借景抒情初中作文

时间:2024-10-21 19:09:30 偲颖 初中作文 我要投稿

借景抒情初中作文范文(通用38篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的借景抒情初中作文范文,欢迎阅读与收藏。

借景抒情初中作文范文(通用38篇)

  借景抒情初中作文 1

  天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。

  秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实。你会融于秋的生命里。

  我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的.红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。

  秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?

  我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。

  借景抒情初中作文 2

  人生之中有很多风景,虽然有的短暂,但是在我心中却无法消失。

  去年暑假爸爸妈妈因工作突出,领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识,开阔眼界,准备带我去看黄河一段景点—壶口瀑布。在路上我们一家人在讨论着那儿是不是很险峻,那儿的人友善吗?我心中充满了很大的期待,期待着那里是怎样的壮观?期待着那里是不是很美?

  陕西这一带的路边风景很美,四周环山,马路旁的断崖上种着花草。我正在回味着山间美景时,突然爸爸猛地把方向盘打到路的另一边,我急忙问爸爸发生了什么事,原来爸爸看到路边有一条1米多长的大青蛇,不忍心从它身上轧过,因此才急转方向避开它,一路上有惊无险,经过一天的赶路我们很快到达了我们的目的地—壶口瀑布。

  壶口瀑布因它的形状像茶壶的'口且流速快,上、下落差大而著名。在这里一条黄河隔开了两地的人民,一边是山西省,一边是陕西省,两地的人民隔河相望,在自己的省市观赏着同样的风景。

  下车后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黄河水从上流猛地落到下游,极大的落差就形成了极其震撼的场景,我在这里被团团水雾包围着,黄河之水汹涌地落到下游,我不禁产生了一些想法:人的一生有很多的机会,如果选择对了他会飞黄腾达,如果选择错了就会坠入深渊,人的机会就像这黄河之水,来的快,去的也快,就看你抓不抓得住。

  人生中有精彩,有辉煌,同时也会有失落,有孤独。我们要好好地珍惜这亮丽的风景!

  借景抒情初中作文 3

  前些天,我在住院的时候,无意间发现医院病房的墙上爬满了爬山虎。让我惊叹不已的是,爬山虎褪去了绿如碧玉的外衣,穿上了红如烟霞的裙裾,美丽极了!

  远远望去,一墙的叶子就像一片红色的海洋。一阵风吹过,几片红叶随风舞动,恋恋不舍地挣脱母体,缓缓飘入大地的怀抱中。我不禁想起了“早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林”的。

  又一阵风吹来,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。走近一看,有的叶子是深红的,有的叶子是浅红的,还有的是半黄半红的。真是多彩亮丽,漂亮极了!那火红的颜色,在暖阳的映衬下,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片红叶上都有一个新的生命在颤动——我被深深地震撼了。

  睹物思人,做人何尝不该如此?为了远在顶峰的无限风光,我们从出生就一直在路上,也许会遇到坎坷荆棘,也许会遭遇起伏跌宕,即使走到人生的'暮年,我们垂垂老矣,为何不像这爬山虎一样,在行将就木的当口,依然把最美的容颜展示给这深爱我们的土地与河流,山川与祖国?这美丽的顽强的爬山虎!

  秋天的爬山虎不仅叶子美丽,还结出了小果子呢!

  爬山虎的果实如黄豆般大小,是黑紫色的,犹如一颗颗紫色的珍珠,点缀在火红的叶子下。我轻轻捏了一下果实,里面便涌出一股黑红色的液体,让人垂涎欲滴,忍不住想咬一口。

  秋天的爬山虎真是别有一番景象啊!我爱你——爬山虎!爱你的文质兼美,爱你的表里如一!

  借景抒情初中作文 4

  春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。

  春天,是万物苏醒的季节。

  踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。

  倚着柳树,迎面吹来的.风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖得多。正是这只“手”,抚绿了杨柳,抚开了花朵,抚出了草芽,抚融了冰雪,抚皱了湖水,抚醒了动物。多么温暖的“手”呀!

  不知何时,雨,悄悄地来了。它不像夏天的雨,大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨,匆忙中带着几分无奈。春雨,虽说是雨,却如同烟雾,沾衣不湿,拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

  想到这儿,我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天,就是青春。春天,农民播种。青春,我们学习。只有这样,才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

  借景抒情初中作文 5

  凡事总有限度,一旦过度,必受惩罚,这是朴素的人生哲学,也是自然界诸多事物的规律。

  所以对于膨胀的欲望,人应该有“放下”的智慧。

  人类的欲望是填不满的黑洞,穷人有穷人的欲望,富人有富人的欲望。普希金《渔夫和金鱼的故事》中,渔夫的老婆起初的欲望只是想要一只新木盆,但得到了新木盆后,她马上就要木房子,有了木房子,她要当贵妇人,当了贵妇人,她又要当女皇,当上了女皇,她又要当海上的女霸王,让那条能满足她欲望的金鱼做她的奴仆,这就越过了界限,如同吹肥皂泡,吹得过大,必然爆破。民间也流传着许多具有劝诫意义的故事都在提醒人们克制自己的欲望。据说印度人为捕捉猴子,制作一种木笼,笼中放着食物。猴子伸进手去,抓住食物,手就拿不出来。要想拿出手来,必须放下食物,但猴子绝对不肯放下食物。猴子没有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧吗?有的人有,有的人没有。有的人有的时候有,有的人有的时候没有。有的人能抵挡金钱的诱惑但未必能抵挡美女的诱惑,有的人能抵挡金钱美女的诱惑,但未必能抵挡权力的诱惑,人总是会有一些舍不得放下的东西,这就是人的弱点,也是人的`丰富性所在。

  中国的哲学里,其实一直不缺少这样的理性和智慧,但人们总是“身后多余忘缩手,眼前无路想回头”。贪婪是人的本性,或者说是人性的阴暗面。依靠道德劝诫和文学的说教能使人清醒一些,但不能从根本上解决问题。于是,佛教就用“万事皆空,万物皆无”来试图扼制人的贪欲,因为贪欲是万恶之源,也是人生诸般痛苦的根源。于是,就有了《红楼梦》里的好了歌:

  世人都晓神仙好,只有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了!世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了!世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了!世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?

  借景抒情初中作文 6

  我家住在北京,冬天的风冷冷的,清晨,我打看窗户,看见了许多人脱掉了秋装,穿上了冬装,突然一阵狂风像我的脸颊吹来,真是刺骨的痛,把窗户吹得直晃动,我不禁的打了个冷战,远远望去,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的全是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美,但是我仍然爱着冬天。

  清晨,我穿上了那厚厚的羽绒服,来到楼下,我踩着洁白的雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,踩在雪上不时的还发出“咯吱咯吱”的声音。漫步来到楼下的小公园,做着呼吸的动作,感觉好像来到了另一个世界,但这正是冬天独有的美,渐渐地我走到花园的中心,看见许多人都在躺在雪堆上,静静地感受着雪的优美,我大步的`向前走,突然,雪渐渐地大了起来,吹得树叶不停的打着旋儿的飘了下来,又似乎不忍心的弹了几下,最终还是掉在了地上,我随着那片叶子追了过去,树叶还在继续向下落,拾起一片,很脆。那卷起的叶片,交杂的纹路都在告诉着人们:季节的沧桑。我想起刚才那些人,我写学着他们的样子,慢慢地躺在雪堆上,望着天空,有几片鹅毛般的大雪还不时的打在我的脸上,躺在雪堆上感觉凉飕飕的,不时的还吟诵着岑参写的《白雪歌送武判官归京》,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”我慢慢地朗诵这首诗歌,不知不觉的就睡着了,过了一会儿我醒了,回头一看,这是谁的脚印的?

  冬,荒凉贫瘠,但却埋藏着生命的种子,沉睡者绿色的希望。他有豪迈的性格,冷静的头脑,装阔的胸怀。或许它很冷酷,但红色的曙光,终由有天穹洒下,温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现,他的冷酷中也有美好的东西。人生,总不会永远是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鲜花。

  借景抒情初中作文 7

  窗外的雨一直不停的下,流下点点伤心的眼泪。想起了某个人某句话都随这雨声一起落下,还记得曾经你说的那些被遗忘的故事吗,那些剪不断理还乱的情节都被这丽晨的彩虹带走得烟消云散了,听着熟悉的歌、聆听那明丽而深沉、悠远而又逼近生命本质的自然之歌,回忆着太多的往事,太多的真情,太多的眷恋注定了这是一个多梦的季节。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊,小雨轻轻的拍打着水花,我认真的把那片蓝色撕得很碎,然后让风一点一点的吹干净。离别之际你说了,没有一丝笑容在禅悟,写信告诉我你的言语一句又一句吹过我的耳鬓,吹走了,没有留下一丝痕迹。

  我又在苦苦冥想着那黑色的阳光,关了门,关了窗。思绪飞扬、眼泪飞扬,丁香花依然在绽放,但在我眼中,却只有落花的色彩,你如风吹过羊原般一次又一次消失在我的眼前,我无力追上。在我的双手似乎触到树叶的那一刹那,却发现空空的`枝干里隐藏着结局的味道,再繁茂亮丽的伪装终究无法掩饰控制不住的空虚与哀伤。随着时间的推移,右臂上的伤已渐渐愈合,痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的乐章,午夜的黑暗中,或许还会有人为年轻歌唱,唱着唱着泪流满面而青春的火花始终照不亮手心的孤独。青春再也弹奏不出那恍惚的旋律,望见逝去的日子中曾经鲜亮过的那部分、空灵与沧桑就一起等待着下一个轮回与遗忘。

  我将自己的灵感变成了一纸文字,小心翼翼的折叠好,寄给了秋,孤苦脆弱了精神的支柱,那无限远方的信使,任凭着茫然与不解在演绎着动人的传说。伫立于日月之下握着生命挚爱的笔端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、横跨浩荡的林莽、遨游汹涌的大海,渲染自己生命的本色。太阳挥洒余红,月亮倾泻银白,松柏挺拔苍翠,江河澎湃锦绣,刹那间的美丽也可以定格成灵魂的永恒。

  借景抒情初中作文 8

  春天的阳光是生命的福音,它洒在哪里,哪里就一片生机勃勃,洒在嫩绿的小草上,小草就茁壮成长;洒在花儿上,花朵就竞相开放。我就是亲情阳光哺育的一朵春花。

  父母把我带到这个世界,就是在生活的大花园里埋下了一棵花籽。当我破土而出,刚刚冒出花骨朵时,又得到了亲情的阳光,那阳光的温暖可以感化一切。

  一个风和日丽的日子,我们一家四口去春游。在山野,眼前的一切都是那么新奇。小草生机勃勃,树叶冰清玉洁,花朵五颜六色,鸟儿不停地歌唱,河水唱着动听的歌。哦,最让我感到温暖的,最富有春天含义的还是那和煦的阳光。

  我们把车停在公路旁,来到一棵大树下。它好高好高,绿生生的,用那高大的'身躯拥抱了我们全家。我顿感舒适,没了忧愁,没了烦恼,一切的不快都被这大树的绿以及眼前的红花绿草给洗刷光了,心里焕然一新,晶莹的阳光浮动在树叶上,从我心田掠过。

  我躺在草地上,看鸟儿振翅,听河水唱歌,那温暖而不刺眼的阳光照暖了我的全身,刚刚发芽的小草把我包围,碧绿的颜色让我欢愉。看着在近处挖野菜的爸爸妈妈的身影,一种情感油然而生:父母就是我的阳光,幸福的阳光让我和身边的小草一起成长,和花儿一起开放。

  躺在草地,想入非非。幸福是什么?是母爱?是父爱?是考试的好成绩?

  我想起了好多好多,那天下雨,放学的时候,是妈妈雨中送伞;那时,我心情落寞,百无聊赖,是爸爸把我看破,给我说了好多;还有,我是一个很有个性的孩子,妈妈知道这个,就经常给我讲要和同学搞好团结……

  啊,阳光高照,那是父亲;天空碧蓝,那是母亲;身边的大树,那是我的哥哥。一家人的快乐,是因为有了亲情阳光的普照。

  究竟是阳光给了我亲情,还是亲情给了我阳光,这我也无法解释,也许这就是纠结在一起的充满阳光的情感吧。正是这种纠结在一起的阳光深深地哺育了我这朵花儿。

  借景抒情初中作文 9

  那一夜,伴随着清凉的夏风和如水的月光,读着你几千年前写的诗,你在唱片上睡着了。

  稍微头晕之后,看到你在后院喝酒,我很惊讶。我走过去坐在你对面。你看着我来,却没有问我从哪里来。我刚给我倒了一杯酒。我举起酒杯喝了下去。“好酒!”舌香酒醇。我赞美你。你微笑着给我斟满一杯。就这样,你喝酒,我喝酒,杨华飞陪着跳舞,杜鹃啼,真的是一件很惬意的事!达达的重击打破了安静的气氛。门卫发了一封信,我看到上面的名字:王长龄。你看完信后,平静而冷漠的脸上有一种担心的神色,皱眉,把信放在石桌上,拿起瓶子,倒进嘴里,舞剑。我沉默了。春末,所有的小花都不见了。你一定很愤慨,很担心会因为你最好的朋友而被降职。你走过来,拿起瓶子给我倒了一杯。你拿起毛笔蘸了蘸墨水。你边飞边在宣纸上写了四行诗。

  后易易易落,布谷鸟钟,我听见你路过五溪。我把我悲伤的思绪托付给月亮,希望陪你去夜郎的'西边。

  我抬头看着你,你只是低头看着我。看着对方,我读出了你眼中的悲伤和失望。

  画面一变,我瞬间就在北京最大的餐厅,而你,离我不远,正在借酒浇愁。我朝你走去,却发现你桌上的食物几乎没动,连酒壶都快满了。我有点惊讶。这酒难找,桌上的菜也很值,你却把金杯象牙筷子掉了,一个人看着窗外。窗外,云在滚动,令人放松。你突然笑了,转过头对我说:“总有一天,我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,跨过深深的大海!”我也笑了,因为我看到了你眼中的坚定。

  画面渐渐模糊,你的笑容也慢慢消失。我伸手去拿,但什么也没碰。又是一阵轻微的眩晕,我睁开眼睛,看到了我的书桌和你的诗集。刚才的经历就是这样一个美好的梦。当我向窗外望去,我清楚地看到,在明月的照耀下,你穿着白色的衣服,像月亮下的白莲,傲然绽放。

  借景抒情初中作文 10

  当我结束所有功课的时候,这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我独自在雨中。

  撑着伞,不慌不忙。透过身侧的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白裤,湖蓝褶伞,尤其这下的朦胧的雨,就想到古镇中那典雅如玉的女子,手执淡蓝油伞,碎布花长裙,半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后,只有背影。完整的',又是残缺的。感觉离你近了,远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水,雨滴融进湖里,激起细微的涟漪,像少女悸动的心房,轻柔、细腻,带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影,像纱般薄雾笼起来,定格成一幅画。当那画落下最后一笔,留下的是无可挑剔的静谧和典雅。

  我转过伞继续向前走,不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好,怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。

  身边偶尔擦过匆忙赶路的人,雨水滴湿了他们的背,在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕,白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花,那些水花落在前面,接着又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘,留下那些的暗灰色的记忆,然后走开,连同我最钟情的那片湖蓝,消失在看不到的地方。

  雨点敲击着地面,传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。

  我谛听着,什么乐器?扬琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、钢琴?我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴,或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。我闻着那飘渺的乐声,瑟雅悠远。

  可是没有,没有扬琴女子或钢琴男爵。是雨,是雨的独白。它落在各种颜色的琴弦上——澈蓝、娇赤、幽碧……Kisstherain,是它在亲吻自己。在雨中。

  借景抒情初中作文 11

  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这就是白居易心目中的春。

  ——题记

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天,让我们感到希望、感到快乐,喜怒哀乐都感到升华。

  我国宋朝著名文学家苏轼,是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格,使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼,写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时,正处于春天,万物都充满生机和希望。我真的不由自主的`感受到“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊!

  是的,春天充满希望。曾经,春天的燕子对我说我要加油与坚强,迎春花告诉我她会支持我。

  “我开始有些恨班主任了,他很坏,竟然把我的座位调到后面去,后面最多不学习的学生了。上课时,后面很多人讲话,使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡,我做不到”我经常这样跟别的同学说。

  我多次的与班主任反映这个问题,可班主任却每次都伤透我的心。有一次,他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情!”的确,我的自尊心被伤害得很严重,简直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想疯了,但我不能;我想和知心朋友谈心,但我还怕他说我懦弱。在这几天里,我的确闷闷不乐。

  星期五回到家后,我告诉了母亲这件事。母亲说打电话给班主任,我却不知道为什么,无礼的对母亲说:“别!”可能我不想让班主任感到我懦弱。

  那天晚上,下了一场春雨,真是“随风潜入夜,润物细无声!”

  早上,我呼吸着清新的空气,整个世界经过雨的洗礼,显得格外突出。啊!我这种轻松的感觉很久没出现了。燕子飞来,叽叽喳喳的,好像对我说:“加油,别放弃,”迎春花似乎点着头,在鼓励我。突然,我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”

  春天的感觉就是这么奇妙,我心目中的春就是充满希望的、活泼向上的、旷达开朗的!

  借景抒情初中作文 12

  雪落,在我们南方算是稀奇的事了,却成了我最热切的盼望。偶然间,我在睡梦中迷迷糊糊地听见雪落的声音。我向窗外探去:雪花盛开,已如鹅毛般大。呵,每一片雪花都是冬的来信!

  雪越下越大,天地间白茫茫一片。那片片雪花如绒球似的分外耀眼。北风一吹,玉屑似的雪沫飘飘洒洒,似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人心旷神怡!我的手摆在窗台上,悄然望见屋顶上到处是雪的踪迹。它们是一群穿着白衣裳的小精灵们吧,在调皮地玩耍着。地上,雪花散落,阳光的折射使他们形成了一个个小小的水坑,随处可见。

  雪还在下。远处的山蒙上了一层薄薄的'阴影。深沉的绿色在雪中若隐若现。雪越下越大,在窗子上时不时地坠落,留下一串串晶莹的小水珠。雪洁白如玉,她是天宫派下的小天将,还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赠赏的小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈。

  我将窗打开,把手伸出去,雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飞旅。而我的手接触到了她,密集如春日杨絮,却比杨絮精巧得多、轻盈许多。寒风仍是凛冽,但雪花飞扬着、旋舞着,织成一条锦缎,如水般柔滑。她随着疾风旋转着、跳跃着,使人仿佛听到了轻盈的脚步、摇曳的步伐、繁响的铃声。

  雪积在树叶上。虽不是很多,却很美。雪仍这么飞着,在空中翩跹,激起一个个、一环环透明的涟漪。雪渐渐小起来,不见了身影。一丝一缕阳光漏下来,照在地上,闪烁出一片透明的光辉。我不禁想:秋天的风没有吹走思念,冬天的雪能埋得住遗憾吗?

  都说相遇是场花开的美丽。雪来赏雪,雪停出发,想来人生也如这般走走停停,不储蓄昨日的忧伤,不透支明日的美好,就脚踏实地和最爱的人走过每一个当下,如此便好!

  借景抒情初中作文 13

  一个人的世界一个人孤独!

  大千世界,一个人独守自己的那一片天地,真可谓孤也!独也!

  我们每天都重复着三件事:学习。吃饭。睡觉。看上去挺幸福,其实那仅仅是一层面纱。殊不知,面纱的背后,是一张狰狞的面孔,充满着奢侈的欲望!

  曾经以为,在这个物欲横流的社会不会找到真正属于我的东西,更不会相信有什么纯粹的友情。改变这个观念是在初二的时候。那时,懵懂的我们,与其说天真,还不如说我们幼稚,总是把什么事都想得太好。

  然而,那时,我们总是在一个人的世界徘徊,毕竟那时的我们想向往的生活太奢侈。于是,孤独成了我们的又一个代名词。

  是啊,我们的学习枯燥的近乎冷漠,总是天真的认为自己一味的付出,会有一个很好的结果,但是,我们总是错得很彻底。然而,懵懂的我们捂着还在疼痛的伤口又去从蹈以前的覆辙,迷迷糊糊的又开始在孤独中奢求!

  这种现象持续至今,改变这种想法,是从认识她开始……

  她却乎和我一样,也在一个人的孤独中徘徊。我说她优柔寡断,而她却说她多愁善感。其实我并不知道这两个词语的本质区别,只知道都是用来描述一个恬静女孩的最佳词语。是的,她和我太像了,我们的志向。情感世界都相差无几。因为我们聊得很投机,所以我更坚信我们都是孤独的挚友。直到她离开的.那一瞬间,我似乎才找到一种感觉,一种亲切的感觉,一种久违的感觉,就像曾经丢失的一样。

  与其说遇到的是知己,那还不如说“同是天涯沦落人”更有一翻风味。因为一个戏剧性的偶然让彼此都找到了一样可贵的东西,那就是友谊!一种至情的付出,却只希望得到一个真诚的眼神。我相信我们都找到了,在彼此之间!

  原来,一个人的世界也是一个角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,为彼此付出,一样可以得到一份真诚!

  借景抒情初中作文 14

  想找一片幽深静寂的林子,不论什么树种。

  这里的树木枝繁叶茂,蓊蓊郁郁;有草儿青青,鲜花怒放,芳香扑鼻,鸟儿欢快的歌声悠长悠长。太阳很调皮,光线拨开枝与叶的阻挡,抚弄着林底草儿百花,一道一道,下着绝世的金光雨。几只美丽的小鸟,嬉戏在枝头,自由自在,玲珑可爱;叽叽喳喳,相追而去,优美的弧线滑过枝间。不知名的动物在身边私语切切,却怎么也找不见踪影。

  置身于林子的中央,大自然与我亲密接触。闭眼,深呼吸,大自然纯净的.气息流入心田,浸到血液,渗透骨髓;我的心砰砰在跳,能听见生命存在的声音。静静聆听,大自然美妙的声音,悦耳,动听;我的心被陶醉了,染上了林子静寂的颜色,在花草树木中,稳稳呼吸着;耳朵像洗了个澡,清醒敏感,搜索着来自大自然的语言;仍闭眼,和着我自己的心跳和呼吸声,我好像气化了,化作一股仙气,白色的,在林间飘来游去,感知着大自然原始脉动。

  在这里,睁开眼睛,活动一下脖子,叶的绿,花的红,草的青,天的蓝,云的白,完整的大自然映入眼帘,使你眼快心畅;眼睛也被清洗了一遍,花心里正采蜜的蜜蜂,上下爬动在树干上的蚂蚁,远山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵,山下农田里赶着老

  黄牛耕耘的农夫,无不清晰自然,是那种来自大自然的和谐景象。在这里,所有大自然的景,色,事,物,由眼传到心里变成了轻松爽朗。眼睛便变得贪婪了,不再想着闭上。你张开双臂变得自私了,想把整个林子,不,是整个大自然揽入怀中。

  快在林子里走走吧,走到林子的深处,走进大自然的怀抱,步入心灵的殿堂。在这里,到处是安静,到处是音乐,到处是活生生画面。你要说这是仙境,不如说我是神仙,只有神仙才能找到这样的仙境,才能欣赏这仙境,才能拥有这仙境。此时此刻,我虽不是神仙,但在心里自比神仙,这样,我能在心里找到一片仙境,我能在心里拥有一片仙境,我就能像神仙一样去享受仙境。

  我找到了一片林子,幽深静寂。

  借景抒情初中作文 15

  一般说来,有雾的清晨是很难见到日出的。然而,我地却有幸看到“雾中日出”这一奇观。

  那日,天色迷迷朦朦。雾中的天空可真是狭窄啊,仿佛只能容下我一个人似的。放眼望去,雾气轻悠悠的,就像一席席轻纱萦绕在河桥、楼屋、草木之间。我踱步桥头,犹如凌波仙子漫游在天堂。想不到家乡的晨曦竟会如此美丽:远近的秋虫正在“唧唧”叫着;清淡的花香随着湿润和水气沁人心脾……忽然,正东方,那白雾又披上一层金纱,金灿灿,白花花的。视线所及,黄白相杂,又别有一番情趣。

  这时,雾气骚动起来,好像是“白姑仙女”要收回那美丽的纱衣。当“薄纱”一缕缕地渐渐消散之际,整个大地也在一分分地显露出来。

  太阳在慢慢地升起来。瞧,红彤彤,亮闪闪的,它仿佛是一只打足气的大红球,鼓着圆圆的红脸,一耸一耸地向上爬着,看上去好像很努力的样子。我目不转睛地等待着最激动人心的时刻。呵!好样的,跳出来啦!冲出地平线的太阳,终于把家乡大地用极尽的'美装点!这时,河边的芦苇,摇头晃脑,旭日的光芒在亲吻着它;野花叶上的颗颗水珠,闪烁着五彩异色,悄悄地滚落下来,发出轻轻的“嘀嘀”声,似乎在向太阳问好;成片的农家新楼,路边的纤细小草,上班去的自行车流,下田去的扛锄农人,都牵扯着丝丝缕缕地残雾,迎着晨光,吐露着各自的依依情思……

  现在,我想欢呼呐喊,但一时不知该喊些什么。我凝望着太阳,油然感觉到:晨雾后的我又长大,家乡的一切都在成长,我的祖国正在蒸蒸日上。

  借景抒情初中作文 16

  灰色的天空又下起了毛毛雨,每根和每根线都像银针一样射向大地。我站在落地窗前,看着朦胧的街道上五颜六色的伞花朵朵盛开。偶尔路过的汽车溅起水花,让路人皱眉头。

  泡一杯热茶,坐在窗前,凝视灰色的天空,在雨中看着一切风景,仿佛蒙上了薄纱,变得朦胧,带着一种朦胧的诗画之美。雨中的世界虚无缥缈,神秘而梦幻,仿佛是一幅泼墨山水画,在烟雨中勾勒出几个城市风貌。这时,在雨中仔细观察熙熙攘攘的街道是很有趣的。

  有时我静静地听着雨声。雨点落在玻璃窗和屋顶上。雨点在千千仿佛变成了一万颗圆圆的珍珠,从天而降,每一分钱都发出声响,在天空中落下无数动人的音符,发出清脆悦耳的.音乐,仿佛是天使在人间留下的旋律,发出美妙的水晶乐章。

  有时会下倾盆大雨,大雨滂沱的是马立克本腾。雨滴又满又急,来的又病又狠,所以势不可挡,势不可挡。大雨如瀑布般倾泻而下,夹杂着刀光如雷的闪电和雷鸣般的雷鸣,产生了一个势如雷霆万钧的澎湃交响曲篇章,仔细听来令人叹为观止!

  心情好的时候,撑着伞在雨中漫步,看着雨水填满周围的空间。我觉得空气又湿又凉,偶尔有一点雨水滴落在我的手臂上。那种淡淡的凉意最适合回忆。

  于是我在雨中回忆起小时候的往事,记得有一个夏天的下午,妈妈带着我和弟弟去看荷花,但是雨下得很大。我们冒雨跑回家,看着对方狼狈逃窜的样子,忍不住捧腹大笑。还有一次,放学突然下起了倾盆大雨。我忘记带雨伞了。只能发呆的看着天空。这时哥哥打着伞走过来:“哥哥,我们一起回家吧!”于是他们并肩撑着伞。虽然雨太大了,两个人的肩膀都湿透了,但是温暖的兄弟情始终渗透在我们的心里!

  借景抒情初中作文 17

  初春的早晨,风不再凛冽,湿润清新的空气里充满了泥土的气息。站在院子里,我仰望天空,一丝丝凉意拂过我的脸颊,柔柔的,痒痒的,像妈妈温柔的手。漫天飞舞的雪花,似天上的精灵,和着细雨,洋洋洒洒,迎风飞舞在初春广阔的天地间。

  “侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条”。你看,那新抽出嫩芽的杨柳,随风摇曳,像是在和往来的行人打着招呼。而相伴而来的雪花,又像一个个淘气的孩子,把自己六菱形花瓣的晶莹体态一层一层地铺满柳梢,他们似乎已经把柳树姑娘嫩绿色的头发当成了秋千,荡来荡去,直到玩累了,才变成一颗颗大大的“汗珠”依次滚落到地面,却又“倏”地一下没了踪影。你看,大地渐渐改变了颜色,城市的建筑变得朦胧,乡村的田野变得深远,人们的衣着变得鲜亮。这飘飘洒洒的雪花,正跳着舞,与城市和乡村,山川和河流,行人和大地诉说着不舍的别离……春天真的开始了吗?

  我站在这飘雪的清晨,感受着冬天的远去和春天的来临。雪与雨相遇的日子里,春天开始为人们绘制一幅五彩缤纷的画卷:春风染红了花朵,花朵在微笑;春风吹绿了小草,小草在点头;春风描青了山峰,山峰更加威严屹立。一望无垠的麦田里,碧绿的麦苗从田里探出头来,微风吹过,麦田里荡起绿色的'波浪,沙沙作响。池塘里,鱼儿欢快地跃出水面,岸边的青蛙“呱呱”叫着,鸭子钻进水里,不一会儿就衔起一条鱼来,拍打着翅膀,兴奋地准备享用自己的劳动成果。勤劳的农民开始了新的耕耘,忙碌的人们开始了新的计划……世间万物,一派万象更新、欣欣向荣的景象。春天的确开始了!

  春天为大地带来了勃勃生机!春天为人们带来了美好的憧憬和希望!

  借景抒情初中作文 18

  天气十分闷热,我漫步在街道。

  街上种着一棵大槐树,春末之时,槐花肆意地开着,洁白的花瓣包裹着一粒粒花蕊。一束又一束地垂着,散发着淡雅的香气。

  春末更是生机勃勃。鸟儿在天空中盘旋,有些卧在树枝上开心地唱着歌。鸟妈妈们也在用地上的树枝修葺自己的房屋,一个鸟巢轻斜地靠着这棵大槐树,里面有着几只刚出生的鸟宝宝。

  下雨了,雨,起初下的不大,只是像毛毛般的雨丝,我躲到蓬子下躲雨,雨滴打在蓬子上,“滴滴达达”的响个不停,雨水顺着篷子滴落。又是几声“滴滴达达”。雨中的鸟宝宝们“吱吱吱”地叫着,雨透过槐树叶进入鸟巢中。

  随着几声“吱吱”,一只母鸟飞进了巢中。它用嘴将虫子放进鸟宝宝们张开的口中,鸟宝宝们也停止了叫唤。树叶护着槐花,雨中,泥土上的清新味更加扑鼻。混着槐花淡雅的香气,令人心旷神怡。

  雨下得有点大起来。我躲进了店里,将门关上,外面的`世果仿佛被消了音,唯有那雨“滴滴达达”的声响。

  雨水突破树叶拍打着槐花,不幸有几朵槐花被打了下来,从树叶中滴进的雨水也开始越来越多……

  突然,鸟妈妈从巢中跳了出来,站在鸟巢边,将翅膀展开。我本以为她会飞离鸟巢,但她却张开翅膀,护在小鸟们的头上,雨水打在她的翅膀上。翅膀上沾了雨水,那雨水顺着她的翼翅滑落……

  我从店内走出,小鸟们“吱吱”地叫着,仿佛在心疼着鸟妈妈。叶子张开了,罩着槐花,雨中槐花仍飘着芳香。

  雨停后,云空浮出的彩虹映在积水上。小鸟们从巢中探出了头,跳到了鸟妈妈的身边,与鸟妈妈一同飞翔在蓝天中……

  微风拂面,眼角有些湿润,不知是雨,还是泪……

  借景抒情初中作文 19

  记忆中的你气势磅礴、汹涌澎湃、浩浩荡荡如一条钢铁巨龙盘旋横卧在我国北部辽阔的疆土之上。您的胸怀如此宽广,一路上接纳着千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族儿女?你用健美的臂膀挽起高山大海;你向东奔去,惊涛是你的气概。

  在我心中,您有着悠久的历史。千万年以来,您以甘甜的乳汁滋润着广袤的黄土地,哺育着生生不息的华夏儿女。您从青藏高原巴颜喀拉山的北麓走来,足迹遍及了九个省区;您全长5464公里,是中国第二大河;您的支流分布广泛,流域面积达75万多平方公里。啊,黄河!您以不朽的源泉,成为中华大地的主动脉!

  从古至今,多少壮丽的诗篇都是赞颂你的。如∶“那黄河之水天上来,奔流到海不复回”的.气魄,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的雄浑,那“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的豁达,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,还有那“大漠孤烟直,长河落日圆”的肃穆,那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要……无不使我心涌澎湃,胸怀激荡。

  黄河,你以魁梧的身姿,领导中华民族跨入新的时代。

  您经历了中华人民共和国危难之时,给予中华儿女帮助,让他们走出危难与贫穷,使中华民族可以顽强的站起来,让炎黄子孙可以抬起骄傲的步子,迈着豪迈的步伐,毫不言逊地大步向前走去。我们感激您,是您使我们祖国繁荣昌盛,是您教会我们勇往直前的精神和永不屈服的力量。

  黄河,您是我国的骄傲,我将永远学习您的昂首挺胸,永不屈服的信念。

  借景抒情初中作文 20

  今天的西湖边热闹非凡、人山人海,像过年一样,不过西湖边还少不了美丽的金色,不信你们瞧!

  小花和小明正在享受着秋天的美景;桐桐正拿着一直神奇的毛笔画美景;花花正拿着一台相机努力地拍着照片,想把秋天的景色全部拍进照相机呢!

  梧桐树鹅黄、桔黄的落叶,给大地铺上了一层厚厚的地毯。小朋友们见了,都在想落叶有什么用呢?有的小朋友说:“做树叶贴画吧。”有的说:“做书签吧。”还有的小朋友说:“可以做装饰哦!”最后大家还是做了叶子书签,真是热闹啊!

  湖边有一片片枯黄的荷叶,垂头丧气地低着头,好像在说;“我不喜欢这身打扮。”桥上秋游的小朋友们,全部都被这美丽的景色吸引住了。山上鹅黄、金黄、桔黄……的叶子都纷纷飘到了地面上,真是一片金色的海洋。

  这就是热闹的金秋,带给大自然是一片灿烂,带给人们是一篇愉悦!

  美丽的秋天

  秋天来了,一片片田野变成了金色的海洋,一个个苹果从树叶中探出头来,一朵朵菊花绽放出了灿烂笑脸。可我认为最美的却是不起眼的落叶。

  远远望去,空中的落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,为大地铺上了一张华丽的.地毯,漂在水中,好像一条条金色小鱼。

  踩在落叶上,软软的,沙沙的轻响,哦!是它们对我说:轻点哦。

  突然,一片绿色飞了下来,在斑斓的金色中分外显眼。我想,一定是因为树上太冷了,太孤单了。于是便毅然离开了枝头,回到了伙伴们中间了。

  多么美丽的秋天,多么美丽的落叶!我爱这五颜六色的秋色。

  借景抒情初中作文 21

  秋天,是一个丰收的季节。不信,你看!秋风把黄、橙、红等颜色洒向了人间。暖暖的颜色暖暖的味,秋风连送来了好几幅画。

  走进了西溪湿地,去观赏的梧桐树当然是最佳选择。它一年四季每天都在变幻着新的模样。从绿色变黄色,这都是秋风的功劳。它每天不辞辛苦地吹啊吹,把梧桐的叶子吹得很黄很黄。各种不同的黄:土黄的、金黄的、带黑色斑点的……还有好多好多,说不尽的美都是由那萧瑟的秋风想“玩吹秋天”这个想法引起的。而至于梧桐的.魅力,就是那一片片叶子了。

  无论是叶子的形状,还是叶子的颜色,梧桐样样都是秋的代表,人人看起来的感觉都不同。梧桐的叶子是“手掌形”的,但所有的叶子颜色都不同,所有叶子的大小也都不同。梧桐除了这些样子各种各样,它还把最美的一面高高挂在树上,让大家都知道秋天来了。

  静态的梧桐很美,秋风中的梧桐更美。

  有人说“秋风扫落叶”。秋风是残酷的,它把梧桐叶一片片“小生命”扫落在地上,离开了大树妈妈的怀抱。但也有人讲“秋风是温暖的”,它能使小植物换上暖色的衣服。我认为这两种说法都对。这时,刚好一阵秋风唱着小调跑了过来。这阵风有时很猛烈,有时很缓慢。猛烈时梧桐树张牙舞爪地搯了起来。缓慢时却很美。有几片凋零的叶子从树上掉了下来,在漫天飞舞,最后像下雨一样落在了地上,而就在这刚才的一片“梧桐雨”中,树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯,在树的支撑下在枝头跳起了欢快的舞蹈。这一棵树上秋风还给它带来了金黄色的衣裙,让它在秋天与秋风中展现出了不同的秋的韵味。

  秋风,既凄凉又温暖。几种不同的风韵体现了秋风的独特。

  借景抒情初中作文 22

  夏夜,我行走在翠荫小道,伴随着蝉鸣,独自一人哼唱。

  晚风轻拂,使我那昏昏欲睡的大脑渐醒,星光穿过竜窣的枝叶,照映在地上,光斑零零散散。

  渐渐地,我走出了翠荫,停留在一片旷野上。星光未变,只是场景变,人未变,只是心情变。晚风未歇,仍轻拂着我的面庞,我的心情也不有舒畅。

  忽然,我好想感觉到了什么,蓦然抬起头,星辰交替闪烁,风未减,恰是“昨夜星辰昨夜风”之美,我被星辰的深邃和飘渺而动容。

  星辰交替这,互相映衬,点缀夜空,为这平凡的夜增添了无限乐趣,照亮了天空,且照进我的心里,我沉醉了,心神已随星辰远走。

  星辰之深邃,在于它穿越了空间,超越了时间,或许此刻的星光是数千载前的一缕残光,其顺转千年的美,岂不醉人哉?它深邃的光芒,铭刻了一个星球的兴亡,由星云到黑洞,一颗星球的宿命,它却不能掌控星光的传播,它的.宿命随这星光所传达到宇宙的每一个角落,而我也有幸欣赏它的美。

  星辰之飘渺,在于它的虚幻,我们在为它此刻的光芒而赞叹时,它或许早已不复存在,星光铭刻了时间,使星辰变得飘渺,无法琢磨。星辰顺转,闪烁不断,为它的若隐若现而以之为缥缈。我深陷其中,幻想着它的模样,幻想着它的缥缈,我已无法自拔。

  星辰的美,美在它的深邃和缥缈。

  箫声忽起,随晚风袭来,好一曲离殇。箫声苍茫却又缥缈,恰似这一幕夜空。箫声陡转悲凉,好像在挽留什么,却又似在诉说,恰似我对着星空的依恋。天色已过晚,我踏着不舍的脚步,迎着晚风,随箫声回堂。

  星辰未变,只是人不见,晚风未偃,只是无人怜,箫声人缠绵,只是走着未现颜。一天、一人、一风、一箫声,构成一幅美妙的有声图画,定格在山之一隅。

  借景抒情初中作文 23

  洒进窗台的月光是那样的轻柔,她,勾起了我心中的往事。我,沉浸在那丝丝的遐想中……

  ——题记

  夜,好静谧;夜,好深沉。银白的月光洒在地上,唯独父亲那时起时落的鼾声是那样的熟悉与温暖。望着熟睡中的父亲, 我的思绪飘向那片圣洁的夜空…… 还记得小时候,我常以这样的方式与父亲开玩笑。穿着一双粉色的鞋子,一条可爱小花裙,也许我连路都不是走得很稳,但在父亲的身边像一只顽皮的小精灵似的窜来窜去……一直跟在父亲身边的那个小不点哪去了?调皮的.我躲在了父亲的身后。父亲很紧张,四处寻找着,唯独不会往下看。戏弄够父亲后,我又突然间出现在父亲的眼前。父亲真是哭笑不得,擦擦额头上的冷汗,开始与我戏弄起来……

  夜,还是这样深沉,这样寂静。只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。周五了,回家的时间终于到了,我坐着校车期待与远在市区的父母见面。车窗外,沿途的风景是黑黝黝的一片,几棵枯萎的老树,在寒风中瑟瑟发抖。他在人群中竭力地寻找,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲怕我黑,担心我,又像小时候一样来接我了……

  然而,随着时间的流逝,这份感情渐渐淡化了。父亲不再是那个可爱可亲的人,开始严厉地教导我了。加上我年龄的增长,学习越来越忙了。有时他也因工作上的应酬而不能回家吃饭,想到这,我的心微微地颤了……尽管能在周末与他见到几次面,但……我也曾怪过父亲,他很少时间来陪我谈谈心,聊聊天,不是满足了我的物质需要就是爱我,疼我!

  风起了,月亮升高了,月光下,我更清楚地看到父亲的脸;光秃的额头,暗黄的皮肤。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却。

  爸爸,我不会再怪你。因为——爱,在心灵深处……

  借景抒情初中作文 24

  逸——沙乡情沙枣花开的季节里,漫步在田间小路,幽幽的香味扑鼻而来,鸟儿嘤嘤咛咛的歌声让我瞬间忘记了一周以来的所有烦恼,沉浸在这美好的气氛里。

  水渠旁沙子堆了好几堆,远处眺望,小小的沙丘上布满了点点星星的绿色,芦苇摇曳着,沙沙地奏出银铃般的乐曲。

  走在沙子中总比马路上费事的多。太阳遮住半边脸的时候,赤脚走在沙子上,脚下暖烘烘的。以前书上提到过沙浴,不知道我们这里的沙子可不可以。挖了一个大坑,躺在里面,上面再覆盖上一层薄薄的沙子。太阳已经不再似中午那般毒辣,躺在里面,却仍暖暖的。没去过南方,或许,我无法享受南方沙滩上的沐浴。但躺在家乡温暖的怀抱里,享受着家乡的温暖也是一种温暖,也是一种温馨的享受吧!

  渠里水流的很急,绿绿的。渠旁的柳稍触及水面,激起阵阵涟漪。哗哗的水声冲击着阀门,也冲刷着我心中的不满与悲愤。儿时,每次灌溉后,沟沟壑壑中总有些小鱼儿在游。水稍浅时,和小伙伴们脱掉鞋,在小水洼里抓鱼儿。每次回到家,总可以抓满满一玻璃瓶的小鱼,但到第二天,便所剩无几了。这时,小猫总是可以大饱口福。那些小鱼儿总惹的它“喵喵”直叫。很是快乐。

  总喜欢静静呆在那些沙丘上,喜欢站在那里看不远处村镇的房子﹔喜欢在有烦心的事的时候站在上面﹔喜欢快乐的时候,去向他诉说﹔喜欢他的'广阔,喜欢他的沉默。

  我热爱着他,依赖着他。我向往外面精彩的世界,但我仍爱他的一切。因为是他孕育了我,孕育了我的沉静,孕育了沙乡的文明,也孕育了我对沙乡的感情。

  他的一切,让我陶醉其中,我爱他,爱他的一切。

  借景抒情初中作文 25

  果然,诺云的生日在霜降,渊梦想:“怪不得人冷冰冰的,原来是生错日子了呀”。诺云生日那天,请的人很多,除了洛雅都的一些社会名流,还有一个可爱的小女生——璃?菲秋诺,是洛雅都的贵族。漂亮的菲秋诺一见到渊梦。便亲热的挽着渊梦的胳膊。

  蓝尔将诺云来到角落,说:“喂,小诺,你家怎么这么多人呀,不自在!”诺云耸了耸肩,说:“我妈请的,放心,等会,我会把那些家伙弄走的,绝对不会影响我们的四人世界的!”“嘻嘻”两人抿着嘴,笑道。果然,诺云好说歹说、软硬兼施的将那些人弄走了。“终于可以拆礼物了”!

  渊梦高兴的叫起来,似乎今天生日的'不是诺云而是渊梦。拆到渊梦的礼物时,渊梦神秘的笑了笑,就像女巫一样。“啪”一个塑料拳头打在了诺云的脸上,那个拳头还说“生日快乐!”诺云知道自己被渊梦耍了,脸黑的像包黑炭,而这时的罪魁祸首——渊梦,早已溜之大吉。

  晚上,大家都睡了,只有渊梦一人独自看着浩瀚的夜空。消了气的诺云好脾气的来到了渊梦身旁,问“喂,你在干嘛呀?”渊梦说“:每当星星闪烁时,我总想看看它们,这些可爱的小精灵。妈妈说,我们是古老的星瑕族门,天生为在人生的道路上迷路的人点亮心中的那片快熄灭的天。

  就连我的真系灵兽——星渊也是星属性的,妈妈还说,我是千年一遇的星子,为的是抵御妖王一百年一次的进攻,而那一天,我们会因为灵力耗尽,而消失,多么讽刺呀,引导别人、家族瞩目的星子居然会困惑,困惑自己的命运到底该不该就这样结束!”诺云想:“族子,我也是丛隐族门的丛子。

  吹着晚风,带着忧愁,大家睡着了。

  借景抒情初中作文 26

  草,貌似柔弱,其实坚韧。

  小草有着顽强的生命力,即使被行人的脚步践踏了,被酷热的阳光照蔫了,被寒冷的冰雪冻伤了,但它从不悲伤,它与泥土紧紧地贴在一起,积蓄着力量,期待着新春的到来。

  你瞧,接连下了几天雨,一棵棵貌不惊人的嫩绿的小草,便悄悄地伴随着春天的脚步又来到了人间,把山峦、田野染成了一片绿油油的景象,它没有杨柳那动人的身姿,没有迎春花那鲜艳的花朵,更没有布谷鸟那清脆的歌喉,它小小的身躯看不出有什么特别的.地方,但它却毫不自私地把终年积蓄的绿色全部献给了大地。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”

  小草有着无私奉献的精神,只要对人类有益,它甘愿奉献出自己的生命,如果能肥田,它甘愿被埋没,如果能铺路,它甘愿被踩踏,如果能发热,它愿意作燃料……它用自己的身体和生命的光彩,装点了大地,却不要求人们对它的了解与重用,更不要求人们对它的赞美。这便是小草的高尚处。

  小草默默地生长在祖国大地的每一个角落,虽然它那么细小,那么平凡,但我却要赞美它的顽强、坚韧、永生不息的精神!

  借景抒情初中作文 27

  小雨晨光内,初来叶上闻。

  清晨,小雨淅沥,我站在窗前,望着水洼里的涟漪,一圈,又一圈,仿佛这个涟漪永远波不完。

  吃过了早饭,我推开门,一种雨水特有的气味扑面而来。仔细闻闻,应该是春天的味道。此时此刻,早已非淅沥的小雨,雨稍稍大了一点。豆大般的雨滴在天空中飞舞,时不时还被湿润的清风吹斜,打落在浅浅的水洼上,泛起一个小小的涟漪;还有的被打落在了泥土上,就二话不说钻到了土里,滋养大地去了。地里的庄稼们,无论是地上新长出的菜叶,还是那藏身于泥土中的萝卜,他们的'叶子都一晃一晃的,许是开心,许是随着雨滴舞蹈罢。这一场雨,给干旱的土地以生机,给干燥的空气以湿润……

  近处的房子,远处的青山,都被这场雨模糊了。朦朦胧胧,若隐若现。山虽模糊,但依旧绿意盎然;窗虽模糊,但房里那谈笑声不绝于耳。这场雨,唤醒了人们,唤醒了自然,唤醒了生机。

  好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  不知不觉中,这场雨悄悄地离开了。为什么这场雨就这样离开了?

  我遮着眼,望着天,太阳出来了……

  借景抒情初中作文 28

  秋天的特征就是落叶。

  今天,我与妈妈散步在小路上。忽然,一阵狂风,树上的叶子纷纷落了下来,与地上的叶子舞蹈着,与怒号的狂风应和着。看!他们停止了跳舞,在地上奔跑着,那气势,那速度,可以与运动员相媲美。

  风停了,他们也停了下来。

  树叶,他们从春天里生长起来,嫩嫩的,绿绿的,是春天充满了生命与生机。夏天,他们疯狂地生长着,变成了绿色的树叶。到了秋天,他们在秋风中结束了生命。第二年春天,他们又会生长起来,一年一年的.轮回。

  人们总是赞美小草,但谁又看得见树叶呢?小草衬托花儿,树叶衬托果实。

  垄自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  我捡起一片落叶,抹下上面的泥土,还可以清晰地看见上面的纹路,虽然他已经发黄发枯,碰一下就会碎,但还是让我回味。

  我把它放在了一本我最喜欢的书中。让我随时随地都能看见他,它像一位老人,时刻提醒着我人生的真谛:不管生活然你失去什么,你都应该感谢他,“生老病死”乃人间常事,只有给这个世界留下珍贵的东西,才不算白活了一回。

  借景抒情初中作文 29

  我喜欢大海,但是我从来没有去过,但是从许多课文里可以想象出大海的美丽,下面我就介绍一下我从课文中读到的,和想象到的吧!

  大海在蓝天上的太阳的反射下,变成了许多颜色的海,有蓝色的、粉红色、的'鲜红的、青色的、绿色的、黑色的,等等。

  那一望无际的大海,翻卷的浪声,是那么优雅动听。像是一个钢琴家在演奏一首美妙的乐曲。等大海演奏完这首美妙的乐曲之后,又像母亲一样给生物门平平的给大还剩无门铺上柔软的毛毯,让大海里的生物们铺上柔软的毛毯,让海里的生物安然入睡。

  接着,海滩上出现了大海吐出来的白沫,那可能是大海在刷牙。海滩上的贝壳应该也格外美丽。过了一会……

  一个海鸥在天上自由翱翔,只听海鸥在叫着,好想再和大海说:“你不停的在拍打着沙滩,像一个小孩子在玩耍。太阳公公也累了一天了,该换月亮只班了。”

  你仔细听!岸边的海涛声,海鸥的叫声,小孩子的嬉戏声,编奏成了一首歌曲,很好听。

  我爱大海,我爱海的浩瀚无际,我爱它的美丽,因为大海在我心中的位置,是一般景色无以伦比的,大海,我渴望能和你成为朋友,我渴望能见你一面。

  借景抒情初中作文 30

  满天飞舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗?相信你们都猜到了。没错,这就是冬天。你喜欢它吗?

  当生机勃勃的春天过去时,当炎热的夏天飞走时,当凉爽的秋天不知去向是,就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着,冬姑娘就是乘着它,带着一片白茫茫的世界来到了人间。

  山上,落在草地上的雪花铺满了整座山,不留一点儿空隙,仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上;树林里,多得数不清的大树本来是绿油油的一片,现在却变成了雪白的,隐隐约约能看到一丁点儿绿色,似乎是树上长满了雪花,又像是冬姑娘乘着北风经过这里时,顺便把无数件披肩披在了每一棵树上;水面,偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的.“镜子”上,把“镜子”打碎了,并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢?哦,原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀!

  走进热闹的溜冰馆,就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰,也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去,还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰块上去,滑到这边,滑到那边……呵呵,要是你会的话,也会觉得很好玩的。

  借景抒情初中作文 31

  俗话说“秋风冷甫”。当秋风来了,冷雨降临时,人们便知道天气冷了。秋天的雨是长久的,一下就是几天。可又不是象夏天那样的暴雨,看上去,象柳丝那样细,象赤豆那样大,密密地随风飘来飘去地料织着。有时紧紧地唰唰地落在大地上。

  在雨中,当欢烟徐徐冒出时,议丽、风一落一吹,便四散飞了出去,树枝上落满了水,偶尔刷刷刷地落下来。屋顶上的雨水四溅开来,连续不断的,好象有一层层薄烟笼翠著。树叶绿绿的,经雨一淋,有点儿发亮。小草也青得喜人,叶面、草条上结着一颗颖晶莹的珍珠。田野里,黄橙橙的'稻子,碧绿碧绿的芋芳叶,修长修长的。穿着淡青色中微微泛黄的革衫的艾白,象绿毯似的番薯蔓。

  开始老黄了的毛豆,青黄叶中夹着几片焦黄叶的桑树,都在雨中淋着,湿透了全舜。我焦虑着:这雨久久地下着是会损害衣作物生长的。在路上,在桥上,有捧着伞慢慢走着的行人。我们矿区的工人叔叔阿姨很早就起来工作了。他们穿着雨衣,戴着安全帽,推着铁车子来来去丢,有的大声喊着,有的摇着红旗:……唰唰唰,秋雨的声音又回响在我的耳边,它并不是娜么单调、枯燥,而是因为在}J俐}J中还伴奏着一各种音响。我想:这大概就是一种人定胜天的劳动交响乐吧。

  借景抒情初中作文 32

  如果会有一天,我们不再在同一个屋檐下打闹。那么,请你好好过。

  终于开始分班了,我不辜负大众的期望、义无反顾选了文科,乔的理科拔尖得不成样,但却做了一个让所有人大跌眼睛的决定。她竟然选择艺术,进修吉他。我很想阻止她,但她身体变得更加糟糕,以前常常捂住心口,现在却偶尔会喘不过气。理科需要大量用脑,我害怕会累垮她,而且吉他是她唯一的梦想,我想她一定很希望我支持她。

  开学的前一晚上,乔带着好多礼物来找我,脸色苍白得恐怖。我问她究竟是怎么了,她却说已经告诉我很多遍是感冒比较严重,过不久就会好了。我想起上次看的那张病单,上面的确写的是感冒。也许是我想多了吧,于是我也不再过问。我们上了楼顶,今晚竟然满天繁星,可是乔显得很憔悴。我们背靠背聊了很多,她一直在说着我听不懂的`言语。风很大很大,刮得头发胡乱、使劲地打在我脸上,像是要把我打醒似的。一切都变得很陌生。乔说,分班后,我要懂得自己照顾自己,她还说我们可能很难再见面了,我很费解,她却止住嘴边的话。过了许久才说因为我在科学楼,她在艺术楼,这样相隔很远碍…我笑得跟抽风似的,突然觉得乔好可爱埃

  我笑笑,傻瓜,我那么喜欢你,经常去找你几可以了。

  借景抒情初中作文 33

  风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的那一羽长鸣,回荡在春光中。

  假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解作文,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的.作文我做主!

  面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……

  假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。

  借景抒情初中作文 34

  樱花是美丽的、高尚的、纯洁的,我爱樱花。

  樱花生长在极为耐寒、耐署的地区,喜爱阳光。它的枝条向四周生长,没有定律,没有原则,所以它从不束缚自己,也不会限制自己,而正是因为它的枝条随意生长,所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同,它的叶子也就各有不同,有的翠绿而又光滑,有的火红而又粗糙,有的则是内部呈绿色,而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的,也正是这样,用粉红色的樱花花瓣去装饰它,尽管如此,却无论如何也遮挡不住它本身的'那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,散发出淡淡的花香……

  樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽,即使是死,也是壮烈地离去。樱花凋落时,不会污染土壤,很干脆、利落,死的果断!而樱花的凋零却是美丽的,它的离去给人以美的感觉,它将自己的生命奉献给了人们。

  正是因为这样,樱花象征着那些为了人民的利益来自而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。

  借景抒情初中作文 35

  今天,下了开学以来的第一场雨,正应了老话一样天气凉爽了很多。

  说起秋雨,他不像春雨妹妹那样文雅,不像夏雨姐姐那样豪放,也不像冬雨哥哥那样冷漠。而秋雨却丰富了很多,他一会儿淅淅沥沥,一会儿雷鸣电闪,一会又云开雾散,让人捉摸不透,给人一种神秘感。

  “一场秋雨一场凉”这句话既是对秋雨的开辟感慨,又是对时间的'感慨。是啊,秋天到了冬天还会远吗?离上一场秋雨又是一年,时间好像一眨眼就过去了,好好珍惜时光,这样才能在生命中最后一声秋雨到来时,不会惋惜。

  清晨,拉开窗帘,一道金色的光线从玻璃透了出来。那光线微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大雾的映照下,显得非常渺校

  我推开屋门,顺着那丝光线向外走去。渐渐地,那丝光线更金了,烟雾被阳光染成了金色,壮观极了!太阳公公拼命地发出它强烈的光芒,最后,烟雾被强烈的阳光驱赶走了。太阳露出来了!

  霎时,世界一片生机勃勃。小草正在沐浴着温暖的阳光;小鸟又开始了它的歌唱生涯……太阳公公再一次把它的光辉洒向大地,洒向人间!

  阳光,你灿烂无比,温暖光明!你带领我们战胜了黑暗,战胜了自己!

  借景抒情初中作文 36

  冬爷爷走了,春姑娘又来到了我们的身边,春姑娘在大地妈妈的`怀抱中翩翩起舞。

  她走过小溪,鱼儿们为她舞蹈,走过草地,小草们为她让出一条小路,她走过树林,小鸟为她歌唱。

  仰望天空,一朵朵白云像魔术师,一会儿变小猫,一会儿变成小狗,一会儿变成小牛,一群小鸟飞来了,它们有的从一朵白云里飞出来了,有的飞进白云就不出来了,好像那是它的家一样。

  春姑娘又飞到天空中俯视地面,当她看见还有小草在睡赖觉,她便请来了雨婆婆,雨婆婆打了个响指,就下起了春雨,小草好像听到了春姑娘的召唤,挺直了身子在雨里洗了个澡,喝了个饱。

  漫山遍野的油菜花像一片金色的海洋,风一吹,它们就像舞蹈团在排练舞蹈呢!这时来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们在捉迷藏,蜜蜂一躲,蝴蝶姑娘就找不到它们了。因为蜜蜂身上的颜色和油菜花帮接近了。

  一群小鸭子在水里游来游去,到了傍晚,它们才依依不舍地上了岸,甩甩身子,把水都酒到其它鸭子身上了,像在打水仗一样。

  广场上,一群孩子在放风筝,一只只风筝,飞向蓝天像要和白云闪朋友呢!

  啊!春天真美啊!

  借景抒情初中作文 37

  今晚天上的月亮很大很圆,我和妈妈站在阳台上仰望星空,月光皎洁,把房间照得亮亮的,不由想起了李白的诗:床前明月光,疑是地上霞,举头望明月,低头思故乡。

  听到我快乐的朗诵,妈妈转过身去。我问妈妈是我朗诵的不好吗?妈妈告诉我不是我朗诵的不好,而是太好了!因为,她听我的朗诵她想起了生她养她的故乡,想起了现在仍然生活在故乡外婆。

  妈妈告诉我,故乡的'月比上海的还要大,还要圆,古人说月是故乡明,这话一点都不假。妈妈还说,外婆做的饼跟月亮一样大一样圆,妈吃极了,像白玉盘。听得我直流口水。妈妈说当年离开家乡来上海讨生活的时候,外婆在灯下为她准备衣物,当时就是孟郊诗里的场景:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言雨草心,报得三春晖。妈妈说到这里时,眼里闪着泪花。我知道,妈妈想妈妈的妈妈了。

  夜,是那么的安静,我被妈妈所讲的诗和情感动着。晚风透过窗子吹了进来,月亮也渐渐地到了头顶,我依偎在妈妈的怀里,真希望时光永远停驻。

  借景抒情初中作文 38

  秋天的夜,不太黑、也不太热,田间小虫的叫声也显得柔和安详。幽幽的夜色中包裹着月亮银白色的光辉。在这样的夜晚,可以看看天边低低的云屋,又可以看看远处黑黑的山峦。

  可以什么都想,又可以什么都不想。

  秋天的夜、秋天的月,需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韵味。喜悦?感动?——好像找不到最贴确的词来形容!也许这样的夜,就应该有这样的心境吧。

  秋夜的风似有若无,仿佛树上的叶也不曾摆动。只是思絮却可以飘出去很远。过去、未来。好好的回忆一番,美美的幻想一番。爱与恨,得与失一却都不重要。不用去回避,不用去强求,彻底的放轻松。只有在这秋的夜色中我才能找到心灵深处那份久违的恬静。

  我喜欢独自坐在这月夜的小院里,听小虫子浅浅的吟唱,我喜欢漫步在长满青苔的小溪傍,看那潺潺的'溪水冲碎银辉的月光。秋天的夜是安静的,安静并不寂寞。寂寞并不忧伤。

  秋天的夜,月华如水!秋天的夜,风未动,幡也未动,只有心在轻轻的动!

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