春天里作文

时间:2023-12-11 11:57:16 春天 我要投稿

(荐)春天里作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的春天里作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)春天里作文15篇

春天里作文1

  春天映衬着希望,春天承载着梦想,春天长驻人间。

  ——题记

  在北方,春天伊始的时候也是会纷纷扬扬洒下几朵雪花,这雪不再像冬日里那样厚实,那样寒冷,似乎是以它的微凉唤醒大地上沉睡的生命。这样的雪不会在地面上留下太多的痕迹,只是微微沁入土地,带来一份湿润。

  在这春冬之交,是最让人欣喜的了,一切生命的迹象在这时会突然地跳入你的眼,有时会在那还有一层浮雪的泥地上露出几个星点的嫩绿,我是最喜欢这样的草,这样的颜色搭配,更欣赏它的气节。

  这只是一株普通的草,不是什么珍稀植株,不用人们特殊保护,甚至都不为人所见,但偶然间我在一棵树干下发现了它,它绿的清纯,透彻没有一丝的杂质,透过那一层薄薄的雪,试探似地露出了头,它是这春天里的.第一株绿色。它只是一棵草,也许还是棵不幸的草,它本就微弱,却在它上面还有一层雪,它也许知道,也许不知道,别的草只需钻破土壤就可以见到阳光,可它钻破土壤后却是更刺骨的寒冷。或许它的草尖太柔弱了,抵不住这冰寒,会渐渐的变黄,在没有见到阳光时就死去了,但是它没有,它没有放弃这展现绿色的权力,又以它顽强的意志战胜了雪,冒出了雪,让这雪成为了只有它享有的特殊的养料。

  这就是春天,一个充满生机又不乏坚毅的春天,我们也正处在人生的春天,如果让我选择人生的路,我更愿是一条需要我披荆斩棘的小径,我也是一棵小草,一个蓄势待发准备迎接春天的小草,我不知道我的上方是雪还是阳光,但我知道我一定要生长,一定要以绿色告诉人们春天来了。

  在春天里,有潺潺的流水,有百鸟的啼鸣,有明媚的阳光,有蔚蓝的天空。在我心里有一株坚强的小草,它代表了整个春天,代表了一份希望,我会把这株小草种在心田里,让它永远的翠绿着,让春天长驻在心间。

春天里作文2

  又到了春季,这是一派别致的风景,到处显得生机勃勃,柳树的枝条在风中飘动着,小草和花儿显得活泼可爱。雨水是转柔细致的,各个角落无一不表现出春意盎然。但最美的风景还是那一大一小的背景,您牵着我的手走在风中。

  您常问我,为什么喜欢春天,秋天是那样美的.,夏天是那样温暖,冬天是那样洁白,懵懂的小女孩为什么偏偏只独爱春天,当时我笑而不语。

  如果说孩子不是母亲的贴心小棉袄,那母亲就是那不可缺少的手套,帮你抵挡风雨,如果说孩子是花朵儿,那么母亲就是园丁,每日不辞辛苦的照顾,呵护这些花朵儿,对我来说孩子就是青青的小草,而母亲就是那春雨时的雨滴,负责滋润着花儿。

  小时候,在耳边唠叨,——“注意别摔倒”“多吃点看你瘦的跟干柴似的”“出门记得带雨伞”我常说您唠叨得好烦,耳朵都要起茧子了,殊不知这是爱的表达,多少人常盼着有人能关心他们,回忆过去,眼眶中不知何时已经湿润了几分,每当换季时您就会带我出去换心情,每当看到黄莺时,我就会想起“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这些都是您教我的,您说诗词古韵幽美,语句经典,意味深长。

  那幅藏在我记忆里您拉着我的手走在阳光下的画面,春风中,那是多么美好的季节,每当这时我就想要是能一直这样下去该多好啊,我沐浴在阳光下,在您的爱意中,但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”随成长我的学业事业都将独立完成,远在他乡的我时常想起那一大一小的背影。那是春天最美的画面。

  您常问我为什么喜好春天,我想告诉你,因为春天有你,会拉着我的手沐浴在阳光之下,浓浓的爱意飘荡在空中。

春天里作文3

  “姐!萌萌来看你了!你能听到吗?姐啊!”一股子冷冷的风乱乱地裹着一团哀愁,沉闷的空气似一只巨大的铁球,容不得一丝空气流通。歪斜的野花在小土丘上慢慢摇曳,风拂过,漫天的黄色纸片随风旋转!烛光摇曳,不肯熄灭,蜡泪从蜡中滴落,紧紧抱在一团乱纸上。“姐,你还好吗?你还好吗?”风,呼啸而过,春了么?

  也是在一个春天,抢救室的红灯闪耀着,很刺眼,很刺眼。“氧气不足,只能保住一个孩子。”医生的声音,急促而坚定。于是,在小车轮划过之际,伴着一声响亮而急促的啼哭,萌萌,获得了新生。满脸涨得通红的她,睁着圆润的眼,那昔日的伙伴啊!你如今,在哪里?不要抛下萌萌啊!曾经相约要一起看着世界,你为什么,要这么心急地飞往那冰凉之地?

  但,萌萌知道,必须紧紧握着生命的绳索,无论绳索旁,是悬崖,还是峭壁。无论手上凝结的,是鲜血,还是汗水。生命来之不易,这是个万物复苏的春啊!看,坚毅的.小草正冲破层层冰雪,我们,没有理由懦弱。看,自信的雪梅正浸染片片霜雾,我们,没有理由自贬!鸟鸣划过一丝坚毅之弦,晨曦染出一片蓬勃之音,自然万物奏出生命的赞歌!

  不抛弃!不放弃!

  就这样,细数时间的细沙慢慢滑向沙漏的另一端,已是十五个春秋,十五年了,萌萌在那年的春天,在她的生日的那天,披上飘拂着白羽的长外衣,徒步前往,那个,她在寻找的地方,“姐,冷不冷?萌萌来看你了,姐!”她,扑通一声跪在坟前,猛然间雷声大作,雨滴坠落,乌云旋集,萌萌,让姐姐看看你,让姐姐摸摸你那还带有泪痕的脸庞,萌萌,乖,不哭。萌萌默默清理着小土丘上的落叶,又续上一缕烛光,烛光摇曳,一丝如烟如雾的光在天宇间散发着野金菊的幽香。

  萌萌,在这个不寻常的春天里,你已是一棵野草。

  萌萌,草头下有日月。

  萌萌,即使是野草,也应比日更加耀眼夺目。

  萌萌,即使是野草,也应比月更加柔和明朗。

  在这个不寻常的春天里,萌萌,懂了。懵懂,也退去了身影。

春天里作文4

  漫长而寒冷的冬天过后,春天来了,带来了一年中最美丽的风景。伴随着这醉人的风景,我满怀期待地走进了古朴的古镇,走进了古韵的春天。

  清澈的小溪缓缓流淌,阳光温柔地照耀着大地。路边的古建筑和水上简单的花园拱桥现在象征着古代劳动人民的艺术结晶。走在拱桥上,看着这个古镇的美景,小溪在流淌,柳絮在跳舞,闭上眼睛,静静地享受吧。似乎有潺潺的水声,柳叶在风中摇曳,街上的喧嚣,仿佛全身都融入其中。

  沿着桥走,一直走到一个角落。远远望去,只见一个穿着粗布衣服的老头在卖奶茶,店门口排着长队,锅上放着白气。这位老人红着脸笑着,真诚地为每一位顾客服务。看到这个时候,肚子有点饿了。他走到队伍的后面,静静地等着。随着时间的推移,一点一点,渐渐的在往前排。但也许是因为急于写作,但当他走上前去时,却被游行队伍中的人推了出去。我想插,但还是被别人推出去了。本来想做个理论,最后还是放弃了。沮丧之余,我向后面的队伍走去,准备再等一等,这时一个苍老的声音传来,我抬头看见老人拦住了我,他笑着看着我,示意我过去。他把一杯奶茶和一些油条塞到我手里,我疑惑地看着他。老人用他苍老却洪亮的声音说:“一个接一个,轮到他这个小哥哥了。为什么要为难他?”听了这话,我的身体不自觉地停顿了一下,我看到那个挤我的人羞愧地低下了头。我亏本付给老人钱。当我离开时,老人热情地向我挥手告别,仍然微笑着

  走在长长的巷子里,捧着温热的`奶茶,温暖了我的身体,滋润了我的心。

  走进古镇和春天,伴随我的不仅仅是美丽的风景,还有淳朴温暖的人文之美。

春天里作文5

  春风拂面,万物复苏。啊,又是一个生机勃勃的春天!春风把坐在窗前的我的思绪又拉到了几年前。

  那时我们还是慒懂的孩子,羞怯地牵着家人的手,小心翼翼的观察着这个虽然陌生却美丽的校园。来到班级,一束束温暖的阳光从窗口透了进来,照亮了孩子们稚嫩的脸颊;一阵阵柔和的春风吹来,仿佛一下子吹散了孩子们之间的.距离。孩子们欢快地交谈着,银铃般的笑声传到了校园的每一个角落,亲如一家。一位温柔的女老师看着这一幕,轻轻地笑了,就像春天盛放的迎春花很甜、很美……

  渐渐地,我们走过了一个学期又一个学期。

  送走了寒假里的冬天,迎来了又一个春天。校园那跑道中央的青青绿草仍是那般翠绿,学校那挺拔的万年青也依旧是如此的青翠,松针粗壮,虽说仅仅只有一根针般的大小,但扎扎手心,也有丝疼痛呢!这时的我们十分好动,一下课,便冲出教室,嗅着泥土的芬芳,在草地上奔跑嬉戏!

  一股沁人心脾的香味传来,我们寻香走去——原来是校园花坛里的迎春花开了!朵朵金黄,朵朵清香,好似孩子们的笑脸,那么纯真美丽!

  这一切的一切,都像春姑娘绘出的最美画卷,多么美好!

  就这样,我们走过了一个又一个春天升入六年级!

  春天,我们三五成群地挽着闺蜜,在那棵万年青下闲聊,直至上课铃响的几分钟前才恋恋不舍地向万年青告别……

  思绪回到现在。

  即将我们就要走过小学时代的最后一个春天,向那万年青告别,向那迎春花告别……

  我们要走过小学时代里的最后一个春天,为洒脱的小学时代画上一个完美的句号。加油吧,同学们!

春天里作文6

  爱,像一盏明灯,明亮而温馨,照亮心灵黑暗的深处;爱,像一缕微风,清欢而柔弱,吹走心中的哀愁;爱,像一棵桑树,坚强而刚毅,在要放弃的时候给你结实的依靠。

  喜欢春天,喜欢拥抱春天。喜欢用我执热的爱唤醒柳树姑娘,坐在它的身旁,它用它飘散的头发经风吹起抚摸我的脸颊。喜欢用我的热情和奔放呼唤叮咚的小溪,坐在洼地上,两只小脚丫淘气的'嬉戏,它用它的身躯经过我的脚尖慢慢流去。我喜欢被风吹在脸上的感觉,清凉而柔弱,弥漫在空中,充满着爱的味道。

  记得儿时,妈妈总喜欢抱着我在自家院里的一棵大柳树下乘凉,那时还小,不识得那是什么树,只天真的认为它像妈妈一样,有高大的身躯为我遮风挡雨。妈妈总是给我讲故事就在柳树下。等到我上幼儿园时,开始识几个字,回家后,我会在柳树下教妈妈识字。上小学后,我依然喜欢和妈妈在柳树下闲聊。妈妈同我讲,他很喜欢春天,因为在她的儿时,姥姥也是这样抱着她在柳树下聊母女情长。妈妈说她很怀念,怀念往日的春天,凝聚着爱,那种爱是不得而出的。我和妈妈很亲,我喜欢和妈妈在一起。我习惯了和妈妈在一起坐在柳树下仰望天空,感叹天有多大,路有多长。习惯了和妈妈在一起坐在柳树下数天上的星星。习惯了一起观察蚂蚁,习惯了一起种些花花草草。每每想起这些,不由得感觉自己好幸福。

  每一年的春天,我和妈妈都会种下一颗小树苗,然后观察它们慢慢长大。是呀,我也会慢慢长大,随着鞋码的增大,身高的增长,时间的流逝,我也会成为一个大人。而妈妈也不再像春天的大树枝叶茂盛,她也会落叶,也会凋零。

  喜欢春天,喜欢和妈妈一起拥抱春天。一起唤醒柳树姑娘,一起用淘气的脚丫和叮咚的小溪嬉戏。一起牵着手走在我们种满柳树的路旁,经微风迎面而来,闻花香,感受我与母亲在春天播种下的爱。

春天里作文7

  春天,冰雪融化,万物勃发;春天,生机勃勃,绿意盎然,万物竞相生长。又到了一年的春天,一切又都是新的,美好的,都是温暖的。

  小草偷偷从土里钻出来,竹笋也悄悄探出了头,大雁回来了,松鼠、青蛙、鸟儿们所有的小动物都出来了,来迎接这美丽温暖的春天,又开始了他们的美好生活。

  冰雪渐渐地融化了,小溪又恢复了往日的模样,清澈的泉水拍击在光滑的石头上,发出悦耳的声音,这样接连不断,合成了一首动听的曲子,让人听了好不惬意。

  不管是梨树、杏树、桃树,还是松树、柏树……就连竹子也都赶趟儿似的,开放了满树花,发出了满树嫩芽。站在高处,放眼望去,满山都是嫩绿嫩绿的,中间还夹杂着许多粉嫩粉嫩的小花,像是被人镶嵌在这山间,形成了一幅明丽美好的“初春图”了。我想,就算是技艺高超的画家也未必能描绘出这一幅自然清新的图画吧。

  再来一场春雨,把原本就很干净的大地洗得更清凉了,空气更新鲜了,花儿笑得也更开心了。也正好给沉睡了一冬的小动物们,洗一个澡,让他们的毛发更鲜艳。走在田野间,小路上,石桥边,呼吸着新鲜空气,抚摸着害羞的.花儿,摘一朵别在发间,多么漂亮啊,叫同伴们都看呆了眼,追着女孩子到处跑,好玩极了。

  “一年之计在于春。”人们都把握着珍贵的时间,投身到各自的工作中去,又开始一年的忙碌了,我们也各自返回校园,进入紧张而又充实的学习中去。我们也唯有努力学习才能不辜负这美好时光,才不会辜负自己人生中生机无限的春天。

  在这个春天里,让我们努力刻苦,奋勇拼搏吧!

春天里作文8

  春天是春回大地、万物复苏的季节,是百花争艳、百鸟相鸣的季节;春天,总能给人们带来清新与绿色,带来新生与希望。“春天”总能使人们联想到“朝气”、“生机”。

  春天的雨是安静的。因此便有了“随风潜入夜,润物细无声”;春天的雨是有力量的,因此便有了“夜来风雨声,花落知多少”。啊,对!还有春天的风,春天的风是温柔的——就像一位母亲。

  春天是快乐的,瞧!那片草地上,年轻的爸爸妈妈正带着他们的小女儿在放风筝。那小女孩真可爱,就像一朵美丽的花。那风筝是蝴蝶形的,小女孩一定很喜欢。哇!风筝飞得好高啊,小女孩开心得直拍手,她的爸爸和她的妈妈对视一眼,幸福地笑了,多温馨的'画面。嘻,春天是快乐的!

  春天是勤劳的。这几日,妈妈回家后总要到田里去,我问:“你怎么天天往田里跑啊?”她说:“种菜啊,不种你吃什么啊!”我又说:“那也不用天天去呀!”她答道:“不天天去怎么行,你以为把菜种在地里它自己就会长起来啊!还要浇水、施肥,要料理的地方多着呢!这几天不弄,难道要等到出去站半小时就会中暑的夏天去弄吗?”哦,春天是勤劳的!

  春天是好学的。春天一到,同学们便跨进校园,又一次踏上了求知的道路,在公园的椅子上,在阴凉的大树下,总能看到几个捧着书的男生女生,有时三五成群地一起讨论,或许能听到几声争辩;有时,独自一人默默思考,或许能从他(她)脸上看到成功的喜悦。哦,春天是好学的!

  啊!春天是快乐的,是勤劳的,是好学的,这样的春天,叫我怎能不喜爱?叫我怎能不敬佩?叫我怎能不学习?

春天里作文9

  二月的风,吹过树木的额头,轻轻地抚着小河的脸,瞬间用另一种语言向我诉说——春来了。

  我踏着轻快的步子,行走在这美丽的季节,去感受那份独特的韵味。

  春在枝头,绽放着隐隐约约娇嫩的绿;春在屋檐,吟唱着鸟儿啾啾欢快的歌;春在水中,划飞一双双或灰或白的翅;春在芬芳的阳光里,让大地充满温暖的气息;春在绵绵的细雨里,让万物充满勃勃的生机。我脱下厚重的棉袄,迈着轻快的步子走出户外。在暖暖的`春色里,抓一把芬芳的阳光,掬一捧甘甜的细雨,把自己置身于春的怀抱,尽情地陶醉。

  我迎着春风舞动着身影。春天,像太阳从我身边缓缓升起,她用充满热情的双手,拥抱我,抚摸我。顿时,冬天里侵袭过的我,对着新生璀璨的太阳,脸上漾起了幸福的笑容,胸膛鼓起汹涌澎湃的热情。我高兴地与阳光牵手漫步,我忘情的与春风翩翩起舞,仿佛回到了无忧无虑的孩提时代,一切显得那么悠然,那么自得!

  我曾读过一个关于“春”的由来的故事:在《诗经》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在吃草时,感到草汁丰富;一个孩子在放风筝时,感到心在随风筝飞腾;一双患痛风的腿,在猛然间感到舒适;千千万万双手在河边浣纱时,感到了水流动的血脉……当他们惊呼,奔走互告的时候,他们决定将嘴撅成口哨型,用一种愉快的耳语的声音来命名这个季节。于是,“春”诞生了!

  春天的美,美在她充满着创造的活力。从小听父母说过,“春”的含义就是“耕”,一开春,人们手握锄把,劳作在苏醒的田野里,把汗水种下,把希望种下。

  我觉得自己很荣幸能生活在这美丽的春天里,走在这迷人的春天,充实了生活,见证了美。我要趁夏天没来之前,抓紧时间享受这美丽的春天!

春天里作文10

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天真是一个美丽的季节,只要你愿意走出门,来到乡下,相信你一定会在杨柳、小草、野花组成的图画里流连,在鸟语花香中陶醉。

  春天真是太值得好好欣赏了。不过,春天并不仅仅是用来欣赏的,春天更是用来播种的。

  “春种一粒粟,秋收万颗子。”当三月的风缓缓吹过村庄,当三月的雨悄悄滋润大地,当鸟儿们呼朋引伴唱出宛转的歌曲,你看,脱去厚厚冬衣的农民们,便忙开了。他们先精心翻着耕地,再仔细施下底肥,然后没日没夜地赶制营养钵。等到一个春光明媚的日子,全家老老少少齐上阵,开始播种,一粒粒种子,是一个个心愿,被丢进营养钵的凹坑中,等待着生根、发芽。用不了多久,那些棉花苗、玉米苗,以及各种瓜果苗,就会破土而出,茁壮成长。然后,它们被移栽到大田中,在人们的期盼中,一点点长高,最后开花结果,回报辛勤的农民。

  而在校园里,在我的身边,许多同学也在“播种”。你看,那个叫陈明的.同学,英语成绩一直不太理想,每次考试都拖班级的后腿,望着英语老师着急的眼神,望着同学们抱怨的目光,望着父母焦急的神情,他早已在心中播下一个愿望:这学期一定要克服困难,多读多练,多向老师、同学请教,把英语成绩赶上去。你看,那个叫章润青的同学,别看名字叫得文雅,实际上非常调皮,坏习惯非常多,自己的成绩上不去,还影响别人。这学期开学后,他完全像变了个人似的,事事克制自己,一门心思扑在学习上。原因很简单,他也在心里种下了一个希望:克服缺点,遵守纪律,做一个合格的中学生。

  我也要在这个春天里播种,我在心中播下的“种子”是:“在校园‘五四’青年才艺大赛中夺取冠军。”为了能让这个梦想成真,我刻苦学习,在不让成绩出现波动的情况下,每天挤40分钟练习小提琴,我相信付出必有回报,汗水必能浇灌出硕果。

  春天是一个播种的季节,在这美好的三月里,同学们,快快来一起播种吧!

春天里作文11

  记得前些天阳光融融之境吗?甚至柳芽都探出头来,杨树上的"毛毛虫"摇摇欲坠。然一场冷雨过后,许多人都穿上了脱掉的小棉袄,在这个乍暖还寒的时节,春的脾气就像是三岁小孩儿一般难以琢磨。

  从古至今,春天是最受人们喜爱的一个季节,陈子昂称赞春"白日每不归,春阳时暮矣",用"吹面不寒杨柳风"来形容春风最美不过,农民伯伯说"春雨贵如油",而春天是一年之计,万物萌生之时。

  早春的天气自是十分明朗的。是的.,你看,两排柳树的柔曼枝条已经形成了喜人的嫩绿纱雾,迷得人的眼睛移不开;落过毛毛虫的杨树长出了小小的树叶,在枝头欣喜宣告自己的诞生;而四季青脱下了灰黯的服装,换上了青绿的新装,一切看上去都是那么的崭新,连影子也实实在在,不似过去那么虚淡。

  天暖了,动物昆虫都出来活动了,小鸟儿的叫声听上去和着假山小喷泉的流水声,真真的是活力四射,校园里跑步时的口号声,早读时整齐的读书声,下课运动的嬉笑声,无一不在昭示着学生们的青春活力。

  春季虽好,可是也有令人困扰的问题,春天天气多变,人们穿衣不规律,加之春天是疾病多发季节,极易患病,所以春天还应听那句老人言:"春捂秋冻",春天风大,沙尘漫天,外出注意戴口罩,以免呼吸道患病。

  俗话说:"春困秋乏夏打盹,睡不完的冬腊月",春天,天气越来越舒适,自然瞌睡虫出来作祟,睡得口水横流,美的鼻涕泡都冒出来了,可是,一寸光阴一寸金,况且是这种"一年之计"的大好时光?珍惜你现在的春天,让自己在这万物生长的春天的歌谣里,留下属于自己青春的最美的音符!

春天里作文12

  严冬过后便是暖春,仿佛一眨眼地,枯树吐出了新芽,小草舒展了身躯。一阵微风抚过,便带来了花的清香,整个世间一下子就充满了生机,20xx年的春天到了。

  我最初知道自己身处春天,还是在那条迷人的樱花小道上。

  因为顺路,所以在我回家的途中正好就遇上了这人流如潮的场面,好奇的我下了车,去看看他们究竟在干什么。

  这是一条通往玄武湖的小路,鸡鸣寺就在路的一旁。我远远地便看见了鸡鸣寺,尽管只看到了塔尖,却感到一股神奇的古韵,与一旁的古生物博物馆显得并不十分协调。而就在这时,我不经意地一瞥,给我带来了这幅盛况:

  满眼的粉红色盛开的`樱花!

  我惊讶了几秒,随即便沉浸在这无形的喜悦中。一阵微风吹了过来,风里仍夹杂着樱花的清香,如一口美酒,熏得你不禁带了点醉意,吸引着你不由得走进去看看这些报春的使者。花瓣都是清一色的粉红,如刚出生的婴儿的皮肤,是一种特殊的嫩粉色。我完全可以这样描述道:“这种粉色是世界上最优秀的调色师也不能调出的!”这是一种富有生机的颜色。中间的花蕊是鹅黄色的,樱花便因为这几丝的鹅黄显得更加生动,令人喜爱,一点也不单调。所以,虽然满枝头都挤满了盛开的樱花,一条街都开满了这样的樱花,但却毫不单调,反而更令人着迷于此。而鸡鸣寺反而在这樱花的映衬下越显古色古香了。

  满街的樱花令我沉迷,但也告诉了我一件更重要的事:“这就是春天。”我终于明白我此时正身处无边的春色之间了。

  于是,我便在满街的樱花的陪伴下再次沉醉在这个生机勃勃的春天里了。

春天里作文13

  希望,请让我帮你种在我的心里,那个美丽的地方,那里春光明媚。

  虽然还是隆冬,天气也很寒冷,但老师竟然让我们去踏青?我的眼睛都要瞪出来了。我心想:这虽然立春了,但还是寒风刺骨,还去踏青,就是出去跑步做操都要全身瑟瑟发抖,更别提去踏青!

  乘着大巴去踏青,那才是满心的不愉快,来到公园,景色让我惊呆了……梅花像是一个刚刚睡醒的女孩,在春天妈妈的怀抱中苏醒,那又青又粉的小脸蛋,是那么可爱那么温柔,小草从土地爸爸的微笑中钻出来,这绿绿的小芽,使人一见就生成爱慕之心。睡了一冬天的大树,仿佛洒了金色的神粉,头发一点一点的长出来,小叶嫩嫩的,绿绿的,看一眼就会感觉自己那弱小的心灵也长出了一个刚发芽的`小苗,在地球这个大妈妈的照顾下,茁壮成长。这一刻大地回春,万物复苏,每一个人或东西都看着是那么生机勃勃,一切都是那么自然。

  我坐在已经解冻的小溪旁,呆呆的望着这小溪里的鱼,我想:我也应该像这个美丽可爱的鱼儿,给富有生命力的春天献出一份自己的能量。可是我该做些什么呢?我在心里一遍又一遍的重复着。也是一遍又一遍的追问着自己,这是我那时的想法,也是自己的一个小目标,一个小决心。

  我想好了……我带着小伙伴背着小书包,拿着小锄头,拎着小蓝桶在一个角落种下了我们对春天的憧憬与对来年美好的希望,我们种下了一颗松子,希望以后能长成大树,我接着说:“伙伴们开动起来吧!”3个小朋友挖坑,2个小朋友一步一步,鼻子冒着粗气的把水拎来。

  就是这样我们完后了这个艰巨的任务,在这春天里我们种下憧憬与希望,也种下了友谊。

春天里作文14

  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”暮春三月,本该是孩提“忙趁东风放纸鸢”,游人踏青的好时节,却因为一场突如其来的疫情而笼上了阴霾。因着人们闭门锁窗、足不出户,万物复苏的春季也变得十分乏味。

  虽然闷在家中,我们却没有闲着。父亲需要在家办公,而我则需要上网课学习,见我们如此忙碌,母亲便主动承担起了为我们洗衣做饭的职责。在这样物资紧缺的特殊时期,还能吃到色泽饱满、五味俱全的佳肴,我与父亲都倍感惊喜,心下感动,窗外的浑浊空气和昏暗天空落在眼中也仿佛让淅沥的春雨冲去了些许沉寂。

  然而春雨总是短暂的。阳光似一个小精灵,悄然爬上窗户,落在沙发上,洒在我们的身上,给我们带来无尽的光和热。我忙拖了藤椅去阳台。虽是春季,可强烈的光线与炽热的温度却让人仿佛置身于炎炎夏日。阳光透过窗纱,打在墙上,展现它美丽的.色泽,形成一个个有趣可爱的光斑。闭眼小憩,感受着宜人的温度,心下满足,感觉真好。

  写完作业,已经时临黄昏。伸个懒腰,我正准备去看一会儿电视放松,却听见一阵略显急促的敲门声,我连忙带上口罩同父亲一道开了门。来者不是旁人,正是楼下的年近六十的李大叔,他从提得满满的手中取下一个食品袋递给父亲,笑着道:“这是你们买的菜吧?我给你们带上来了。”父亲连忙道谢。我正准备关门,却瞥见李大叔并没有下楼回家,而是继续往楼上爬着,我想他大概是要将手中的菜送完吧!看着他蹒跚的步履和满头的大汗,我心头暖洋洋的,简直比吃了蜜糖还要甜。

  春天啊,你像一捧花,装点寒冬挥之不去的冷寂;春天啊,你似一股泉,滋养枯井旁干涸已久的草木。春天,你是一束光,照亮灰蒙的天空,穿过浑浊的空气,洒在每个人的心里。你用你独特的方式,静静诉说你那与众不同的故事。

春天里作文15

  盼望着,春天来了。我走向田野,走向大自然,去寻找春天的足印。

  嫩绿的小草儿脱下了旧衣裳,伸展娇柔的身子,仰起头尽情的呼吸着清新的空气。“草色遥看近却无”,一眼望去,绿绒绒的。草地软软的,坐着,滚着,舒服极了。春天,小草在风中摇晃着对我说:“春天已来到。”

  花儿绽放美丽的容颜:红的似火,白的似雪,争相竞放。蜜蜂围着花儿嗡嗡闹着,舞着;五彩斑斓的蝴蝶也来赶这春天的舞会,在花间翩翩起舞。它们用快乐的舞姿告诉我:“春天已来到。”

  枯树抽出嫩芽,渐渐地,这儿一簇,那儿一丛。繁花嫩叶中,南归的新燕,忙着衔泥筑巢,唱着欢快清婉的曲儿,庆祝春天的到来。黄莺儿挤在向阳的树枝,和燕儿一唱一和起来。这一切,让人想起香山居士的诗句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春天,鸟儿用嘹亮的歌喉告诉我:“春天已来到。”

  “吹面不寒杨柳风”,春风轻轻地吹过面庞,惬意极了。风中还杂着泥土清香与花的芳香。春风拂过姑娘的长发,长发便迎风扬起;春风掠过平静的水面,水面便泛起涟漪;春风穿过花丛,花儿便翩然起舞。春风用她柔软的'语言对我说:“春天已到来。”

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”抬头仰望,天空中,千奇百怪的风筝飞着。那些放学归来的孩子,脸上都洋溢笑容。孩子们用飞翔的风筝在蓝天上写着:“春天已到来。”

  春天在哪里?春天在蓝天,在田野,在草间,在花下,在和暖的春风中,在鸟儿的歌唱里。让我们走出紧闭的家门,去大自然中寻找春的足迹吧!

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