对手作文【热门】
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的对手作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对手作文 篇1
我在我班上的成绩属中上等，在一次换座位的时候，老师把我跟一位参加竞赛的种子选手放在一起坐。
他跟我一起上的第一节课是数学课，老师正在讲奥数题。一次老师提问的时候，他立马沉静于自己的世界思考了起来，手还不时地抓抓头，不一会他就会说出了一个与众不同的`解题思路，而这时我们班的学霸冯正正还在思考着。因为惊讶于他的回答，同学们都感叹着“人才啊”。以前我上课都是在不懂装懂地听着，现在我决定要向他学习，一定要学会他的认真思考，平时少玩点，多花点心思在学习上。
他不光爱动脑，行动效率也特别高。平时做作业的是时候，我见他一直在那里玩，就觉得他会做的比我更慢，所以我也就慢吞吞的做作业，结果他却每次都比我先做完。他告诉我要先把会做的题都做了，中间除了翻本子的时间尽量不要停下笔来，这样就会做得快。于是每次发下作业，我不再三心二意，而是直接开始做，然后这样我的写作业速度就提上来了，也再没有因为作业做的慢而被家长批评了。我心想：有他在真好。
一次我跟我的一个朋友玩三国杀卡牌游戏，我玩不过我的朋友，我的对手见我玩不过我的朋友，他就过来说：“我帮你。”于是他就和我的朋友“打”了起来，结果每局都是我的朋友惨败。我分析了他们的对局，只见他每次对于朋友的进攻都是沉着，冷静，而且很巧妙地反击。我现在玩三国杀卡牌时，每次都能想到他的沉着，冷静的表情，让我带着他那种态度一起面对问题，不断磨练着我的智慧。
你知道他是谁吗？他就是兰锴！他不但是我的朋友还是我的对手，我跟他在一起做同桌的这些日子，他帮我提高了许多，我真想对他说一句“你真棒”。
对手作文 篇2
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很个性的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号，其实他的.原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样貌，所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一向是我强大的对手。
有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：“没事，不就是考试吗？没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：“为什么他总是觉得比我强！哼，我必须得超过他！”
于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！嘴角还不时地露出几丝得意的笑！
考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你！”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢？却天天躲着不让我看见他。
透过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自我才是自我最大的对手，只要超过自我，就算成功！
教师评语：透过对自我熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述，突出了自我能正确看待对手这个含义，透过语言、动作、神态等细节描述对自我对手进行烘托，突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理，战胜自我就是成功，在和对手较量的过程也是在战胜自我的过程，这是一次成功的人生体验。
对手作文 篇3
在非洲大草原上，斑马醒来后的第一个念头就是：我要跑到队伍前列，不能让跑得最快的狮子追上。与此同时，狮子也睁开了眼，闪现在脑海的是：我要追上跑得最快的斑马，否则我就会饿死。几乎同时，狮子和斑马一跃而起，为自己生存而奔跑！
生命虽然不像斑马和狮子般弱肉强食，但是竞争无处不在。你看那江河湖海，处处都是百舸争流；大街小巷，到处都是行色匆匆的`芸芸众生。生活是公平的，如果我们不思进取、消极懈怠，就会被时代远远抛离或淘汰出局。因此，无论是斑马还是狮子都应当为自己的生存而奔跑。
同样如此，有了对手才会拥有进步。记得初一上学期有一次考试，班级冠军被胡雯钰夺去了。于是我暗暗下决心要超越她。通过奋发图强，我终于在期末考试夺回了冠军宝座，是对手让我不断进步。
生活，因对手而精彩！有对手就有竞争，但竞争并不意味着不择手段。恶意竞争会让自己陷入孤立。一次座谈会上，某重点中学的一位学生说道：“人是自私的，我会做的题是不愿告诉别人的，因为我们是竞争关系。”这显然是对竞争的误解，竞争的目的是为了共同进步。有对手并不可怕，可怕的是逃避对手。逃避对手只会让我们被动孤立，失去前进的方向。好的对手会时刻鞭策我们，促使我们不断进步。因此，好的对手如同良师益友理应受到尊重，我们不妨感激的说声：“你好，对手！”
对手作文 篇4
我的对手，是我原来的同桌徐林嵘。她是一个十岁的女孩儿，不仅有一双又大又亮的黑眼睛，还有一头不长不短的乌黑头发，我们即使好朋友，也是学习上的对手小学生我的对手300字作文。
还记得四年级升五年级的期末考试，徐林嵘说要进行一场考试比赛，我们约定谁输了，就得请客买东西吃。“好!一言为定!”我满口答应。既然答应了，复习的时候，我也特别用心，有时复习到十点半才睡觉，很多次我都想：“算了吧，输了就输了。”但一想到我们的`约定，还是忍着放弃的心情继续复习着。
第二天早上，我俩早早地来到教室。我说：“我已经复习好了，你呢?”“我也完成了，我会赢你的。”她骄傲地说。发试卷时，我先看了看题目，发现这些数学题很简单，但我还是小心翼翼地在草稿本上打着草稿，根本不敢马虎，前面的题目我答得很顺利，但后面却被几个应用题挡住了去路， 我想了又想，在稿纸上画了又画，还是没做出来。下课了，我怀着既遗憾又无奈的心情交了卷。徐林嵘说：“哈哈!那几题我做到了，你输了。”“语文我会考过你的。”我不服气地说。第二天，是语文考试，我轻松地做完了基础题，作文也写得不错。而徐哥却空了几题。我们打成了平手，不过还有英语考试，我们还有最后的决战。英语战斗开始，凭着每天熟记单词，成功地做完了许多题目
最后的成绩是：她以九十五的高分赢了我的数学，而我赢了她的语文和英语。根据我们的约定，还是她请客。
怎样，我和我的对手“决战”得很激烈吧!
对手作文 篇5
世界上的事情都是相辅相成的，有对手你才会发奋努力!然而，没有对手会使你缺乏奋斗的激情，丧失斗志;缺少对手甚至会使你沾沾自喜，骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰，还会日渐衰败。所以，对手看似无利，实则大利。
我感谢自我的对手，因为是他时时让我奋发努力，不断看到自我的不足。
新学期开始了，妈妈微笑着对我说：“如果你考试第一，妈妈满足你的一个要求”。我个性高兴。每一天都锁定“对手”，努力学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手，而且暗暗努力，他在班级管纪律时我在学习，他不管纪律时我还是在学习。他在游戏时，我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来，我又在家加劲好好复习，心想：“必须要超过自我锁定的这个对手!让妈妈惊讶!”
最后在我满怀自信和斗志中考完这次测试，在期盼中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望!只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀!失望中我似乎想放下了，但还有一丝不死的念头要超过他。但是一想起他的脑子是那么聪明，我又这么笨!和他比但是差远了!算了，换下一个目标吧!
突然，一个声音在耳畔响起：“哼!不能够，必须要超过他，不能够放下，都已经努力了这么多天了，如果放下不就前功尽弃了吗?而且就一分之差了!”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决，渐渐地鼓起了我新的斗志，是的，我必须努力超过他!老话说得真对，有志者事竟成，期中考试，我的成绩最后超过了他，宣布成绩那天，我感激地冲他笑了，笑得他莫明其妙!是的'，我个性感谢他，是他让我的成绩提升，让我勤奋努力。
从此以后，我每次考试都能够超过他，而他也似乎彻底地“服”了我，这就让我觉得寡然无味了，就像美味的食物中突然忘了放调料。于是，我只能重新寻找更高的对手!——当然，带着喜欢的目光。是的，我但是真心地喜欢我的对手!
对手作文 篇6
人活在这个世界上，无时无刻不是面临着竞争。那么请记住'永远为对手带路'。
偶然看过一篇文章，讲的是某人去一家公司应聘，公司很大业务繁忙。于是应聘方提出一个要求：每一个应聘者要为下一个应聘者带路。
这个人进了主考室，考官问了他一些专业的知识，但是他没能回答上来。当即主考官便让他离去，意思很明显，就是不可能录用他。这人很沮丧，起身准备离开。可是当他走到门口，他停下了，转身问道：“下一个是几号？我去带他（她）过来。”这时，正在整理文件的主考官抬起头，看了他一会儿。也说了下一个人的号数。
可是几天以后，正当他为找不到工作而烦恼时，却意外的收到先前那家公司的录用书。当他满心欢喜的翻开时却愣住了，其实上面只有一句话：“愿意为对手带路的，即使没有专业的知识，尽管不优秀，但一定会是一个称职的.好职员。”
所以在我们的生活中即使不能避免竞争，那我们也要学会面对它。其实呢，对手不是永远的敌人，而是一个很好的老师；我们与对手不是永不相交的铁轨，却像是忠实的朋友。
所以，永远为对手带路！
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