成长的道路作文精华【5篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的成长的道路作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的道路作文 篇1
时光像流水，匆匆地来了，又急急地去了。不知不觉，我们已经度过了十一个春秋，回想起走过路上的点点滴滴，有欢声笑语，也有困难挫折。而一路上在这背后默默支持关爱着我们的，是父母的那份浓浓的爱。
人们常说：“父爱高如山，母爱深似海。”我一直不明白这是什么意思，直到那一次，我找到了答案。
记得，在一个秋高气爽的季节里，一阵阵风拂过田野，田地里瓜果飘香，在田里辛勤劳动的人们的额头上闪烁着的汗珠，脸上挂着丰收的'喜悦。可我却不为此情此景而感动，因为，今天是“老师的幸运日学生的倒霉日”——期中考试。
这一天，我早早地起了床，吃了饭。临走前妈妈先是千叮咛万嘱咐，到最后，又格外温柔地说了一句话。那短短的一句话刻骨铭心，我至今都十分清楚地记着其中的内容：“孩子，加油，不管考得好还是不好，我和你爸一定会在这儿等你回来的！”这句话在我心中激起了层层涟漪，脑里重复着这句话，不经意间我已经来到了往日的学校。它是依旧那么的平常，却又似乎让我感觉到它的存在给我带来一份不同往日的骚动不安，我就将要在这儿度过这漫长的一天了。
成长的道路作文 篇2
在人生成长的道路上，总会有种种磨难，使人遭受挫折。而挫折之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟但我们面对挫折时，心若向阳，便会春暖花开。
升入毕业班了，学习任务越来越重。每一次的考试，我都能积极对待认真做题，但是我有一个始终克服不过的敌人，那就是大考时自我的压力导致紧张的情绪，这总是让我在一次次的大考检测中丢掉许多不该丢的分。
记得上学期期末，我们迎来了片区语文质量监控。片区考就像一块石头压在心底，我又开始给自己压力了：一定不能考差了！考不好怎么面对父母，面对老师，面对同学考试前就开始又紧张兮兮，心里如怀揣着一只忐忑不安的小兔子考试结束了，几天后成绩也出来了，望着摊在眼前无情的试卷，那红色而醒目的分数，似针尖刺在心里，难道是题目太难不会不懂吗？我很难过，不，不是的！一切都是因为自己始终没有摆脱自我紧张压力。这是学习语文有史以来的最低分，心中那悬挂着的千斤石重重地砸向了心田，将那颗自信，开朗的幼苗压在石下，失了生命无法呼吸，我委屈、伤心、沮丧
那天回家的路上，心情闷闷不乐。瞧我嘴角下撇，鼻子酸酸，眼圈红红原本明丽的天空在我眼里也变得乌云密布，车窗外那寒风吹刮着世间万物，也吹打着我的心。进了家，我像一只受了伤的小鸟，无力活泼，坐在沙发上，眼睛盯着天花板，世界的光彩再没有反射进来怎么啦？妈妈开了句玩笑，蔫儿了？我的.语文考砸了我哽咽着，来，喝点水。孩子，学会调节自己的心态很重要。妈妈递给我一杯水，妈妈，好几题我是会的，就是不知道为什么答题卡就涂错了我难过懊悔极了，孩子，换个方式乐观看问题，你不常说失败是为了有更大的进步吗！妈妈温暖的话语，贴心的鼓励犹如QQ农场里的高速化肥，使我的信心幼苗急速生长，在母爱阳光雨露的呵护下，我学会了打开心扉，用美好的心灵看世界：我只是暂时遗忘了自己心灵的阳光，我的内心其实一直是蕴藏着一股向上的力量的！而且，要是我能够再用心一点，更加坦然自信地笑对每一次考试，我会瞥见我的周围也充满了阳光，而心若向阳自会春暖花开。
也许我还不够成熟，经历的事情也不够全面，未来还会有很多困难挫折比仅仅这一次考试的挑战来得大，但我要学会对每一件事、每一个人，无论多么微小，都要怀着阳光般美好的心态去对待。只有内心阳光，才能无惧挫折，遇见更优秀的自己。让我们用美好的心灵去看这个缤纷的世界，让心灵充满阳光，去享受来自自信的快乐成功！
同学们，敞开心扉吧！心怀善良，世界便会温暖和谐；心怀光明，未来便会美好璀璨；心若向阳，春暖花开。
成长的道路作文 篇3
童年的记忆如同彩色的星星，闪动快乐的光芒。然而，最难忘，最甜蜜的.记忆还是在大榕树中学。
那时候还小，才五六岁，每天和一群小伙伴聚在一起，一本正经的吹牛皮，吹牛吹到了六岁就去上了一年级，直到三年级，每天做完作业都能悠闲的出去逛逛，找小伙伴玩玩。四年级就不同喽，偶尔有点空闲想出去玩玩，四周又没什么同学，怎么办呢？干脆闷在家里看看书，想想以前的童年······
那时候，和伙伴们玩，动不动就装委屈、哭，现在想来真好笑，不过伙伴总是迁就我，因为我撒完娇后又会变回懂事的样子。
唉，想想以前，老师给布置的家庭作业少又少，而且从来不检查，但语文成绩仍然是第一，我犯了错，老师也护着我，从不责备我······
童年的事，已经模糊了，唉······
成长的道路作文 篇4
“谁玩捉迷藏，排队有效。”不一会儿，呼啦拉一群孩子围了上来。
这是我们小时候玩游戏之前的必经画面。接着，剪子包袱锤以后，便四下散开了。叫着，笑着，喊着，追逐着，偶尔还会有一两声不服气的声音响起。
小时候，最喜欢的事件就是吃过晚饭以后的大片时光，约上三四个小伙伴，一起在院子里玩游戏，疯跑。有一段时间，我们乐此不疲的游戏就是“猫捉老鼠”，有了这个游戏就有了许多稀奇古怪的规定——“守窝，守人，罚十盘”。有一次，因为那个抓的人总是游离在“窝”的旁边，所以那一个晚上就光看到他在追着我们满院子跑。这时候的我体会不到成长是什么滋味，只是觉得这样的日子很快乐，但也有点单调。
冒险是解决乏味生活最好的办法，由于我们都很好奇大院前面那一排破旧的'屋子里到底有什么，所以我们商量好了路线就回家准备手电筒、小木棍、绳子等可以自我保护的东西了。由于活动是晚上进行，而那些屋子又是古代建筑风格，这更为这次活动增添了一股神秘感。我们三个人一组手牵手的进入了屋子里，小心翼翼地迈着步子。偶尔有人被绊了一下，发出一声惊呼，旁边的人也都赶紧示意她小点声。但是，最后的结果却是不尽人意的，我们怀着激动的心情而来却败兴而归，——我们穿梭的几个屋子，里面除了地上有些草以外，什么都没有。虽然这次的冒险没有成功，但是却在我的成长历程里划下了刺激的一笔。
成长的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩闹的我们，很快乐很开心；就像想冒险但是没有成功的我们，虽然有点失望，但是不气馁；就像现在的我们，长大了，成熟了，但是依然怀着一颗天真的孩童之心。成长的道路上，可能布满荆棘，但我不必害怕，因为我相信会苦尽甘来；成长的道路上，可能没有人为我加油，但我无所畏惧，因为我会为自己喝彩；成长的道路上，可能多次摔倒，但我毫不气馁，因为我能在一次次的失败后取得成功。
成长的道路作文 篇5
成长的道路上难免会有坎坷，人也难免会跌倒。但我们依然要坚强地站起来，无论是面对怎么样巨大的困难，我们也要把目光正视前方，勇往直前，为了让明天的自己变得更美好、更光明。
其实在幼儿园时的我，并不被人看好。有一次，老师抽到了我在讲台上讲一个故事，我就信心满满地站上了讲台。我脑袋一转，想到了妈妈前天给我讲的“一个数字8的故事”，于是我就给大家兴致勃勃地讲起了故事。“从前，有一个数字叫作8……”，我一边讲还一遍比划着，右手比着一个八，左手比着一个小人，动了动指尖，代表他们俩正在打招呼。“数字8遇见了一位新朋友……”我开心地讲着。过后，我越讲越兴奋，到了故事的高潮，我甚至还把双手高高地举了起来，给大家比划数字“8”奔跑时的样子……，最后故事讲完了，我原本以为大家会给我掌声，但没有想到的是，大家却在台下议论纷纷。有的说：“这个故事到底是在讲什么？”有的说：“这个故事可真无聊！”有的说：“一看就知道讲堂上讲故事的.知识少！”有的说：“就是，就是！那个人真是笨笨的！”就连老师都说我这个故事的确是有点无聊，我只好把头微微垂下，摇了摇，抖了一下肩，悲伤叹气地回到了座位上。不过，我的心里暗暗想，我以后一定要发奋图强，用实力来证明我就是比你强！
上了小学后，我的心理鼓足了一把劲，努力学习。老师要求课文要读三遍，我就要求自己把课文读五遍；老师说做预习时要多关注一类字，我要求自己不仅要多关注一类字，还要多关注二类字……，我不断地这样苛刻要求自己，学习成绩逐步上升。我不断地努力向前，才有今天优秀的我。时光渐渐流逝，再转眼看看上幼儿园时，受尽冷漠与嘲笑的我，这才让我明白了—不积跬步，无以至千里。
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