成功了的作文

时间:2024-01-06 11:04:53 成功 我要投稿

成功了的作文通用[9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的成功了的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成功了的作文通用[9篇]

成功了的作文 篇1

  相信,每个人一生中都有无数成功的喜悦。当我们获得成功时,你心情是怎样的?

  成功,它不仅让我们的自尊心得到满足,而且还会令我们把所有不愉快的事情给忘记掉……这就是成功对我们所起的作用。

  记得在小学的时候,我的数学成绩一直都不理想,但经过这件事,我的数学成绩发生了大大的进步。这时,我得到“成功”了。

  一次,数学老师对我们说:“下个星期,我们来测验,不通过的就得抄整张试卷二次,”心想:“唉,算了吧!我数学成绩这么差,肯定要抄试卷了。”

  突然,数学老师走过来对我说:“下课后,你来办公室找我,我有话要跟你说。”这时,我的心在不停地跳动,心情也紧张起来。因为,这是数学老师第一次单独叫我去办公室聊天,“老师叫我去办公室,一定是我做错了什么事。”心想。

  时间一分一秒地过去,下课铃响了,我去办公室找她。每走一步,心就紧张一点……

  到办公室门口,看到数学老师的身影,我的心又产生恐惧感。老师远远地看到我,就叫我走进去。老师不仅没有说过一句骂我的话,还很温和地对我说:“你不能再这样学习了,这样的学习态度对你非常不好。小学的知识算容易了,但等你读到初中、高中、甚至大学,难度加深了许多,如果你再不改一下你的学习态度,再这样得过且过,你的前途就……所以,你要好好学习。”听了老师这番话,觉得自已再这样真的不行,决定以后要好好学习,不能再这样……

  我每天都牢记老师的话,每天抽出时间来复习、看书。日积月累,一点一滴。经过一番的`努力,我各科的成绩有了大大的进步,而且得到老师的夸奖。这时,我对自己说:“我成功了,我是最棒的……”

  这,就是我成功的经历,原来成功的感觉是这么愉快,这么幸福。

成功了的作文 篇2

  成功可以给人带来喜悦和快乐,也可以增强人的自信心和自豪感,我成功过无数次,但给我带来最多自豪感的还是我成功的学会了滑旱冰。

  那天是星期六,妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋,我羡慕极了,便嚷嚷着妈妈也给我买一双。

  拿到旱冰鞋,我高兴的跳起来围着妈妈转圈,然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了,迫不及待地穿上旱冰鞋,冲进旱冰场。我还不知道如何滑,所以重心不稳,刚迈出一步,就听见“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来,旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁,说我像一个“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后,气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我,说:“你这个家伙,跑的那么快,我还没有说完,你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。这样,慢慢练习,才能学会。哪里有像你这样的?刚穿上鞋就跑,心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后,按照妈妈说的话一步步去做,果然能够站稳了。我很高兴,慢慢向前滑去,渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里乐开了花,可是我还是不敢快。日子一天天过去,我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上,我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。

  在付出辛勤劳动后,我终于获得了丰收的果实,我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验:做什么事,不可能一下子就成功,

  所以你不要怕失败,有些事它需要你试了又试。在试的过程中,要不断总结经验,不断完善提高,这样做事,才能成功!

  在生活中大家都尝试过成功与失败,失败会让人丧失自信心,但,不经历风雨怎么见彩虹?失败后的成功,更让人倍感兴奋! 就像我第一次煎鸡蛋——

  正在题海中奋斗的我听见似乎传来一阵“咕咕咕”的声音,咦?奇怪耶,我们有养小鸡吗?正在我疑惑之时,那阵声音又传来了。哦!原来是我的肚子在抗议啊!我就说嘛,我家没养小鸡。也难怪,都快八点了,爸妈怎么还没回来啊!没办法,为了让我和妹妹的肚子停止抗议,本小姐只有大显身手啦!

  我打开冰箱,取出两个鸡蛋,旋开煤气灶,把油倒进锅,谁知道它一进锅就跟我闹别扭:它一蹦三尺高,却把我吓得一退三尺远,甚至,有的油珠还差点在我脸上安了家,太险了!幸亏我在这千钧一发的'时刻,打下鸡蛋压住了它。哎?奇怪,怎么有点不对劲啊!哦,对了!妈妈说过蛋易熟,要在下锅之前下好调料。才不管他三七二十一呢!盐、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的调料都难逃厄运。哈!蛋香!我闻到了,我似乎已经成功了!

  但这只是我在尝试“杰作”之前下的定论,待它在我满怀期望下口时,我彻底崩溃了:“天哪!这能吃吗?”虽说色香味“俱全”,但普天之下,又有谁有办法让舌头同时承受酸甜苦辣呢?没办法,只好宣布这一次下厨彻底失败!再煎一次吧!我对自己说。有了上一次作为榜样,这一次做什么都得心应手了。

  成功了!终于成功了!望着这盘金灿灿的、闪耀着成功的光芒的煎鸡蛋,我第一次感受到了成功的快乐,那种快乐令人无比的兴奋与幸福!

成功了的作文 篇3

  在体育课上,老师让我们练习“双摇跳”,但我却怎么也练不好。后来,老师让我下一次体育课一定练好。

  一个不寒而栗的早上,我和妈妈在院子里跳绳,练习“双摇跳”。

  我拿出花式跳绳开始练习,我先跳了三个单摇,然后又猛地起跳,手配合着摇了摇,在摇到第二圈的时候,绳子却被我的脚绊住了。我没有放弃,又站起来继续练习。我仍旧像以前一样,跳了三个单摇,猛的起跳,这次为了防止上一次失误的再次发生,我紧紧地注意自己的`脚,在摇到第二圈的时候虽然我集中注意了脚,但是却对手放松了要求。第二次尝试又失败了,我烦恼的喊:“烦死了,又失败了难道我就永远练习不好吗?为什么我一再失误,不练了”。在一旁陪我的妈妈走过来对我说:“孩子,不要放弃,如果你现在就善罢甘休的话,那你永远也学不会,如果你再继续联系的话说不定哪一次你会成功的,也许就是下一次”。听了妈妈的话,我心中有燃起了继续练习下去的火苗。我站起来,心中下定决心:这一次我一定要成功。

  第三次开始了,我依然像往常一样先来了三个单摇,然后起跳,这次我手脚并用,紧张的注意这自己身体的每一部分,我闭上眼睛等待着命运的安排,我落地到地上,撑开眼睛,看到绳子落在了我的身后,这也就意味着我的第三次尝试成功了。我决定练习连续双摇,并且欣喜若狂[注: 欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。]的对妈妈说:“我成功了,我终于成功了”。妈妈说:“孩子,没错吧,只要你坚持不懈,永不放弃,你总有一次会成功的”。我心里高兴的练习着我的连续双摇跳。

  在跳完第一个双摇跳落地后,我紧接着又跳了起来,奇迹般的成功的连续跳了两个双摇跳。甜美的笑声在院子里久久不息。

  这次练习不仅让我学会了双摇跳,还让我明白了只有坚持不懈,永不放弃,成功的命运注定会降临在你的头上。

成功了的作文 篇4

  我一次又一次的尝试着,希望我的愿望能得以实现—从那根横着的杆上跃过去,但随着一声声横杆落地的清脆的响声,我的愿望又一次次的破灭了······

  这是我在体育课上练习跳高时的惨状。今天上体育课时,老师指了指那边两组跳高器械,宣布道:“今天我们要练习跳高!”听了这话,我的心里不禁起了一层浮云 。因为我在小学时从来没有接触过跳高,它会很难吗?我又想起了我在中学运动会跳高项目里,坏的不能再坏的'表现,情不自禁的打了个寒战。

  我无奈的走向跳高场地,因为怕一会跳不过去,所以我认真地听着每个动作的要领。听着听着,我感觉跳高没什么难的,不过是右腿要太高,左腿既支撑又起跳·····很简单嘛,我一定能过去!一会儿,轮到我了,我怀着满满的自信,以最快的助跑速度准备起跳。在起跳的一瞬间,我本以为自己会以最优雅的动作跨杆而过。出乎我意料的是,我和横杆一起重重的摔在了垫子上,随后便响起了同学们的嘲笑声,我失败了。随即我意识到,跳高不可小视。本以为我对它的重视提高了,就可以成功,可这次我又摔在了垫子上。要是没有垫子,恐怕我已经筋断骨折了。随着我的一次次摔倒,便出现了开头那一幕。我逐渐失去了信心,准备放弃。就在这时,我发现许多个子比我矮的同学也跳不过去,但他们都在不气不馁的练习着。我开始明白,做事重要的是过程,而并非结果。于是,我又勇敢的向着横杆冲去,虽然我有重重的摔了下来;虽然换来的还是同学们的讥讽嘲笑,但是我知道,如果我不敢面对困难,临阵脱逃,那会受到更多人的嘲笑。

  下课了,这短短的40分钟,告诉了我一个深刻的道理。就像题目所说:跃过去—成功,那么跃不过去就失败了吗?我想,只要你在过程中认真对待,不管结果如何,你都绝非失败者!

成功了的作文 篇5

  不知道为什么,我的胆子随着年龄的增长,也变得越来越小。上幼儿园的时候,我还能够大胆的和老师在课堂上交流,但是自从上了小学,我的胆子就变小了,甚至不能够在课堂上勇敢发言了,这令我十分的苦恼。

  一次上语文课的时候,老师让我们把课本上的课文集体朗读一遍,然后给了我们三分钟的时间,让我们大家思考这篇文章作者想表达的中心思想是什么。班上一片寂静,我也低下了头认真思考,在心中有了自己满意的答案。不一会儿老师就说时间到了,让我们大家举手发言。这个时候,我的心里就开始胆怯起来,周围的同学都纷纷举起手来,说出了自己的答案,老师还表扬了其中一位同学思想深刻。我在心里犹豫了半天,觉得自己既然想到了答案,就要勇敢的说出来,要不然自己的胆子就会越来越小,个人能力也会受到相应的限制。

  想到这些,我的心里突然有一种豁然开朗的感觉,心里也不再那么的害怕了,于是我勇敢的`举起手来,老师微笑着示意我说出自己的想法,我说:“这篇文章通过对人物语言和动作的描写,突出作者内心的激动的心情,表达出作者对这次活动成功的兴奋之感”老师听完以后,沉默了几秒钟说:“李良同学的回答是我目前听到的最完整的答案”,周围的同学纷纷对我投来了赞赏的目光,我的心里高兴极了。

  这一次我做到了克服自己心里的障碍,在课堂上举手发言,完成了对自己的挑战。

成功了的作文 篇6

  我站在讲台上,摆弄着鼠标,双目紧盯着屏幕上滚动着的幻灯片,一遍又一遍地确认着有没有遗漏或者差错。随着一阵上课铃声,我的心弦立刻绷紧了。

  星期五的最后一节课是惯例的班会。依照顺序,这次轮到我们小组主持班会课,内容是’“百家讲坛”。顾名思义,就是根据一个主题发表一番长篇大论的讲课。于是,身为小组组长的我自然就接下了这一“重任”。

  投影仪已经将幻灯片投映在了黑板上,同学们已经就坐,我深呼吸了一口气,开始了讲述:“同学们,我想大家应该都听过一个故事……”清晰响亮的话语从我口中缓缓道出,我的内心却是紧张不已。这是我第一次一个人主持班会,虽说也不是全无经验,但是内心总有一丝不安。要是说错了怎么办?提问没人发言怎么办?万一老师说做得不够好怎么办?种种思绪纠结在我的心中,我努力不将它表露出来,一只手紧握着鼠标,另一只手撑在讲台上,看似有条不紊地讲着。

  二十分中的时间似长非长,似短非短地流逝过去了。在一阵掌声中,我恍惚地回到座位上。心中的一块大石头“咚”的一声落了地。随即又担忧地看向已经站在讲台上的老师,等待评价。

  “这次百家讲坛做得很不错,主持人主持的也很好。”老师赞扬的话语飞入我的耳中,震荡我的耳蜗,我愣了愣,随后更多赞扬的.话语一阵又一阵地在我耳边回响使我终于有了反应。

  我几乎就想跳起来庆祝我的成功,太好了,这次尝试成功了!我捂住嘴,挡住我的失态,但心里仍是激动不已。是的,那一天,我成功了!

成功了的作文 篇7

  成功,是高兴的,开心的,每个人都曾经历过成功。今天,我就讲一下成功战胜胆小的滋味。

  最近,妈妈给我报了数学课,晚上9点多才放学。今天,放学了,妈妈和爸爸去谈生意了,我只能自己回家,我们的小区,年久失修,尤其到了晚上,黑隆隆的.一片,我更加害怕,可是没有别的办法了,只能硬着头皮自己回家。

  月亮的光,给大地穿上了一层纱,我走在小路上,风带着两旁的杨树舞蹈,终于,我走到了小区的大门前。长满铁锈的栏杆“吱吱嘎嘎”的响,胆小的我走进了黑漆漆的小区,我在心里默默的嘀咕:这小区里的路灯怎么也没人修一修呢。

  我快到家的时候,发现了一个半人高的东西,不会是……“鬼呀!救命呀!”它还在盯着我看,我吓得立马扑通跪在了地上,一边哭一边对着它说:“上次给您烧试卷那事我还记得,多做做题不会得老年痴呆,哎呀,要是您实在不会,我就把出题那小子叫过去给您辅导辅导,我是真的不会呀!”我说了半天,“鬼”依然不动弹,我壮着胆子,走了过去,发现——那只是一个树墩呀,吓死本宝宝了!

  又走了不远,发现了一双发绿色光芒的眼睛,这次,我直接上演苦肉计,对着那双绿色的眼睛喊道:“求求你们不要再折磨我了!”话音刚落,“喵呜”,一只白色的猫跳了出来,原来是只猫呀!

  从此,我不怕走夜路了,因为我战胜了黑暗,世界上哪有真正的鬼呢?

成功了的作文 篇8

  成功,被无数人所向往,却总是让人认为是困难的,只要想想就罢,即使费力去抵达,也很难成功。然而,就是因为有那种艰辛的感觉,成功了,才更难忘。

  岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆,那件事却依然在我脑海中,挥之不去。

  已经是四年级的事了,那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神,她非常优秀,文艺舞台上总是有她的身影,期末颁奖时,她总是在最前面,因此,我不免觉得她看人的.眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛,我被全班推荐去朗诵,可是当我得知她也有份时,我却有些自卑。她也能朗诵,是我意料之中的,可是为什么,但我得知这消息时,心情却一下子跌落到深谷?窗外已是乌云密布,树叶被风卷的沙沙作响,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因为她的原因,我可以吗?

  朗诵比赛终于到来,在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵,她朗诵的多么好,台下掌声排山倒海得涌来。我想退出,下一个就是我了,我在台下进也不是,退也不是,我看到了老师同学们急切等待我上台的表情,我好想哭,脑中出现了两个小人在争吵,“快上去,就等你了。”“算了,别丢人了,你比不上她的。”他们在争吵,越来越激烈,我连忙甩甩头,吸了一口气,三步并作两步走上台。老师朝我点点头,投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望?我昂起头,用清晰响亮的声音朗诵着,语毕,台下又响起了激烈的掌声。结果出来了,我和她都是

成功了的作文 篇9

  没有风浪不是大海,没有坎坷不是人生,在人的一生中,会遇到许多挫折,会有许多失败。但失败是成功之母,,只要找到失败的原因,就一定会尝到成功的甜头。

  记得那是在上三年级的时候,我看到许多同学每天都带着自己制作的手工作品兴高采烈的在教室玩,心里的羡慕得不学会做手工。

  刚一开始,我信心十足。可是手工这一门艺术看上去容易,做起来倒是挺难得。我先拿出一张纸,准备从剪纸开始学起,可是我的手就是不听使唤,东剪西剪的,剪出来的图形“四不像”,保准你看了会捧腹大笑。但是我并没有放弃,有时也请同学教我,同学也十分热情。当我想放弃时,同学便来激励我,说:“林旖旎,别放弃。你的手是巧的,你一定会成功的`!”。

  就这样,我天天一心一意的练习着,有一次手被剪破了我都没叫苦。功夫不负有心人,我终于挖掘出了一个小窍门,从此,我天天与同学们带着自己制作的手工作品玩,我尝到了成功的甜头,同时,也懂得了“不经历风雨,哪能见彩虹。”的深刻含义。

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