【精选】八年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
“呐，你知道五月天吗？”
“哦，就是那个乐队吧？怎么，你喜欢？”
“不是吧你！他们的歌可是大多老年人的最爱！”
“你胡说！”我坚信，因为我知道。我知道，因为我的青春就是他们陪的。
“你就像天使一样给我给我依赖给我力量“——《天使》五月天
主唱阿信低沉柔和的声音从MP3里飘入耳朵，低喃着我最想对他说的话。我不禁轻轻跟着哼唱起来。我自认有副不错的嗓子，于是小心翼翼地练习起他们的每一首歌。不知怎地，见多识广、参加过不尽大型比赛的我，竟在无人的房间里，因学习偶像的歌而紧张出一身冷汗！聆听。用心的聆听。一个个音符地勾勒，一个个字地描绘。半个月后，我跑到母亲房间里，自豪又紧张地要展示成果。一曲终，母亲仍一脸淡定，评价与之前每首歌都一样：“哎呦，不错嘛，继续加油。”然后继续盯着电视里的主持人——目不转睛。我不甘心！我坚信他们，五月天是与别人是不同的！所有人都应与我一般这么想！问题出在哪里？不会是偶像的，那么一定是我的问题！于是我更努力地练习，学阿信作曲，学阿信写词，学阿信唱歌。为了更好地演绎，我甚至“染指”13年来从未敢窥探的乐器界——几张拨片，一只调音器，一个变调夹，一把吉他。
每夜琴声不断。
“我再也不要再也不要委屈自己一秒”——《离开地球表面》五月天
如此疯狂的练习，任谁都会看不下去。最先“暴走”的是母亲：“吵死了！你睡不睡觉啊！”说着她瞪我一眼，用力地夺去我的吉他，恶狠狠地装进吉他盒。我一声也不敢吱，生怕她一个激动把我的吉他给砸了！“看什么看！快睡觉！”门被“嘭”地带上。
一夜无语。这也许是我于母亲之间最危险的争吵，却又是最安静的争吵。从哪天以后，我仍我行我素，母亲也每天打击我以让我放弃，无奈我只好把每天的练习变成两天一次，三天一次，一周一次，一个月一次……最后我的脑海只剩下一个念头“忍无可忍，无需再忍！”
“我不怕千万人阻挡，只怕我自己投降”——《倔强》五月天
决裂后，母亲倒是渐渐妥协了，不再反对。按弦的左手指端的茧已经换了好几代，热情也在一天天地被一点点熄灭。手指轻轻的.扫一次弦，惊讶地发现声音在房子里回荡的声音大得惊人。想想母亲每日的辛苦，我这才感到自己有多么自私，对五月天的爱似乎也没有那么热烈了。忽然觉得自己的努力有些好笑，看五月天演唱会的想法还太早，而他们又怎么可能找我这个小家伙来加入？梦想幻灭，却仍然温暖。
“这一刻独自望着星空从前的从前从没变过”——《星空》五月天
一个星期后从学校回到家里，看到母亲正仔细地擦拭着那把吉他：“哎，姑娘那么喜欢你，我有什么法子呢？”她还是那温柔的样子，似乎之前所有的怒气都不过是伪装。她转过头来，眼神撞上我的。相视一笑，一切都在不言中。
从此，我不再痴迷于五月天，而是如小桥流水，细水长流。
八年级作文 篇2
阅读，使我们快乐；阅读，使我们成长；阅读，使我们的生活变得更充实。阅读一本本好书，无疑是轻松的，它将成为我们人生之中，最美好的一篇篇回忆！
———题记
在寒假，我无意之间看到了一本书，《钢铁是怎样炼成》。我刚看了几页，就被它深深地吸引了，于是我央求妈妈把它买下。回到家后我马不停蹄地跑回房间，头也不抬地扎进了书的海洋。过了四个小时后，我看完了这本书。便开始细细回味起来，我认为保尔·柯察金是一个十分了不起的人物，他出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小十分天真顽皮，富有强烈的抗争精神。在一次次的战斗和革命浪潮地推动中，他已经渐渐成为了一个坚强的共产主义战士。在这个过程中，他也动摇过，但经过激烈地思想斗争，他终于战胜了自己，拿起笔进行文学创作，歌颂为国家民族而奋斗的`英雄。无论是在战斗，还是在人生的道路上，保尔·柯察金都表现出的钢铁一般的生命意志，和强烈的爱国主义精神深深地感染着人们。他用自己的实际行动，完美地体现了人因该怎样活才有意义，也体现了钻石是因为反复切割和不断打磨，才会发出璀璨的光芒，钢铁是因为经受熊熊大火和骤然冷却，才能变得如此坚硬。当然了，保尔·柯察金的成长也离不开一群可爱的人物陪伴，有童年时的谢廖沙，有革命时期的领路人朱赫来，有最诚实的丽达，还有温柔的冬妮亚，他们都在保尔·柯察金的人生历程中留下了深刻的印迹。
人最宝贵的生命只有一次，人的一生应该活的有意义，有价值。每当回首往事的时侯，不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为碌碌无为而抱怨，临终时，能够说：“我的整个生命没有白白浪费，而是过的非常的充实。”这就足够了。
今天我们的幸福生活来之不易，我们一定要好好珍惜今天无数劳动人民和革命者用鲜血换来今天的美好生活，我们今后无论是在生活还是学习中一定要，炼好本领、珍爱生命，为将来把我们的祖国建设得更加美好、更加辉煌，打下坚固的基础！为了祖国美好的明天，让我们一起更加的努力吧！
八年级作文 篇3
日历一页一页的翻过，“三八”妇女节又来临了。在3月8日的前几天，电视、广播、报纸一次次掀起了高潮，一个个宣扬母亲艰辛的事情，一条条宣扬母爱伟大的公益广告，一群群小孩在讲自己要给母亲的礼物，我呢？趴在窗前想着妈妈的事情！
我要给妈妈什么呢？在“三八”的早晨我脑子里反复地回放着这个问题。一个贵重的礼物，买不起；一束美丽的鲜花，太没创意了。要不自己做一顿大餐，嗯，可惜自己平时学艺不精，怎么办？这时我看到了妈妈乌黑亮丽的头发，嗯，不对！头发上怎么闪着莹莹的白光，仔细一瞧，原来在乌黑的头发中夹杂着几根白发！妈妈如此年轻，白发是怎么回事，我仔细一想，妈妈平时没有什么闲暇时间，整天为我们忙这忙那，这一定是她过于劳累所致。
我突发奇想，我何不让“三八”节的妈妈变得漂亮起来呢！于是我拿起剪刀，走向妈妈，叫妈妈不要动，我拿起剪刀把妈妈的白发一根一根剪掉，但我却没办法帮妈妈永远的去除这些白发，唉！从这几根白发我才知道了母亲的'辛苦！
一个“三八”节，我从妈妈身上找到了一样东西———包含着爱的白发。
点评：被称为班上“二胖”的辉凯，居然如此心细如发？着实令我大吃一惊！你长大了，辉凯，你懂得体恤妈妈的辛苦了，没有什么比这个更让妈妈欣慰的事，我相信，所有的物质“礼物”在这你这份礼物面前都将低下它们高贵的头。
八年级作文 篇4
午夜梦回，在时空交错的某个时刻，笛声再次响起，如披着轻纱的水灵灵的江南女子无声走进梦里，点滴往事之间，竟无法释怀。
曾几何时，星光点缀的夜里，躲在黑暗中与江南的笛声一起放肆地欢笑或者静静地流泪，夜深了，就让漂泊一天的船停泊在那里稍许休息。
如此静谧的夜晚怎可以没有笛声呢？需要婉转的笛声去抚慰心灵，让每一颗感到疲惫的心可以枕着笛声安详入睡。印象中的笛声，没有吉他的随性豪放，也没有钢琴的优美旋律，更没有小提琴的高雅浪漫，却让人为它那如泣如诉、清脆的笛声而感动不已。
在大自然中畅游的笛声是最清纯的，不带一丝尘世的杂音，总让人以为它湿润中沾着香气，幽怨中带着泪凝，散发着雨后的清新，更有韵味。
纠缠不清的江南笛声，一如江南多情的雨，细如情丝，斩不断，理还乱，丝丝缕缕地飘着，世界在雨中亦真亦幻。雨一到江南便缠成线，缠着过客流连于江南中，笛声在这里混着雨，滋润着过客的心田，江南因此而多情。
缠缠绵绵的江南笛声，有如江南迷人的'风。儿时，一次偶然听到似曾相识的歌吹，循声进入一片竹林，竟是盲人爷爷在吹笛。那笛声悠扬而悲切，似乎在诉说着老人凄苦的一生。悠长的曲调，飞过万水千山，飞遍每个阳光撒不到的角落，抚摸着每一棵竹子，吻遍每一片竹叶。笛声追逐着微风，穿越时空和竹林里的狗尾草缠绕着，笛声是绿色的，还带着淡淡的花香、草气，伴着江南暖昧的气息。这里的笛声和竹声、风声交织在一起，让人分不清哪才是笛声，就这样缠绵在一起。我小心地走过去，生怕踩着竹叶发出的声响惊动了老人，是的，谁忍心终止如此美妙的演奏呢？
也许就是笛声让我和老人相遇、相识、相伴，这么多年来，我依然无法走出那曾经令我迷失的江南的笛声岁月。
江南的笛声柔情似水，流进每一块心田，渐入梦境。还记得老人常带我坐着乌篷船，摇在江南的水乡里，吹着悠悠的曲子，任笛声在空旷的天空中畅飞。月光下，小船就这样梦一般轻盈地飘荡，岸边的芦苇和水里的水草随风摇曳。
老人会为芦苇发芽而歌吹，为芦苇开花而歌吹，也会为江南不结冰的水而歌吹，可我却无法明白老人为什么要为芦苇的枯萎而歌吹，也许那时我不解红尘不懂笛声。那笛声在河面飘舞，久久木散。呵！原来笛声也留恋这江南的水。
老人说，笛声在水里哩！我捧起清凉的水，却什么也看不到。闭上眼睛我却感觉到笛声正慢慢在我指间流动，仿佛流进心里，凉凉的。
江南的笛声有如水般绵远流长，简简单单的笛子诉尽了世间的悲欢离合，唱尽了多少风花雪月的传奇，在那个年代它是何等的风靡一时。可现在，我已长大，物是人非，笛声还是原来的曲调，只是多了一份苍桑，毕竟它又承载了一段风中的童话。
请允许我化用一下李白的诗句：“今人不见古时笛，今笛曾经伴古人。古人今人若流水，共有笛声皆如此。”我想，假若有人听得懂笛声的倾诉，笛声会成为最好的见证，只可惜，笛子的哀诉恐怕只有风和月能懂……
江南的黑夜，连星星都那么多情，江南的笛声在每个有风的夜里响起，婉转、悠扬而有点忧伤，这样的笛声淋漓尽致地展现了江南的万种风情，江南是笛声灵魂的归宿，而笛声则赋予了江南不变的情怀。
多年后，我走出了江南，可我无法走出江南水乡里的笛声，依旧忧伤……
八年级作文 篇5
在学校开展的艺术实践活动中，我毫不犹豫地选择了钢琴班。幼时，高贵，优雅的钢琴像一座神邸，我抬头仰望着它。在键盘间流出如水的音符时，静静聆听，收获着安静的心情与充实的满足。现在，我依然怀着这种心情，慢慢走进学校的钢琴课堂。
观琴之着色，黑白相间，不华而贵。
初识。学校的钢琴很是简约大方，黑色的琴箱，五十二个白键，三十六个黑键交错排列着，给人一种整齐的美感。老师在讲识谱之前，给我们弹了几首曲子。我对于这些老师弹奏的曲子，就像伯牙对普通人弹的高山流水，我不知曲名，亦不知其表达的深意。但那如星子般闪闪发光的旋律，给我留下了深刻的印象。印象最深的是第一首曲子，听起来是那种略带中国风的音乐，悠扬婉转。此时的键盘像是徐徐打开的画卷，呈现出一个个古风亦浓的水墨人物。
听琴之鸣音，泠泠作响，抑扬成韵
学习。老师说，刚开始学习，也许你不必听懂，但只要能感受音乐带来的快乐，有灵魂被漂洗了一般的感觉就够了。这便是音乐的力量。也许是老师的话语，让我在学习中没有急功近利，在学习中享受着每一个精致的音符，领悟着曲中繁华绮丽的世界。那曲调有笑言我命由我不由天的豪情壮志，也有那悠扬道尽落日碧水的闲情雅致；有那沉重叩问的命运之曲，也有久让石先生那温暖清新的天空之歌。这些音乐徐徐在指尖流出，萦绕耳畔。听久了，整个人都变得充实自然，染上了一种高雅的气质。
品琴之所吟，激昂鼓舞，宁静舒心
体悟。钢琴的魅力不仅仅在于按动键盘，发出的声响，还有它带给琴者的一段历练，一段修行。学琴的过程不免是苦的.，机械地练习，繁杂的曲目，都一一磨练着我的耐心与坚毅的品质。还有在人前表演时获得的勇气，成功时获得的满足感，都是这段路程中给我带来的宝贵财富。《水草舞》《风之甬道》《绿野仙踪》这样灵巧美妙的音乐一响起，我便拥有了一颗平静的心。我开始有小小的窃喜，因为我知道沉着冷静的品质在我以后的人生路途中会发挥极大的作用。贝多芬说，音乐是比一切智能，一切哲学更高的启示，谁能渗透音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。我想，音乐所能带给我的,就是这样的吧。
艺术带给我的，是一个别样精彩的世界。在这世界中，我快意畅游，用心享受生活的阳光；在琴键跳跃的音符中，我像一条鱼儿，游向广阔的海洋。
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