可爱的弟弟作文

时间:2024-07-31 16:57:21 弟弟 我要投稿

【热】可爱的弟弟作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的可爱的弟弟作文4篇,希望对大家有所帮助。

【热】可爱的弟弟作文4篇

可爱的弟弟作文 篇1

  我有一个可爱的弟弟,他的名字叫做张泊宇。弟弟有着一个圆圆的脑袋,圆圆的脸,还有一个圆圆的大眼睛,真像一个圆圆的不倒翁啊!

  我的弟弟他看起来呆呆的,所以他有许多的绰号,呆呆宝、二呆瓜、小呆呆这些呀,可全都是他的绰号!有趣吧?弟弟和我也有许多有趣的故事,因为时间问题,我就只和你们说一个,请看吧:

  有一次,我和弟弟在看电视,顺便带了几块饼干,准备边吃边看电视。看着看着,我入了神,直到节目放完了我才依依不舍关掉了电视。突然,我发现,弟弟不知哪儿去了!这可怎么办啊!如果弟弟丢了,我可是吃不了兜着走的.!我心慌得厉害,赶紧去找弟弟。东找找,西看看,找啊找,找啊找,却怎么也找不到!正在我十万火急的时候,一个细细的声音从大姨夫的床底下发出,我赶紧钻进去一看:啊!弟弟正在床底下偷吃我的饼干呢!可吓死我啦,真是调皮啊!

  我喜欢我既调皮又可爱的弟弟!

  安徽六安舒城县第二小学四年级一班四年级:张欣宇

可爱的弟弟作文 篇2

  我的弟弟非常可爱,可爱的这位弟弟就是那位”歌唱小能手“刘龙琪。为什么要说他非常可爱呢,因为呀,他什么都可爱,没有不可爱的地方,什么?不相信,不信你来瞧瞧吧。

  他长得可爱。圆乎乎的小脸,小巧的嘴巴,不大不小的眼睛,谁看了都会说”可爱“两字。

  他说话可爱。你来问问他叫什么吧,他绝对会说上一大堆:”我有很多名字,爷爷奶奶叫我琪,妈妈叫我帅帅,爸爸叫我龙琪,姑姑姑父(我的爸爸妈妈)叫我小坏蛋,姐姐(我)叫我坏坏,欣欣叫我刘龙琪。“你听听,多可爱呀。

  他动作可爱。龙琪浑身胖乎乎的,像国宝大熊猫,还像一个小肉球。他很喜欢吃,吃饭时的动作非常好玩,刚拿起筷子,就要先和他爸(我的舅舅)抢肉吃,于是便让我们免费观看了一场《筷子大战》,当龙琪抢不过舅舅时,便找舅妈帮忙,只见他扑到舅妈怀里,皱着眉头,一副想哭哭不出来的样子,嘴巴撅得老高,舅妈对他说:”帅帅,爸爸忙一天了,让爸爸吃肉好不好?“龙琪听了这话,嘴巴撅得可以挂一壶水了,我笑着对龙琪说:”坏坏,姐姐给你一块肉肉吧。“龙琪这时喜笑颜开,连忙跑到我这里,由于龙琪太胖,跑起来一晃一晃的,像喝醉了酒,我们见状,都哈哈大笑,夸他可爱。

  他写字可爱。一次,我教他写数字,1、2、3、4写的都挺好,写”5“时,把”5“的那条”尾巴“写到了左边,我看了后笑了笑,接着教他写”6“,谁知,他有些错了,把”6“写的很歪,斜一点点头就能看见”9“,我又笑了,又教他写,7和10写的也挺好,写8时,他先画了一个圆圈,然后在下面又画一个,便成了龙琪发明的”8“的写法,我哈哈大笑,他却无所谓,接着写9,他还是先画了一个圆圈,然后在左边又画一竖,便成了”9“,我笑的肚子都疼了。可爱吧。

  这就是我那可爱的.无法形容的弟弟——坏坏,不,现在我觉得应该叫他帅帅,因为可爱的人才长得可爱、漂亮、帅气。龙琪就是这样。

  自评:你们觉得我的弟弟可爱吗?

可爱的弟弟作文 篇3

  奶奶家隔壁有个小男孩,名叫周冰洋,大家都叫他“小冰洋”。他今年五岁,红苹果般的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,嘴唇有点向上翘,样子很逗人爱,我非常喜欢他。他很聪明,但有时调皮起干点事,逗得你又好气,又好笑。

  有一次,我在做作业,小冰洋坐在我旁边,一眼不眨地盯着我写字。过了一会儿,我到大屋去拿东西,回来时,看见小冰洋正在我的作业本上画圆圈。我急忙跑过去,一把抓住小冰洋,大声喝道:“谁叫你在我本子上乱画,这是我要交的'作业。”说着,我还打了小冰洋一下。小冰洋低下头,“呜……呜……”地哭起来,委屈地说:“王莉姐姐,我不是故意的,我想看看你这支笔是不是爸爸给我讲的《神笔马良》故事中那种神笔,如果是神笔,我画的圆圈就要变成苹果、梨子、桃子……好多水果给你吃。”我听了,又好气,又好笑。连忙拉住小冰洋的手,一边给他擦眼泪,一边说:“走,王莉姐姐带你去买棒棒糖!”

  我觉得小冰洋真是个可爱的孩子,你说呢?

可爱的弟弟作文 篇4

  我跟我的朋友总是一起玩,一起分享心情,我们是最好的朋友。但是,这个好朋友常常说些让我很不爱听的话:“吼吼!你这样是很不对的哦!”真是奇怪了,我们不管做什么都集体行动,偏偏老师看到的永远都只有我,害我不但要被老师骂,好朋友还说风凉话,幸灾乐祸,好像跟她一点关系都没有。让我心理很不平衡,这算是什么好朋友呀?讲的那些话,不仅让我生气,更让我想要好好的跟她沟通,快点改掉这个乱说话的坏毛病吧!

  我喜欢听到大家赞美我的话,今天冯老师当着全班的面,夸奖我的文章有进步,写得不仅好笑,还很有我自己的'风格。我听了非常快乐,因为我真的写得很用心啊!冯老师后面小小的补充了一下,她希望我能好好的握笔,这样我的字就会更漂亮。

  学校的老师要我们分组写出同学的优点,也就是教我们要会赞美别人,我得到的赞美是:“字写得很漂亮,英语很棒!人美丽,功课也好!”我好喜欢听到这些话,心情好极了,走路都轻飘飘了起来。

  我也要常常夸奖我周围的人,就从我的阿昌弟弟开始练习吧!阿昌!你是世界上最可爱的弟弟耶!

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