护蛋行动作文

[优选]护蛋行动作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的护蛋行动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

护蛋行动作文1

　　走进四（3）班的教室，同学们有的肚子大，有的手上像捧着一个聚宝盆似的，不许别人看；有的`将一个白花花的东西放在“育儿袋”里。一问才知道，正在举行“护蛋行动”呀！

　　昨晚，奶妈将熟鸡蛋交给我。我将鸡蛋起名爱爱。我给爱爱裹了一层海绵纸。一层塑料纸、四层保鲜膜，外面再加上个纸袋，最后轻轻地戴在脖子上。

　　我开始洗澡了，我将外衣脱了，可棉毛衣一脱，袋子极有可能脱落，爱爱可能会碎掉。可爱的我将爱爱放在棉毛衣的后面，这样就没有问题了。洗澡时我故意只洗下半身，因为上半身有爱爱，我怕淋湿了它。

　　要睡觉了，以前头一挨枕便呼呼大睡，叫都叫不醒的我，现在却怎么也睡不着。唉，谁叫我胖呢，一转身就能把爱爱压碎。所以，我昨晚几乎没怎么睡。

　　终于熬过了一个非常漫长的夜晚，在车上，我小心翼翼地捧着爱爱，快要到学校了，我将爱爱放在外衣上的暗袋里，爱爱经过了几道鬼门关，似乎困了，安静地睡了。

　　刚来到教室门口中，一群人蜂拥而上，争先恐后地要看我的爱爱，我愣了一愣，立即将爱爱拿出来，然后将爱爱放回了袋子挂在脖子上。

　　课间是危险期，所以，我坐在位置上一动不动，这时一些同学的鸡蛋都破了，我暗自得意。

　　终于度过了那既痛苦又漫长的24小时，我也明白了，妈妈生我们是很不容易的！

护蛋行动作文2

　　今天，老师在班里展开了一次活动，叫“护蛋行动”，就是将一个鸡蛋带到学校里保护它，不让它摔碎而破裂，守护它一天。

　　我在家里左挑右选，我是带着个长得比较大，身体比较壮实的呢，还是带这个特别结实的呢？我举棋不定，心里一想：不让鸡蛋破裂，那就拿这个长得结实的吧，再拿这些柔软的作为保护层，便去了学校。

　　到了学校，我开始帮鸡蛋穿上保护层。第一层，我就给它裹上了几张厚厚的双层纸巾，第二层，我给鸡蛋周围披上了泡沫，第三层，我再把它用胶带紧紧地缠住，再把它放进铺满棉花的小盒子里，这样就万无一失了。

　　我先把它放到了靠近走廊的地方，但又一想：不行，来往的同学多，如果一不小心，就不偏不倚地踩在了我的'鸡蛋上，那怎么办？不行！我再把它放到了桌子上，又一想：不行，如果鸡蛋被同学不小心碰到的话，那怎么办？我又把它安置到了桌肚的一个角落，用书包顶着它，再往上面放上几包餐巾纸。我看着桌肚子后，一颗悬着的心才放下来。

　　下课了，我也只坐在椅子上看我的鸡蛋，同学们都笑话我快成了一只“老母鸡”，可我看到同学们已经报废的鸡蛋，又老老实实地在自己的位置上做起了“小母鸡”。

　　想到护蛋一天都这么困难，我们的母亲10月怀胎才生下我们，她们才值得我们敬佩。

护蛋行动作文3

　　星期四，老师让我们带一个鸡蛋宝宝来学校，我们全校同学进行一次护蛋体验活动。我可兴奋了，三步并作两步蹦蹦跳跳地上了床。

　　第二天早上，我把蛋宝宝装饰了一番，再用五、六层餐巾纸包好“蛋宝宝”，装进一个盒子里，鸡蛋舒适的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上学了。

　　一路上，我可担心我的“宝宝”了，为了防止鸡蛋被撞破，我就用手紧紧地握住盒子，祈祷着：千万不要破啊，为了照顾你我可是费了不少心思呢！

　　第一节课下课了，我和同学一起玩“编花篮”。过了一会儿，我的小盒子居然从我的.口袋里掉了出来，我连忙捡起盒子一看，谢天谢地，幸亏鸡蛋没被摔破。我以后可不能这样了！

　　接下来一连两节课的下课时间我都没敢去玩，紧紧地守在它的旁边，轻轻地抚摸它，哄它入睡。

　　中午到了，我吃完了饭，就把碗放到了盒子里。半路上，一个调皮的小朋友冲了过来，把我的盒子撞到了地上。“完了，蛋肯定破了。”我打开盒子，幸好蛋只破了一点点，不碍事。我紧紧地抱着它心里有种温暖。

　　最困难的时候要算放学了，我一走出校门，人山人海，我拼命地避开人群，不让他们撞到我的”蛋宝宝”。

　　经历了重重难关，终算到了家里。我叹了一口气，躺在沙发上想：我保护一个鸡蛋一天，已经很累了，可父母养育了我十一年，肯定已经非常地辛苦了，以后，我一定要用行动回报他们。

护蛋行动作文4

　　星期二的早晨，老师宣布了一个重大消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个护蛋行动，看看谁能把这颗蛋保护三天。

　　回到家里，我想了好多的办法来保护我的鸡蛋，我在鸡蛋的外面套上一个袋子，并把口封好。再在套子的外面包好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安的度过了，但是第二天，老师要求我们把鸡蛋那厚厚的.外衣给脱了，要随身携带，除了体育课之外。

　　护蛋第二天，我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。做操的时候，我都是十分的小心，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样出去踢毽子，而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候，我的人在操场上，心却在鸡蛋那里，我时时想着我的鸡蛋。

　　三天之后，我的鸡蛋还完好无损，不过这三天来我受到了那么多的苦。爸爸妈妈也是这样保护我们的吧？我们仅仅保护了鸡蛋三天，有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子，难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗？

护蛋行动作文5

　　星期四，老师叫我们带一个生鸡蛋到学校去参加护蛋活动，我想了许多的办法来保护鸡蛋。终于，让我想到了一个盒子了，这时用来装我的鸡蛋的。

　　第二天早上一起床，我做的第一件事情就是看我可爱的生鸡蛋有没有被打碎。我又把鸡蛋带到了学校里，同学们的鸡蛋盒子五花八门，真是太有趣了！马上就要上课了，我把鸡蛋放在课桌上，不行，玩意鸡蛋掉下来怎么办？把鸡蛋放在地上，同学们又要把握的小鸡蛋踩碎，也不行！我想来想去，把鸡蛋放在抽屉里。下课后，我又把鸡蛋拿出来左边看一看，有没有破碎；右边看一看，有没有破碎。到中午的时候，同学们要扫地了，我一下子忘了把鸡蛋带出来。这时，我的鸡蛋仿佛在叫我：“小主人，快来救一救我吧！”幸好我眼疾手快，一下子把鸡蛋接住了，我的鸡蛋才没有被破碎掉。放学后，我回到家里，把鸡蛋放在我的桌子上，我就开始写作业了。当我正要把作业写完的.时候，我的鸡蛋一下子掉了下来，幸好被我的衣服口袋接住了。真是有惊无险呀！

　　这一次经历让我明白了当妈妈可真不容易呀！当我们这些调皮鬼的妈妈就更不容易啦！

护蛋行动作文6

　　一放学，我就冲进厨房打开柜子。映入眼帘的是一个个光滑无比、小巧玲珑的鸡蛋。有的鸡蛋一边伸着懒腰一边说：“啊！终于打开了柜子，我们都快闷死了！”有的在懒洋洋的睡觉。还有的争先恐后地喊着：“选我！选我！”我找了一个又大又白，身上没有任何斑点的鸡蛋。

　　我找来了一个正方形的小盒子，又在上面放了一些软软的海绵，不一会儿窝就做好啦！接下来就开始装饰我的鸡蛋了。我迫不及待的在妈妈的手机上找了一个多啦A梦的图案：它穿一件蓝蓝的外套，腰间系了一个黄色的小铃铛，再加上一双圆溜溜的大眼睛，真是可爱极了！

　　第二天来到学校，我一直把鸡蛋放在了盒子里，直到上语文课我才小心翼翼地拿到桌子上来。下课了，我很想去操场上玩一下，可我害怕有一些同学会不小心撞到我的桌子。因为我的同桌的鸡蛋就是被一个同学不小心撞了一下，幸好他眼疾手快接住了，不然他的`蛋就摔破了。就这样我不敢出去玩，我可不想象其他同学一样，没保护好自己辛辛苦苦画出来的鸡蛋。一整天我心里总是忐忑不安，害怕我的鸡蛋会发生意外。

　　鸡蛋的壳是那样脆弱，一不小心就会破裂，生命也是非常脆弱，一不小心就可能会失去这宝贵的生命，所以我们每一个人都要有一颗责任心，保护好自己和他人。同样在我们的生活中也是如此，万事都不能一帆风顺，做什么事情都要细心，如果稍不留神将后悔莫及。

护蛋行动作文7

　　我们二年级开展了一个奇怪的的活动叫“护蛋行动”。

　　老师给我们讲了活动要求，谁能带着蛋坚持二天不破，就算活动成功。我回到家给妈妈说了消息，爸爸妈妈鼓励我完成任务。我准备了三样东西，第一个是保鲜膜，第二个是软海绵，还有一个瓶子。我把蛋裹好，小心翼翼的放进瓶子里，让它安心休息。

　　第二天我带着蛋兴高采烈地来到学校，刚进教室门口，就听见别人在讨论谁的蛋破了，我心里想:“这个蛋这么容易破，我下课，一定不要乱蹦乱跳，动作要轻手轻脚，不让我的蛋破掉。”过了整整一天我的蛋还是完好无损，我心里很开心。这是，老师又给我们布置了一个任务，就是晚上睡觉也不能离身，我心里更加紧张了，生怕把鸡蛋压破我用双手抱着鸡蛋，睡姿正确，不乱动。就这样抱着我的“小宝贝” 睡了一晚，一直睡到大天亮，我的`蛋还没破，护蛋成功了。来到学校，老师让我们玩了一个好玩的游戏，就是在鸡蛋上画画。鸡蛋破了的人，只能在纸上画，没破的在鸡蛋上作画，我在鸡蛋上画了小黄人、笑脸、水果还涂上颜色，鸡蛋立马变得漂漂亮亮。

　　这是一件很有趣的事，希望下次还能进行。

护蛋行动作文8

　　5月30日那天，邱老师让我们每人带一个生鸡蛋到校，进行一天的护蛋行动。一开始我觉得这件事情很可笑，因为这也太简单了吧！后来才发觉这是一件很难做到的事。

　　前一晚我将鸡蛋放在一个口香糖盒子里并在里面垫上一层厚厚的棉花，放入鸡蛋后，又在上面铺了一层棉花，再盖上盖子。我想这样总归是万无一失了。

　　第二天来到学校，就这样保持了一上午，一直安然无事，有几个同学陆续打碎了鸡蛋，我还在暗自庆幸：哈哈，我把鸡蛋保护得这么好今天是妥妥地成功护蛋啦！

　　中午，我突发奇想，将盒子里的鸡蛋拿出来，想看看它是不是乖乖地保持原状。“哎呀！”一不小心手一滑，鸡蛋掉到了地上，碎了……黄黄的蛋液洒了一地，当时我愣了三秒钟，简直不相信眼前所发生的。要是时间能够倒退，我绝对不会手痒去打开盒子，唉！为时已晚，说啥都没用了，我乖乖地拿着拖把收拾干净眼前的一摊蛋液与蛋壳。我的护蛋行动到此结束，真是太可惜了。

　　这次“护蛋行动”的`失败给我的教训是：要谨慎做好每一件事情，不能大意，有时看似简单没有难度的事情，越容易轻视它，导致最后的失败。

护蛋行动作文9

　　这几天，老师让我们参加了一项活动，叫做“护蛋”行动，就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单，但做起来很难。

　　我回到家，在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋，先上下各打了一个小洞，再吹出里面的`蛋液，然后拿出彩笔，认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，带着红领巾，背着书包。她笑眯眯的，好像在对我说：“妈妈，我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书包里，生怕压碎她。

　　第二天，来到班里，我发现同学们的“蛋宝宝”是各式各样：有的是刚出生的小宝宝，有的是小学生，有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦记着、呵护着她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难，但我非常开心。

　　我照顾“蛋宝宝”，不就像往常妈妈那样疼爱我，细心照料我吗？我爱妈妈，长大以后，我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。

护蛋行动作文10

　　那还是四年级的一天，老师说:“从明天开始，每人带一个蛋来，保护它到放学不破就成功，蛋破了则失败，成功者会获得奖励，提醒大家，蛋不能离身哦。”

　　晚上，我用许多餐巾纸把它包住，在外面包一层绒布，再在外面套一个袋子，我心想这就万无一失了吧。

　　早上，我刚要出发，又发现一个问题：把蛋放在哪呢？放在衣服袋子里，怕掉了，放在衣服内袋里，和同学一撞，肯定破了，最后我把它放在了裤子袋子里，外面用布包住，就开开心心地出发了。

　　路上我看到了高子秋，他捂着胸口，我问他生病了吗？他说不是，原来他把蛋放在了胸口的内袋里。到了学校，下课的时候那些爱跑来跑去的同学也不跑了，捂着自己的蛋坐在自己的位置上，有的'人的蛋还完好无损，但有的人的蛋已经破了。比如高子秋，他上完厕所出来，正好和一个进来上厕所的同学撞在一起，蛋破了，胸口湿了一大片，这时我庆幸没有把蛋放在胸口。我这一天上课时可担心了，发言时生怕蛋被撞破了。

　　就这样，我在提心吊胆中度过了一天，最终我的蛋没破，获得了奖励。

护蛋行动作文11

　　今天，我们接受了一项特殊的任务——保蛋！

　　兴高采烈地回到家，我立马向奶奶要鸡蛋，奶奶给了我一只草鸡蛋。它很小，显得玲珑可爱。怎样才能不让我的蛋蛋破呢？

　　我把它捧在手里，左思右想，终于想出了一个好办法：先把棉花包在鸡蛋周围，接着再包两层柔软的餐巾纸，然后把两张草纸包在外面，最后再用一张白纸包住。哈哈，这样就结实啦！

　　第二天刚到校，我就听说有几个同学的鸡蛋已经破了，我连忙看我的'蛋宝宝，幸好它没事。我吁了一口气，对蛋蛋说：“别担心，我会好好保护你的。”

　　下课了，我可舍不得离开座位，怕我的“蛋宝宝”被别人碰碎了。可是我总不能一直呆在位子上呀？于是，我小心翼翼地捧着鸡蛋出去玩。玩着玩着，由于我跑得太猛，鸡蛋一下子“飞”了出去，我心里一阵惊慌，急忙捡起查看，啊！它竟然没破！太棒了！我^_^地说：“哈哈，大难不死，必有后福啊！”

　　终于放学了！这一天我保护蛋宝宝好辛苦啊！看来爸爸妈妈养育我们更是难上加难呀！我们一定要体贴爸爸妈妈，做一个好孩子。

护蛋行动作文12

　　星期五的早上，妈妈收到老师的`短信说：“老师叫你们护蛋一天。”我又兴奋又担忧。我拿了一个手表盒，下面铺了一层棉花，前后左右都放了餐巾纸，这才从冰箱里拿出一枚鸡蛋放在了手表盒里。

　　在上学的路上，我把鸡蛋放在书包里，我觉得书包里这么多书，文具盒里还有直尺、铅笔，万一被书压扁或者被直尺和铅笔碰破了，可怎么办呢？我还是觉得放在手上比较安全一些。

　　进学校大门时，一个大姐姐向我直奔过来，我的手表盒差点就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯难了，手表盒放在哪儿呢？放在课桌上？不行！课桌上放书本，何况老师也不许我们放在课桌上。放在地上？也不行！要是谁不小心踢到或踩到，可怎么办呢？放在抽屉里？好啊！就放在抽屉里。我把手表盒放在抽屉最里面。下了第三节课，我本来想出去玩一玩，可想到老师说过，人不离蛋，蛋不离人，我决定牺牲自己的课间十分钟来陪蛋蛋。

　　啊！我才护蛋一天就觉得累，爸爸、妈妈养育我这么多年，他们却没有喊一声累，我爱你们——爸爸、妈妈！你们辛苦了！

护蛋行动作文13

　　一年一度的端午节要到了，老师叫我们每人带一个生鸡蛋，这是让我们知道父母对我们的养育之恩。

　　晚上一回家，我就迫不及待地从冰箱里挑了一个个头最大生鸡蛋，我给鸡蛋化了妆：圆溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，可爱极了。最后，我把鸡宝宝小心翼翼地放到盒子里，再放一些棉花，鸡宝宝就舒舒服服地躺在我设计的窝里，大功告成。

　　第二天，我顺利地把鸡宝宝带到了学校里，集会时间到了，我得带着它，好好地保护它。我不时地打开盒子瞧一瞧，它正睡觉呢！

　　已经过去一个上午了，我一边回家一边给我的蛋宝宝取了一个好听的`名字，叫什么名字好呢？就叫“贝贝”吧！到了家，合合弟弟差一点就把贝贝弄碎了，幸亏我及时发现把贝贝拿走了。

　　下午到了学校，侯老师问我们：“蛋宝宝还好吗？”“挺好的！”大家齐声回答。侯老师高兴地说：“护蛋成功的同学都能得到神秘大礼！”我们兴奋极了。

　　时间过得真快，陪伴蛋宝宝的一天就这样过去了。不知下个端午又会带来什么精彩的活动？

护蛋行动作文14

　　眨眼间，我们班的护蛋行动已经过去15天。这时的“幸存者”也是屈指可数。不过这次，“幸存者”的名单里我的名字是连踪影都见不到。

　　那天早晨。我望了望抽屉里安然无恙的鸡蛋，心里一阵窃喜：哈哈，还有两天，你这个小鸡蛋便能“破茧成蝶”啦！

抽屉很乱，趁这时候整理整理。要是被扣分，一想到黄老师怒目圆睁的面孔，我就胆战心惊。于是我便兴致勃勃地开始整理抽屉。首先，我先把书本从抽屉拿出来。当我小心翼翼得把一沓子书抽出来时，意想不到的事发生了。随着书本的`移动，我的鸡蛋也跟着移出来。就在我准备伸手把它放回去时，更糟糕的事情发生了——由于靠在书脊的鸡蛋没有别的东西支撑着，我还没来得及伸手施救，它就“啪”的一声，有力无气地落到地上摔了个“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬间跌入谷底，由兴冲冲变成了沮丧。

　　望着那碎了一地的鸡蛋清、鸡蛋黄、鸡蛋壳，我懊悔极了。唉，“天有不测风云”，如果我不整理抽屉，也许就不会这样了！但现在后悔也来不及了。

护蛋行动作文15

　　“啪”一个生命又离我们而去，这让我想：“如果蛋宝是孩子，我们是父母，那为人父母该有多伤心啊····

　　我们今天在作文课上开展一个游戏，活动前我们需要带一个蛋宝去学校，这让平时走路大步流星的我变得小心翼翼起来。一到教室，老师就欢事雀跃。“恭喜你们过了第一关。”大家都疑惑不解。在老师细细地讲解下，我们都明白了，只要安全把蛋宝带到教室就可以过关了。就这样，我的蛋宝获得了它一生中第一枚奖章。第二关，带着蛋宝做“世界第一套蛋宝操。”这让我开始心惊胆战了起来，老师发令了，往前。我赶快给蛋宝安上铜墙铁壁，轻轻地把它向前，没事！往后和往在往右我都轻而易举地完成了。当老师说到转两圈时，我吓得魂飞魄散，我真担心只要我让它一转它就会支离破碎。我一咬牙，小心谨慎的'把它转了两圈，它停了。真是有惊无险，这时，它忽然往角边滚去，幸好我眼疾手快，立马把它拿着。成功的帮它死里逃生。第三关只有两个人可以参加，选出了一男一女。他们要带着蛋宝做家务，他们那爱护蛋蛋的动作令我自叹不如、心服口服。

　　游戏在时间的长河里留了下来，与时间一起消失了。通过这次的游戏，好我感到为人父母的用心良苦，也让我明白：“人和动物只有一次生命，要珍爱可贵的生命。”

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