八年级作文(精选6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
报要收获就要付出，但是，付出却不一定得到收获。
世上就是这样，你的付出有时真的得不到一丝收获，但是最可悲的不是付出了得不到收获而是，付出了还要被人误解自己，这才是最可悲的。
每个人所付出的都是为了一个目的.，而努力的，他们都是努力过，辛苦过的，我们的付出不是为收获某事物而付出而努力。我们之所以付出是为了身边的人开心(亲人，老师，同学)我们为的是只是身边的人的一句半句的赞扬，认同，言而付出后收获得不到就连半句赞扬，认同都没有。可是我们去得到了一样东西----被人误解！被人误解自己没付出过，被人误解自己的付出的原因那种感觉真的很痛苦！
我们的付出得不到收获不要紧，要紧的是我们的付出可以得到一丝回音。付出多少次才得到收获这个对于我们来说并不重要，重要的是我们的付出可以得到人别人的回应，无论别人对我们只是一个轻微的动作，还是半句的语言，，我们这些付出者都是很开心的，因为这些才是我们这些付出者所想要的。
八年级作文 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是南郊中学的佦泽賝，在我们的盼望中，令人兴奋的社会实践活动终于来了！“读万卷书，行万里路”，社会实践指引着我们走出校门，走向自然，走进社会，感悟生活……它是一种学校学习的补充和延伸，也是一种更为广泛的学习。社会实践活动能够培养我们坚毅勇敢、吃苦耐劳、艰苦朴素、团结互助和协作的精神，培养我们珍惜劳动成果，热爱劳动的好品德，培养我们的观察能力及解决实际问题的能力，增进学校与社会的密切联系，增强我们的社会责任感和使命感。
所以我们要更好的利用这次社会实践活动在另一个课堂、另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历。这次活动也是向社会展示我们南郊中学每一位学子精神风貌的好机会。在此我代表全体同学在这里郑重承诺：我们一定会以饱满的`热情投入到这次活动中去，做到一切行动听指挥，不自作主张，不脱离集体活动，严格组织纪律。保证行动雷厉风行，动作快齐静，做到不怕苦、不怕累、不为小困难小挫折所吓倒，小病小痛坚持训练。时刻牢记“安全”二字，确保各项活动万无一失。我相信，我们会通过这次社会实践锻炼自己、磨砺自己，使自己成长，同时将用严明的组织纪律、良好的精神面貌、文明的行为举止向所有的人展示我们南郊中学学子充满阳光的形象。
谢谢大家！
八年级作文 篇3
上课，这对于学子们来说是家常便饭，熟悉得不能再熟悉了，然而，就是在这熟悉里，有一点星光，在散发着它很微弱但是却温暖的光芒。
和往常一样，课堂上很安静，只有老师抑扬顿挫的讲解声和笔尖在纸上划动的沙沙的声音。就在这时，一个前边儿的同学轻轻掏出了一瓶矿泉水，然后小心翼翼地拧着瓶盖儿，但是无论再怎么小心
，声响难免会是有的，只不过我们都没怎么在意，不就是喝水么，有什么值得大惊小怪的？不知道是不是因为起了“带头作用”，导致了很多同学都开始掏出瓶子喝水来，我当然也是其中的一个。好好的一节课，不知怎么的，最后的十几分钟大都被“喝水声”给“淹没”了。
下课后，我随着“大队伍”一齐去装水，可不知那饮水机出了什么毛病，居然闹起了“罢工”？！这可怎么办？难不成下节课要在干渴的煎熬中度过？！我忽然觉得脊背发凉，如果真是那样，我的舌头肯定都烤干了，想着想着都害怕。上课铃声很无情地响起了，伴随着“大队伍”的抱怨声，我没劲儿地回到教室，开始了另一堂课的学习。
才过了十五分钟，我就受不了了，嗓子痒痒啊。对了，看看“左邻右舍”有没有水。我立刻扭着脑袋四周“搜索目标”，最后，我的目光定格在了小丫的抽屉里，那瓶刚买的矿泉水露出了蓝色的`盖子在外面，我真恨不得拿过来喝个够。但是小丫不准啊，亏我好说歹说，她才答应让我“蜻蜓点水”一口。正当我快要接到瓶子的时候，前边儿的小胖手一滑，“砰”的一声，水瓶砸到了地上，惹得全班同学的目光都集中过来，我尴尬地把捡起瓶子的手收了回来。这时，老师停止了讲课。只见她走了过来，轻轻弯腰帮我捡起了掉在地上的水瓶子，然后对我说道：“上课时要专心。”我的脸顿时一阵火辣辣的烧灼，真恨不得打个地洞钻进去。
过了一会儿，抄完了笔记的我无聊极了，于是，我把目光定格在了站在讲台上的老师，只见她正专心地看着讲义，然后时不时抬头看看我们的抄写情况。不知怎么的，我忽然发现一个问题——老师在上课时，都没有喝过一口水。这个发现令我为之一震。
老师，难道您不觉得口渴吗？
我们在课堂上永远是舒适的，因为我们可以坐在自己的座位上学习，口渴了，就大大咧咧地喝水。可老师，无疑是这个课堂上最辛苦的，因为他们站着，像座丰碑一样矗立在自己的岗位上，他们忘我地传播着毕生的精华，然而，他们的嗓子却要经受着40分钟干渴的考验。就连短短的十五分钟，我都干渴难耐，更何况是讲课40分钟的老师呢？
我倍感惭愧……
又是一节课，教室里还是和往常一样回荡着老师抑扬顿挫的讲解声。只不过，不知何时这讲台上静静地摆放着了一瓶矿泉水，其实我们都心知肚明。
老师，您口渴了吗？请喝水吧。
八年级作文 篇4
我爱吴牛喘月、骄阳似火的炎炎夏日，我爱寒蝉凄切、红衰翠减的金秋季节，我爱朔风凛冽、风号雪舞的冰雪世界……然而我更爱春天。
看，春姑娘舞动着优美的舞姿，悄悄地来了。春光融融，白云悠悠，柔和的春风轻轻地抚摸着大地，太阳露出了红扑扑的脸，小草探出一个个小脑袋，欢快的燕子在田野里、小河边尽情地嬉戏。
大地披上了绿色的新装，春姑娘绣出了万紫千红的花朵。你瞧，梨花妹妹戴上了雪白的.花骨朵，赢得一片称赞；桃花姐姐涨红了脸，赶快抹上胭脂，一股脑地跃上枝头，把众人的目光抢了过去；杏儿不慌不忙地从天上扯来一件粉色的羽衣，伴着春风漫漫起舞，一不小心跌到小溪里，把山溪染成了一道五彩虹。漫山遍野都开满了不知名的小野花，它们鼓着五彩的小喇叭，嘀嘀地吹着，仿佛在诉说着春天的故事。
草长莺飞，万木竞秀，春天显露出无限生机。小鸟在枝头上兴奋地哼唱着，树木不时点点头，细细体味着美妙动听的交响曲；蝴蝶扇动着美丽的花翅膀，在花丛中翩翩起舞；勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，穿上一双双漂亮的金丝袜，醉倒在甜蜜中。
在这活跃的季节里，当然少不了春雨的丰姿了。春雨如银丝，像细线，袅袅娜娜地飘舞着。万物舒展着臂膀，争先恐后地拥着她，盛情地将她挽留。春水淙淙，小溪唱起了欢快的进行曲，迈着轻快的步伐，走向田野，淌进果园，流向菜畦。农民伯伯适时耕耘着，把希望的种子撒向大地，他们的眼前仿佛浮现了一片片丰收的景象，心里别提多美了。
啊，多么美好而充满希望的季节啊！是的，春天是万物苏醒的季节，是万事起头的季节，是充满希望的季节。一年之计在于春，让我们跟随春姑娘轻快的步伐，在新的一年里站在新的起点上，向新的目标拼搏奋进。
八年级作文 篇5
银杏的叶子在一夜间黄透，只留下记忆，没有被风带走。于是，我们用自己的个性谱写了一首快乐而又忧伤的歌。
90后的我们，有太多的时间可以用来幸灾乐祸。所以，我们会放纵所有可以放纵的时间。然而，我们又有太多的规则需要去接受，于是我们早已学会在抗拒中屈服。
90后的我们，会把流浪当成一种浪漫，流浪其实就是不加糖的咖啡，虽然那苦苦的味道，浓郁的香味能引起人的兴趣，但尝过之后才发现原来那苦苦的味道并非很诱人。90后的我们，不会再缠着爸爸妈妈讲故事，而是把愿望和秘密偷偷的写进加锁的日记，然后手握胸前，慢慢的体会那无人所知的甜蜜；不再会把拿笔写字当成一种烦恼，偶尔也会在温暖的灯光下涂一首小诗，然后看着它幸福的微笑。
如果幻想是一种财富，那么90后的我们无疑是富有的，我们在童年和未来之间，怀恋着过去和憧憬着将来。如果现实是一种财富，那么90后的我们则一无所有。我们并不青涩也还未成熟，青春的.代价是成全所有的屈服。然后，在每一个阳关灿烂的日子里，独对书本，奋笔疾书。
我们用自己的想象谱写出一首幸福的歌。阳光肆无忌惮的漫延，于是，幸福溢满心头。
90后的我们成熟里还有一份小小的叛逆，总是梦想让理想放飞在自己的世界，总是希望着让自由充满自己的季节。但是再也不能驰骋在浅绿的山坡上牵动那根银色的细线。而只能在去辅导班的路上看广场上放风筝的孩子，在心里偷偷的羡慕，然后故意把衣服弄得脏脏的；再也不能去距离不远的操场上挥洒汗水，而只能在体育课上面对老师死板的面孔，因此，再给教师打评语时多给他打了几个“不满意”，再也不能感受雪的温度而只能拉开窗帘看着院子里玩的开心的孩子们微笑。因而怨恨数学老师和那一张张印着“不及格”的卷子。再也不能留恋曾经天天经过那簇挂花香，只能在香气弥漫整个校园时，勾起那片温柔的回忆，因而在心里嘲讽那些不识情趣只会整天和书打交道的好学生们……
90后的我们，开始想挣脱妈妈的手自己过马路；90后的我们，开始想离爸爸的怀抱去拥抱世界；90后的我们，开始想象一些属于自己的世界……
回忆中的银杏叶是嫩绿色，像大串大串的铃铛草，在偶尔吹来的风中，发出银铃的脆响，掩藏在窗帘之后，有时会看见阳光倾泻进来。于是，我便用阳光冲淡忧伤……
整个夏天，一直在重复的镜头，我们大声唱出只属于我们90后的歌，一首快乐而又忧伤的歌。
八年级作文 篇6
书，你是我心烦意乱时给我排忧解难的知心朋友；书，你是在我快乐时和我一起分享喜悦的患难姐妹；书，你是带给我智慧与知识的好老师……总之，一路上，有你相伴的感觉真好。
从小到大，我都是在书的海洋中长大的。家中有四个大书橱，我一个人就占据了两个书橱，两个书橱里什么书都有：童话书、笑话书、科幻书，小说、散文 、诗歌……
在我上幼儿园的时候，我爱看童话书，每天晚上早早地钻进被窝，为的是听妈妈讲故事。《小红帽》让我懂得了一个人要运用聪明智慧，才能战胜邪恶；《卖火柴的小女孩》让我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪；《龟兔赛跑》使我意识到骄傲会导致一场竞争的`失败……书还教我读唐诗宋词，感受中华传统文化的独特魅力。我听得是那样入迷，以至于她每讲完一个故事我就说：“好——，再讲一个，再讲一个！”有时妈妈忙着做别的事，没有时间给我讲故事，我就拿着注音版的故事书，一字一字认着读书，虽然有时候读得半懂不懂，但还是了解到了故事的某一个情节。从那时候起，我就有一个强烈的愿望：能认字，能读书，学到文化知识，是一件多么了不起的事啊！
升入小学后，我学会了很多字。妈妈也给我买来了很多书，《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中国儿童传统经典阅读》、《唐诗宋词三百首》……家中的书越来越多，客厅里，沙发上，床头柜，枕头边，甚至卫生间里到处都是书的身影。“匹诺曹”对我调皮地抽动着长长的鼻子，“爱丽丝”邀请我与她一起梦游美丽的仙境，“汤姆叔叔的小屋”里洒落下了我充满同情的泪水，“小豆豆”站在窗外，热情地让我加入她那所充满爱心和自由的学校生活……同时，我也喜欢上了笑话书和科幻书。笑话能让我变得阳光、开朗、幽默、自信，科幻能让我知道除了我们这个地球，还有许多与众不同的世界，能让我知道未来科技的发达和成就。
现在我已经是一个六年级的学生了，我喜欢小说、散文，里面的故事情节会深深地打动我。我曾经看过一部叫《立春》的长篇小说，它讲的是新中国成立以来，在中国农村的普通人们的命运变迁。我虽然没有经历过那个时代，但从中了解到了历史的重量。我还从这本书里学到了不少有趣味的乡间民谣，“一粒谷，一粒米，咩咩头羊在哪里，在山里……”
阅读，让我更自信；阅读，给了我许多意想不到的收获；书香，伴我从童年走向少年，伴我一路慢慢成长、成熟，走向更灿烂明亮的明天……
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