难忘的六一儿童节400字作文

时间:2021-02-20 12:09:21 儿童节 我要投稿

难忘的六一儿童节400字作文三篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的难忘的六一儿童节400字作文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的六一儿童节400字作文三篇

难忘的六一儿童节400字作文三篇1

  早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到刘月老师身旁问:“刘月老师,今天怎么这么热闹啊?”只见刘月老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。

  一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,刘月老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。

  接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!

  这真是一个快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。

难忘的六一儿童节400字作文三篇2

  赏识作文版里传来一阵欢呼声:“我有10个印章啦!”到底是干嘛呢?告诉你吧,赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。

  一开始,我先玩自班的“看图猜成语”,我个人觉得好难,第一张图是一个人,脚下踩着一朵云。是什么?我抓耳挠腮,怎么都想不出来。已经有很多人拒收了,我紧张起来,忽然刘月老师叫了我身边的一个男生,他“嗖”的一声站起来说:“一步登天。”好厉害,我怎么没想到?下一张图是外面一个正方形,里面一个圆形,又是什么呢?我把手指放进嘴巴里,思考起来。刘月老师叫了一位男生,他站起来,眼珠子转了两下,说了一个不知名的四字词,“错啦。”又叫了一个男生,还是猜错了。刘老师看着那个男生,说:“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图,我都不会,就去了五年级教室。

  那的游戏是吹蜡烛,我第一次吹的.时候,本身大获全胜,可是火苗晃了晃,又燃了起来,只灭了三个,就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球,一个也没中。接着我不停排队,一会儿吹蜡烛,一会儿投兵乓球,有一次我投中了四个,我开心死了。两个印章啊,两个!

  我今天真开心,得到了撕和牛奶糖!

难忘的六一儿童节400字作文三篇3

  我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!

  老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

  我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

  我又来到二年级的教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。

  游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。

  这就是快乐的“六一”游园活动!

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