小学二年级作文

时间：2021-04-01 20:03:02 二年级作文我要投稿

【实用】小学二年级作文汇编10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

【实用】小学二年级作文汇编10篇

小学二年级作文篇1

　　在我的小屋有一个满腹经纶的“老师”，那就是我的好朋友—书架。

　　这个书架是去年妈妈特意去康隆商城为我买的。它又馊又高的身体分为四层。它穿着一身橘黄色的衣服，显得很有风度。它是由四块打磨十分光滑而且平整的木版架在几个钢条上组成的。这些钢条上面是弯曲的，还刷了一层透明的白色漆，让它显得格外高雅。金色的阳光洒在我美丽的书架上，书架立刻闪闪发光。它像夜空中一颗明亮的星星。书架最顶层的木板上贴了一个圆形的商标，它是一个笑眯眯的娃娃脸。娃娃脸笑眯眯地看着我，好像在说：“你要像海绵一样吸收有用的知识，这样你的知识才会越来越多哦！”。

　　书架的肚皮上放着我所有的书籍，琳琅满目。我每天都会从它上面拿下我所需要的书看，日复一日，我得到了许多知识。

　　我的知识大多都要归功于我的宝贝书架。如果不是它把我的书籍放在它的“肚皮”上，我的书早就不知“流浪”到哪里去了。有时，我把复读机、胶水、彩笔…….一气往上塞，可它从来也没喊过累，只是默默地承受着。它为我默默地奉献了很多，却从来不索取回报。

　　啊！我要赞美你—书架！

小学二年级作文篇2

　　今天下午我练完毛笔之后，上我奶奶家，奶奶对我很好，我刚进门，她就给我拿一包奶给我喝。“好，欢迎欢迎”，我弟弟来了。我和弟弟来捉迷藏，我们剪刀石头布，我赢了，他找我，他找着我以后就说：“电报、电报．．．．．．”，然后我找，我找了半天还没找到他，原来在我奶奶家的桌子底下。

　　我们玩完了之后，我闻到一股香味，我肚子饿了起来，原来是馋嘴鸭呀，我和妈妈吃了起来，真香，我吃饱了，喝了一包奶。然后，我和弟弟就打牌了，２最小，司令最大，我和弟弟都摸了一个司令，我们玩得真开心，弟弟对我说：“我们去玩沙子的”，我们做小屋，我做了一个２０厘米的屋子，我还做了个３厘米的盘子，弟弟做了９个５毫米的小馒头，还做了一张床，我快做成一个凳子之后，不小心弄烂了，之后我又重新做了个凳子。

　　很晚了，我回家看看，爸爸妈妈说：“咱们回家吧”，妈妈还说“看你玩得一身沙子，回家该洗个澡！”我们回了家，就高高兴兴洗了个澡，啊，今天玩得真高兴。

小学二年级作文篇3

　　在我们家乡学校旁边有一条小河，那里风景如画，不管春夏秋冬，我们都爱去看看它。

　　春天，河上的冰化了，树上一片片的嫩叶悄悄地发芽了，它们是春天的使者，是来报告春天的消息。河边上有人在钓鱼了。

　　夏天，太阳高照，整个河旁的美景和建筑物清晰地展现在眼前，划船的乘客都会把手里的鱼食投到河里，鱼儿们会抢着吃，有时鱼儿会高高地跃出水面，为美丽的小河增添了无限生机，真是引人注目啊！

　　秋天，黄叶像无数金色的小船在河里飘来飘去，觅食的蚂蚁被风吹到了金色的小船上。

　　冬天，河面结了厚厚的冰，到处都被雪覆盖了，白茫茫的一片。两旁的树可会打扮自己了，头上戴起了冰花，脚上穿着白鞋，还围着绿围巾，真好看！

　　啊，我爱家乡的小河！

小学二年级作文篇4

　　在一个风和日丽的`下午，妈妈带小红去公园玩。

　　这时，小红看见一些花儿，就想去摘一朵花放到家里种着，妈妈看见了，跑过去不许小红摘。

　　小红说："妈妈，我只是想摘一朵花回去种着，您为什么不给我摘呢？

　　妈妈说："你把花儿摘了，那你只能一个人看了。那别人怎么看呢？"小红却说："我只是摘一朵，其它的可以给别人看呀。"妈妈又说："可是我们要爱护树木。"小红无言以对，只好不摘了。星期一，小红一进被学校就被老师表扬，老师说："你爱护树木非常棒。"

　　小红害羞地说："这是我应该做的。"

小学二年级作文篇5

　　咦，是谁的脚步声呀？哦！原来是春姑娘迈着轻盈的脚步，向我走来。春雨姑娘滴答滴答的呼唤声，好像闹钟似的，叫醒了小草。小草睁开眼睛，还不解的说：“是谁在叫我呀？”

　　春雷公公用粗重的嗓音叫醒了柳树，柳树在春雨的滋润下，长出了嫩芽。她在春风中自由地跳起舞来！

　　泉水从地下奔了出来！还高兴地说：“春天来啦”桃花红着脸在风中自由的舞蹈。太阳公公温暖着她们。春天来啦！春天来啦！

小学二年级作文篇6

　　伏案读书的时候，时不时会闻到浓郁的花香，那是前几天天气还晴好时，我在教室外的花树下捡到的一些落花的香味。虽然是落花，但是花香依旧，浓郁但不腻人，是我喜欢的那种花香。

　　去年第一场雪后，我就注意到教室外的那棵树很奇怪地发了新芽。这冬天一到，不是许多的树都藏起了生命的迹象准备过冬么？要么就是摇落满身的树叶以减少生命的消耗，如枫树，梧桐，要么就是将这绿变得特别深沉，暗淡，毫无生气，如松树，玉兰。唯有这么一棵树在冬天在第一场雪后发了芽，鹅黄的嫩叶，鲜艳夺目。

　　自习累了的时候，常会到走廊上看看风景，也常常看到这棵树。树长得并不高大，恰好有一层楼那么高，站在二楼的走廊上还会有俯视的感觉。看到那些嫩叶，我总会觉得暖心，心里亦会有坚持的勇气，这选择在冬日里发芽的树，本身就是一种勇气。

　　直到第二场雪后的一个晴日里，朋友指着那棵树问我，这是什么花？我愣了一下，噫？哪来的花？那是树发芽了呀！朋友很得意地告诉我说，我的花痴的称号应该取消了，因为那确确实实就是花，而且在第一次下雪的时候，她就看到了树上结了许多小小花苞，只是想不到这么快就开花了。

　　我一时间竟转不过弯来，误会了这么久的树芽竟然变成了花！又或许是这棵树会障眼法，我看的时候就是树芽，朋友看的时候就成了花？但是当我仔细看时，发现确实是花的形状。这时风也很知趣地送来了花香，虽然之前也是闻到过这种香味，但是从来就没有把这香味和这棵树联系在一起。如今有恍然大悟的感觉。误做是树叶时，它已经给了我心际间无限的生机与喜悦，何况是我喜欢的花，而且是开在冬天的花！冬天的花少，只知道有梅花，也知道水仙是在冬天开。在冬天开花是需要勇气，也需要傲气，我知道，梅花和水仙是做到了的，这棵花树同样也做到了。

　　就是那天下午，阳光正好，在教室里仿佛也闻到了花香。也许这就是它给我的信息，是的，我该去看它了。那还是我第一次如此近地观察这棵花树，但是奇怪的是，最吸引我的并不是枝上的花，而是花树下的画面。那时候，树底下铺着厚厚的几层落叶，每片树叶都完好无损，一个人迹罕至或者说是一个人迹还没来得及至的角落。落叶在太阳底下亦是半透明状的，地上有落花，深深跌落到那些落叶的缝隙之中，在光与影的合作下，这鹅黄的花与这落叶仿佛就要融合到一起，然后一起轻盈地飞去。这样的净与静让人觉得这不只是这棵花树所放弃的花与叶，相反这正是从花树上升华的一些关于灵魂，关于精神的东西。陆游说梅花“零落成泥碾作尘，只有香如故”，大概与此相似。

　　随着目光移到枝上，我突然想到，第二场雪来的时候，这棵花树的花必定也是盛开着的，枝上肯定落着雪花，枝上没来得及凋零的黄绿色的叶上肯定也落着雪花，那鹅黄色的花上肯定也落着雪花，花香是那么浓郁，那花上的雪不也被熏香了么？

　　记起铁凝在三十年前写下了《哦，香雪》，她的香雪是一个纯情的姑娘，长长的火车是香雪对山外世界的向往，“水晶”般的眼睛也能让人忘记这个世界上会有欺骗这个词语。我不知道铁凝写香雪的灵感，但是我总觉得和我眼前的“香雪”相关，这落叶丛中的花，这雪中的花，这选择了冬天的花，飘零的雪花正预示着它对冬日的忠诚。彼香雪与此香雪的向往，坚持；此香雪与彼香雪的纯美，圣洁，我无意在她们之中寻找联系，却又实实在在是看到了此香雪与彼香雪的相通之处。

　　不知不觉便将这花命名为“香雪”了，我也习惯说成是“我的花”，其实她就是腊梅，那也是我寻找了许久的一种发现，一开始我就不觉得它就是普普通通的花，但是也没想到就是梅花，后来想想，或许只有梅花才能担当这几场风雪吧，水仙是不行的，它习惯开在暖冬。然而不管她是什么花，我知道我为她取的“香雪”她也一定不会抗拒，她是香雪，是我冬日心情里的香雪。

小学二年级作文篇7

　　春雨姐姐知道春妹妹要来了，就赶快来迎接春妹妹。

　　春雨“滴沥”“滴沥”地下在光光的柳树上，柳树发了芽。春雨下在枯萎的小草上，小草变绿了。春雨淋在桃树上，粉粉的桃花开了。春雨落在杏树上，红红的杏花开了。春雨淋在油菜地里，金灿灿的油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英白了……

　　春妹妹说：“这里真美丽。”

小学二年级作文篇8

　　我家里养了一个小兔子，那是我英语考试考了满分，妈妈在宠物店里给我买的。

　　小兔子非常可爱，它有一对又可爱又漂亮的小耳朵，像两个小贝壳，当它听到有动静，它就会用它的小耳朵认真地听着每一丝的声音，然后告诉我声音是从哪儿发出来的，瞧，它还是我的小助手呢！小兔子还有一双又大又红的眼睛，多么像两颗闪闪发光的红宝石呀！它还有一个灵敏的鼻子，当它闻到青草和胡罗卜的香味，就会一蹦一跳地跑过来，好像在说：“我饿了，青草和胡罗卜在哪儿？”我没办法，只好把我刚才采的一篮子青草给它吃，没想到它一下子就吃完了，哈，它还真是个好吃鬼呢！它的那张小嘴巴，吃起东西起来狼吞虎咽的，好像十几天没吃东西，另外它圆圆的小脑袋，真可爱呀。