春游的作文

时间:2024-02-17 10:07:44 春游 我要投稿
  • 相关推荐

(热)春游的作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的春游的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)春游的作文8篇

春游的作文 篇1

  下午放学时,老师说:“去年呀,我们冬游了红军渡,明天啊,老师要带大家去春游红军渡,好吗?”“好耶!”大家一听这消息,都高兴得跳了起来,恨不得马上就去。

  第二天,阳光明媚,天气格外好,我们全校师生排着整齐的队伍,快快乐乐地向红军渡走去。一路上同学们有说有笑,轻轻的风儿抚摸着我们的小脑袋,各种各样的花儿在微风的吹动下,一个劲的点头,好像在欢迎我们这些顽皮的小朋友。

  不一会儿,我们就到了红军渡,在老师的带领下,我们先后参观了宽敞的红军休闲艺术长廊、庄严的'红军长征出发地纪念馆、红军强渡嘉陵江雕像广场,纪念红军长征胜利的题字墙、纪念红军长征胜利的图画墙……最令人兴奋的还是让我们看到了红军长征当年留下的各种各样的武器,哇,那些东西可只是电视里面能看见的哟,有一架架威力无比的大炮、有投弹用的战斗机、有勇往超前的坦克……

  已经快中午十二点了,我们都依依不舍地向回家的路上走去,抬头望望天空,那朵朵白云有的像小猪,有的像可爱的小猫、有的像可爱的小羊……在天空中自由自在的飘来飘去,好像也不希望我们离开这令我难忘的美丽的风景区——红军渡。

春游的作文 篇2

  春天是温暖的,鲜花盛开,大地复苏,这是春游的好时机。因此,我和我团队的朋友一起去春游。

  开车大约半小时后,我们到达了唐川。当我们下公共汽车时,空气中淡淡的花香给了我们一个鼓励。不远处,是一大块油菜。绿叶映衬着金色的花瓣,一片一片,一簇一簇,一片一片,在春风高昂着头怒放,挥舞着以显示它们迷人的.魅力。

  沿着漫长的道路,我们来到了田野。附近,一个农民的叔叔正在耕地。他上下挥动锄头,显示出巨大的能量。远处,有一只水牛,正在悠闲地吃草。在牛的背上,还有一只苍鹭,它非常威严地站在牛的背上,看起来非常有活力。更远处,一个稻草人独自站在田野中央,默默地守卫着田野。

  厌倦了玩耍,我们把野餐垫铺在斜坡草坪上,然后躺在上面休息。此时此刻,头顶上的云似乎非常自由自在地漂浮在空中。远处,水库里的水在阳光下闪闪发光……

  啊,我喜欢这个生机勃勃的春天!

春游的作文 篇3

  阳春三月,春光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。趁着这美好的天气,我和小明欢蹦乱跳地来到公园。

  步入公园大门,一股清新的空气扑鼻而来。公园内绿草茵茵,大树参天。眼前的花坛中,各种各样的鲜花正在争妍斗艳。几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种情境不由得让我想起了“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰哀啼”这两句诗。

  绕过大花坛,我们来到一座石拱桥。从桥上往下看,是一个清澈见底的'池塘,池塘中有许多美丽的鲤鱼,它们正在水里相互戏水呢!竖立在池塘边的柳树,迎着春风摆动着嫩绿的柳条,柳树的枝条上站着两只活泼可爱的小鸟,它们正在莺歌燕舞。

  下了石拱桥,我们来到不远处的游乐场,我高兴地说:“小明,走,去玩碰碰车。”小明说:“好啊!”我坐上了一辆的红色的车子,小明坐一辆黄色的车子,“叭”的一声,开始了。我启动车子飞快地撞向小明,“砰”的一声,小明被撞到了一边,我神气地说:“你不够我玩的!”小明听了,火冒三丈,生气地说:“你等着瞧!”突然,小明来了个横冲直撞,我见势不妙,便来了个拐弯抹角,小明便撞到了车场的边沿,他不灰心,连忙调转车头,奋起直追。我一不小心被他猛地一撞,把我撞得个头昏眼花……

  一天的时间很快过去了,我们依依不舍地离开了公园。

春游的作文 篇4

  今日,我们组织春游活动。去动漫城和博物馆,其中让我印象最深刻的是动漫城。

  早上九点左右,我们先来到摄影馆,随着工作人员的带领,我们来到了舞台中央拍照。

  十分钟后,进入了魔术屋,只见一位扎着辫子的男士手拿起球,有幸请到了我们班的`章俊杰做助手。魔术师把他打扮成了一位王子。“哈哈哈……”热烈的掌声掺和着欢笑,魔术表演精彩结束了。

  最后我们游览了电影院、模型屋、设计影视。

  十点半,各个小组已经分配好人数,准备吃午饭了,午饭进行时,我们小组有说有笑的,好不开心。

  午餐结束后,我和董铖拿着钱,去小卖部买了一袋薯条和两只雪糕。整个动漫城都逛完了,打算回去玩ipad。谁知到,我们俩刚坐下,朱文军就跑上来问我们:“能借我玩一会儿吗?”“好吧!”我们异口同声地回答,只得又逛了一圈。

  十二点半,有一位自称是“鸟哥”的人在舞台上教我们跳“江南Style”,我和董铖闷着也是闷着,便也去凑热闹。

  一点整,我们恋恋不舍地离开了动漫城。

  动漫城真有趣,希望以后再去。

春游的作文 篇5

  【文题】春游

  春天到来的时候,你一定和家人或同学春游了吧?比如,到郊外去找春天,到公园去游玩儿,去参观名胜古迹或革命纪念地等等。围绕一次春游,写一篇记叙文。可以写春天的景物,也可以写春游中难忘的事情。先列提纲,再写下来。重点部分写具体些,还要注意反映出春天景物的特点。

  【指导】这是一篇记叙文。每到春天,城里的同学们都要到郊外去或是到公园,名胜古迹,历史纪念地参观游览,欣赏大自然的美景,感受春光的美好。农村的同学也会在老师的组织下进行远足、找春天等活动,对春天的感受会更深。这篇习作可以写春天的景,也可写春游中所见之事。写好这篇作文要注意几点:

  首先,要突出春天景物的特点。对自然景物的描写,要具体鲜明。春天总的特点是什么呢?它是春风温暖,阳光和煦,岸柳青翠,百花吐艳,田野披绿,万物生长,生机勃勃。然而春游所到的地方不同,同学们看到的景物也就不同,希望大家抓住春天的特点,仔细观察所游览之地的景色,把最能突出“春光”的地方抓住,在习作中写出来。

  其次,这篇习作既然是一篇记叙文,就要写清楚游览的顺序。文章开篇要交待什么时间,谁到什么地方游览参观。写游览过程一般按空间的变换来写,即按地点、方位的变化写。用这种记叙方法要注意交待清楚地点或方位。当然,这类文章也可以按时间顺序来写。

  再有,要注意点面结合。游览、参观的内容很多,不能一一写到。同学们要抓住重点,将最能反映春色的`多写一些,其他非重点的该舍就舍,该略就略,有的概括介绍一下即可。另外,春游一般是集体活动,涉及的人较多。这样既要写好集体活动的情况,也要写好部分人或个人,特别是自己的活动情况,使文章有整体感,又不显得空洞。

  最后,重点部分要写具体些。怎样才能把春景写具体呢?同学们在游览时要注意观察,观察要全,并且要从多角度观察,不但有视觉的,还要有听觉的和感觉的。在参观时,要注意按一定顺序观察,并且要看细,找出事物的各自特点。在观察的基础上,同学们还要展开丰富的想象,让思维插上想象的翅膀,这样写出的内容才生动具体。在记叙游览、参观过程中,还要注意多角度描写,好的描写能使读者在头脑中浮现出一幅具体鲜明的画面。描写要做到有声有色,运用恰当的修辞方法,把春天的声响、色彩展现出来。同学们还要注意在写景的过程中把自己对春天热爱的情感充分表达出来。“情”是无形的,必须“借景抒情”,要把景物写具体,在字里行间流露出情感来。

  这篇习作还有一种写法,就是不写春景或参观之物,而是写春游中发生的一件难忘的事。这种写法,和写一件难忘的事有相同处也有不同之处。相同处是按写一件事的方法去写。不同处是限定了范围——春游中。所选的事必须是春游中发生的,在写这件事的过程中要有一定春景的描写。例如,春游遇雨,春游中互相帮助,为春天增添色彩,春游中为他人服务,春游中乘车、坐船、登山、吃饭遇到的事。所选的事不要拘于“好人好事”,一些发生在春天的趣事也可以写。

  同学们在春游时,只要注意观察,肯于动脑,一定会写好这篇习作。

  【习作评改】

  春游

  ——“八大处”登山

  今年四月初,老师带我们到京郊的“八大处”春游。我们组织了一次有趣的登山活动。

  那天早上,我五点半起床,洗完脸,吃了早饭,喝足了水,戴上红领巾,拿起书包就向学校跑去。学校里可热闹啦!同学们聚在一起说着笑着。我们六点半集合,排队到了地铁站,坐车到了苹果园。我们下车出站向北走了40多分钟,就来到了“八大处”山脚下。我们先到了“二处”看了金鱼,照了相。接着老师给大家提了要求,就分组登山了。我们一会儿就到了“三处”、“四处”,休息了一会儿,就一口气到了“五处”,又奔向“六处”,最后经过“七处”,便向顶峰进发。我们终于到了山顶,呆了一会儿就顺原路下山了。在“二处”大家休息了一会儿,吃完带的东西,就排队回到地铁车站,坐车回家了。

  到了家,我想:今天的春游真有意思。

  评改意见:

  这篇习作选的是春游中的登山活动,意图很好,本可以写出少年儿童沐浴大好春光,在攀登山峰时,你追我赶朝气蓬勃的情景,登山体现了少年儿童的活力,为春天增添了生机。

  但是,小作者没有把这篇习作写好。文题是“春游”,全文中除了开头结尾点出“春游”外,没有一处体现出是春天。这次活动,可以说是盛夏,也可以说是金秋或寒冬。作文要求中提出“要注意反映出春天景物的特点”。文中没有抓住这点。在这篇习作中,开始要写一下“八大处”公园的春色。这里的春天是很美的,青青的群山,绿绿的树林,五颜六色的花丛,清澈的潺潺流水,这里的春光使人留恋忘返。在登山过程中,更能体现到春天的气息。阳光的温暖,山坡上嫩绿的小草,山花发出的芳香……。到了山顶,极目四望,看到的是大地回春,万物生机勃勃,会有对春天的盛慨。小作者春游时,没有注意观察,写时又没认真思考,结果把“春色”给丢掉了。

  这篇习作,没有突出重点,写成了“流水帐”。写“春游”没有必要从起床写到上车,从学校写到公园。而应该重点写春游中的登山。习作的第一自然段可以保留。在第二段,开门见山便写来到了“八大处”山脚下。然后,写一下这里的春景,重点写登山的所见、所闻、所为、所感。“八大处”山上有七个处,更不必一一罗列,而应有详有略,可重点选从“六处”到“七处”最艰难的一段来写,可具体描写自己和同学们是怎样克服困难,向上攀登的。其中别忘了写一下沿途春光。还可以比较详细地写一写登上顶峰,放眼远眺欢快舒畅的心情。

  再有一点不足之处就是全文都不具体,过于空洞。在“二处”只是“看金鱼”“照相”,其实,春水中的金鱼,为春天增添了生气,照相也一定是选桃花盛开之处,如果写细一些,就会给读者展现出一幅春天的美景,把写景和人物的活动融在一起了。写“登山”时,也要描写一下山峰,山石,小径,涧松,这些全写出来了,文章也就有血有肉,不只是干巴巴的几句从“×处”到“×处”了。“登山”时,还要写出遇到的具体困难,是气喘还是腿酸,是碰破还是摔伤……,然后,写出自己的想法,以及小伙伴们的语言、动作,特别是大好春色对自己的呼唤。这些全想到了,写到了,这篇习作也就写具体了。

  这篇短文,如果抓住“登山”中发生的一件事来写,也是完全可以的,但是同样要突出重点,注意写具体。

春游的作文 篇6

  俗话说地好:“一年之计在于春”。这不,春姑娘用温暖的双手把冬天的脚印轻轻擦去,迈着轻快的步伐,来到人间。她用她的魔法棒,唤醒了欢快的小河,吹绿了嫩绿的小草,叫醒了熟睡小动物,到处是一片生机勃勃的景象。这个季节出去走一走,是再好不过的事了。今天,我就带你去游徐州美景之一——滨湖公园。

  从北门而入,进入眼帘的是一个大大的鱼池,只见小鱼儿们快乐的在水中游来游去。突然,一条红色的小鲤鱼跃出了水面,在空中划出一条优美的弧线,我真真切切地感受到了“鲤鱼跳龙门”的美妙。往里走,只见一座美丽的紫薇花音乐厅镶嵌在云龙湖的北岸。它的外面装饰很多银色的小镜片,白天,在阳光的照耀下金光闪闪,像一位穿着盔甲的勇士;晚上,华灯初上,这些小镜片又会闪着五彩缤纷的光芒,又像一位婀娜多姿的少女静立湖中,让夜晚变得五光十色、美丽迷人。音乐厅,顾名思义,就是人们欣赏音乐的地方。当忙碌一天的人们,在这梦幻般的建筑物里欣赏音乐、歌舞时,是何等的幸福、舒畅。

  音乐桥位于音乐厅的西面。走在桥上,一首首耳熟能详的音乐立刻萦绕在你的耳畔。随手扶着音标形状的栏杆,你的手立刻就会触动了一个个美妙的音符,仿佛自己是一位大音乐家在拨弄琴弦。站在桥上向东看,水天一色,山水相连;东南方向嵌着一个大鲨鱼形状的“海底世界”,在湖水的映衬下十分迷人。向西看,夕阳西下,波光粼粼的.湖面荡着小船。

  滨湖公园到处都是大小不一的花坛,里面开着各种有名无名的花儿,在春风中竞相开放,有蓝的、黄的、紫的、粉的,一朵朵、一簇簇,有的像仙女在风中舞蹈,有的像顽皮的孩子伸着懒腰,好有的像小喇叭在演奏欢快的乐曲……

  我爱徐州,爱她那美丽的风景,动人的音符,迷人的春色,但我更喜欢花似的音乐厅。走,让我们迎着和煦的春风,迈着轻快的步伐,一起去春游吧!

春游的作文 篇7

  告诉你们,我们学校又开展了春游活动。我们四年级去的是安吉HELLO KITTY乐园。

  早在星期天晚上,我就准备好了“爱心午餐”虽然很普通,但是很饱肚。在星期一准备去的时候,我心里很是激动,真想马上跃过坐车的时间,直接到乐园去,玩个痛快。

  在去的路上,也是蛮好玩,我们让一个人站起来带大家吟诵一首诗,接下来,继续让一个同学反复这样的步骤。再到后,下车看了看,游玩的项目真是丰富多彩!有城堡,有摩天轮……

  我们大家决定,先一起坐摩天轮。乐园的摩天轮居然还有两种,一种是移动,一种是固定。我走向了移动,有些同学不适合坐移动,就走向固定的。坐上后才知道,原来移动的比我想象的要刺激。我在往下滑的时候,还吓了一跳。马上要结束时,我心想怎么就这么点时间,好快啊。结果一问才知道有两圈。我顿时很高兴,不过时间还是很快,不一会儿,就下了摩天轮。

  快乐的时光总是短暂的.,在玩过许多项目之后,就该到了回家的时间了。我们依依不舍的上了车。我心里想着,如果再玩一天该多好啊!想着想着就进入了梦乡。做梦的时候还在游玩了。

春游的作文 篇8

  春天来了!春天来了!万物复苏,柳绿花红。学校布置了一篇描写春景的作文,于是,我们就出发去春游了。

  今天是个好天气,老师把我们带到公园,老师提前说:“一定要仔细观察,还有,一定要注意安全!”

  我们做起了游戏,我们先玩的是捉迷藏,同学是捉的人,我是躲的'人,结果最后一个捉住的是我,我太开心了。

  有的同学在观察景物,小明看见了一堆小蚂蚁,便从书包里拿出了一带面包,掰成一块一块,放到了地上。有一只小蚂蚁看见了那块大面包,连忙给自己的同伴“打电话”,那只小蚂蚁说:“我这边有一块大面包,你们快来搬!”小蚂蚁的小伙伴连忙说:“我这就去!”那只小蚂蚁带着一群小蚂蚁,它们飞快地跑到这里,一起团结地把这块大面包搬到洞里去了。小明想:我们应该向小蚂蚁学习,团结一心。

  时间过得可真快啊!我还没有玩够呢!我的同学说:“没关系,下次有机会还去公园春游!”我们这才一起高高兴兴地回学校写作文去了。我想:今天的收获可真多啊!