错误的作文【优选】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的错误的作文7篇，希望对大家有所帮助。
错误的作文 篇1
一级准备！二级准备！射击！贺同学一个360度旋转做出一个假动作趁刘同学不注意以帅气姿势抛出了完美的弧线成功将纸团一号发射！但刘同学那敏锐的眼神加上智慧的头脑早已看穿一切，在纸团发射以前已经开启防御系统，拿起最新的高科技茨纳米数学书，与世隔绝，三百回合后，贺同学愈来愈强，想打了鸡血似的，把几十个纸团连续发射，刘同学情急之下按下的反弹系统，拿着数学书乱打一番，不料！正在专心致志改作业的熊老师被射中一发，熊老师立马大声一吼，把它俩轰了出去！休息时，把他们调去了办公室！
一进办公室的门，贺同学和刘同学“嗖”的一声，缩进了角落，像一个要饭的乞丐似的，此时此刻老师连动一下，他们都会人为世界末日来了，因为他们深知在他们面前的`熊老师，凶起来不是一般的凶，他生气起来连熊都怕！但是现在并没有一点生气样子的熊老师，带着慈祥面容温和的叫他们过来了，见此情形贺同学与刘同学开始蹑手蹑脚走了过来，这师徒二人在走了九九八十一日的路程以后走到了老师面前，“你们两个为什么在课堂上嬉戏而不认真听课呢？”贺同学立马情绪激动的说：“是他，就是他，全是他的错，就是因为他炫耀我才扔他的！”刘同学反驳道：“是他，全是他的错如果他不说我成绩差我也不会炫耀的！”在这严肃庄重的办公室里作为配角的两位似乎把主角的位置的抢了过来说了三百个回合！熊老师收敛了笑容：“你们想如果只是对方的错那这件事会发生吗！”老师细细的讲解的一番。
“一个巴掌拍不响”这个道理深深的印在你我的心中！
错误的作文 篇2
时间过得真快，转眼间与他相识竟已两年了。两年来，我从未忘记过他，只是在彻底失望后，那颗期待的心麻木了，不再有所感觉，而我又掩饰着快乐，一如每个这个年纪的女孩子。
回首往事，我不得不摘下自己刻意伪装坚强的面具。我常常问自己：是不是因此一生生活在这种痛苦和深深的想念之中？也许，与他相识是一个美丽的错误。
与海初次相逢，是在一个很偶然的机会。那天，他去姑妈家为双推荐学校，我不经意地从他面前走过，正好碰到他的目光，与他相逢一笑，走开了。
一次不经意的邂逅，没有人在意他的结局，却在我以后的生命中烙下了深深的印痕。
那年，我十六岁，如花的年龄。
日子犹如流水，淡如每个晨光中的尘埃。坐在暂时属于自己的空间里，回想初三时与老师的对话，无不孤寂的感觉。走在早已走过千遍万遍的街道上，心中涌起万千思绪，让我不得不去回味……
那天，突然接到海的电话，一种莫名其妙的感觉轻轻掠过我的心田。“可以去你家玩儿吗，我就在你家门口。”他说。
放下电话，看看镜子中不加修饰的自己，平静中带着好动，我认为我不需要任何打扮，随手捋了一下头发，前去开门。门外，果真站立着他——久违而酒气扑鼻的他。于是，慌忙请他进家。家中没有其他人，怎么招待他呢，我心里没谱，只是提醒自己：仪表、言行……他依旧想喝酒，我无力拒绝，给他打开了一瓶，他醉了，说话语无伦次；面对着他，我开始了遐想……
十六岁的花朵总是悄然开放，令人猝不及防，有意无意地在心灵深处落下一粒相思的种子，静待发芽、开花、结果的那一天。思念的心像无舵的船在随风飘荡，忽上忽下，无边无际。
校园里的生活永远都是一味的单调，三点一线，环绕成一个小圈子，只有他才能缓解我心头的寂寞。频繁的'通话使我们更加了解对方，虽不常见面，但我相信他的一句话：“五年以后，我们要并肩作战。”
我明白，尽管我们天各一方，但无法泯灭在我心中渐渐积累的情感。但是，他呢？我莫名其妙地越发多愁善感起来。一向好动的我，缺少了往日的欢歌笑语，满脑子都是关于他的一切，常常发呆。也许这一切都是我的一厢情愿。那时我十六岁，他三十岁，我是学生，他是老师，在一个女孩心中，年龄和职业上都有一段很大的距离，我不敢去冒然逾越。
为什么喜欢上一个不该喜欢的人？
不争气的泪水常常顺着脸颊滚落，有太多太多的话语无从说出口。是的，有海在的日子里，我生活得轻松愉快，他是我学习的动力。我越来越深切地感觉到：我已经在不知不觉中依赖他了，已经习惯了他的存在。
其实，我早就知道我的执著是一个没有结果的结局，可我还是执迷不悟地独守着一份不变的情感。虽然我有时也提醒自己要克制自己，不要去喜欢他，但是有谁能预料感情、支配感情……
时间是检验一切的试金石。在与他相处的日子里，我逐渐认清了他的面目：他欺骗了我的情感，骗取了我对他的信任，他是一个伪君子。终于，我勇敢地走出了那道门，头也不回地向着学校走去。
午夜梦回，坚强的外衣褪尽，脆弱的灵魂却飘荡在无声的夜里，淹没在轻微的抽泣中。原以为我会很洒脱地面对这一切，可一想起过去的事，我的精神防线都崩溃了，我再一次看到了镜子中那个脆弱的我。
“你不能把自己一辈子关在记忆里，你还有好长的路要走，要活得快乐，不要活在过去，活在阴影里……”好友的劝告在耳边响起。
是的，感情不是付出了就会有回报，任何事情都不能勉强。这次经历让我改变了很多，也让我成熟了起来，这场发生在老师和学生之间的故事，是该结束了。
曾经怨过，曾经很过，但一切都已过去，人不痴狂枉少年，有爱有恨、有喜有悲是必然的，就把它当作一次洗礼，当作一个教训吧！我告诫自己：不应把过去的泪留到现在，有些东西是留不住的，该舍弃的终究要舍弃，在哪里摔倒，就在哪里站起来！
夜，静静的，我的心也平静了下来。
错误的作文 篇3
世界上每个人生来都会犯错，上到伟人，下到无名小卒，都不能幸免，所以犯了错无需耿耿于怀，只要知错能改就行了。
哈哈，听说过《左传》里的“人谁能过，过而能改，善莫大焉吧”。我们不怕的是犯错，怕的是不能改正，我们要及时改正，这样才是最好的！
还记得有一次，那天的天空布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上午第二节课是数学课，数学老师把第五单元的试卷发了下来。在发卷时，我的心就怦怦直跳，真担心自己没有考好。我怀着忐忑不安的心情看了一眼试卷，88分！当时，我的表情是多么的沮丧啊！ 唉！如果我平时用功读书，上课认真听讲的话，就不至于考这样了。
面对着失常的的.成绩，我仿佛看到那两个红彤彤的“8”在嘲讽我的粗心与马虎，在讥笑我平时的懈怠……
看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在放学的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向妈咪交代呢？ 这次我虽然考了88分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！
我还要把学到的知识学以致用，而且不能在马马虎虎了！
错误的作文 篇4
每个人都会犯错，错了改正过来就好了。坦桑尼亚作家沙班·罗伯特说过：“可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。”
我犯过这样错误……
有一天，我照例买完早餐去拿碗吃完饭，洗碗去了，一边洗碗一边闭着眼唱歌，那些碗儿就像是一条条调皮的泥鳅，从手中滑落了，只听见“啪啪”的一声，我急忙睁开了眼，看见一些碗摔成了几瓣，我着急“死”了，我把这些东西用一些黑色的塑料袋装好，藏在一个不为人知的`地方，心里总算是安静下来了。
过了几天我似乎感觉妈妈发现了这件事，但是妈妈并没有说这件事啊，一天我和弟弟在那个不为人知的地方玩：沙子花园，我上了个厕所，一件令我害怕的事情发生了，弟弟既然拿铲子把“尸体”按了出来，我看见了，连忙从弟弟手中夺了过来，弟弟鬼哭狼嚎的声音，引来了妈妈，妈妈看见了问我你又把弟弟怎么样了？我回答说没有啊，他自己摔倒了哦，你们继续玩吧，妈妈说完就走开了。
后来，我想了想，算了，向妈坦白吧，说了也没事，像妈说的路程中，我心想做错了事就要承认，不要像小偷那样偷偷摸摸的，到了妈面前我一句话也说不出来。
后来，我受到了激发。我说：“妈妈我要跟你说一件事情，我把一些碗摔碎了，对不起，我没有及时跟你说，我保证我以后会小心的。”
“向雨，你知错就改就是好孩子，还有我说咱家碗还少了许多，我还以为是小偷拿走了呢，你不说，我还被蒙在鼓里呢。”妈妈说。
从这一件事情，我得到了一个结论：“做任何事情，做错了就要及时说出来，不要藏着掖着的不说出来。”
错误的作文 篇5
世上每个人都不是十全十美的,即使是最伟大的人也会有犯错误的时候，最重要的是及时地发现并改正错误，只有丢弃错误，才能重新回到往功大门的道路。
据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问：“为什么要大的？小的不行吗?”爱因斯坦答道：“不行.之所以我要一个大废纸篓,是因为好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，丢弃错误，改正错误,才能看见一条路,一条通往成功的'路。
正所谓“人非圣贤，孰能无过。”我们不也是一样嘛！比如说,当我们占用学习时间来看电视，玩电脑时，我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误，我们就还是好学生；再比如,当我们以生病为借口不出去上课间操时，我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操，我们就还会受到老师的好评；还有,当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭别人时，我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段，用心去思考这道题，我们便还是清白的…… 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”如果我们可以做到这样，每天反省自己，及时地发现并丢弃错误，总有一天我们会看到一条向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界观还没有定位的我们，更需要及时地发现并改正错误，丢弃错误，在这个过程中不断地完善自己，使自己变得更优秀!
错误的作文 篇6
每一个人都会错误，但我自己也不例外。
我记得在七岁的时候，妈妈又好几条围巾，但妈妈最喜欢的一条是黑色和粉红色相加的一条围巾，这条围巾好看极了。
在星期天的时候，爸爸和妈妈出门去奶奶家。我在家里写作业，钢笔没有墨水了，我去灌墨水了，一不小心把墨水洒在了妈妈最最喜欢那条围巾上。这下可糟了，妈妈知道了这可怎么办呢？
我急急忙忙地把这条围巾拿出来去洗，可就是洗不干净。我心里挺着急的`忽然、门铃响了我看着是妈妈、我赶紧把围巾藏在我的房间里，就飞快的跑到书桌前写作业，表面上，我是在写作业，其实心理面忐忑不安。妈妈发现桌字上的围巾不见了。就问我我支支吾吾的对妈妈说：妈妈，对不起我把你的最喜欢的围巾弄脏了，妈妈刚开始很生气，过了一会就不生气了。妈妈对我说：没有关系的。围巾脏了可以洗，诚实没有了，我们是买不到的。
通过这件事，我明白了：可怕的是错误，可怕的是错误地对待错误。我勇敢面对错误，做诚实勇敢的好孩子。
错误的作文 篇7
1、复制话题
作文的出题者只是提供一个写作的由头，意在考生能发表新议论，展开联想来讲述新故事。所以写作文的时候不能把以前看过的文章素材照搬不误，要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事，这样才能让阅卷老师眼前一亮，作文的分数自然而然地得到高分。
2、转移话题
一篇文章如果前言不搭后语，驴唇不对马嘴，谁知道你到底想表达的意思是什么呢?虽然一篇作文可以议论，可以记叙，可以说明，甚至可以编写出小小说或短剧，形式非常自由，但是都应该围绕一个中心来写，这样才能做到主题明确。
3、文意散漫
一般来说，话题作文提供的是写作范围，并没有规定写作的主旨。所以，在写作规定的.范围内还是要提炼自己文章的中心思想。如果在写作的时候不在这方面下功夫，没有考虑好究竟要写什么，要表达什么意思，就匆匆忙下笔，就有可能东拉西扯，多头指向，文意散漫，不知所云。
高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山，就应该避免用到上面所写的错误方法。还要根据文章的实际需要，以最能发挥出个人才能，显示出个人才华，最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点，随文而悟，灵活运用即可。
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