感觉初三作文
双休几时有?捧书问同伴,不知下个双休,又被何师占!我欲潇洒离去,又恐师尊怪罪,苦口婆心劝,起坐不离书,何处可避难?
“咳咳!”有情况!堆积笑脸,抬头,笑……
老师双目放光:“不应有恨——谁让你们是初三!”
呜呼,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,却为何我们没有双休日?唉,天道不公,但愿校长大发慈悲,开开恩,让我们疯狂两日。
这要求不高吧!从这学期开始,我们的面部特征就是睡眼朦胧,彻彻底底的'休息是一天也没有,也无怪乎一上课就“倾倒一片”。
二
望小说,意踌躇,老师搜查真可恶,小说千本不能护,呜呼!我们又何尝喜欢如此?可这应试教育让我们近视加短视。我们能倒背《论语十则》《桃花源记》,却只能望《故事新编》而止渴……安得图书千万本,大庇天下学生俱欢颜?
三
如果给我们自由发展的空间,而不是把我们束缚书本上,也许我们会成为第二个牛顿。
如果给我们自由发展空间,而不是把我们淹没在题海中,我们会成为第二个鲁迅。
时间被扼杀,空间被扼杀。
前也是考卷,后也是考卷。
天下之大,却无处安身立命。挣扎再挣扎,呼救又呼救——
这次第,怎一个愁字了得!
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