妈总劝我和弟弟也学滑蛇板，但我和弟弟都拒绝了，因为我们觉得那很没意思。
我和弟弟一直不喜欢滑蛇板，但从有一天晚上我和弟弟喜欢上了滑蛇板。那天晚上，爸爸扶着我和弟弟试了一下小伙伴的滑板，才发现滑蛇板其实很有趣，过了几天，爸爸妈妈就给我和弟弟各买了一个滑板车，从此我和弟弟就要开始学滑蛇板了。我第一次滑蛇板时非常害怕也非常紧张，踩在板上慢慢往前移，爸爸紧紧扶着我的胳膊，我摇摇晃晃，每当我重心不平衡时，就不得不跳下板来，就这样爸爸扶着我滑了两个晚上，我已经可以扶着足球场的栏杆自己滑蛇板了，在练习中我经常摔跤，但每次都爬起来继续练习，每次我回家时妈妈扶着我滑回家，而弟弟已经完全学会了，可以自己滑回家了，我心里充满了羡慕。有一次，在回家的路上，妈妈把我往前一推，我努力使自己保持平衡，滑了起来，我也能自己滑起来了，心里无比激动，妈妈也在我身后拍起手来。
滑蛇板既给我带来方便，也给我带来了快乐。通过努力，我收获了成功。
终于成功了作文 篇6
有一天，我看见别人都在骑自行车，心里非常羡慕，于是我心里暗暗发誓一定要学会骑自行车。
那是一个夏天的上午，我和爸爸来到专业的骑自行车场地。哇!那里的人可多了，有的人能单手骑车，有的人还可以绕圈子，还有的甚至还可以把自行车骑到最高处，又倒着往下滑，那姿势太美了!
爸爸对我说：“你看现在人这么多，找块空地吧?”
“现在总能练习了吧?”
老爸点了点头。
练习开始了，爸爸给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后座，你用力骑车，不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了，可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了，就这样一次，两次、三次……
在我就要放弃的时候，老爸说：“失败乃成功之母，要不你再试试?”于是，我再次骑起了自行车，又骑了很多次，终于成功了!
我想：我如果没听爸爸的话，该会有多可惜，还挺感谢老爸的，因为他的来!再试试!我才能成功。这句话，一直铭刻在我的心里：来!再试试!
当你失败的时候，一定要想着：来!再试试!
终于成功了作文 篇7
同学们，你们看了这个题目一定很想知道，到底是实验成功了，还是干什么事情成功了？“不，不，不，”还是让我来告诉你吧，我这里的“成功”是说我的作文写成功了。说到这里，我悄悄对你说，积累可是帮了我一个很大的忙，在这里我就来说一说积累到底给我帮了多大的一个忙呢？
在上五年级时，语文老师就让我们抄一些摘抄，才开始我就找那些短的抄，也不管内容是否好，不管三七二十一抄了起来。因此，我的写作水平逐渐下降。看着一次次作文本上老师的批语，心想：我的写作水平为什么这么差呢？于是，我便查找自己写作水平差的原因。有一次，我到同学王晓巍家去玩，这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中，我打开王晓巍的作文本，见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢？”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语：“你很注意观察积累，你这篇文章之所以写的好，原因是你运用了大量的优美的词句，再加上平时的观察，就构成了一篇很好的文章。这时我才恍然大悟，知道了自己为什么写作文水平差的原因。我高声大喊：“我知道了，我知道了。”这时王晓巍就问：“你知道了什么？”我高兴地回答：“我知道了我写作文水平差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。
从那以后，我便非常重视语言的积累。不管是老师让我们抄的文章也好，或是在阅读课外读物上，我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中，我把它分类整理，日积月累，积累的词句就很多。在写文章时，灵活运用平时积累起来的这些优美词句。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”只要头脑中汇聚了大量的语言精华，在写文章时就能用上。俗话说“天下文章一大抄”。只要灵活运用好的词汇，再加上真实的素材，就是一篇很好的文章。
后来的学习中，我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句，还运用了很多修辞手法的语句，拟人句和比喻句不计其数。并且文章层次清楚，让人看了一目了然。作文本发下来，几乎满篇都是红红的波浪号，再看看作文下面的批语“这次写景的文章，你写的很成功。用了很多优美词句在文章中起到画龙点睛的作用。再加上你平时的观察和想象，就构成了一篇很好的文章，仿佛让读者读后就情不自禁产生了一种身临其境的感觉。”
渐渐地，我积累的范围扩大了，我也学会了很多写作方法，比如说：点明中心，首尾照应、按一定顺序写等写作方法，我的写作水平大大提高。
同学们，积累语言，一要动脑，二要动手。随时把精彩的语句记下来，滴水石穿，积少成多，只要坚持多读多看，多想多记，就能不断吸收语言精华，扩大语言积累，自己的语文水平自然也能提高。
同学们，你想写好作文吗？来，让我们一起行动起来吧！
终于成功了作文 篇8
一个寒假过去了，我们又迎来了新的一天，当然也是竞选班干部的时候了。
“叮铃铃”上课了，范老师刚走进门就宣布这节课竞选班干部，竞选班干部?这可是我一直想做的事呀!可我天生就胆子小初中，不敢上讲台，这可真么办呀!看着同学们都做好了准备，挨个挨个的上了讲台演讲，我更是紧张了，到底是上还是不上，一旁的易振浩仿佛看出了我的心思，于是他小声的告诉了我竞选班干部的方法：可以事先想好要说的话，再写下来，拿着纸上讲台大声念出来就没事了，于是我照着他的方法写好了，走上讲台我十分紧张，仿佛有一块大石头吊在我的头顶，我思考了许久，看着讲台前的同学们，终于，我决定用最洪亮的声音将这几个短短的文字念出来。念完后教室里十分安静，我心想：糟了是不是的念得不好!突然，雷鸣般的掌声传来，我心里的大石头终于落了下来，回到座位，易振浩对我竖起了大拇指说：“恭喜你呀!你成功了，真棒!”我听后心里像蜜一样的甜，我终于成功了。
竞选班干部的的名额出来了，我虽然没有当上一直想当的值日生，但是我当上了班荣班长，不过我并不遗憾，因为我做到了我本来不敢做的事情。
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