小学生创新作文

时间:2024-01-23 15:16:50 创新 我要投稿

小学生创新作文(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生创新作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生创新作文(集合)

小学生创新作文 篇1

  中华民族的文化源远流长,似一个根深蒂结的苍老之树。但是随着时间流逝,许多民间技艺和古典文学已经快被人们所遗忘。为了让这个文化老树能抽出新枝,无数的人都在为之努力。

  评书中的动漫

  评书,起源于清朝,是一种叙述加动作所形成的一种表演形式,深受老百姓的`喜爱。但是近年来,评书却不怎么受青年人欢迎。原因是评书内容太过俗套,不是四大名著,就是英雄传说。这对于今天终日与手机、电脑为伍的年轻人来说,是没有多大吸引力的。如何创新评书内容?这个问题让无数的老艺人“白头搔更短,浑欲不胜簪。”但在20xx年,一位80后的男青年-----张准,却巧妙的解决了这个问题。原来,他把一部风靡全球的日本漫画---《海贼王》搬上了评书的舞台。结果效果大好,从那天起,张准便开始研究全新的评书----以动漫或游戏为材料来说书。张准,这一巨大创新让许多青年人对评书产生了兴趣,相信不久以后,评书这一传统技艺又将兴旺起来!

  荧屏上的古书

  “学而时习之不亦悦乎?”“夸父与日逐走,入日。渴欲得饮。”“有神焉,其状如黄囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面这些文言文是不是有些看不懂?确实,现代社会白话文满天飞,就算是学生接触文言文的机会,也是少之又少。所以许多的古典文学都开始遭人冷漠......。

  20xx年7月8日,张春导演的电影《大鱼海棠》在全国上映。这是一部极具“中国风”的影视作品。作品的灵感来自庄子《逍遥游》中的一句:“北冥有鱼,其名为鲲。”故事中的许多人物都来自《山海经》,如:凤凰,帝江,灵婆......这部作品可以说是将古书搬到了荧屏上。张春导演的这一次创新,一定让那些“沉默”已久的古书又重放光彩了,一定让很多国人又开始注意起这些祖先的瑰宝!

  五千年的根深深地扎入历史长河中,汲取精华营养。无数的“茎”,从根中传承精华,运至叶末枝头。一簇簇新枝,在老树上生出,而后又开始出“缤纷之花”、“饱满之果”!张准,张春等等,敢于创新之人,都是这棵“文化老树”的“茎”,他们不断地为传承而努力!在他们的不断创新努力下,博大精深的中国文化必将老树发新枝,必将走向世界,踏向未来。

小学生创新作文 篇2

  同学们,你们一定都听说过创新这个词吧!有时候创新并不是像“创新超人”——刘若鹏那样发明隐身衣,或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。其实创新是无处不在的。只要努力一把,我们说不定也能成为“创客”噢!

  在生活中,你们一定都会为湿淋淋的雨伞感到发愁,那就来试试南京技术学院所创的自动烘干雨伞吧。在雨伞上固定一些加热片,加入定时器,能够在十分钟内把湿一漉一漉的雨伞烘干,并能防止过热导致雨伞烧坏。如果有这样的雨伞你会买吗?

  知道了这个故事后,我对创意有了更深一步的`认识。这不禁让我想起那天我搭乐高的事:那天,我正闲着无事可做,一眼看到墙角边的乐高,呀!可以搭乐高啊!可还没开始,我就犯了愁,图纸上的都拼完了。那还可以拼什么呢?我苦苦思索,还是无从下手。就在这时,我看见了作品栏中的艺术陶泥。艺术陶泥?对了!我一拍脑袋,我可以自己创新搭乐高呀。说做就做,这一块放在那一块上面,这一块要嵌在这块里面,这个当路灯,再做一幢大房子……就这样,我建成了一个属于自己的乐高王国。

  看着这片乐高王国,我不禁感叹,这不就是创新吗?谁说创新就一定是伟大的发明,其实创新也可以从生活的点点滴滴开始。

小学生创新作文 篇3

  你是某些时刻在别人说这些话的时候,你不会否认,只是因为他们一不小心就说中了真实的情况,说出了你心中的真实想法。

  就好像我们在这里吹着冷气,想象着未来的美好生活一样,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我们看着窗外的阳光非常狂躁,但是我们全在教室里吹着风扇,然后想象着自己以后的大学生活。

  虽然现在所过的生活和当时的想象有着很大的差距,因为总觉得大学是高中的另外一种延续的形势,并没有什么创新和突破,也可能是因为我的生活有一些问题,没有找到那种创新的'点。

  但是同样的,我们也不能否认在这个世界的某一个角落,同样有人在过着我们自己想过的生活,所以我们没有什么理由不努力个,何况在这个世界上有很多比我们更加聪明的人在做这个更加努力的事情,如果自己现在就放弃努力,自甘堕落了,也许我们脱掉鞋子都没有办法追上人家,更何况我们本身就没有想过要和他们见面前的举行,走在人生道路上,只是想着在以后的生活当中,让自己的竞争能力有更多的资本,增加更多的胜算。

小学生创新作文 篇4

  多年以后,面对火葬场上空蒸腾着的黑烟,殓妆师沈素将会回想起,她打扮的第一具尸体留在她手心的凉意。

  那天下午,她第一次走进火葬场。小镇报时的钟声在透彻的阳光里飘荡,一丝腐烂的恶臭味,混杂在焚烧的烟气里,扑入鼻息。

  沈素终于当上了一名殓妆师,终于有一个稳妥的钱源去维持她与卧病的老父亲能勉强生活。三十大几了还没结婚,当然要指望自己过活。然而她并不埋怨,只安安静静地度日。只是在父亲入睡之后的夜里,当她做完家里的杂事后,搬一条马扎儿坐在院中,偶尔也想找个男人一起生活。每当此时,她便伸出手,去盛接浸泡在月色里的凉意。那是她的手再熟悉不过的温度,是人灵肉分离后留给世间的温度。

  起初,沈素对那些躺在眼前的身躯也有些许惧怕。毕竟是孤怜怜的一个女人,心里对鬼神又保有敬畏。所以,当她的手触到那些冰凉的面孔便不自觉一颤。可后来,她逐渐不怕了,反倒亲切起来,这双手再抚摩那些脸庞时也不再条件反射般颤抖,而是多了几分温柔。

  总有死者的家属将豆大的眼泪洒给她,嘱咐着“化好看些,”“穿精神点”。她也不说什么,总沉一沉气息,微微点头,然后进屋去拾掇工具。也有人对她抱怨:“好好的一个人,入棺多好,非要扔到大锅炉里烧化了”——她也只听着,并不回应。

  然而沈素对她手里经过的身体,都一丝不苟地对待。她丢掉了厂里发的,像鞋刷一样张牙舞爪的化妆工具,省吃俭用买了几副上好的小刷子。死了的也是人啊!给尸体化妆的时候,她常自言自语地与它拉家常。她的手小心翼翼地忙碌着。有时毛巾不在旁边,就用大拇指蘸点水,抹掉画失败的一笔,边轻巧揉撮着边说:“真是对不起,没弄疼你吧?”她又何尝不知道,手触着的是已无知觉的皮肤,只是常想着:死了的人也是人啊,也有过和我们一样活生生的命,怎么能随意轻贱?

  每天,她洗洗手下班时,已是日薄西山。小镇里报时的钟声又从钟楼里传来,涤荡着火葬场里漂浮的每一粒烟尘,仿佛催促她今天打扮好的人们快入天堂。而她则闭上眼,念叨着再见。

  日子一天天过去,沈素成了小镇里有名气的殓妆师,托她做活,特意给她送小礼的人多起来,人们都盼望着逝去的亲人能漂亮地走。而镇上的人也开始躲她、敬畏她,仿佛每天与死人打交道的人也附些阴森气在身上。人们尤其怕那双手,觉得谁碰到了就会有不吉利的事发生。卖豆腐的小贩不想接她碰过的钱,卖衣服的婆娘讨好地说“不用试了,这个码没有问题”,就连去饭店吃饭老板都会备上一双专门的筷子。

  起初,沈素无法适应这种待遇,常偷偷抹眼泪,可后来,她想通了。殓妆师本来就泡在死人堆里,应该和死人做朋友啊。于是买了一双薄手套来戴,一年四季地不摘下——除了工作的时候。她本该过她的安稳日子,直到有一天,媒婆问她要不要去相亲,和一个亡妻的长途司机。

  一整天,沈素都陷在沉思里。她想起之气送来过一个车祸去世的女人,来的时候脸上被扯开了一条口子,血肉模糊。女人的丈夫递给她一枝百合:“请别再她的衣襟上,这是她最爱的花,我特地从盆里摘下来。”她眼眶有点湿了。给那个女人化妆时,她喃喃:“妹子,你好福气啊。”又用那双炽热的手抚了抚她襟上的百合,抚她的爱情。

  她没想一遍,也感动一遍。但她最终还是拒绝了。回家,父亲颤巍巍地哭骂她:“傻啊……”她却笑着拍父亲的背:“爹,我一个人过得安稳。”她哪里会寂寞呢?又不是没有朋友。

  终于,轮到她为父亲化妆了。她坐在停尸床边,像素日里一样对父亲耳语:“你看你,老头子家的`,还要我给你化妆。”这一次,那双手格外稳妥,许是对这身体太熟悉的原故吧。她哪里会寂寞呢?能亲手送走父亲已无遗憾。只是从今以后,是真的一个人了。

  踏着那报时的钟声,沈素走回家去。那两只手相互摩挲着,第一次打扮尸体时的冰凉早已被十几年的温热驱散。

  这双手,见证了多少美的、丑的、狰狞的、安详的、完整的、破碎的容颜,创造了多少生命留给世界的最后一眼。这双手的每一道纹路里都刻着轮回,手心手背都沉浸着它超度生命的德行。

  多少年后,面对这双安稳的手,殓妆师沈素仍能听见那日日如一的钟声,似超度的佛音。

小学生创新作文 篇5

  危,有时又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14点28分,请记住这个时刻,来自地下二十多千米的震动震倒了校舍,震倒了家园,震到了许多大工程,可是,危难,却给了我们见证母爱的机会,见证师德的机会,见证团结的机会,见证国家关怀的机会!大灾有大爱,恩格斯曾说:没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的.。而我们中华民族,将以灾难作为凝聚人心的契机,崛起!

  人生如山,危中寻机好比寻径如山,方知山之高!

  人生如海,危中寻机好比扬帆入海,方知海之大!

  我们都不喜欢黑夜,但我们喜欢星空;

  我们都不喜欢危难,但我们可以转为危机。

  无论是面对个人命运的危机,还是国家命运的危机,就让我们危中寻机,创造辉煌!

小学生创新作文 篇6

  天空下起了雨,我趴在窗台上静静地看雨。突然,一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛:不会是幻觉吧?这个小精灵长着一双小巧的翅膀,红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的,好奇怪呀。

  虽然平时看多了童话,对这种小精灵的出现还是不免有些惊讶。“你好!我叫洪荒,让我猜猜,你就是雪儿吧!”“嗯?你怎么知道?”“我拥有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,这么神奇呀!”……

  我走到外面,带洪荒来到我最爱的那株吊兰前,那株吊兰已经枯萎,毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来,正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉,但是洪荒对我说,一旦帮助别人愿望三次以上,它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。

  现在家里只有我一个人,爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔,对洪荒说:“现在的人们一直破坏大自然,天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊,我正想这样呢!”于是,我们来到了一片小森林。“看!就是他们,砍伐树木!”洪荒不急不慢地说:“让他们做一个梦,可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了!”梦里是一片荒芜,大自然的灾难接连不断,绿色少之又少……

  只剩下最后一个愿望了,洪荒想。“我得为人类贡献点什么!嗯……希望世界永远和平吧!虽然我也不能保证这个愿望能否实现,但是……至少有百分之八十的.几率。”许完这个愿望后,洪荒消失了,这是一个帮助人类的愿望,一个伟大的愿望。

  我回到书房,早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉,那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小,变小,直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。

小学生创新作文 篇7

  人生有许多挫折,崎岖不平,可是,总会有转折的机会,我平时的成绩也算时高时低,低也不算太低,但是,在期末考试中,我自己彻底惊呆了我自己的能力。

  我们即将要毕业了,是小学里最后的一场期末考试,但是,别人两个班都挺紧张的,可我来觉得自己班一点儿都不紧张,好像一到期末都松懈了下来,那也没办法,只能靠自己的自觉性,我也差不多没有紧张感,因为只有三科,从一年级开始,一个学期一次,一个年级就只有两次,我们都考过十一次了,所以好像也没什么要紧张的吧!我们的老师一再叮嘱我们要抓紧时间复习,不能浪费时间,因为老师们说以前的毕业考都挺难的,怕我们考不好,我们做了老师给我们的上一届毕业生期末的考题,真的`有一点点难度,不过我考了九十分以上,我觉得我语文会考八十五分左右,但是老师给我订了九十分,我只能尽力,数学我觉得应该会得九十分左右,英语能九十分以上就算好了,结果,期末考试如约而至,那一天,真的来到了,我们照样考试,语文开始考了,我写起来挺一般般难的,我在那一百分钟里,试卷我写得密密麻麻,一字不漏,数学考试里,我看了看发来的试卷,这试卷也太容易了点吧,我顺利地做完了数学试卷,英语试卷发了下来,我只心想着尽力而为,因为在我们班我英语成绩都是在第三名左右,也挺好地考完了三科,放了几天假,成绩出来了,语文考了八十五点五分,数学九十点五,英语九十九点五,我真的不相信我英语成绩会这么高,哇!

  我没想到的事情就在这发生了,心里狂喜,我又一次创新了记录!

【小学生创新作文】相关文章:

与创新有关的小学生作文02-01

小学生优秀作文:创新与梦想02-02

小学生创新作文04-08

小学生创新作文【精选】01-19

小学生创新作文12-21

小学生创新作文(精选)12-29

小学生寒假创新作文大赛范文:科技和创新02-03

[集合]小学生创新作文01-21

小学生创新作文【精华】01-21

(优选)小学生创新作文01-08