读书的作文

时间：2024-01-11 15:27:10 读书我要投稿

读书的作文汇编[9篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的读书的作文9篇，欢迎大家分享。

读书的作文汇编[9篇]

读书的作文篇1

　　在刚刚闭幕的“焦作新教育完美教室叙事”研讨会上，焦作市教育科学研究所研究员，《中国教育报》20xx年推动读书十大人物，焦作市新教育“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验项目实验推广人张硕果说：“宋新菊老师是朴素的、朴实的，但更是美丽的。”我们一起目睹了宋老师和她的孩子们徜徉在书海中，共读共享，共同走过了无数个美好的日子。从宋老师身上，我也感受到了教师的美丽在哪里，那就是读书的教师最美。

　　书，能让教师一生都美丽迷人，能提升教师的气质底蕴，能修炼出教师最永恒的美丽。因为阅读，使人拥有知识，培养品格修养，锤炼情怀意志。一个爱读书的人，他的言行举止都将流露出一种美德素养，一种优雅恬淡，一种善良与责任，而他也会在不知不觉之中得到人们的'尊重甚至崇拜。

　　阅读是一辈子的事情，如呼吸一般，须臾不可或缺。一个教师，读书、不读书一定是不一样的，读什么、读多少带来的将是生命质的不同。而能够养成读书与写作的习惯，对于教师的专业成长是大有裨益的。老师们要多读书，但不同的教师需要阅读的书是不一样的，寻找自己的短板，进行有坡度的阅读，借助阅读来磨刀，让我们手上的刀锋利无比，才能不断提升自己，积淀智慧，探寻和发现文字背后的教育思想，从而游刃有余地解决教育中的困难和问题，才能享受教育的幸福，成为一个真正有思想的老师！另外在阅读的同时，要学会而且善于发出自己的声音，借助文字的书写，借助博客，让自己更快地成长。教师要学会借力，借助校讯通这个“汇聚、分享、传递”的平台，让自己成为自己生命的传奇，书写自己和孩子们的教育故事，书写属于自己的生命故事！

　　读书，它不是一时的事情，它是一种书香人生，是终生幸福。读书的教师最美，让每一位教师，都诵读古今中外的经典，以书为枕，换得一生幸福！

读书的作文篇2

　　如果有人问我，人生最美妙的境界是什么？我会毫不犹豫地回答：是沉醉在书中，那些让人受益匪浅的好书。

　　当一个个散发着墨香的方块字把你包围时，你会忘记所有的烦恼，你的心会变成自由的小鸟，穿梭于蓝天白云绿树间；你的思绪会变成轻盈的蝴蝶，翩翩起舞于香气浓郁、清水长流的幽谷里。我喜欢读书，书会让我贫瘠的大脑变得富有，让我干瘪的思想变得饱满，让我的心灵变得善良而美好，还让我拥有了想象的翅膀。

　　读书，让我了解了历史，增长了知识。《中华上下五千年》让我领略了中华民族悠久的历史，从盘古开天辟地的美丽神话到大禹三过家门而不入的'佳话，从秦始皇统一六国到魏蜀吴三分天下，从开元盛世的繁华到闭关锁国的被动挨打。我懂得了悠久文明的历史需要我们每一代人的努力和付出。

　　读书，教会了我遇到困难不气馁，生活中要坚强。读《老人与海》，书中主人公那不怕困难、勇于挑战、坚持到底的精神，让我心潮澎湃。更让我懂得了人时时刻刻都应以饱满的精神去面对眼前的困难与挫折，不可以被打败，一定要做生活的强者。

　　读书，让我的心灵变得善良而美好。《平凡的世界》让我为少平和金波共骑一辆车的兄弟情义而感动，为少安舍小家为大家的善良的做法而点赞，为他们一家人虽然贫穷但相亲相爱、相濡以沫的温情而热泪盈眶，让我懂得了用善良体察善良，生活才会更美好的道理。

　　有了书籍就有了梦想，有了梦想才拥有世界。来吧，让我们以书为师，以书为友，多读书，读好书，让书香伴我们一生。

读书的作文篇3

　　“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。

　　说也来怪，从小时候起我就特别爱读书。

　　我爸爸是一位中学语文教师，他喜欢藏书、读书。在我三四岁时，爸爸就教我背古诗，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”读杜牧的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”虽然不能体会到诗人的感情，但觉得背诗是一件十分有趣的事。有时候爸爸还读故事书给我听。随着年龄的增长，我识的字越来越多，看的书也越来越多。我读过《唐宋诗一百首》，读过《水浒传》和《西游记》，也读过《中国少儿百科全书》。书读得多了，我好像也慢慢长大了。

　　一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。1996年，我随着爸爸到苏州参加中学语文研讨会，住在凯旋门饭店。爸爸开会，我在饭店的房间里，总觉得很闷。于是要求爸爸中午带我逛书店真巧，在书架上我发现了一本《中国古代精怪故事选》，像砖头那样厚，爸爸给我买下了，我兴奋极了。回到凯旋饭店，就如饥似渴地读起来，累了，就来到楼下的花园里，看荷花池中荷花那硕大的叶子，看那碧水中自由自在游动的鱼儿。五天的时间，我读完了那本书后，心里觉得很充实

　　书不仅使我增长了知识，而且使我的写作水平也不断提高。读书可以丰富我的语言，增强我的语言表达力。中国的文字多姿多采，中国的语言优美动听，要使这些文字语言的乳汁滋润我的心灵和气质，我就应该多读书。

　　记得《学生作文精品走廊》这本书，让我百看不厌。里面有许多句子、好词，

　　我不仅喜欢读文学书，也喜欢读一些介绍科学知识的书。爸爸给我买了一套江苏教育出版社出版的.“金苹果文库”。这“金苹果”真适合我的口味。《小行星对话》、《太空星好热闹》使我了解了天体，觉得宇宙不再神秘，《多媒体浪潮》，《克隆羊“多莉”引出的话题》使我开了眼界。我记得“金苹果丛书”的编者说：“强烈的好奇心和求知欲，是人类极宝贵的天性。我们的祖先很早就去关心：天有多高，石头往上扔为什么还会掉下来？”这些话启发我积极思考，积极探索宇宙的秘密。

　　有一首古老的读书儿歌说：“春困秋乏夏打盹，守着火炉待明年。”这说的是儿童以读书为苦的事，可是我在读书中寻找到了乐趣。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”

读书的作文篇4

　　我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱读书，读书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：”书，我只要书。“读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。

　　有一次，我正在上学的路上，看见一个叔叔掉了一元钱。我看见了，把钱捡起来，妈妈说：”你拿着吧，他已经走远了。“这时，我想起《Hi多米儿》上面的.李校长随便拿小发明家多米儿的糖，她的智商才减少5岁小朋友的智商。想到这里，我让妈妈骑快车子，追上了那位叔叔，把钱还给了他。叔叔还夸我是个拾金不昧的好孩子。

　　读书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们一起步入读书的海洋！

读书的作文篇5

　　从小到大陪伴我成长有许多事情，读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭，从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时，妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育，随着我的成长，渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书，又到趣味十足的故事书。等到我上小学时，我自己已经可以读故事书了。

　　虽然当时家里就我自己是小孩子，但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事，吸引着我，每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将，并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中，我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江，也不是足智多谋的吴用，而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。读了《水浒传》后，我对108个人物不说个个十分熟悉，也八九不离十，妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉，就考我每个人绰号和事迹，我几乎都能说上来，妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时，我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识，以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残，但并不是所有的时候都是这样的。狼有很强的团队精神，它们作战的时候，有头狼指挥，头狼甚至比人还要聪明，还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的，草原生存的法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼，没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性，无论吃食还是休息，小狼总是保持着狼性，高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人，因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。

　　我自从上小学开始就没有午休过，我把午休的.时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书，伙伴们在玩的时候，我在读书，伙伴们上网看电视玩手机的时候，我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我，书中有我没有掌握的知识，有我不知道的事情。

　　自从升入初中以后，读的书不在是故事类，而是各种各样的书，可以是中国的，也可以是外国的。读书，对于我来说就和吃饭睡觉一样重要，成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。

　　读书也给我带来丰厚的回报。上初中后，读书多优势显现出来，每节课都是我的最爱！不论是年号丰富的历史课，还是枯燥无味的数学课，我都能津津有味的学习，甚至磅礴引论侃侃而谈！因此，我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。

　　书中有我喜欢的“金砖”，我就向搬运工那样，不断地把“金砖”搬进我的头脑中，同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完，但我会一直搬下去。

　　我还会继续读书，继续我的读书人生。

读书的作文篇6

　　大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多，但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想，终于想到了。

　　我会做饭。每当中午家里没人的时候，爸爸妈妈总会在早上就跟我们说，中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃，她呎只负责吃，我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少，所以每次我做的都有一点多。

　　我还会做手工。我的手工做的很好，因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图，但只有我会看懂，每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说：“这么小的'零件你是怎么拼成的呢？”而且老师每次让做手工时，我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

　　我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画，而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐，二姐和我，我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的，比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

　　这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好，但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

读书的作文篇7

　　读书的益处真多，它不仅让我懂得了许多知识，还给我了许多启示。我今天读了一篇文章《群鸟学艺》。

　　这篇文章的主要内容是许多鸟向凤凰学本领，猫头鹰、老鹰、麻雀、乌鸦没等完凤凰说完，它们自以为会了，都飞走了，只有小燕子在认真的听凤凰说的每一句话。最终，别的鸟搭的窝都很粗糙，甚至不会搭。只有小燕子搭的窝即结实又暖和最漂亮。这个故事告诉我们，每学一样本领都要虚心、耐心、不虚心没有耐心就什么事也学不会。这个道理我是有体会的.。

　　有一次，妈妈在家炒鸡蛋，妈妈让我试一下，妈妈说：“你先到点油，把打破的鸡蛋放到里面”……知道了，我说。我赶忙把油倒进了锅里，打了一个鸡蛋放到里面，赶快把锅盖盖上。过了一会儿，我闻到了一股烧焦的味。原来火太大了。妈妈又把炒鸡蛋的过程给我讲了一遍，我认认真真的按照妈妈说的去做，果然做的很好。妈妈笑眯眯的说："凡是学则会，不学哪能会呢？”

　　是啊！做什么事要虚心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子学习。

读书的作文篇8

　　俗话说得好：“书有药也，善读之可以医愈。”从这句话中我深深地体会到读书的滋味，并爱上了阅读。

　　那是一个夜深人静的夜晚，爸妈都不在家，只有我一个人。我用飞一般的速度完成了每门学科的家庭作业，便拿起看了一半的.《哈利·波特》，专心致志地读了起来。我时不时哈哈大笑，时不时皱起眉头，时不时又陷入沉思。很快，三十分钟过去了，一小时过去了，两小时过去了……我已经完全沉浸在书的海洋中，陶醉在起伏跌宕的故事情节中。这时，“咔嚓，咔嚓”的车库门响了起来，我抬头看了看时钟，都快23点了，我只好合上了书，咽了口唾液，好像把刚才书中给予我的养料都咽了下去。妈妈回来，见我这么迟才洗漱，便大声训斥道：“这么迟了，还不睡觉，明天还要上课呢！”尽管这样，我对读书的兴趣丝毫没有减退。

　　印象中，在我很小的时候就非常喜欢阅读。上幼儿园时，我还不识字，每次妈妈给我讲故事时，我就非常认真地听，还非要她讲个三五遍不可。有一次，幼儿园老师让小朋友上台讲故事，我自告奋勇地拿起一本绘本走上讲台，滔滔不绝地模仿故事中那个人物读了起来。老师发现我手中的书拿反了，却没有说什么，而是一个劲儿地点头鼓励我，原来我只是把书中的内容背的滚瓜烂熟而已。从那次以后，阅读激起了我的兴趣。

　　读书的感觉真好！不仅可以给我带来精神粮食，还可以充实我的课余生活。

读书的作文篇9

　　今天，我有惊人的收获，就是我的第一课听写过了关，背诵也过关的奖项，而且还被老师评为“作文大王”，这种感觉真好！

　　下午最后一节语文课时，蓝老师说：“下面我们来看看第一课听写的情况。”过关的同学念了好多都没有我，我失望了，心想：难道我写错了？不可能一点印象都没有吧？这时，蓝老师说：“最后一个过关的是李昀晓！”我兴奋得不得了，心里像一块石头落地了。

　　“现在我们来评背诵过关的`。”蓝老师又说。我心想：哈！这个我也没问题。老师说：“老师、家长签好名字的去盖章。”我拿着章，在背诵表上盖了一个“优”字，心里喜滋滋的。

　　接下来，老师开始讲评日记。“下面有请1号作文大王李昀晓来读她的作文，大家欢迎！”我心想：怎么可能？我的作文算得上是优秀作文？此时容不得我想太多，便上讲台读了我那篇老师认定很好得作文。读的时候，老师不时打断我的话和大家讲我的作文怎么怎么好。那时，我最不习惯有些同学对我做怪样子，惹我笑，影响我读文章的情绪。读完之后，我回到座位上默默地看着躺在纸上地A+心里有种说不出地滋味，是激动，是高兴，还是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。

　　这一天，收获真大！我真想每天都有这样地收获。我能行的！

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