初三写人的作文

时间:2021-11-15 18:24:12 初三作文 我要投稿

实用的初三写人的作文集锦九篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初三写人的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的初三写人的作文集锦九篇

初三写人的作文 篇1

  《讲台上的老师背影》

  每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看似平凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。

  每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊!

  他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊!

  那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜……

  在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

  而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我:“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。

  向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。

  我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

初三写人的作文 篇2

  我见过许多的眼神:调皮的、文静的,坚强的、温柔的,鼓励的,嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔,让你充满了无穷的勇气;有的如口渴时候的一杯甘露,滋润着你的心田;有的却像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警钟,警示着你。在众多的眼神里,我认为最美的,莫过于老师的眼神了。

  难忘老师那鼓励的眼神。

  邵老师,您还记得吗?那一次作文评讲课上,您让写得好的同学,到讲台前朗读自己的作文,那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体,说我胆小吧,你绝对不会相信。我很小的时候,就敢把各式各样的虫子,捏起,放在手上,看着它爬来爬去,看着妈妈有点畏惧的眼神,我总会来句:“你们女生,就会大惊小怪。”说我胆大吧,可是我很怕在人多的时候表现自己。

  “杨方辉!”

  我的心,咯嘣一声,七上八下,像有一颗跳跳糖,在肚子里蹦来蹦去,我紧张极了。缓缓的站了起来,拿了了作文本,慢吞吞的走向讲台,站在白板前,我浑身直冒冷汗,心理默念着:天灵灵,地灵灵,这一次千万不要读错了。可是人算不如天算,一个最简单的句子,我居然读错了。我的心,悬到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充满了鼓励,仿佛在说:“杨方辉,别紧张,信心是成功的第一秘诀!”

  我稳了稳自己情绪,平静了下来。因为老师您的目光,已经像一缕温和的风,吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来,抑扬顿挫,富有感情,没有了先前的胆怯。

  这时,班级里响起掌声,掌声连成了一片,那掌声热烈而持久。我的心,欢快起来,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那简直是飞。因为,在老师和同学的鼓励下,我成功的战胜了自己!

  啊,难忘老师那的鼓励的眼神……

初三写人的作文 篇3

  20xx年9月2日,下午,5时38分。天,灰蒙蒙的,有些压抑。秋风吹过火车站旁一排排整齐的枫树,洒落下一片又一片叶子铺满一地,“沙、沙”作响。

  “滴”刺耳的汽笛声响起来了。火车旁孤独地站着一位母亲,她佝偻这身躯,就那样静静地站着。微凉的秋风吹来,带起她额前的几缕银丝在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发,又皱了皱眉,眼角的皱纹显得更加明显。那被风吹了许久的嘴唇,看上去苍白无比。其实她本不是那样的,只是因为思恋而变得苍老。她转过头向北方望了望,又转过来望着火车,依旧站着。

  “滴、滴”这无情的汽笛声,再次响起,刺痛着母亲的心,她再次向北方望去,又微微张了张嘴,却没有说出话,只发出了一声重重的叹息。太阳快落山了,晚霞映照在她的身上,显得那么的孤独与愁怅,她还是静静地站着,在微凉的秋风中,带着希望的眼神,望着北方。

  “滴、滴、滴”这声音是最后的时间,火车马上就要开走了,她不禁颤了颤身子。不得不转过身来,伸出左脚就要向前踏去。可,下一秒,她又收回脚步,转过头深深地向北方凝视了一眼,而后无奈又孤寂的踏上了火车。火车开走了,向南方开走了,可车窗旁,一直有一位母亲,久久地深情地凝视着北方,那是她儿子所在的地方。

  课上,专心听讲的自己,不禁地把头望向窗外。当看到那被风吹过的枫叶时,我猛然地想起——身为儿子的自己却未去送远行的母亲。望了望窗外,只愿这无情的秋风,能不再无情,把一位儿子对母亲的愧疚与思念带去,秋风呀,不要再那么苍凉了,让远去的人儿,感到温暖吧。

  这时,车窗旁的母亲,面对着北方,嘴角慢慢地上扬,眼角泛着点星光。“咕、咚”“咕、咚”火车就这样伴随着秋风远去。

  妈妈,愿您一路平安,身体健康。

初三写人的作文 篇4

  《父爱,我一生抓住的财富》

  父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

  曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

  直到初三,那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发。

  是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……

  那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

  那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

  父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

  父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。

初三写人的作文 篇5

  外公走的那天,天空是很晴朗的,晴朗到连一朵让人心生哀伤的云都没有。我走在丧礼队伍的最前端,右手中举着一个大大的白幡,左手紧紧地攥着哥哥的衣角,木然的迈着步子,心中有着太多的思绪在翻腾。看着周围哭得声嘶力竭的亲人们,我有种置身世外的错觉。我努力地想挤出一滴眼泪来证明自己的哀伤。但是干涸的双眼却始终不为所动。

  外祖父下葬了,直到最后我也未能流出那滴珍贵的泪。心,早已经千疮百孔,再也没有力气去流眼泪。出乎我的意料,妈妈没有责怪我的不懂事,只是哀伤的看了我一眼,眼中饱含着太多我不懂的情绪。有爱怜,有悲伤,似乎还有些怜悯。

初三写人的作文 篇6

  一个可以真正改变你的老师,也许并不需要一套长长的苦口婆心的说教,只需要一个眼神,一句话,一个轻微的动作,就可以影响你的一生。

  ——题记

  “善之本在教,教之本在师。”这是盱江先生李觏所说的一句话。教师,一个古老的职业,斯大林说过:“教师是人类的灵魂工程师。”但我觉得,教师更是知识与文化代代相传的栋梁,是未来的点灯者、指路人。

  老曹,是我们的老班。一年四季,他都穿着深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子衬衫,到了冬天就变成了深褐色的大衣,显得他有些饱经沧桑。一副简单的黑色方框眼镜,下面射出一道如鹰一般锐利的目光,似乎可以把坐在最角落同学的小动作一眼看穿。所以上他的课,大家都会聚精会神地听讲,因为双目无神、神游天外的同学一旦被他的目光扫到,里面就会把思绪以光速塞回教室之中,双眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上,如电光火石一般快捷。在这一道眼神的影响下,老曹的课往往效率极其高。在我们班评选出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后来,在我们班,”老曹的眼睛“便成了锐利的代名词。

  别看老曹的眼神如此锐利,但他还有一个外号“曹妈妈“,当然,这只是我们班同学的戏称。老曹的平易近人是远近闻名的,”老曹的眼睛“只是他在上课时的”专属技能“,当他找同学谈话时,眼睛里会带有一丝大汉的柔情,用网络流行语来说,他那时的眼神,和他的外表形成一种“反差萌”,似乎看着有一丝别扭,但是当他用充满磁性的嗓音开口说话时,这种别扭就变成了一种美感,一种用语言无法形容的美。我们都很喜欢老曹的嗓音,那是一种由声带发出,似乎全身都会产生共鸣的声音,吐出的字如同落魄诗人写出伤感的诗句,有点忧伤,但又充满了说服力。所以我们一旦有了困难与烦恼,也愿意找他诉说,在他独特嗓音的循循善诱下,似乎一切困难和烦恼都如过眼云烟,如同我们的内心世界下了一场瓢泼大雨,冲刷了成长带来的痛苦和磨难。

  但很多人都不知道,老曹理科男的外表下其实藏着一颗文学的心。那是一次我因迟到被老曹叫去办公室谈话。在谈话中,我无意中看见老曹的桌子倒搁着一本书,有些好奇,便凑上去瞧了一眼,那是一本微微泛黄,皱褶遍布,看上去被翻阅了无数遍的《红楼梦》,我当时不知怎么地有些想要发笑,但又看见老曹严肃的目光,只能把笑憋回肚子里。后来有一次运动会,老曹和语文老师当裁判,坐在一起不知在谈论些什么,我偷偷地凑过去一听,他们是在探讨有关红楼梦的问题,老曹的目光很认真,又带着一丝期盼与向往,我从未见过老曹露出过这样的表情,只听他们从木石前盟讲到宝玉神游太虚幻境,从金陵十三钗讲到贾府获罪抄家,最后聊到宝玉悬崖撒手。他们聊的范围很广泛,从大致剧情到具体细节,聊到了黛玉的《葬花吟》,令我十分惊奇的是,老曹竟然能将《葬花吟》全篇背出,当老曹吟出一句句忧伤的诗篇,独特的磁性嗓音幻化出那个多愁善感、命运多桀的女子,似乎运动场上的热闹气氛被这忧伤的情感所拒之门外,老曹的周围笼罩着一层说不清、道不明的光辉。

  曾经有那么一段时间,我的数学成绩极其糟糕,整个人的学习状态也每况愈下,学习一下子就成为了一个漫长而又痛苦的过程,数学像一座高不可攀的大山,压得站在山脚下的我喘不过气,老曹的课也从一开始的享受变成了束缚着我的锁链,黑板上列出的道道公式变成了残酷而又严苛的教条,捆绑着我的思绪。听不懂的感觉很痛苦,无论你怎么努力跟上老师的步伐,但它仍然将你拒之门外。到后来,我便开始自暴自弃,在老曹的课上露出很专注的表情,但其实思绪已经在蓝天之上翱翔。也许老曹是看出来了,也许又是没看出来,他开始在我每天完成的作业上写上一两句鼓励的话,虽然在课上依然听不懂,但是一想到那几句话,心里总是暖暖的,我也开始慢慢从自暴自弃的低谷中爬起,看着头上明亮的天空,默念着老曹那几句鼓励的话,迈着坚定的步伐,缓步前进。而真正让我站起来的,是老曹的一句话。那天,我们正在分析习题,突然,老曹叫到我的名字,让我走上讲台讲解一道题目,那是我在红色叉叉丛生的习题中一道难得被打勾了的题目。我有些紧张地走上讲台,忐忑地写下了那道题的.解题过程,老曹看完之后,对有些手足无措的我说:“非常好,看吧,你也能做得很好。“短短的一句话,似乎点亮了我心中无尽的黑暗,把我拉出了深坑,看到了明亮的蓝色天空。远方,是一片晴空灿烂。我开始把更多的时间投入到学习之中,虽然没有取得特别优异的成绩,但是我迈出了那一步,相信,未来是一片灯火辉煌。

  写了那么多,已是到了深夜。但我知道,老曹一定还在寂静的夜里点着孤灯批改着成堆的作业。

  谢谢你,曹老师,你让我知道了学习的意义,知道了未来会如此美好,如此光明。

  夜空之中,繁星点点……

初三写人的作文 篇7

  她是与众不同、“非一般”的人,而这个人,就是我的“奇葩姐姐”。

  她,做事不按常理,但往往结果比许多人都要好;她,到家已经很晚了,但还是先写一会作业,再“用膳”,而速度又比我们快许多;她,身为地理课代表;但似乎为地理投入的时间要比对其它科目的要少。她,就是我的姐姐。

  她,与’学霸”是小伙伴,久而久之,也自然而然的成了“学霸”。每次,我遇到不懂的数学题,经过她的指点,都会茅塞顿开;她是班里的地理课代表,成绩也不是虚的,她本身就喜欢地理,我们去旅游,她都能准确的说出这的风土人情,少数民族分布情况,好像是一本“地理书”;她书上的笔记,真是让我每一次预习时,都很无语,一页书上,半页的笔记。她不光学习好,还有一手好字呢!虽然记得多,但一看,层次明确,内容条理,这样更能衬托出她“字如其人”。她,就是我的姐姐。

  她也不是没有兴趣班的哦,吉他,书法…………最让我记忆深刻的还是为期最短的吉他,在暑假里,她学了十节课的吉他,别看时间少,收获却很大,但这不是让我难忘的主要原因,她练吉他,用拨片弹吉他的手却因为弹奏时间长磨起泡来,还出血了呢,因为疼她哭了,开始我认为这是懦弱,但后来,我明白了,谁敢说她在哭的同时没有下决心:“我一定要把吉他练好”?她在坚持。她,就是我的姐姐。

  我和她认识的时间也不短了,对她,我也有一定的了解,有一次:去她家吃饭,我看着她写作业,过了会儿,那“罪大恶极”的手机却不合时宜的响了,一看,是老师在学校里没来得及布置的作业,而我的阿姨,也就是她的妈妈,却认为她在玩手机,并“开导”了她,我能看出来,那两眼之间不是以往的神情,而是委屈与生气并存,我也下了一跳,我从没见过她这样,我见到的,都是开朗,活泼的,等我们出了门之后我才隐隐约约听到她的辩解,这是她独特的待客之道。她,就是我的姐姐。

  要揭晓“她”的大名了,王佳琪,一个大众化的名字,有着非大众的成绩:级部里平均为前二十名,这也是我的目标。20xx级5班,在这样一个普通的班级里,有着许多人才,这样的成绩也是受到好同学的影响吧?

  对于她,我是这样描述的:一个活泼开朗,知书达理,喜欢学习,有强烈求知欲的姐姐。

初三写人的作文 篇8

  在这个社会上,各行各业的人都有着自己独特的眼神,这些眼神都是他们的习惯所养成的。眼神里,分明透露出他们的年龄、性格和职业。

  外交家的眼神深邃而严肃,让人捉摸不透;艺术家的眼神热烈而陶醉,让人深陷其中;而我的父亲也拥有着自己的眼神,在我看来,却是最温暖的。

  我的父亲是一位老中医,品德高尚而医术高明。曾经,有一家公司邀请他到外国为其他人治病。这对我父亲来说是一个很好的机会。可是,父亲拒绝了,原因很简单,因为那家公司说我父亲不能带上我,而他舍弃不下我。以后,父亲就凭借着自己的好医术,不仅使家庭富裕了,还赢得了病人的好评,因此被北京光明中医学院评为“中医名医”。我知道,这是很不容易的。从那以后,我开始注意他了。他对待每一位病人,显得那么和蔼可亲、认真负责,眼神是专注的、慈祥的,温暖了每一位病人的心。

  父亲不仅在工作上非常出色,连烧菜、梳头这些本应该适合女人做的事,他都能胜任。他烧的菜不仅色香味俱全,还很注意营养搭配,让我总是有个好胃口,健康地成长着。梳头,他更不在话下了,每天早晨,他总是早早地拿着梳子,站在椅子旁边,等待我下楼来。他先把我的头发梳理柔顺,然后轻轻地将它们分到两边,最后熟练地为我扎起麻花辫。镜子里的他总是面带微笑,眼睛里充满了慈爱。

  梳好辫子,美美地吃完早餐,我该上学了。这时,父亲总是帮我背上书包,打开门,一直张望着,直到小路的尽头,好几次,我在他亲切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含义。

  因此,在我的印象里,父亲总是慈祥、温和的。可是有一天,发生了一件事,让我看到了父亲的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方体框架,让一个来我家玩的调皮的小弟弟给拆了,这件事让爸爸知道了,他很生气,严厉地批评了我,这让我很吃惊,我从没看到过他如此严厉的眼神,我很难过。第二天早晨,父亲默默地帮我做好了早饭,梳完了头发,没有送我上学,让我很不习惯,心里很不是滋味。这天放学回到家,父亲招呼我坐到他的身边,他认真地看着我,语重心长地告诉我,要我尊重自己的劳动成果,只有自己珍爱它,被人才会尊重我和我的作品。还要珍惜时间,抓紧每分每秒去做有用的事。我觉得父亲说的话很有道理,我与他之间的心结就此打开了,我觉得我更加热爱他了。

  后一天的早晨,父亲又像往常一样送我上学了,我忍不住回头去看看他的眼睛,发现原来在这我熟悉的眼神中,还有深切的希望……

  xx学校初三:***

初三写人的作文 篇9

  睡莲开了,不知从何时起,那些个挺立娇小的花骨朵儿,已悄然舒展开洁白如玉的花瓣,似亭亭动人的睡仙子悠然地卧在绿萍之上,清幽的香气透过纱窗传进来。每到这时,我总是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,想起与我一般大的你,想起你我走过的日子。

  掰着指头细细数来,似乎在我约摸五岁的时候认识的你。

  你是匆匆走进了我的生活。那天,睡莲一如今日开得那般迷人。我坐在梧桐树上,像个男孩子似的悠然藏在叶间打瞌睡。一阵搬家具的嘈杂声惊醒了我,我拨开叶子,看见了来来往往搬家的工人,也看见了你。你好小,站在妈妈身边,一脸的紧张,长长的辫子直挂在了腰际,齐眉的刘海下是一对有神的大眼睛。我直愣愣地瞅着你。忽然,你抬起头来,与我的目光撞了个正着。我怔忡间竟忘了躲避。看着你诧异的目光,我没来由地觉得你将成为我人生中的第一个玩伴。

  从那之后,我便时常牵着你到处瞎逛,你比我矮一个头,自然也心甘情愿任我摆弄。还记得我们六岁的时候,我非要教你上树,可是平时学什么都挺快的你,却怎么也学不会爬树。我气恼地甩开你的手,大声质问,你有没有用心学。你垂下头,不应声。这无疑是火上浇油。我看不见你的表情,咬咬牙,一跺脚走了。不一会儿,我感到衣角被拽住了,我知道是你,却装作没发现,继续走,走进自家的厨房。已经过了好久好久,我几乎都忘了这回事,转而偷了几颗糖果,一回头,撞上了你。我被吓了一大跳。你抬起头,泪眼婆娑,可怜巴巴地望着我,那眼神瞅得我一下子,想起爬树这回事来,我刚想训斥你,你哽咽着请求我再教一次。我也想原谅你啊!于是我支支吾吾地答应了。出乎意料,你一会儿就学会了,欣喜最终盖过了愤怒。我和你坐在这树上开心地分着糖吃。

  你的长发总带着一股清新的洗发水的味道,而我是短发,我便常常羡慕你的发,这时,你便咯咯地笑;

  你的头总喜欢往右歪,做出一个可爱的思考的模样,令我在很愤怒的时候,也会无故地压下火气;

  你的手总爱拉着我的右边的衣角,,害得我的每件衣服都是变形的,虽然我穿上新衣后警告你不许再拉我的衣角,但看着你死皮赖脸地伸出手,我却无计可施;

  ……

  我以为,你是我永远的童话,你也说,我们是对双生花,不离不散。但,你还是走了,走得近乎决绝。

  你站在我面前,说,我走了。我不出声,看着你,猛然发觉你已比我高了半个头。蓦然间,我呆住了,愣愣地伸手抚着你的发,哑着嗓子问,你剪了?你瞥了瞥齐肩短发,不说话。这样,僵持了很久。那边有收拾好行李的大人招呼你过去。我问你,明天,你能来树下找我吗?你紧抿着嘴唇,不看我。有人过来拉着你走,你也没看我;他们把你推上车,你还是没看我。可我知道,那刘海后的双眸一定像当年那样,泪眼婆娑。一定是这样,所以,你不敢看我,对吧?

  你知道吗?第二天,我就站在那树下,我早早的就在那儿等了,好像见见你。

  你知道吗?那天我准备了一肚子的话想跟你说,所以,我早早的就在那儿等了。

  你知道吗?我起了个大早,连饭也顾不上吃,早早地就在那儿等了,可是,没等到你,直到夕阳投下的落寞人影陪着我。我还是等着,等到夜色将我吞并,等到大人们拉着我回家。

  你没来……

  所以,我决定忘记你,忘记我的童话,我的双生花。

  但我不能忘记你,你给了我那么多欢乐,那么多笑容,那么多难忘的回忆,你教给我开朗,交给我执着,交给我宽容。你那么好,我怎么能忘记你。

  我笑了,也决定从此留长发,为了你,为了我,为了我们走过的日子。

  现在,我还一直留着长发。你也不许忘了,忘了你我走过的日子。

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