错误作文

时间:2023-11-15 14:59:10 错误 我要投稿

(热)错误作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的错误作文7篇,希望能够帮助到大家。

(热)错误作文7篇

错误作文 篇1

  为什么从古时候开始到现今都是重男轻女的呢?古时候黄亲贵族生了女儿,都要把她偷换成儿子。(电视上都是这样演的)而现今,生了女儿,就会说:“为什么会是个女儿呢?”我认为这是个错误的想法。

  虽然现在提倡男女平等,但是还有人重男轻女。我就曾经看见过这样一篇作文,有一位小女孩因为要写一篇旅游文章,对爸爸说:“爸爸我想去公园。”可是,却被爸爸一口回绝了。过了一会儿,“我”家来了一位表弟,爸爸又给他拿香蕉,又给他拿糖豆。他嚷着要去公圆,爸爸毫不犹豫地说:“好,咱们走。”这就是重男轻女的表现。就好比把儿子当成珍宝,价值连城。把女儿当成粪土,一文不值。这是,可能有人会对我说:“女人是‘红颜祸水’,就像妲己、杨玉环一样。”但是,我就为我是女孩而感到骄傲自豪,谁说女人是‘红颜祸水’我就要对你说:“巾帼不让须眉的故事不是很多吗?女英雄在这个世界上不在少数,古代有,花木兰、秋瑾;现代有刘胡兰,江姐等。在改革开放的今天,我们身边的女强人的.故事也比比皆是。所有这些都说明,女人也能顶半边天。”

  我想让大家改变这个想法,让这个世界得到真正的男女平等!

错误作文 篇2

  我打江南走过,嗒嗒的马蹄声扣在青石板上,清脆,悠扬。

  咯吱一声,巷那头的白墙下,一扇惹绿的木门,似急若缓地打开,衣带宽松的少妇现身门后,松散的发髻下,瘦比黄花的面容上,一双点漆似的大眼睛似蒙上了一层薄纱,但蒙不住她心中的盼望与急切,蒙不住她的兴奋与欣喜。她向马蹄声的方向望去,近了,近了。声声马蹄似扣在她的心弦上,奏出欣喜的乐章。更近了,她看向马上的我,身子一颤。此时马蹄重重地扣了一下,扣碎了她眼中的薄纱,幻化为两颗晶莹的泪珠,滚过那瘦比黄花的脸颊,滴在青石板上。转身,闭门,她黯然离去,只留下两颗泪珠。

  是的,我不是归人,只是过客。

  但那两颗晶莹的泪珠似滴在我的心上,我心头莫名一紧,双眼突然模糊,在模糊中似乎看见了曾经的她。

  那还是二十年前,在巴山脚下的茅屋之中,她坐在纺车旁,纺纱织布,要为我做一身素衣布裳。我在秋池旁的稻田中,排水,除草。晚霞染红了天空时,我带锄归家,她早已倚门伫立,盼我归来。她的笑颜似天上的晚霞,但是,比晚霞更绚烂,更温暖。她端出早已备好的粗茶淡饭,在黄昏的晚霞下,满心欢喜地看着我细细地品尝她给我的爱。

  饭后夜幕降临,我坐西窗边读书,她就坐在我身边,缝衣制鞋。不时停下手中的活儿,看着我用功读书的样子,痴痴地笑着。时间就这样流着,烛心越来越长,烛光越来越昏暗。她伸手拿桌旁的剪子时,与我的手相碰。我和她会心一笑,我握着她的`纤纤素手,她拿着剪子,小心翼翼减去烛心。烛光映在她那红润的脸上,她娇艳羞惭,又把手抽了回去。

  十载寒窗苦读,我已满腹经纶,渴望实现自己的抱负。她全心地支持我,为我赶制衣裳,制鞋袜。她的脸上洋溢着幸福的笑容,却又不时地叹气,不时地落泪。到了分别的时候,她为我打理好行囊,一遍一遍地看着我,从头到脚,从脚到头,我与她执手相看,泪眼婆娑,竟无语凝噎,我心中似灌了醋一般,又似被一根根细针扎了一般,酸楚,痛疼。喉头千言万语,却吐不出只言片语。那一刻的对视,无比漫长,好似从盘古开天,直到天老地荒。久久,她哽咽问我何时而归,我却难以确定。思量久久,定于明年而归。她一下抱住了我,却又立刻松开了,转身回往屋内,可却频频转头,走了良久。

  天上传来归燕声,把我从回忆中惊醒,也从尘世中惊醒。我想起了曾经的她,不,一直都没忘。她是否也像那少妇,盼君归来,她是否衣带已变宽,脂粉奁是否早已落满灰尘,西窗的烛光是否仍在闪烁……当黄昏晚霞染红天空时,她是否还在门口望着阡陌小路,当她看见阡陌旁的杨柳时,又是否后悔当年放开我,让我赶考,又是否为这个错误遗恨一生……

  我不敢想下去了,我已错误地当了一回别人眼中的过客,我不能再成为她人生的过客。

  我拨转马头,向那个熟悉而又陌生的方向前去,耳边似乎响起了巴山话雨的声音。

错误作文 篇3

  我在下次考试,终于及格了,可是父亲还是批评了我。我不灰心,真的!我的错误数不胜数。可是,现在我学会了善待自己的错误,再接再厉!争取做得更好!

  大家行动起来吧!善待自己的错误,努力提升自己,树立自信心!努力吧!

  还有一次,我语文考试没有及格,回家无颜见父母,无奈我可怜的成绩单还是被发现了,父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想,不就是成绩吗!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽视父亲的批评,去做了作业,再看书。下午阳光依旧,人儿倒挺开心,玩得是不亦乐乎!

  人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误,每个人都有缺点。然而,怎样去看待错误,则是每个人都在思考的。而且是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己?还是拿自己的错误惩罚别人?还是自己一有过错,就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中?或将错误转移到他人、甚至自己的亲人身上?以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

  有一次,也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜,被主人发现后,我惊恐极了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的'路上,我不停地哭啊、喊啊,为什么呢?因为我怕呀!在他的“努力”下,我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么,香瓜的主人拉着脸,父亲脸红地说了些话。那时我想,如果我还有机会,决不再做事不顾头脑了。随后,那人走了,父亲的脸更红了。用两眼怒视着我,目光稍带些温和,更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上,那时毕竟我还小呀!我生怕有人来抓我,我待父亲走后,努力将门栓上。独自跪在墙壁边,使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊!可是后来父亲回家,也只是缓缓地告诫我,并没有人来抓我。哎…呀…,我何苦要自残自己呢!现在手上还有一个伤疤!

  “发明大王”爱迪生不知犯了多少错误,走了不少弯路,才发明了电灯;诺贝尔又不知经过了多少实验,犯了多少错误,最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明,正是填了许许多多的错误作地基,最终才到达了顶端。

  错误并不是“魔鬼”,它有时更是“天使”,它不是通向成功的绊脚石,而是开启成功的钥匙,对于错误,我们不应厌烦,而是欣赏式地挖掘其中的精华。

  让我们善待错误!

  8岁时,为了得到心爱的玩具,我竟向父母撒了谎,后来被挨了一顿揍。这次犯错误,使我更加懂事。

  10岁时,朋友们约我早上去玩,我却忘记了约定,让他们等了许久,后来被指责了一餐。这次犯错误,使我懂得与人相处需要诚信。

  12岁时,轮到我们值日,我却为了打篮球而逃跑,后来被罚扫。这次犯错误,使我明白班中事务我们每一个人都有责任。

  现在,更多的错误来自于考试,尽管多是马虎的小错误,但是,却使我长了知识,努力克服粗心的毛病。

  但是,错误却一直以来被人视为眼中钉,人们往往会非常惧怕它,甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的,也许是错误会导致前功尽弃,也许是错误会让人留下遗憾,也许错误会吃人灰心丧气。可是,正是因为错误,让人刻苦钻研,坚忍不拔,勇猛精进,以至走向成功。世界正是这样,许多东西往往是对立的,但是,它们也是统一的,就如没有错误,哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。

错误作文 篇4

  在人生道路上谁都会犯错误,就连天才伟人也难免会犯错误。朋友们犯错并不可怕,可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!对此,我深有体会。

  星期天早晨,我独自在家,觉得很无聊,就跑到子泷家借书。

  回到了家,我迫不及待地翻起书,津津有味地看了起来。当我看到第三页正要翻页的时候,“嘶”的'一声,书被我不小心撕了一个大裂缝,那声音吓得我的心“扑通,扑通”地跳,我心想:这下死定了,子泷可是个惹不起的人,只要谁得罪了他,那个人肯定会遭殃的。

  好不容易把书看完,我怀着恐惧的心理向子泷家走去,到了他家门口。子泷正在屋前玩耍,我终于鼓足勇气,小声地跟他道了歉,可子泷却不肯原谅我,他说:“以后我们永远都不会是好朋友了。”说完门“啪”的一声,关上了。我呆呆地望着那扇紧闭的门,那门把我和子泷的情谊隔断了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“难道我们这朋友间的感情就这样结束了吗?”

  我不停地反省自己:要是我看书时小心些翻书,就不会有这样的事发生,要是我把撕破的书补好再还给他,也许他就不会这么生气了,都怪我呀!事前不小心,事后又不积极想办法补救,事态才会越变越严重。

错误作文 篇5

  “人非圣贤,孰能无过,”每个人都会犯错误,错误藏在生活的每个角落。

  日寇侵华是错误,“”分子的行为是错误,为了自己的利益而损害他人是错误,好逸恶劳是错误,违法乱纪也是错误。错误有小有大,造成的后果,轻可如鸿毛,重可如泰山。

  错误是一把双刃剑,一方面他造成了不好的影响,而另一方面他又使犯错误的人知道自己并不完美,也不可能完美,错误让人戒骄戒躁,反省自己的'所作所为,也为他人提供了反面教材,让他人引以为鉴,

  车尔雪夫斯基说过:“既然太阳都有黑子,那人类怎能没有缺陷。”虽然错误带来了一些不好的影响,但犯错误很正常,有些时候我们还应该不怕犯错误。有一个寓言故事是这样说的:一只乌鸦和一只百灵一起去学唱歌,百灵从一开始就天天练习,而乌鸦却因为害怕唱错而不敢唱,最后,百灵成了举世闻名的歌唱家,乌鸦却一事无成。这样看来,错误就不是单纯的错误,而是上帝为了使我们进步而送来的礼物。

  俗话说:“知错就改,善莫大焉”犯错误并不可怕,可怕的是不能及时改正,一个人最难能可贵也是犯了错误能及时改正,当我们范错误时,我们应当保持清醒的大脑,不要因为好面子而不肯承认,这样可能会误导那些正确的人,最终让错误弥漫开来。

  当然,我们应该尽量少犯错误,让自己和错误保持一定的距离。

错误作文 篇6

  这块橡皮没有名字,但人人都知道,她是一块好橡皮,她从不放过一处错误。

  这天,笔袋里出现了一个新成员,他身着一身黑衣,神奇十足,他自信的对大家说:“嗨!伙伴们!”大家纷纷点头回应,他们看到,那黑笔上印着英文:“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原,这几天,主人握着他,写下的题目从没有错,难题也都纷纷拜倒在他的“石榴裤”下,俯首称赞。主人自是喜爱的不得了,理所当然得冷落了其他的笔。“哼!我们倒要看看,你哪时会犯下错误!”他们对ZEBRA不屑道,此后,ZEBRA更不敢大意,怕被他们笑话了去。

  到月考了,主人带着ZEBRA、铅笔、橡皮、尺进入考场。或许是忘了,但又或许是主人太过信任ZEBRA,竟没有带胶带纸。ZEBRA感到了压力,他第一次紧张地滴下了汗。“哎?”主人感到ZEBRA的异样,却没太在意。终于,他还是犯下了一个低级错误??姜“AAS”写成了“ASA”。“哎呀!错啦!”橡皮在一旁叫着。“哼,你又管不着!”ZEBRA瞄了一眼橡皮,心里却甚为着急:“这可怎么办?这个错误会让我被他们笑一辈子的!我不能为我人生抹黑!”“我是管不着,可你不改掉,主人会考不到满分的!胶带哥不在,你可以划去啊!”橡皮急了,她无奈自己的无能为力。“凭什么听你的?我不能允许自己有错!”“你在自欺欺人!”橡皮懊恼自己怎么不是个修正带。ZEBRA没有理她,自顾自写了下去,他却在心里祈祷:希望阅卷老师没有注意那个“小小”的错误啊……

  但上天似乎与ZEBRA作对似的,至少他那么认为。上帝无视了ZEBRA的侥幸心理,最终,眼尖的阅卷老师还是找出了那个错误。主人身为数学课代表却没有考到满分,他气愤至极,奋力将ZEBRA向角落里一摔,然后走掉,毫不留恋。这时,橡皮走来,说:“你早该直视自己的.错误,却一再自欺欺人,最后甚至有侥幸心理……”ZEBRA没有回答,他此时心情已落到了谷底,他似乎看到自己的未来:一生在这角落里度过。“唉,早知如此,何必当初……”橡皮走了,留下一脸懊悔的ZEBRA,可怜的他,除了悔恨、无力,却什么也不剩。

  正视错误,随身带一块能够改正错误的橡皮!

错误作文 篇7

  人无完人,金无足赤。一个人一生不可能不犯错误。就个人而言,犯错误是积累经验的过程。

  对未来的事,方向和目标有时并不一定明了,未来的路如何走,往往没有现成参照物,这就可能是摸着石头过河,或独辟蹊径,这自然有犯错误的风险,但不能因为可能犯错误而畏首畏脑,裹足不前,该探索时要探索,该前行时要前行,不然会错失各种良机。犯错误虽不可避免,但非并是我们产生新的错误的理由。对待错误,我们应当审慎,因为错误的行为多少都会给自己给他人带来损失和伤害,我们应当尽量做到少犯错误或不犯错误,至少不应第二次犯同样的错误。犯错误可以原谅,犯同样的错误是不可原谅的。

  犯了错误并不可怕,关键是要能够认识错误,改正错误,从错误中总结经验,吸取教训。怕就怕明知错了,却还死不认账,死不改悔,继续在错误的道路处上一路走下去。有些人犯了错误,却担心失面子,失自尊,不敢承认错误,不敢面对问题。这种对错误采取回避态度的做法实际上是在害怕改正错误的艰难,是弱者的表现,是非常不明智的。这不利于错误的改正,不利于个人的健康成长和快速进步。那种勇于承认错误,敢于面对现实,能够忍痛割瘤、刮骨疗毒的做法才是明智之举,才会使带病的肌体得以早日康复。

  思想的错误必然带来行动的错误,要改变行动上的错误,首先要解决思想上的错误。认识错误是改正错误的前提,有些人做了错事,但并不以为错,原因就是思想上没有认识到位。要认识错误、改正错误,就要有科学的态度和实事求是的精神,应当遵循事物发展规律,采取正确的思维方式,全面地了解情况,正确地估价形势,详细考察影响事物发展的.各种因素,把目的、动机、行为、结果、影响等放到全局和现实中去考量,这样才能发现问题的症疾,才能对事物发展的进程和结果做出合乎逻辑和规律的评判。

  对自己身上的错误应该严格要求,坚持自醒、自警、自励、自律,经常反思自己的言行,有错即改,尽快采取补救措施,避免更大损失,尽力减少错误的负面影响。要善于听取别人的批评和建议,要以“闻过则喜,从善如流”“有则改之,无则加勉”的态度广纳诤言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,勇敢地面对问题,纠正错误。

  对于他人非原则性错误,要善于宽容,善于谅解,在动之以情,晓之以理中帮助他人提高看问题、办事情的能力和水平,避免此类问题的再度发生。对于别人原则性的错误,也应以善意的态度,摆事实、讲道理,讲究方法和策略,努力促使他人看清错误的性质和危害,增强改正错误的信心和决心。对于顽固坚持错误,明显损害国家、集体和他人利益的,还需要给予必要的斗争。

  过而能改,善莫大焉。修正错误是为了提高自己的素质和修养,修正错误是为了放下包袱更好更快地前行。不断地发现错误,修正错误,你就会一步步地走向成功,走向胜利。

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