诚信作文

诚信作文[通用8篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的诚信作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诚信作文 篇1

　　突然，雷声大作，下起了倾盆大雨，鸡妈妈赶紧叫小鸡们回家，但是鸡妈妈数了数，不够啊，应该是八个，怎么成了七个了呢;在一个阳光明媚的上午，我看见哥哥姐姐们骑自行车很好玩，于是我向爸爸提车这个建议，爸立刻放下手中的报纸，面带惊讶地看着连自行车把都很难够到的我，勉强地答应了。

　　一曲诚信，一阕高歌，一剑笑看风云。

　　诚信是五千年流淌的河，涓涓不绝，流出了黄面孔，流出了黄土地，流出了华夏大地的芸芸众生。

　　诚信是一去神的笔，龟背上长出了汉字，汉字上长出了华夏。一代代，一脉脉，吸天地之灵气，吮日月之光华。

　　诚信是中华民族的魂，华夏礼仪之邦，诚信成为高尚道德的尺度，美丽是魂的筹码。诚信者，人必敬重。”

　　北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

　　诚信，“言”和“成”组成了“诚”，言行一致，表里如一，承诺的事情就得完成，这是一种做人的基本。“人”和“言”组成了“信”，遵守诺言、不虚伪欺诈，也是对自己，对他人，对世界的一种心灵信赖。诚信，是做人的一种闪光的优良品质。它是做人的根本，能使你傲骨永存！让你的人生之路更加灿烂辉煌，让世界变得更加和谐、真诚、美丽

　　所以，如果我是那个专卖店的'业主，我也会选择诚信，我会用生命去扞卫“诚信”，因为那才是属于心灵的最珍贵的东西。正如一位哲人所说的：“我把世俗的东西都抛开，只求一颗不受纷扰的心灵。”试想失去了“诚信”，又何以慰藉心灵，使之安宁和温馨呢？

　　孔子说过，人而无信，不知其可也。一个人如果没有了诚信，犹如鱼儿失去了水；离开了诚信，就像鸟儿折断了双翅；缺少了诚信，犹如肉体没有了生命；丧失了诚信，你就会永远生活在黑暗里，再也见不到太阳升起时喷薄出万道霞光的精彩！没有它，人就会失掉立身之本，企业就会失去生存之根，城市就会失去发展之机，国家民族就会失掉兴盛之源。

诚信作文 篇2

　　同学们，今天是3月15日。大家知道“3.15”是个什么特别的日子吗？消费者权益日的设立，是为了保护消费者权益，营造诚信的市场环境，促进整个社会健康和谐的发展。今天，我讲话的题目就是：诚信，从我做起。

　　今天，我想从一道高考作文题说起， 题目是这样的：有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，后来风起浪涌，险象环生。艄（shao）公说：“客官须丢弃一个背囊才可以安全得度过难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。‘诚信’被丢掉了，引发你想到了什么？请以‘诚信’为题，写一篇作文。这个题目，不仅引起了众多考生的深深思索，同时也在社会上引起各界人士的热烈讨论。

　　应该说这七个背囊都是年轻人用自己的汗水和心血换来的，对于年轻人来说，它们的确都很重要。那么，这七个背囊是否可以等量齐观呢？"荣誉"、"金钱"属于名利，"机敏"、"才学"属于学识，"健康"、"美貌"是人的体貌，"诚信"呢，是道德品质，是我们中华民族优良道德传统的重要内容。翻开中华民族五千年

　　厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。一个人的道德品质显然是比什么都重要的。由此可见，"诚信"的地位和作用在七个背囊中是最重要的。然而，这位年轻人面对风高浪急、险象环生的无名河，面对上下颠簸、行将灭顶的小渡船，竟然把"诚信"抛进了水里。年轻人抛弃了"诚信"，不是一般意义上的丢弃一个背囊，他丢弃的是传统的美德，做人的根本。 孔子说过一句话：人而无信，不知其可也。意思是说：一个人如果不讲信用，真不知道他怎么处世，怎么生存。他将因此而丢掉一切，包括"健康"、"美貌"、"机敏"、"才学"、"金钱"、"荣誉"。

　　现代社会是诚信需求日益增长的社会，然而，在现实的社会生活中，随着市场经济的冲击，人们的诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德，诚信让位于欺诈。在许多人生天平上，沉下去的一端是美、钱、荣誉、名次，唯有诚信，她变轻了！一些不诚信的现象令人触目惊心。如毒大米、毒缸豆、假烟假酒、 “瘦肉精”中毒事件时有发生、“水煮鱼”变成“口水鱼”、地沟油加工的食品随处可，小贩们短斤少两，以次充好；因食品安全问题致人伤残甚至死亡的大案要案时有发生。去年发生的安徽阜阳劣质奶粉导致儿童死亡的案件更是震惊全国，惊动了中央领导。整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的.考验。

　　同学们，诚信，从我做起。今天我们要创建文明诚信校园，就是要我们养成文明诚信的习惯和良好行为。记得一位成功人士说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，……学会了真诚相对，学会了诚信。”所以，当我们借东西时，要及时归还；买东西对方多找给我们钱时，要立即退还；看见同学打架、破坏公物后、老师向我们调查时，要实话实说；答应过父母、老师和同学的话时，要言必行，行必果……

　　今天是3·15消费者权益日。这样一个节日是为了维护消费者权益而设立的。虽然制假售假、坑蒙拐骗的事件时有发生，但是我们也看到更多的人已经形成自觉抵制这些不诚信的行为的意识。把315变成365，全年365天，让我们一起利用法制的力量为我们的幸福生活保驾护航。

　　“人无诚信不立”，“国无诚信不固”。希望大家从现在做起，从身边做起，把自己塑造成为一个诚实守信的公民。

诚信作文 篇3

　　诚信，它像一面镜子，照应着我们每一个人的心灵。诚信是一股清澈的泉水，洗净我们每一个人，诚信是一把尺子，时时刻刻的提醒着我们做人的边界。诚信是我们每一个人不可或缺的，让我们每一个人的诚信都永驻在每一个人的心房。

　　“哎，你们听说了吗，？老师一会要过来检查三行对译”同学们的话犹如五雷轰顶“完了，这项作业我没做！”我紧紧的皱起眉头，想着对策。

　　突然，我灵光一闪“可以向隔壁班借啊，反正老师也不知道是谁写的，只要把名字挡住就可以啦”。说做就做，趁着上课铃的时间，我赶忙跑回教室，把笔记本摊开放在桌上，一副自信的样子。

　　果不其然，一上课，老师就开始挨个检查作业情况，虽然万事俱备，但是一想到万一老师把本子拿起来看，我不就完蛋了吗。于是我假装不经意间把几个本子放在旁边，摆出刚刚从书包里拿出来的样子。

　　老师离我越来越进，我心里的那根弦也越来越紧。忽然，老师在我面前停下了。我顿时慌了起来，紧紧的抿着嘴唇，手指因为慌张不停的做着小动作，我的心里只有一个想法：“千万别发现，千万别发现。”我小心翼翼的抬起头，发现老师的眼神在本上停留了一会，便离开了，我心里的一块石头落了地，却没发现，老师眼底的失望。

　　“很好，大家都完成了作业，那接下来，就测试一下大家记的牢不牢”试卷一发下来，我就懵了，这些题我都不会，我一道一道的扫去，目光也越来越黯淡，而其他同学都在奋笔疾书，我闭上眼。努力回忆这些词，印象中在语文上出现过，却怎么也想不起来，我懊悔万分，想着如果我昨天要是复习就好了。但是到了结束的时间，我依旧没有完成。看着大家都胸有成竹的把写的满满的卷子交上去，我也只有暗自后悔的份。又想起自己欺骗老师蒙混过关的样子，更加自责起来。一想到老师看到我那张空空如也的卷子生气的样子，我觉得主动向老师认错，可是如果认错，就一定会很丢脸，很没面子，老师也一定会对我很失望。我烦躁的挠挠头，纠结万分。

　　下课铃响了，眼看老师就要走了，我连忙跑过去说：“老师，我想跟你说点事”老师挑了挑眉，似乎早就料到我会去找他。

　　到了办公室，我便主动承认错误：“老师，那个三行对译不是我写的，这是我向别的.同学借的”说完便低下了头，再也不敢望向老师那双严厉的眼睛，等待着老师的批评，只听老师轻叹一声说：“作业只有自己写了，才是你的，不是你的，无论你怎么掩饰，它都不是你的，做人也是一样，一定要诚实，或许你得到了一时的快乐，但却再也没有人去相信你了。”

　　老师的话就像一股清泉冲刷了我心中的污垢，悔恨，愧疚一时间占据了我的内心，我为自己而感到羞愧，谁知老师拍了拍我的肩膀说：“每个人都有犯错的时候，老师相信你会改过自新的！”老师鼓励的话语在这一刻抚慰了我的心灵，我笑了，笑的很甜，因为我知道我的诚信回家了！

　　谢谢老师，是您在我没入迷途的时候为我指引方向。富兰克林说过：“失足，你可以马上恢复站立失信，你也许永难挽回…”是啊，诚信是任何东西都无法挽回的，所以我们每一个人都应该珍惜诚信，让诚信永驻在家中！

诚信作文 篇4

　　在我身边，有许许多多的人。其中，有一个陌生人赢得了我的尊重。因为他在不知不觉中教会了我诚信，我不会忘记他的。

　　这天，我在家里翻东翻西，一不小心，把家里的一根灯管打破了。我傻眼了，如果妈妈知道了，不把我K死。我越想越害怕。在我不知所措时，一个鬼点子在我脑子里出现了，我坏笑一声，对摔破的碎玻璃说：“玻璃大哥，既然你死去了，那我就把你的尸体收拾了吧。”然后开始打扫战场。满意后，就去找妈妈了。

　　晚上，妈妈和我回家的途中，妈妈问我：“黄黄，吃不吃西瓜？”我“啊？恩，哦。”的回答了妈妈。妈妈就拉着我的手，来到了一个西瓜摊。西瓜摊的.西瓜可真多，全是绿油油的大西瓜。妈妈对老板说：“老板，来个西瓜。”面前的老板有一点胖，裸着上身，显然是太热的原因。他清脆的吆喝一声：“好的。”这时，又来了两个人叫老板卖瓜，老板划开一个瓜一看，是个坏的，一下子扔了。他这种不谈钱财，无私奉献的精神打动了我。回到家，我告诉了妈妈，妈妈没有批评我，只说：“可惜了，可惜了。”

　　我相信，我在卖瓜人的帮助下改正了缺点，我永远感激他！

诚信作文 篇5

　　“以诚待人，别人才会以诚回报”。这是我们要懂得的道理，诚信是我们为人之本。一个人如果失去了诚信，那么他可能也会失去朋友，失去事业……所以我们要做一个有诚信的人！

　　几年前，爷爷得了重病，需要去大城市治疗。但是家里的钱都给爷爷治病花掉了，实在是拿不出钱给爷爷去大城市治病了。但是，爸爸孝顺，硬是咬着牙再次跟亲戚朋友借了一万块钱，带着爷爷去大城市看病了。

　　爸爸给爷爷办完住院手续，又交了各种检查费用，所带来的一万块钱已经所剩无几。爸爸只好在外面找了一份送报纸的临时工，虽然工资不多，但是对于爸爸来说已经算是很幸运的了，毕竟在这种情况下能找到一份工作已实属不易。于是，爸爸白天去送报纸，晚上便在医院走廊里的长椅上睡觉。虽然很辛苦，但是对于爸爸来说只要能治好爷爷的病，一切的苦都是值得的。

　　一天，爸爸在送报纸的时候接到了医院的电话，说爷爷病情突然加重，需要马上动手术。去哪里筹备手术费呢？爸爸一度陷入了困境。送报纸仅仅能维持生计，在这个陌生的城市里他举目无亲。爸爸想来想去只能去跟那家报社老板借了。虽然那个老板不一定会借，毕竟人家跟你无亲无故。但是，爸爸也只能去试一试了。爸爸找到李老板，万般为难地说出了借钱事由。爸爸跪下来抓着李老板的手对他说：“李老板，求求你，借我点钱，让我救我爸，等我有了钱就还给你……”爸爸一边说着一边从口袋里掏出身份证，硬塞进李老板手里：“李老板，这是我的`身份证，您放心，我有了钱一定还您！”

　　没想到，李老板竟然把身份证塞回爸爸的手里，一把拉起他说：“老陈啊，你这是干嘛，有话起来说，男儿膝下有黄金，怎么能随便跪人！”

　　李老板转身从保险柜里拿了两千块钱放到爸爸的手里。“咳，不说别的，就冲你这孝心，这钱我借给你。给，拿着！”李老板冲着爸爸说道。爸爸感动的流下了眼泪，向李老板深深鞠了一躬说了声“谢谢！”李老板挥挥手说：“谢什么谢，这出门在外谁没个困难。行了，你快点拿钱去交，好快点给你爸动手术。”

　　虽然做了手术的爷爷最后还是去了，但是爸爸说他不遗憾，因为他从来没有放弃对爷爷的治疗。

　　两年后，爸爸终于按照承诺把钱还给了李老板。以前听爸爸说起这件事的时候，我总觉得爸爸可以不用还钱给李老板的，毕竟李老板所在的城市离我们这儿那么远，是不可能会来找爸爸要钱的，而且说不定李老板已经忘了这件事。

　　但是，现在我明白了。我明白了这是爸爸做人的原则，我明白了诚信比金钱更重要！

　　我们要做一个有诚信的人，毕竟，诚信是我们的为人之本。

诚信作文 篇6

　　在一片茂密的森林里，住着一群小动物，它们快乐地生活着。互相团结、互相帮助、和和气气。

　　小兔咪咪、小鸟欢欢、小猴毛毛，它们曾发过誓：有福同享，有难同当。在生活中，它们都按照这个准则去做，从不违背诺言。

　　有一天，咪咪、欢欢、毛毛它们乘船去海上游玩，沿途，风平浪静。可是，当到了海的中央时，一阵狂风刮得海面涌起了一层层波浪。三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。现在已经是万分紧急，怎样才能脱离危险呢？

　　这个时候，又是一阵大浪铺天盖地地卷来。欢欢展开翅膀往上一飞，终于躲过了大浪的冲击，接着它独自飞走了。毛毛大声地叫喊它，可叫来的却是它那令人失望透顶的一句话：“对不起，伙伴们，自己逃命去吧！”

　　咪咪和毛毛顿时傻了眼，它们没有想到，平日和它们一起立下山盟海誓的朋友，在今日遇难时，却只顾自己逃生去了。毛毛的心里非常难过。“这时，欢欢肯定飞远了”。它的心里想着。

　　其实，欢欢飞出不远就筋疲力尽了，它想停下来歇一会儿，可一停下来，它就会掉进深海中被淹死。而欢欢实在太累了，于是翅膀便停止扑打，就一下子掉在海面上了。

　　这时，咪咪它们已经开始去寻找小鸟了。“欢欢呀欢欢，你现在到底在哪儿呀？但愿你平安无事。”咪咪祈祷着。忽然，毛毛尖叫起来：“咪咪，快看，那儿有一个东西！”咪咪定睛一看，那东西果然是欢欢在挣扎。于是，它们赶紧加快速度冲过去，来到了欢欢的身旁，便连忙把它救上船。

　　毛毛又开始抢救欢欢，经过一番努力，好不容易欢欢才苏醒过来。它一看见在它身旁的是好朋友咪咪和毛毛，顿时泪水模糊了双眼。

　　船靠码头上岸后，欢欢对自己在遇难时离弃好朋友的所作所为深深感到内疚。当时，它郑重地向咪咪和毛毛道歉：“对不起，在遇难时，我违背了我们之间的.诺言，我深深感到愧疚，请你们原谅。”咪咪和毛毛看到它有改过的勇气，都非常高兴，便对它说：“诚实守信是做人的原则，违背了原则，就会毁了一生。记住，以后千万不能再犯这样的错误了。”

　　是啊！诚实用金钱买不来，诚信无价。在当今和谐的社会里，做人要忠诚老实，言而有信，言行一致。那么，人类的明天将会更加美好。

诚信作文 篇7

　　诚信是人最美的外套，是心灵最圣洁的鲜花。所谓诚信，即诚实又守信，它是一种美德、一种品质。诚信是人格的体现，也是衡量一个人品行的标准之一。

　　18世纪英国有一个很有钱的绅士。一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面，衣衫褴褛的小男孩拦住了。先生，请您买包火柴吧！小男孩说。对不起，我不买。谢谢。绅士回答道。说着绅士躲过小男孩继续走，先生，求您买一包吧，我今天什么东西也没吃。小男孩追上去说。绅士见躲不过小男孩，便说：可我没零钱啊？先生，你先拿上火柴我给你换零钱去。说完小男孩拿着绅士给他的一英镑快步跑去。绅士等了很久，不见小男孩回来，摇了摇头无奈地回家了。

　　第二天，绅士正在工作，仆人说：有个男孩要求见他。于是男孩被叫了进来。这个男孩比前一个卖火柴的男孩儿矮一些，穿得更破烂些。先生，我哥哥让我把零头送过来。你哥哥呢？他在换零钱回来的路上时被车撞了，现在正躺在家里呢。绅士深深地被小男孩的诚信所感动了，他决定今后他俩的消费全由他来承担诚信是最美丽的，只有诚信才可以架起人与人之间互相理解的关系。

　　在我的生活中也有这样的事：记得有一天，我自己在玩排球时。不知是什么该死的东东拌倒了我，害的我摔了个嘴啃泥，而手中的排球则砰的一声砸进玻璃球门，我见了立急嗖地爬起来，我急了，这可怎么办哩？滴豆大的汗珠顿时划过了我的面颊。我环顾四周，只有一个似火轮的般的'太阳，没有一个人影。我想：走啦，没人看见不！不！不！老师说过做人要诚信，我得等阿姨回来承认错误，陪些钱等了半晌，阿姨终于回来了。我连忙掏出进仅有的50块钱，跑到阿姨身边低着头说：阿姨我不小心把您家窗砸坏了这是我赔给您的钱钱你不用赔了，这么热的天你还等我回来，你这孩子真好，真诚信，来我家坐坐吧。嗯！诚信是最明亮的灯塔，诚信是最娇美的鲜花，诚信是最无瑕的珍珠。但是没有了诚信一切皆空——诚信为本。

　　由此可见，诚信是多么的重要，多么的珍贵啊！在生活中你只要处处诚实，处处守信，生活就一定会很快乐、很轻松。让我们大家去实现它吧！

诚信作文 篇8

　　寒假在家，听着雨声，同时聆听张化万先生的谆谆教导，是一种享受，更是对灵魂的涤荡。掩卷长思，张先生在《我的语文人生》一书中提到的种种教育教学中存在的弊病，我在有限的教学生涯中，不也屡犯吗？

　　记得那是一次语文的单元测验，课外阅读是一篇描写亲情的短文，题目有点偏，对于表达能力不够强的五年级学生，要恰当地诠释出对文章的理解，确实有一定的难度，很少有学生能准确地表情达意。因此，在批改这一系列题目的时候，我放宽了评分的尺度，对各种答案都在教师能读懂的基础上，酌情给分。这时，有两份答卷引起了我的注意：第一份是我班的“小冰心”许的，她用精致优美的语句，写出了她的理解，准确而又生动，我满意地给了她一个钩；第二份是许颖颖的同桌钱的，这是一个语文程度不太好的女同学，也是许颖颖的“帮助”对象。令人头痛的是，她的答案和许一模一样。我在批改时犯了难，如果算她对吧，在某种程度上，是助长了考试作弊之风；算错吧，答案明明是对的。无奈之下，我只得找两个孩子谈话，谈话的内容大致如下：

　　师：这次检测，张老师发现你们语文学得不错，特别是阅读题目，完成得几乎十全十美，想看看试卷吗？（我把她们俩试卷上的这一题给她们看，两个孩子看了以后，我注意到钱的脸红了，而许则有点生气。）

　　钱、许：老师，我没有偷看她。

　　师：真有那么巧合的事情吗？我不太相信。现在你们说怎么处理这件事呢？

　　孩子沉默不语。良久，为了解决这个僵局，我提出了一个折中的解决方法：“如果谁愿意承认自己参考了对方的答案，那么我们只扣她的分数；如果谁也不愿意给我一个满意的说法，我只能对你们两个的诚信度都打一个折扣了——各扣2分。”

　　出乎我的意料，两个孩子异口同声地选择了第二种解决方案。看着她俩坚决的表情，我只得在试卷上违心地各自扣去2分，也在心里留下了一个教育失败的阴影。

　　“情感和态度乃至价值观是可以养成的，而且是必须养成的。在小学阶段，要从切实培养学生对父母、对同伴、对老师的爱做起。善良、正直，才可能会诚信、忠诚；懂得感恩、尊重，才能更好地与人合作、交往……教师应该真正想办法去打实学生做人的基石——健康的情感态度价值观。”（张化万《我的语文人生》）

　　醒悟，从读了这段话开始。我不由得反思起这个不成功的教育案例。

　　五年级的学生，尤其是女孩子，自尊心见长，对自己能力和人格的评定，往往依赖于他人对己的态度。和自己亲密相处的同伴，又敬又畏的老师，关注自己成长的家长，他们的一句话，一个微笑，一个无意识的动作、眼神，往往会在他（她）的`心里掀起一个轩然大波，影响他们的情绪、态度和价值取向。作为教师，我们当然希望学生能诚实勇敢，面对现实。但遗憾的是，当诚信遭遇挑战的时候，大部分的学生会选择逃避，这也是一个不争的事实。

　　即以上例而言，当钱同学看到自己抄袭的答案被老师无情地揭露出来，脸红了，就说明她的自信、自尊受到了一次前所未有的挫折。此时，她的个性心理走到了一个十字路口：承认自己抄袭，等于是坦白了自己的不诚实、能力差，会让老师看不起，同学嘲笑；不承认，又无法解释现实，而且老师和同学一样不会相信。于是，我这个做教师的一个没有考虑成熟的举动，就把她推到了“心理平衡木”的边缘，为了使自己的心理不致失衡，她选择了沉默和逃避。

　　现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者。在这方面，语文教师有一个比其他学科的教师更为有利的条件，那就是语文学科的人文特性。学生学语文，接受的不仅是符号系统，而且是接受价值系统、意义系统，是一种人类精神文化的涵养与创造素质的培育。所以，在教学时，作为语文老师，就不单单是教语文，还应该注意在教学的同时给学生以人文的关怀，情感的涵养。同时把这样一种认识和关怀，自然地带进对学生的人格培育中去。

　　在此例中，我所犯的错误就在于只依赖自己的直觉，没有认真地分析学生的心理，一味地、不管青红皂白地想通过“训导”来辨明是非，以为这就能使学生明白事理。如果我能设身处地想一想，换个角度看问题，从关怀一个人的立场去处理问题，对后进的学生加以人文精神的关照，这件坏事很容易就可以转变成好事。

　　从这件事上，我得到了为师以来的第N个启示：走近学生，研究学生心理，确实是高明的教师教育学生的“杀手锏”，也是教育取得成功的关键。在今后的教育教学工作中，对待学生所犯的错误，尽量不从正面去批评，而是通过恰当、温和的手段，让学生自己领悟。时刻以“热爱学生、信任学生”作为自己的座右铭，让学生在充满爱心和信任的环境中成长。